八年級(jí)語文作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)語文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)語文作文 篇1
一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩(shī)句是歷史的印跡,它是中華民族上千年來的智慧的凝結(jié)。一行行的話語如同琴弦,奏出了一首首打動(dòng)人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山,是誰立誓攀登?寂靜夜晚,是誰共賞美景?南山的豆田,是誰放棄了功名?西湖亭心,是誰在思憶故國(guó)?天下為公,又是誰心中的向往?這些,語文告訴了我們,歷史告訴了我們,語文記下了歷史。
孔明的聰明才智,周瑜的心胸狹小,關(guān)羽的凜然正氣,唐太宗的以人為本,孔子說的天下為公這些是語文讓我們知曉。歷史是一本大書,但它是由語文去書寫。歷史是一架鋼琴,但它需要語文去演奏。歷史是鮮花,但它需要語文去澆灌。歷史是一杯美酒,但它需要語文去品嘗。語文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭(zhēng)與天下的人性。
看見了嗎!去那塞外,“領(lǐng)略大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)@”的孤寂;去那綿延的三峽,去感受那“自非亭午時(shí)分,不見曦月。”的奇麗景觀;去登臨泰山,去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍馄恰HS河河岸,去欣賞那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的美景。那是語文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的景象。
聽,那是武松打虎的咆哮,詩(shī)人仰空的長(zhǎng)嘆,霸王最后的怒吼,屈原無奈的嘆息。聽!那是包公無懈可擊的推論,孔子天下為公的話語,孔明最后一聲婉轉(zhuǎn)的嘆息。那是語文的聲音。
語文在何處,語文在心中。
八年級(jí)語文作文 篇2
科目:作文 章節(jié): 課題:《我心目中的秋》 總課時(shí)編號(hào):
主備人:武瑞平 備案時(shí)間: 實(shí)施人: 實(shí)施時(shí)間:
班級(jí): 姓名: 所屬小組:
《寫作目標(biāo)》
1、指導(dǎo)學(xué)生抓住題眼進(jìn)行審題。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫景散文中抓住景物的特征進(jìn)行細(xì)膩描寫的方法,景、情、理融為一體。
3、記敘文結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)選取多種寫作的角度。
4、培養(yǎng)學(xué)生品悟生活及感悟生活的能力。
《寫作重難點(diǎn)》:
重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選取多種角度進(jìn)行寫作。
難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)自身積累及生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行寫作;引導(dǎo)學(xué)生將眼前景、腦中事、心中情(理)有機(jī)的
反思與評(píng)價(jià) 1
八年級(jí)語文作文 篇3
一直以來,我都認(rèn)為父親只是一個(gè)平凡的小村長(zhǎng)罷了,可是,有一件事卻讓我對(duì)父親改變了看法。
有一個(gè)李叔叔,父親跟我講過,他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽見有人敲門,就去開門了。一看,是李叔叔啊!我連忙招呼王叔叔進(jìn)屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來了!”父親連忙擦擦手來了,對(duì)李叔叔說:“您這樣的大忙人,怎么有機(jī)會(huì)光臨寒舍呢?”那個(gè)李叔叔說了:“我也是無事不登三寶殿!實(shí)不相瞞,我只次找你真的有事!”此時(shí)我已無心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。
李叔叔說:“這次有一筆大項(xiàng)目要投資,可我的家產(chǎn)不夠,想向你借點(diǎn)錢。”父親笑了笑說:“你看我這樣子,像是有錢人嗎?”李叔叔又說:“你們村不是要修路嗎?那交的五萬多塊錢不是在你手上嗎?你把那五萬借給我,成了之后,咱倆對(duì)半分!”父親一聽,連忙拒絕,說:“不行,這是鄉(xiāng)親們一起對(duì)的錢,要用來修路的,我怎么能借給你呢?”“沒關(guān)系,反正現(xiàn)在還沒有開始修路呢!你先借給我,沒事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。
這時(shí),我站起來對(duì)父親說:“爸爸,你真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
八年級(jí)語文作文 篇4
又是一場(chǎng)雨,從陽臺(tái)向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見過的多少場(chǎng)雨了,雨總是爛漫的撒在成長(zhǎng)的路上,沖走了許多,亦留下了許多。
隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶,每當(dāng)天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來。過了許久,天放晴了,村里的大人都聚在一起談?wù)撜l家的樹被風(fēng)刮倒,誰家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開剛才發(fā)生的一切,盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場(chǎng)暴雨,我當(dāng)時(shí)還未上學(xué)。
我坐在小學(xué)二年級(jí)的課堂中,望著窗外的雨,雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的站了起來,支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題,卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”,似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時(shí),終于是可以活動(dòng)一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來的雨“擊中”卻感覺神清氣爽,仿佛是久違的好友久違的問候。由于貪玩,爺爺還讓我留了一級(jí),畢竟他也是教書的,他哪能看著孫子不堪入目的成績(jī)而不采取措施呢?
