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        四年級語文作文

        時間:2021-09-11 14:36:04 四年級 我要投稿

        【推薦】四年級語文作文三篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級語文作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級語文作文三篇

        四年級語文作文 篇1

          俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。有一次放學(xué)了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云密布,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看著一個又一個同學(xué)被家長接走了。

          望著天漸漸暗下來,我的心慌了,心想:媽媽會不會來接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家,雨簾中一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個噴嚏,我抬頭一看,原來媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發(fā)抖。

          我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來。到家后,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

        四年級語文作文 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          知識:

          1、增強(qiáng)口語表達(dá)的能力。

          2、培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣,能抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫。

          3、積累語言,增強(qiáng)書面語言的表達(dá)能力。

          情感:

          1、領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,為祖國的大好河山而驕傲。

          2、在口語交際中,培養(yǎng)合作和交往的能力。

          教學(xué)重難:

          在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行習(xí)作,順序清晰,生動具體。

          教學(xué)時數(shù):2課時

          課前準(zhǔn)備:觀察校園

          教學(xué)過程:

          第一課時

          口語交際

          一、導(dǎo)入新課

          談話引入:春天已經(jīng)悄悄地來了,你從什么地方感受到了春的氣息?春天你們想出去找找春天嗎?今天我們就要商量商量,怎樣才能快樂、安全、有意義地找到春天。

          二、讀課題,明要要求。

          1、自讀課題,弄明白說話的主題是什么。(春游計(jì)劃)

          2、圍繞這個中心,要說清楚哪幾個要點(diǎn)呢?

         。1)時間、地點(diǎn)

          (2)準(zhǔn)備工作

         。3)開展的活動

          3、除了書上提到的這幾個方面,你覺得還有必要說清楚什么。(自由補(bǔ)充)

          三、分小組討論

          1、提出要求

         。1)圍繞中心話題進(jìn)行討論。

         。2)分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          (3)學(xué)會傾聽

         。4)作好記錄,形成書面計(jì)劃草案?梢员砀竦男问竭M(jìn)行。

          時間

          地點(diǎn)

          活動內(nèi)容

          準(zhǔn)備工作

          分工

          其它

          2、自由組合。并選出組長。

          3、進(jìn)行討論。

          4、各小組進(jìn)行匯報(bào)。

          5、評一評:取長補(bǔ)短,統(tǒng)一意見,形成班級的春游方案。

        四年級語文作文 篇3

          為了觀察綠豆發(fā)芽的情況,科學(xué)老師讓我們回家做一個綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。

          放學(xué)回到家里,我在一個透明的杯子底放了一層打濕了的紙,在紙上放了六七顆綠豆。一個小時以后,我就迫不及待地去看綠豆,它們靜靜地躺著,沒有什么變化。第二天早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆變肥了,有三四顆已經(jīng)漲破了皮,露出乳白色的根,根有長有短,有的向上長,有的向下,過了幾個小時,我再去看的時候,又有幾個鉆破了綠色的衣裳,露出了白胖胖的身體,一根根乳白色的根都伸出來了,它們快活地舒展著,好像在說:“啊,外面的世界真大!”先長出來的根,像蛇一樣盤起來,挺像盤羊角的'。后長出來的呢,粗壯像電鉆一樣筆直地豎著,好像要和誰去角斗似的。我想:它們明天應(yīng)該會從里面鉆出嫩綠的葉子了。

          又過了一夜,我跑去一看,哪里有什么綠色?綠豆像是和我作對似的,靜靜地躺在那兒,一點(diǎn)的變化都沒有,更不要說是長出葉子來了,這是怎么會事呢?我們一家人想了好久,原來這幾天天氣太冷了,綠豆無法再繼續(xù)生長,便像冬眠一樣睡在那里了。經(jīng)爸爸一提醒,我的第一反應(yīng)是拿來保鮮膜把放綠豆的杯子密封,留八個透氣洞,白天放在陽光照得到的地方。果然那天我放學(xué)回家去看的時候,發(fā)現(xiàn)綠豆有了明顯的變化,綠豆白胖胖的身體有了裂縫,透過裂縫隱約可以看見里面有一絲綠色,這個發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已:胚就像兩扇自動門,葉子就會通過一點(diǎn)一點(diǎn)“推”開這兩扇門而鉆出來。我想:不久的將來綠豆的嫩芽將爭先恐后地出來看外面神奇的世界。

          過了一個寧靜的夜晚,我又去看我那可愛的綠豆,天哪,怎么長那么快,一夜不見,竟長出來了兩片嫩綠的子葉,插在乳白色的胚上,美麗極了。根也有變化了,從大根的兩側(cè)出許多細(xì)細(xì)的小根,拼命地在吸收水份。白白的胚似乎打著一把綠色的傘,它快完成使命了,以后不再需要它再花力氣,根和陽光會代替它去做,因?yàn)樗缫殉蔀閮善劬G嫩綠的葉子了。

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