六年級(jí)收獲作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)收獲作文 篇1
從小,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著特殊的情感。于是和畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,我就是家里的小畫(huà)家,這個(gè)屋里畫(huà)個(gè)小花小草,那個(gè)屋里畫(huà)個(gè)小人。當(dāng)然,現(xiàn)在會(huì)想起我當(dāng)年畫(huà)的小人,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)“火柴人”!相信每個(gè)人都是小畫(huà)家,都會(huì)在家里的墻壁上亂涂亂畫(huà),這就是我們活潑可愛(ài)的天性。媽媽看我學(xué)得帶勁,就問(wèn)我:“雯雯,你想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”我毫不猶豫地回答:“我一定要學(xué)!”于是媽媽就帶我來(lái)了希望美校,給我報(bào)上名,把我交給了劉老師。媽媽回家后,可松了口氣,唉...這孩子終于不再家里的墻上畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特殊的魅力。劉老師把我?guī)У剿陌嗬,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他們拍手歡迎我進(jìn)班。剛開(kāi)始,老師教我畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的東西------葡萄,老師為我準(zhǔn)備蠟筆,慢慢畫(huà),老師說(shuō):“畫(huà)的時(shí)候,你就想,一個(gè)圈,兩個(gè)圈......”我卻在想甜甜圈,甜甜圈...結(jié)果畫(huà)出來(lái)的葡萄像紅細(xì)胞一樣,哎呀,真失!不過(guò)呢,老師以鼓勵(lì)的方式來(lái)幫助我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
后來(lái),我的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快,步步高升,從初級(jí),到高級(jí)。從水彩筆,到蠟筆,到銀筆線(xiàn)描......現(xiàn)在到素描靜物。此外,因?yàn)槲覍W(xué)畫(huà)畫(huà)打好了底,所以畫(huà)什么都有一定的輪廓,有型,F(xiàn)在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫(huà)得好好,我羨慕死了,這回我醫(yī)學(xué)不要緊,和姐姐比起來(lái),都是高手啦,嘻嘻...
我從建校兩周年開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)了七,八年了,拿了不少證書(shū)和獎(jiǎng)牌。只要堅(jiān)持下來(lái),相信我一定能成功!加油!
六年級(jí)收獲作文 篇2
一眨眼,就六年級(jí)了,就快要離開(kāi)母校了啦,可真舍不得!這次,我們學(xué)校舉辦了第二屆“小小交易會(huì)”,這讓我們興奮不已!我就快要成“老板”了!
周三下午,學(xué)校里突然人聲鼎沸、熱鬧非凡,終于等來(lái)了“小小交易會(huì)”!我擺起了自己的“小攤”,準(zhǔn)備迎接我的一波又一波的“顧客”。一開(kāi)始時(shí),來(lái)光顧我的人很少,最多也不過(guò)是看看罷了,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),也不知道該怎么辦。我想學(xué)校里這么多人,總會(huì)有人來(lái)吧?可是等了很久,還是沒(méi)有人買(mǎi)我的商品,看看身旁的“老板”,喊的喊、叫的叫,這可有多少!我也嘗試叫了一聲,呵,還真管用,沒(méi)一會(huì)就有人來(lái)了,他問(wèn):“哥哥,這個(gè)小玩具多少錢(qián)啊?”我說(shuō):“不貴,才兩塊錢(qián)。”小弟弟掏出錢(qián)給我后拿上玩具便走了,我可既高興、又激動(dòng),終于做成一次“交易”了!
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。我現(xiàn)在終于不害羞了,便打開(kāi)嗓門(mén)做買(mǎi)賣(mài)。沒(méi)想到,生意迅速大增,這可讓我手忙腳亂,不出所料的“一波一波顧客”來(lái)了。
這生意可真熱火,可誠(chéng)信——老師說(shuō)過(guò)是萬(wàn)萬(wàn)不可少的!有一個(gè)同學(xué)來(lái)我這要買(mǎi)一本書(shū),可能是馬虎吧,還沒(méi)補(bǔ)錢(qián)給他,他就走了,“喂,喂!同學(xué),你快回來(lái)!”我大聲喊著,周?chē)念櫩涂粗,他?tīng)見(jiàn)便回來(lái)了,我可終于放心了。我說(shuō):“我錢(qián)可還沒(méi)補(bǔ)給你呢!”他笑了笑,“一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)、三塊錢(qián)……”補(bǔ)好錢(qián)后我的心終于落下了?烧孀屛腋杏|很深啊,沒(méi)想到誠(chéng)信交易可真好!
