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我的高考?jí)糇魑模ňx24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的高考?jí)糇魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的高考?jí)糇魑?1
最近這三天,全國的高中生已經(jīng)開始高考了。高考,這兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,但意義非凡。它代表著考生向往夢(mèng)想的開始!是檢測(cè)“十年寒窗苦”的試金石!再過幾年,我也要參加高考了。
一聽到高考兩個(gè)字,我都忍不住替那些大哥哥大姐姐們感到緊張。那一天,我路過一所學(xué)校,我仿佛聽到他們怦怦的心跳聲。校門口人山人海,家長(zhǎng)更是繃緊神經(jīng),你一言,我一語的'叮囑孩子,那期盼的眼神讓我為之動(dòng)容,整個(gè)校門口仿佛炸開了鍋!只有考出好成績(jī),才能成為祖國的棟梁,為建設(shè)小康社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
然而“歲月不饒人”。再過幾年,就輪到我們高考了。我們是新時(shí)代的少年,我們是共和國的明天,為了祖國的繁榮,為了民族的強(qiáng)盛。我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國和自己的未來全由自己來掌控。無能就要挨打;就要受人侮辱;就要受人欺凌。
每一個(gè)人都有一個(gè)崇高的理想,當(dāng)然我也不例外。我的理想是當(dāng)一名警察。當(dāng)一名警察要具備強(qiáng)健的體質(zhì)和敏捷的判斷能力,這兩點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)努力的。在我的眼里,警察是神圣的、勇敢的、威武的。是來維護(hù)社會(huì)治安,保障公民安全的保護(hù)神!所以,我崇拜警察。
在這里,我祝愿大哥哥大姐姐們都能考出好成績(jī)。同時(shí),也祝福自己,能夠如愿以償?shù)耐瓿衫硐!“少年志則國志,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。加油!
我的高考?jí)糇魑?2
談及夢(mèng)想,沒有那么深那么遠(yuǎn)。它不過是我發(fā)自肺腑的想做某一件事,而現(xiàn)在的我,最想做成的便是圓了高考?jí),我的大學(xué)夢(mèng)。
時(shí)光匆匆,太匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就成了這個(gè)學(xué)校最年長(zhǎng)的一個(gè)年級(jí)。補(bǔ)課期間,看了新高一軍訓(xùn),聽到《十八歲》的音樂,仿佛還是昨天,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),我想乘著時(shí)光機(jī)飛回那段時(shí)光一巴掌牌型自己,告訴她說:“趕緊努力學(xué)習(xí)吧,珍惜時(shí)間。 笨蛇@些都是白日夢(mèng),還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,多做幾道理科題目吧。
說到高考,好想那么遠(yuǎn),卻又那么近,黑板旁已有了距高考的倒計(jì)時(shí),不知不覺間,它在一天一天地減少,時(shí)間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢,我開心嗎?每天面對(duì)著堆積成山的資料,有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我,后面還有老師的督促。我可想每天我都過的如此充實(shí)吧。每每解出一道難題時(shí)。我是開心的啊。雖然每天都在刷題刷題,枯燥無味,但我知道,每做完一些題目,我有所收獲時(shí)。我離自己的'夢(mèng)又進(jìn)了一步。就像會(huì)考成績(jī)?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個(gè)選擇,就這樣慢慢積累。我想,我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣,我才有選擇的機(jī)會(huì)。
而所有的這些不僅僅是想想而已,這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘,石門縣。是的,沒有“傘”的孩子就必須奔跑,向?qū)儆谧约旱囊黄缈铡6诟械矫悦,想停下來的時(shí)候,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不要失望,不要難過。安慰自己。明天,一定會(huì)更好,而更好的一定是明天,我相信。
每天醒來,我都會(huì)按時(shí)自己:“我要去廈門大學(xué)!”頃刻間便有了動(dòng)力。告訴自己“一定要努力,在太陽升起,夕陽落下的每一天!”
高考,我來!未來,我來!
