【精華】難忘的初三作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘的初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
叭嗒一聲,我的眼淚不禁落下,看著好友填寫在同學(xué)錄里的留言,心里猛的一酸,覺得心情好沉重。回憶起三年來我們七班這一大伙人一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼淚更加難以控制的奪眶而出。
這兩天想的多,我也哭得多,但這本也應(yīng)該。
我記得瑤族有一句話是這樣說的:蜜糖算最甜,友誼的話比蜜糖還甜。我非常認(rèn)可。真的,即使有時(shí)朋友的話也傷害了自己,但始終傷害是敵不過友誼的甜蜜。三年來,我們七班有歡有喜,一起努力過,一起喊過,一起哭過,甚至一起打鬧、吵架和過。但我仍然相信我們七班的情誼情比金堅(jiān),我們從一個(gè)根本不成班的集體,一起努力的構(gòu)造出現(xiàn)在這個(gè)有集體榮譽(yù)感的七班。但是一眨眼快3年過去了,中考后我們這個(gè)集體的人將何去何從,是否能夠再相見,以后遇上了還會不會記得我們這群朋友,也許會忘了吧!因?yàn)樵凇短焖{(lán)色的彼岸》這本書中有提及一句話,它是這樣說的:我不存在了,但生活還在。我想他們不可能會因?yàn)槲覀兌A粼谠,不繼續(xù)生活。但即使他們已經(jīng)忘卻了我,我想我也會永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄兪亲顬樽屛倚膭拥呐笥。他們曾?jīng)看著我哭,安慰過我,他們也曾經(jīng)幫助我解決困難。
我覺得七班的朋友比我的兄弟姐妹還親,我可以在他們面前無拘無束的把自己的委屈哭訴出來,想說就說。可以暢所欲言,不會像在父母面前那么拘束。
人在一起久了,總會有感情。三年啦,我們七班相處了3年,產(chǎn)生了一種難以割舍的友誼。使我不禁感慨的是明年的中考,我們又有多少人可以在一起上學(xué),上同一個(gè)學(xué)校,甚至又在同一個(gè)班上課。
想到這,我又聯(lián)想到上次那個(gè)關(guān)于中考的會議,更為傷感,到時(shí)會有多少人可以考上高中,多少人要離開,想到這一幕,不禁悲從中來。
為了能再續(xù)這一份情,我想我一定要更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰覀兌伎忌狭烁咧校覀內(nèi)甙嗟男亩紝⒂肋B在一起,繼續(xù)把三七班的風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大。
眨眼三年,班上走了好多為同學(xué),談起這,頗為傷感,只是認(rèn)為以后不要再有人離開最好。至少,我們應(yīng)該共同奮斗完這最后一階段。
I love七班,七班永在我心中,為七班而努力奮斗!
難忘的初三作文 篇2
從小到大,每個(gè)老師對我都很好?墒,讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時(shí)的“王老師”了。王老師個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,頭發(fā)長長的,戴著一副眼鏡,總是面帶微笑的。
記得那時(shí)候,王老師講課的時(shí)候,很引人入目,聲音很動聽,所以,我很喜歡聽王老師講課,王老師講課就想說故事一樣,小朋友也很喜歡聽她講課。因此,王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了,我興奮的又蹦又跳,王老師走進(jìn)教室,我馬上的停了下來,抱臂坐好,不過我的臉上還帶著微笑,等老師開始講課,我認(rèn)真的聽著王老師講的每一個(gè)字,直到下課。我很高興!