生意做得差不多了,也該“收攤”去看看別的“老板們”的“生意”做得怎樣了。這可真開(kāi)心,不僅做了“生意”,還守住了誠(chéng)信。這不,剛?cè)ヌ皆L(fǎng)別人時(shí),就發(fā)現(xiàn)了老師,我這還剩下最后一本書(shū),不然去問(wèn)問(wèn)老師吧?我過(guò)去問(wèn):“老師,您要不要一本書(shū)呢?有關(guān)提升作文寫(xiě)作能力的書(shū)。”老師說(shuō):“好吧!”我的最后一件物品便被老師收入囊中。
這次交易圓滿(mǎn)成功!讓我們不僅懂得了交易的不容易,還可以收獲到友誼、快樂(lè)。長(zhǎng)大后如果要做生意或一些交易,絕對(duì)不能虛假、欺騙別人,應(yīng)該做一個(gè)老實(shí)、守誠(chéng)信的人,這樣,無(wú)論取得的是大,是小,都是一種快樂(lè),都是一種無(wú)私而別有意義的東西。它都會(huì)伴你一生,讓你美好。
這次交易收獲真不少!
六年級(jí)收獲作文 篇3
談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)!奥暬,你…真的想去?”
“對(duì),媽媽?zhuān)艺娴南肴!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。
“好吧!眿寢寚@了一口氣,說(shuō)。
1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱(chēng)贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!
六年級(jí)收獲作文 篇4
陽(yáng)春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門(mén)便拿出手機(jī)隨便刷刷微信。
點(diǎn)開(kāi)微信,向下一拉,出現(xiàn)了一個(gè)小程序——跳一跳,是游戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學(xué)方法做,那個(gè)棋子居然蹦到了下一個(gè)方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢(qián)包的模樣,我覺(jué)得好奇,便一直點(diǎn),它也一直跳,最后,它還是掉了下去,而紅包卻怎么也打不開(kāi),我估計(jì)那只是一個(gè)模型罷了。
太陽(yáng)斜斜的照進(jìn)房間里,一會(huì)兒光線(xiàn)強(qiáng),一會(huì)兒光線(xiàn)弱。我這種對(duì)陌生事物極為好奇的人,便順手點(diǎn)擊了“再來(lái)一局”。
哥哥回來(lái)了,我便告訴了他我的新發(fā)現(xiàn),他接過(guò)手機(jī),好似非常熟悉的樣子點(diǎn)了一下,便開(kāi)始玩了起來(lái)。到了中途,好像是一個(gè)很古典的音樂(lè)盒子停了下來(lái),等待了幾秒,分?jǐn)?shù)居然一次疊加了三十分,看到這個(gè)結(jié)果,我是目瞪口呆。而在后面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來(lái),雖然是游戲,我也替他深深惋惜。
當(dāng)再次輪到我的時(shí)候,卻還是接二連三的錯(cuò),失掉很多機(jī)會(huì),心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。
晚上,我躺在床上,月光點(diǎn)亮了房間,在不斷地思考著一個(gè)問(wèn)題:跳一跳這個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)者,到底想表達(dá)什么呢!太腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),我似乎有所感悟……
也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機(jī)會(huì),如果發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)了,也就來(lái)不及了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥,所以,在學(xué)習(xí)和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機(jī)會(huì),切不可浪費(fèi)。
六年級(jí)收獲作文 篇5
秋天,收獲的季節(jié),柿子紅了,稻子黃了,花生也熟了……今年秋天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下田野,跟外婆學(xué)著挖花生。
來(lái)到花生田里,只見(jiàn)花生藤上的葉子有的已經(jīng)枯黃,有的黃綠相間,也有少數(shù)是碧綠的,顯得很有生機(jī)。我知道,在土壤下的花生根上,一定有許多花生寶寶。
我接過(guò)外婆給我的小鍬,一下一下挖了起來(lái)。本以為只需很輕松地翻開(kāi)土就能有所斬獲,可我使盡九牛二虎之力,手都挖紅了,還是沒(méi)見(jiàn)到一顆花生。唉,真叫人失望。原先興沖沖的我只好安靜地坐在邊上看外婆挖。只見(jiàn)她一手拿著小鍬,一手將花生藤一把抓起,然后猛地將小鍬往土里一插,此時(shí),她并沒(méi)有像我一樣翻開(kāi)土,而是上下左右搖了搖小鍬,然后繼續(xù)深挖。接著,她輕輕一撬,整棵花生就被連根拔起了,一顆顆花生就像珠子一樣掛在根須上,水靈得像一個(gè)個(gè)胖娃娃。顧不上我驚羨的`目光,她又繼續(xù)挖下一棵了。
我也依葫蘆畫(huà)瓢,重復(fù)了一遍外婆的動(dòng)作:抓、插、挖、搖、拔。終于成功收獲了人生中的第一棵花生。陽(yáng)光下,被泥土裹著的花生露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急樣子,這下慘了吧!”我自己也哈哈大笑起來(lái)。
在我們的歡笑聲中,花生挖了一籃又一籃,真是一派豐收景象。這次經(jīng)歷,也成為我在這個(gè)秋天最大的收獲。
六年級(jí)收獲作文 篇6
每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂“一分耕耘,一分收獲”啊!