我的高考?jí)糇魑?3
曾經(jīng)的我有個(gè)問題,高三的學(xué)子為什么天未亮就從溫暖的被窩里奔向教室,啃著燒餅鉆研難題,在寂靜的夜晚獨(dú)自從教室走向宿舍,F(xiàn)在作為一名高三學(xué)生,我明白了,我們都擁有一個(gè)共同的夢(mèng)—高考。
夢(mèng)想不服輸。我參加了很多次競(jìng)賽,可結(jié)局只有一個(gè),那就是鎩羽而歸,雖然每次都是這樣,但我不會(huì)在競(jìng)賽場(chǎng)上睡覺,更不會(huì)不參加。我憑什么比某些人弱,即使競(jìng)賽難的讓你摸不著頭緒,我也會(huì)堅(jiān)持到最后一秒,萬一成功了呢!
夢(mèng)想需要嘗試,它也許失敗,但正如丘吉爾所言:“成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情。”這份對(duì)夢(mèng)想的熱情是我們對(duì)人生的財(cái)富。
夢(mèng)想不怕被嘲笑,怕的'是沒有夢(mèng)想。九把刀說:“說出來會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。”剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是班里最差的一個(gè),當(dāng)時(shí)的理想大學(xué)時(shí)遙不可及的浙江大學(xué),每個(gè)人都不看好我。怎么辦呢?只有自己瞧得起自己,就算是為了賭氣要拼搏,但這次是為了夢(mèng)想賭氣。拋開一切,別人的目光算個(gè)什么,經(jīng)歷730多個(gè)日日夜夜,積銖累寸,我離夢(mèng)想更近了。
曾多少次我想放下手中的筆桿去球場(chǎng)揮汗,曾多少次我想放下做題的苦惱去看本漫畫,可是,我不能,這就是高三啊。
我在路上,我在奔跑,我知道在我遠(yuǎn)方是朝陽。奇花異草在路邊誘惑我,荊棘碎石使我遍體鱗傷。很累,可這不是夢(mèng)嗎?
艱難困苦,玉汝于成,夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。即使高考成功,但這絕不是夢(mèng)的終點(diǎn),高考是一個(gè)臺(tái)階,是跳板,是催化劑,其實(shí),夢(mèng)剛啟程。我還要學(xué)建筑,學(xué)國防,為國家建設(shè)美輪美奐的建筑,為保護(hù)國家貢獻(xiàn)自己的力量,這一切夢(mèng)的起點(diǎn)是高考。
生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想,有了它生命才有活力,沒有經(jīng)歷過高考的人生不是完整的人生,高考,我來了!
我的高考?jí)糇魑?4
無數(shù)次的努力和那所謂的堅(jiān)持卻換來一次次的沉甸甸的不盡人意的成績(jī),心情瞬間滑落,整個(gè)人癱坐在座位上用惆悵和迷茫的眼神直勾勾的發(fā)呆。高考仿佛離我相隔千里之外還要遙遠(yuǎn),注定我的人生的開始不是以高考為起點(diǎn)嗎?我不知現(xiàn)在何去何從,留在腦中的只有一片空白,F(xiàn)實(shí)的殘酷和山一樣沉的壓力壓的我難以喘息,難道注定我要被高考所摒棄?學(xué)習(xí)只是人生中所做的事中的一部分,而我卻把它做的傷痕累累,簡(jiǎn)直是老虎吃天難以下爪,我不知道我還能做些什么?