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,我該上一年級了,該和王老師告別了,雖然我很舍不得,但是我總還是要離開了,臨走前,我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀!直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
難忘的初三作文 篇3
“嗶嗶剝剝”,一塊塊木頭被燒得通紅,火星直濺。記憶中,我還是那個(gè)在篝火旁玩耍的小女孩。
童年時(shí)的新年,永遠(yuǎn)是最熱鬧的。家人們齊聚在奶奶家的大院子里。夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃爍,院子里的我們卻絲毫感覺不到寒冷。奶奶將一塊塊木頭碼好,再點(diǎn)燃一小截樹枝,丟進(jìn)木頭堆里。一會兒,熱浪開始往上涌,小火苗也慢慢變大。篝火暖融融的光映亮了我們的臉,也溫暖了整片天空。
夜晚的早些時(shí)候,大人們搬來板凳圍坐在篝火旁,三三兩兩地聊著我們聽不懂的話題。我們坐在父母的腿上,撅著小嘴,耷拉著臉,要他們陪著玩。屋內(nèi)的電視開著,是春晚,喜氣洋洋的音樂聲傳了出來,大家一起聽著。篝火越燒越旺,空氣越來越暖。
正是夜晚熱鬧時(shí)候,男人們搬來了桌子,拿出了撲克牌。他們圍坐在一旁,脫了外套,手中夾著煙,口里嚼著檳榔。桌上那幾處放的是錢與茶水。他們就這樣吵吵鬧鬧地打起了幾塊錢的牌。一旁,女人們的聊天更熱烈了,老遠(yuǎn)就能聽見她們的對話“聽說xx家又添了一個(gè)男孩!薄罢娴?”而我們小孩就更不用說了,一人拿著一根香,使勁伸長了手在篝火中點(diǎn)燃,蹦蹦跳跳地到一旁放花炮去了;ㄅ卩枥锱纠驳卣,發(fā)出五顏六色的光。我躲在哥哥的身后,看著他丟出一個(gè)響炮……
一會兒,大人們叫我們回來,大家又圍坐在篝火堆旁。電視機(jī)內(nèi)新年的倒數(shù)聲響起,當(dāng)數(shù)到零的那一刻,父親在遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了禮炮,幾聲轟隆過后,一條條靈敏的小蛇竄上天空,迸出美麗奪目的花朵來。我捂著耳朵,在篝火旁手舞足蹈。媽媽從炭灰里用火鉗夾出幾個(gè)烤紅薯遞給我們吃。將沾滿了灰的皮剝開,里頭的金黃已是香氣四溢。咬一口,更是唇齒留香,令人回味無窮。多年以后,我都沒再嘗過那么美味的烤紅薯;沒再看過那么絢麗的煙花;沒再感受過那么溫暖的篝火……
童年時(shí)點(diǎn)燃的篝火早已熄滅,可它帶給我的那份溫暖卻無法消失,至今仍燃燒在我的心中。
難忘童年的那堆篝火。
難忘的初三作文 篇4
暑假是開心的,是最難忘的。其中給我印象最深的事,是那一次去如皋公園,那件事至今令我仍然歷歷在目。
一天清晨,天剛剛拂曉,和風(fēng)輕輕,陽光萬里,視乎象征著一天的好心情。不一會兒,我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久,我們就來到了目的地。
來到公園,它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風(fēng)采,但是時(shí)隔幾年,肯定有所改變。
爸爸買了門票,我們一起走進(jìn)了大門,我回頭望去,高大的石門就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門后,首先映入我眼前的是一座古老的石橋,我輕輕地?fù)崦瘶,仿佛自己又回到了上個(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去,細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著,一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前,我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配,剪紙堪稱完美,隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
接下來,我成了導(dǎo)游,爸爸跟在我的后面,我開心極了,連忙往動物園跑去。
我聞聲走去,看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲,把我嚇了一跳,我急忙去一探究竟,原來是老虎、獅子和其他的動物,都有其無力地趴在地上,口不停地一張一合,好像在說:“我們好想回家啊!”
之后,我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏,柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來,郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調(diào)皮的小傘兵,一會兒東一會兒西,漂浮不定,過了許久才落下來。不一會兒,整片的大地上都是柳絮,他們一群一群地簇?fù)碓谝黄穑嘞肱钆钏伤杀榈貪L動的小雪球啊!
……
離開的時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣,恐怕誰也沒有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是,我?guī)е唤z絲對大自然的歉意離開了公園。
在這里,我想向全世界呼吁:可能我們?yōu)閯游餇I造的家園比原來它們的家園好得多,但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王,敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律,而且它們的家是不可以被代替的,我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。
難忘的初三作文 篇5
我的爸爸媽媽很愛我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完?晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑椋筒挥勺灾鞯貞M愧起來。
那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開始看書,轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧!蔽胰氯碌溃鹕砣ツ蔑灨,時(shí)間過得飛快,不一會兒,就到6:05了!霸趺催不回來啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機(jī)前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會吧,太悲劇了吧,兩個(gè)人的電話都打不通,家里還有個(gè)大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)。’”這時(shí),門鈴響了,“誰啊?”“是我,你老爸!蔽野验T打開,“終于知道回來啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋,解釋就是掩飾,掩飾的就是事實(shí),快點(diǎn)做飯吧,我都餓死了幾次了!薄昂煤煤,馬上就做!蔽乙粡埑裟様[了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口,透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交,滿頭大汗,一會兒往左跑,一會兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時(shí)間有一絲歉意,覺得剛才的語氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他,再說了,我也沒聽他的解釋。唉,我剛才“沖動是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦,對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤水果,又講了我的“獨(dú)門”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 篇6
天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來;風(fēng),也肆無忌憚地卷了起來,卷得那孤獨(dú)的窗戶呼呼作響。
教室里冷靜得可怕,老師在講臺上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時(shí)而看著試卷,時(shí)而掃視四周,同學(xué)們都埋頭屏氣,只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒有一個(gè)滿分的,其它三個(gè)班卻都有不少!崩蠋煹穆曇艉艿停^續(xù)說道:“我把分?jǐn)?shù)念一下。”
“要到我了,到我了!蔽抑雷约旱膶W(xué)號順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴(yán)厲的目光,就像雁的長喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來,額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分?jǐn)?shù),我整個(gè)人一下子就失去了力量,頓時(shí)感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學(xué),我抄起書就往外逃,想逃離這所學(xué)校;氐郊抑校赣H早已做好了我平日最愛吃的菜,可是我滿腦子都是那張分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁,放下碗筷,溫柔地對我說:“嘉城,是不是在學(xué)校出了什么事?”