我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了.有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著”愛(ài)護(hù)花草”的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō):”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒?茨锹愤吙蓱z的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí),他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?哎!
播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!
六年級(jí)收獲作文 篇7
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。
想學(xué)書(shū)法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢!
自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書(shū)法”這門(mén)藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。
六年級(jí)收獲作文 篇8
同學(xué)們,我接下來(lái)講的這件事情是真實(shí)的,絕對(duì)不是瞎編得哦!
20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里發(fā)生了一件不普通的事!我的老爸絕對(duì)是一個(gè)釣魚(yú)迷,那天,他因?yàn)楹蛣e人學(xué)了一招,所以又去釣魚(yú)了,我老爸從不去魚(yú)塘,他說(shuō)魚(yú)塘里的魚(yú)都是喂飼料的,他要么是去黃河邊,要么就是水庫(kù)。我和老媽本來(lái)就不抱有任何希望(我認(rèn)為他釣魚(yú)技術(shù)超差,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)空手而歸),一看表都下午一點(diǎn)多了,還沒(méi)回來(lái),(一般這時(shí)沒(méi)回來(lái),是還沒(méi)收獲。┪覀円缬X(jué)了,剛睡著,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)開(kāi)門(mén)一看,老爸很費(fèi)勁兒地提著一條大魚(yú),這魚(yú)都到他的腰那兒了!我還以為是做夢(mèng)!
我們量了量,這條魚(yú)足有88cm長(zhǎng),23cm寬。嘴里都可以放一個(gè)乒乓球!魚(yú)鱗比一元錢(qián)還大!我爸火速打電話(huà)給姥爺,兩分鐘后,只見(jiàn)姥爺手提一把大稱(chēng)一路小跑來(lái)到我家(別以為我姥爺有特殊本領(lǐng),我們兩家前后樓)一稱(chēng),足足20斤!我提都提不動(dòng)!
下午,我老爸又提著大魚(yú)在我們?cè)合罐D(zhuǎn)悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家后,他說(shuō)胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)),接著,給他的朋友打電話(huà)(接著顯擺)讓他們來(lái)看魚(yú)。
但這個(gè)魚(yú)怎么辦一直是個(gè)問(wèn)題,最后我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃,雖然魚(yú)很大,魚(yú)肉卻很細(xì),吃起來(lái)很嫩,因?yàn)槭且吧穆!大家都說(shuō)好吃!
唉!我覺(jué)得還是魚(yú)小點(diǎn)好!因?yàn)榭磱寢屖帐棒~(yú)時(shí)太麻煩。
六年級(jí)收獲作文 篇9
看著眼前爬滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的滑板,我的心里不禁蕩起一陣漣漪,因?yàn)檫@個(gè)滑板讓我吃盡了苦頭,也品嘗了甜蜜!看著這個(gè)滑板,我的思緒飄到了曾經(jīng)。
還記得那一日,我和媽媽一起坐在廣場(chǎng)那兒,看別人跳廣場(chǎng)舞,悅耳的音樂(lè)和優(yōu)美的舞姿使我很快入了迷,還隨著音樂(lè)情不自禁的搖晃著自己的身體。猛然,我看到一個(gè)小男孩腳下踩著一個(gè)奇怪的東西,好奇的我把眼睛睜得大大的,盯著小男孩腳下的東西,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨粋(gè)那樣的東西!”說(shuō)著還用手指了指小男孩的腳下。一開(kāi)始媽媽不答應(yīng),她說(shuō):“我看你只有三分鐘的熱度,等熱度過(guò)去了,還不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的軟磨硬泡,媽媽還是答應(yīng)買(mǎi)給我。
看著屬于我自己的滑板,不知道我是有多激動(dòng),以至于還沒(méi)天亮我就已經(jīng)抱著滑板在門(mén)口等媽媽了。媽媽起床之后就扶我滑滑板,可當(dāng)踩上滑板的時(shí)候,我后悔了,因?yàn)槲遗,我一上?lái)就來(lái)在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽不耐煩了,讓我扶著墻練。
初升的太陽(yáng)籠罩著大地,金黃色的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,使本來(lái)就比較煩的我更是煩上加煩,“不練了,真煩!”我大聲一喊,就把滑板重重地扔在地上。
媽媽知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“進(jìn)進(jìn),做事情一定要持之以恒,自己種出的果實(shí),吃了才會(huì)甜。不要做一半就放棄,要……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就一個(gè)人跑了出去拿著滑板又練起來(lái)。
自己跌了,爬起來(lái),膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼淚抹掉,繼續(xù)練……,就這樣我練了兩個(gè)小時(shí),終于我練好了,我大叫一聲,宣泄著內(nèi)心的喜悅。
雖然這看起來(lái)僅僅只是一件小事,但你卻不知道這對(duì)我的影響有多大,畢竟那是我記憶中第一次品嘗到成功的甜蜜啊!
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