原來懵懂無知的我輕視高考,嘲笑高考,現(xiàn)在卻被高考重磅一擊我想說的是我只有全力以赴,才不會(huì)有良心的譴責(zé)和多年后的'悔恨。雖然到最后會(huì)注定所有的人失望,包括我最愛的人,她是我一直以來學(xué)習(xí)的動(dòng)力,她給了我莫大的鼓勵(lì)和默默地支持,我非常感謝她,也包括我的家人,爸爸為我提供了物質(zhì)基礎(chǔ),媽媽給了我所有的母愛,姐姐也為了我的高考成為我身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,還有其他在乎我的人。
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)我愧對(duì)的不是自己,而是所有的人,我的大家庭中把所有的希望都寄托在我的身上哪怕僅是一個(gè)可憐巴巴的二本也會(huì)喜笑顏開為我感到驕傲。我對(duì)不起你們,我一定會(huì)全力以赴面對(duì)高考,哪怕是再次的重頭一擊,我也會(huì)奮力一搏,哪怕遍體累傷,我也會(huì)站好最后一班崗。
我堅(jiān)信高考決不是人生的終點(diǎn),我會(huì)用另一種方式來彌補(bǔ)你們的傷痕,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們對(duì)我的愛,謝謝你們,我永遠(yuǎn)愛你們
我的高考?jí)糇魑?5
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有自己的夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于闌珊之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了自己的夢(mèng)想,那就是奔騰原野,馳騁天下,F(xiàn)在的我們也有自己的夢(mèng)想,那就是高考?jí)簟?/p>
當(dāng)我們來到這個(gè)世界,走進(jìn)美麗的高中校園,我們同樣帶來了自己的夢(mèng)想,它有一個(gè)響亮的名字叫:高考?jí)。每一條走過的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條將要走過的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃橘綠,人生四季春夏秋冬。宿命一說雖然成立,然而漫漫長(zhǎng)路,總有某個(gè)偶然的契機(jī)?浚春眠@生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—高考!駛向彼岸,揚(yáng)帆徜徉天地間。
高考?jí)羰菫榱丝纯催@廣闊的世界!
高考之前,我們正在努力拼搏,為的是走到優(yōu)秀的高校,看看那充滿愛與快樂的地方;為的是走進(jìn)那經(jīng)濟(jì)繁華的城市,去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我的理想是到上海這座優(yōu)美的南方城市,那是一座給我力量的城市,在我備考之時(shí)總會(huì)有艱難的時(shí)候,但當(dāng)我看到山頂上的高考?jí)粼谙蛭艺惺謺r(shí),在山腰的我就會(huì)充滿能量去尋找我的高考?jí)簟8呖际侨松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),也許,你因?yàn)樗梢宰兊酶鼉?yōu)秀。你的視野會(huì)更加寬闊。
高考?jí)羰菫榱俗咭粭l正確的路!
人生就像一條悠長(zhǎng)的路,這是一條充滿色彩的路。在這里有許多岔路口可以選擇:有的充滿鮮花,有的充滿荊棘。高考就是你在岔路口做選擇的時(shí)候。有了努力,有過拼搏的'我們心中早就有了自己的方向,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有了我們的奮斗,高考?jí)舳〞?huì)順利實(shí)現(xiàn)。
在備考中,有陽光照耀,有雨水沖洗。我們披星戴月,生活在題海中。無數(shù)個(gè)日日夜夜,無數(shù)的悲傷快樂點(diǎn)綴著溫暖的火焰。我們走過春夏秋冬,那溫暖的六月已在山頂和高考一起向我們招手。
在最后的二百多天里讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。六月的圓夢(mèng)舞臺(tái)上將由我門大喊:“感謝高考,青春無悔!”
我的高考?jí)糇魑?6
十年修來一秩,十年修得臺(tái)上功,十二年修來我一夢(mèng)。
高三就像一場(chǎng)夢(mèng),如黑暗中的光明,給茫然的人一個(gè)希望;高三就像一場(chǎng)夢(mèng),如冰寒中的一篝火,溫暖即將冰凍的心;高三就像一場(chǎng)夢(mèng),如同冬日的煙火,還未觸碰溫度卻以消逝。而我的高考,又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng)?