我沒有言語,手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來。
母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負(fù)你了,告訴媽媽,媽媽替你做主!
“不是。”
“那是怎么回事?”
我猶豫了一下,沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了,“來,告訴媽媽!
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。
母親沉默了一會兒,然后把我的頭轉(zhuǎn)過來,柔和而又堅(jiān)定地對我說:“一次失敗了不重要,要知道一時(shí)的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次就會做得更好!
我抬起頭,正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神!宛如春日里綿綿的細(xì)雨,吐吶芬芳,滋潤心田;又似冬日的一縷陽光,融化冰雪,帶來溫暖;那眼神里包含的'是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機(jī)-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來,逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
難忘的初三作文 篇7
前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結(jié)識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺。開始,我對她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補(bǔ)丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事,使我改變了對她的看法。
7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下,她顯得異常美麗。我想,要是給她來個(gè)惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。
于是,我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對她說:“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會兒,然后就“言歸正傳”,開始實(shí)施我們的計(jì)劃了。
在前面的一堆沙里,我們早已埋好了“地雷”,正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來時(shí),她那漂亮的連衣裙上滿是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了?吹剿@個(gè)樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說:“哈,真開心。”接著又向前沖去,繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切,我十分不安,因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意,我把事情的原委說給了她聽,她呢,聽完后,仍是笑瞇瞇地說:“來,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后,我便和她成了最好的朋友。
難忘的初三作文 篇8
盼望著盼望著,終于盼來了這一天,今天我們要去春游了。
早上,我們在老師的帶領(lǐng)下坐著公共汽車,來到了美麗的蝴蝶園,這是我們這次春游的地方。
到了這里,我們先去蝴蝶園里看蝴蝶。哇,蝴蝶園里的蝴蝶可真多!各式各樣的,五顏六色的:有玉帶鳳蝶、金斑蝶,還有紅珠鳳蝶--------玉帶鳳蝶的翅膀上大部分是黑色的,金斑蝶的翅膀靠近身體的部位是桔黃色的,紅珠鳳蝶的身體是紅色的?粗粗鋈,一只蝴蝶飛來,落到了我同桌陶冉的手上,班主任呂老師說:“蝴蝶落到誰身上,誰就最幸運(yùn)!彼o我們講了一個(gè)故事:古老的印第安人有一個(gè)傳說,把你的愿望輕輕告訴蝴蝶,蝴蝶就會把你的愿望帶到天上的神靈那里去,你的愿望就會實(shí)現(xiàn)。看來蝴蝶是個(gè)幸運(yùn)的天使,我一下子就喜歡上了這個(gè)可愛的小東西!
中午,我們在蝴蝶園美美地享受了一頓可口的野餐。下午,我和同學(xué)們圍坐在一起,畫起了關(guān)于少數(shù)民族生活的畫。
傍晚,我們回到了市里,有點(diǎn)累。這真是個(gè)難忘的春游!那天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見我變成一只美麗的蝴蝶精靈,飛到玉樹災(zāi)區(qū)……
難忘的初三作文 篇9
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會忘記,因?yàn)檫@一天,日本侵略者轟炸上海火車南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會如何呢?他會不會被日本兵抓去,欺負(fù)他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時(shí),我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統(tǒng)統(tǒng)滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣,這個(gè)孩子可能會被一位好心人收養(yǎng),去參加抗日,當(dāng)八路軍打敗日本侵略者。
這場轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財(cái)寶,給中國人民帶來了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)上的損失。
雖然73年過去了,我們現(xiàn)在過上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠(yuǎn)也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場場慘相。我們一定要自強(qiáng),自立,讓祖國一天天強(qiáng)大起來,讓世界和平共處。
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