光陰似箭,不知不覺中我踏入了青春期,坐在書桌前望著窗外蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的初中功課,不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂再也回不來了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
八年級(jí)語文作文 篇5
“新年快樂!”新的一年在大眾的互相祝福下又到了,家家戶戶除舊布新,準(zhǔn)備迎接新年新氣象,我望著心湖,傾聽心靈的聲音,敲琢內(nèi)心世界,尋找人生的真諦,我的新年新希望是什么呢?
我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人團(tuán)結(jié)合作。從小,因?yàn)槲业哪芰,我總是一個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)先者,全身充滿了傲氣,但也因?yàn)檫@個(gè)原因,使我不愿意再和隊(duì)友們合作,隊(duì)友們也不再信任我,將我置之在外,漸漸的,我身邊的人都離開了我,我好寂寞,好懊惱,我開始反省自己。有人說:“團(tuán)結(jié)力量大”,的確!一滴水,可以被一撮土、一道陽光、一陣風(fēng)曬干,但是千百滴水聚集在一起,卻可以支撐起一艘艘船艦,一個(gè)人成功又有什么用呢?唯有團(tuán)結(jié)合作,才不會(huì)像一盤散沙,被風(fēng)一吹就四處飄散。以后的我,會(huì)試著融入團(tuán)體,接納別人的意見,尊重別人,和別人團(tuán)結(jié)合作。
我的新年新希望是什么呢?我希望我可以更勇敢的`面對(duì)挫折。從小,因?yàn)閶寢尩木o迫盯人,我對(duì)自己的課業(yè)就有了壓力,加入語文文訓(xùn)練班后,壓力更是壓得我喘不過氣,但我回到家后總是不停的看電視、吃零食和媽媽抱怨東抱怨西,甚至在被老師罵后,只會(huì)躲在被窩里哭,所以我希望自己可以更有勇氣面對(duì)一切困難事物。有一句話說“唯有在寒風(fēng)中挺立的梅樹,才能開出一樹樹、一朵朵的蓓蕾”。的確!巖石唯有經(jīng)過海水的撞擊,才能激蕩出美麗的浪花;石頭唯有經(jīng)過猛烈的撞擊,才能碰撞出絢麗的火花。人生何嘗不是如此,必定要經(jīng)過大風(fēng)大浪,方能成大器。以后的我,再面對(duì)挫折時(shí),會(huì)更有勇氣,想出解決的辦法。
我的新年新希望是什么呢?我希望可以和別人分享自己所擁有的。以前的我,當(dāng)別人向我要東西時(shí),我總是說:“你不會(huì)去跟別人拿喔!走開啦!”因?yàn)槲也欢梅窒淼木壒剩古笥岩粋(gè)個(gè)離開我,不理我,然而看看旁邊的美美,她的大方、慷慨,讓許多朋友圍繞在她身邊。這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn),原來“獨(dú)樂樂不如眾熱熱”,分享不是一種“舍”,而是一種“得”,一個(gè)使別人使自己更快樂的“得”。有句話說“分享的快樂是加倍的,分擔(dān)的痛苦是減半的”的確!當(dāng)我們?cè)敢鈱⑾闼畵]灑到四周時(shí),不僅周遭一片芳香,自己也能聞到香氣,或許,當(dāng)我們懂得分享的時(shí)候,一顆糖果也能是貧窮孩子的快樂。一個(gè)懂得分享的人,他的生活是多彩多姿的,一個(gè)不懂得分享的人,她的生活就像一攤死水,舊的不去,新的不來,永遠(yuǎn)活在自己的世界。以后的我,會(huì)摘下自私的面具,建筑一座名為分享的高塔,搭起人與人之間友情的橋梁。
新的一年,新的希望,新的一年,新的改變,在眾人的祝福下,我種下希望的種子,并且辛勤耕耘,讓合作、勇氣、分享的花朵一朵朵綻放。我會(huì)好好實(shí)踐我的新年新希望,讓自己度過快樂的一年。
八年級(jí)語文作文 篇6
科目:作文 章節(jié): 課題:《黃河游記》 總課時(shí)編號(hào): 主備人:武瑞平 備案時(shí)間: 實(shí)施人: 實(shí)施時(shí)間: 班級(jí): 姓名: 所屬小組:
《寫作目標(biāo)》
1、掌握“定點(diǎn)觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進(jìn)行寫景。
2、抓住景物特征進(jìn)行描寫,抒發(fā)真情實(shí)感。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大自然的感情。
反思與評(píng)價(jià)
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