我時(shí)常覺得自己活得虛幻。友情一時(shí)間變得冷漠,沒有昔時(shí)的歡聲笑語,沒有昔日追逐打鬧,甚至沒有人過問你憔悴的容顏和你油漬的衣裳。只得獨(dú)自任淚流,再洗掉滿腹的哀傷,繼續(xù)著未完成的夢(mèng)想。這時(shí),我亦會(huì)滿腹牢騷,也亦會(huì)埋頭疾書;亦會(huì)哀聲載道,也亦會(huì)會(huì)心一笑;亦會(huì)空時(shí)小憩,也亦會(huì)爭(zhēng)分奪秒。只有現(xiàn)在的我才體會(huì)到人生一大快活之事竟是獨(dú)自體會(huì)。
我時(shí)常覺得自己活得虛幻。生活一時(shí)間變得寂靜。昨日細(xì)細(xì)低語卻已不在,只聞?chuàng)釙鸬妮p鼾聲;昨日池塘的蛙叫蟬鳴卻已不在,只留倚枕而睡的'夢(mèng);昨日三五成伴,昨日隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)排,現(xiàn)在只留斑斑點(diǎn)點(diǎn),廖無幾人;昨日的歡聲笑語,昨日的嘯傲遺世,昨日的曉暢詩歌,都已不在,留只留今日的縱情獨(dú)往,留只留今日對(duì)高考的無盡遐想。
我又時(shí)常覺得自己活得真實(shí)。翻下一張張倒記牌,何嘗不感慨時(shí)間的飛逝,今之翻牌豈可比往乎?時(shí)間教你不敢夢(mèng)。成山的試卷和作業(yè)壓你喘息,作業(yè)教你不敢夢(mèng)。一條條成績(jī),如錐尖沖破衣裳直向胸膛,分?jǐn)?shù)教你不敢夢(mèng)。感謝現(xiàn)實(shí)。感謝疾風(fēng),賦予我頑強(qiáng)的生命力;感謝暴風(fēng)雨,鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的毅力;感謝山洪,煉就我“色不變”“目不瞬”的定力;感謝這高考,讓我活在現(xiàn)實(shí),不敢懈怠。愈急迫,愈奮力。
高考也并非洪水猛獸,就像刺猬般存在,好似讓人難以接近,卻實(shí)則可愛。我的高考就像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),我為探路者。不論山道崎嶇,我亦奮力攀登;不論大河奔騰,我亦勇敢搏擊;不管嚴(yán)霜殄異,我亦堅(jiān)守信念。
我來了,我的高考,我的夢(mèng)。愿我夢(mèng)醒依舊笑靨不去。
我的高考?jí)糇魑?7
我該怎么說我現(xiàn)在的心情。
我書寫了那四張結(jié)束高中的試卷,至今想起,仍像一場(chǎng)夢(mèng)。
確實(shí),我已無數(shù)次在考后的日子里夢(mèng)見高考,竟沒有歡樂,盡是痛苦。為什么這么說呢,因?yàn)閴?mèng)里的內(nèi)容讓我無法接受,例如,今年高考不作數(shù),重考!例如,開學(xué)了,坐在教室里學(xué)習(xí)的依然是高中課程,復(fù)雜的計(jì)算還有巨大的壓力
這些都算什么呢,就像是災(zāi)難之后的后遺癥,在夢(mèng)中掙扎不已,然后驚醒。甚至想著,如果再來一年,我就真的不學(xué)了!
因?yàn)槲沂且幻帉?dǎo)藝考生,我除了高中課程學(xué)習(xí),還有額外的專業(yè)課學(xué)習(xí),還有額外的專業(yè)課?。學(xué)藝術(shù)的孩子應(yīng)該都知道,編導(dǎo)這門藝術(shù)是文化課要求最高的,文化課、專業(yè)課兩者都不能放輕松。
我?guī)缀醵疾惶浀脧乃嚳己蟮礁呖记斑@段時(shí)間是怎么度過的。
我拿到了我最喜歡的學(xué)校的'合格證,但它的文化課要求很高,高考前聽傳它招收編導(dǎo)生不分文理科,而我是一名理科生。意思就是我必須和文科生競(jìng)爭(zhēng),不分文理,只看分?jǐn)?shù),從高到低錄取。
那一段時(shí)間是黑暗的,我從拿到合格證的欣喜逐漸變得無奈與絕望,因?yàn)榻?jīng)歷了一段時(shí)間的藝考,成績(jī)明顯下滑,這都是不可控制的因素。真的,那時(shí)的我已經(jīng)很努力了,最終我決定放棄那所鐘愛的大學(xué)。
除了學(xué)校里的復(fù)習(xí)課程,還有每天晚上熬夜的補(bǔ)習(xí),就是那一個(gè)月,我整個(gè)人充滿的無力與無奈,有些事情真的不是你想努力,就可以成功。
有人說,藝考是捷徑,其實(shí)呢,對(duì)大多數(shù)人來說,都是囧途。因?yàn),大眾只能看到那些成功的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)在意那些默默選擇復(fù)讀、選擇棄學(xué)的孩子,便以此以偏概全的說,藝考太簡(jiǎn)單了!
不過,我還是幸運(yùn)的,高考上了個(gè)理科二本線,被自己所愛的大學(xué)錄取。沒有什么比這個(gè)更好的,再黑暗的那段時(shí)間也算是值得。
或許我只是比普通的文化課生多了一段經(jīng)歷,但也多了一段感悟。
時(shí)隔近三個(gè)月,我仍然不能忘懷那段經(jīng)歷,也有同我一個(gè)專業(yè)的朋友,跟我一樣,也常夢(mèng)起高考重考的事情,哭著從夢(mèng)里醒來。
我的高考?jí)糇魑?8
我躲在一個(gè)昏暗濕冷的角落,我正思索著人生之路——我是一頭沒有自由自在的豬。我的先輩們都逃不過人們的手心。
我每日都是在不停的反復(fù)幾件事,那便是吃和睡,日復(fù)一日。看見自身和伙伴們持續(xù)擴(kuò)大的人體,我感覺到了一絲躁動(dòng)不安。由于我的隨意之日便是我的受死之時(shí)。
天逐漸的黑了,我被關(guān)在一只大鐵籠中,正提前準(zhǔn)備送進(jìn)屠宰場(chǎng)。我拼了命的容忍卻怎樣也逃不過這一冰涼的大籠子。一陣風(fēng)一吹來,我猛然一驚,便醒過來回來。
看見那冰涼的月亮,我的腦中閃過出要想逃離豬舍的理想。盡管逃出來十分艱難,但我一定要去試一下。我不想自取其辱去背叛自個(gè)的生命,我就有我的愿望。
通過一夜的方案,下午我大口大口的吃著食材,此次吃的十分飽。待到夜幕來臨,我用勁拱開了豬舍的`門,拼了命的往外飛奔。我回過頭望了一眼,見到我的好伙伴。從他的眼光中我看到了他對(duì)我們的期許與毫無疑問。
跑著跑著就到了一望無邊的草原上。邁入了一陣陣清涼的輕風(fēng)。我戰(zhàn)勝了自身,我聽從了我心里的生命。我自身的堅(jiān)持不懈和汗水追求著理想。
實(shí)際是嚴(yán)酷的,絕情的,自私自利的。在實(shí)際中有很多的無可奈何,缺憾,心寒,哀痛。而夢(mèng)想是歸屬于大伙兒,歸屬于自身,是自己的人間天堂,是自己的世界中可以自由幻想。在這世界中自身可以是一個(gè)小公主一個(gè)白馬王子,乃至一個(gè)君王。在這世界中大家有一顆灑脫的生命,在自身的國家中無拘無束,充分發(fā)揮,在理想中遨游全球。
在實(shí)現(xiàn)理想的環(huán)節(jié)中,不必被問題帶著走,反而是向著理想前行,讓理想給自己導(dǎo)航欄。有時(shí)候?qū)崿F(xiàn)理想的最大的阻礙通常是自身。漫步人生路,只需向著一個(gè)總體目標(biāo)拼搏鍥而不舍最終的璀璨可能屬于你。
逐夢(mèng),追著理想考慮,讓五星下的大家,迎著無限春光奔向理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的高考?jí)糇魑?9
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
題記
無數(shù)次回眸,陰影里總有些許微光閃耀,那是收獲;無數(shù)次眺望,大山之巔總有一絲朝霞刺破云層,那是希望;無數(shù)次跌倒,空曠的舞臺(tái)上只留有一人的呼吸聲,那是夢(mèng)想。在通往夢(mèng)想的路上,那不曾孤單。
曾經(jīng)的她在心里發(fā)誓:“我要成為全國最棒的舞者!痹(jīng)的她曾在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感覺離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步。曾經(jīng)的她接受老師的贊美,享受著同學(xué)們的敬佩,獨(dú)自一人在高高的山巔旋轉(zhuǎn)…..但她不曾想到,現(xiàn)在的她頹廢、失落,遭受著同學(xué)們的鄙夷,仍是獨(dú)自一人卻是蜷在角落里嚶嚶哭泣。
“為什么?”她心里問了無數(shù)個(gè)為什么,在全國舞蹈大賽中,同學(xué)們充滿希望地送她進(jìn)考場(chǎng),祝福她要拿個(gè)好名次回來,她驕傲地說:“這還用說!辈辉氲谝惠啽惚惶蕴,評(píng)委對(duì)她的評(píng)價(jià)為:“你的舞蹈沒有生命,沒有靈魂,只有串聯(lián)的動(dòng)作罷了!”她哭著跑出賽場(chǎng),失敗后的痛苦蜂擁而上。經(jīng)歷過這次失敗后,同學(xué)們也對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn),因?yàn)樗尿湴,因她的目中無人。
一天傍晚,她來到那個(gè)讓她戀戀不舍的舞蹈教室,手撫摸光滑明亮的鏡子,泛黃的圓滑橫桿,地板上曾有她的汗水、淚水。是啊,這里承載著她的夢(mèng)想,她那想要成為全國最棒的舞者的遠(yuǎn)大志向?蔀楹维F(xiàn)在一切都變了味,再也找不到當(dāng)初那份激動(dòng)?教室沒有變,變的是她自己,她迷失了自己,找不回來了。
腳上打著節(jié)拍,心里默念著旋律,她準(zhǔn)備用最后一支舞埋葬她的夢(mèng)想!搬∧辉摲畔铝恕彼胫,身體隨動(dòng)作舒展開來,勾手,彎腰,旋轉(zhuǎn),行云流水的`舞姿在心的旋律中綻放。似乎是不舍,似乎是熱愛,似乎夢(mèng)想在蠢蠢欲動(dòng),也許只是暫時(shí)的迷失,也許只是一瞬的動(dòng)搖?夢(mèng)的舞臺(tái)那么大,怎會(huì)容不下一個(gè)她。緩緩閉上雙眼,享受了舞蹈帶給自己的那份悸動(dòng)。
一舞終了,教室里只留下一個(gè)人的呼吸聲,沉重、急促。“啪”,一滴汗水跌落在地板上,她猛然醒悟,渾身好似涅盤重生一樣,微微一笑,輕聲說:“我回來了!
我的高考?jí)糇魑?10
且回首千年之前,科舉創(chuàng)立讓無數(shù)文人的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),再看民國京師學(xué)堂的崛起,讓中華兒女報(bào)效祖國的夢(mèng)得以成真。而今高考的設(shè)立,讓眾多學(xué)子構(gòu)建出屬于自己人生的藍(lán)圖。
中國是否成功崛起,在于年輕一代是否有能力,而高考就是考驗(yàn)和鍛煉這些學(xué)子們的高山。
我身邊的'同學(xué)們都在為高考努力,特別是高三的學(xué)長(zhǎng)們。他們每天起早睡晚地學(xué)習(xí),不就是為了高考嗎?他們奮戰(zhàn),他們拼搏,他們面對(duì)挫折和失敗時(shí),強(qiáng)忍悲傷,害怕淚水淹沒他們的希望。不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?古往今來,多少仁人志士為了自己的夢(mèng)想拋頭顱灑熱血。鐵人王進(jìn)喜為了自己的夢(mèng)想,用身軀攪拌水泥漿;周恩來總理為了中華崛起的夢(mèng)想,而努力奮斗;張海迪為了自己的夢(mèng)想,用殘缺的軀體讀出最美的外語。莎士比亞說:“人只有經(jīng)歷過磨難,才能體會(huì)磨難,才能使自己離夢(mèng)想更近一步”。古詩有云:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。十年苦讀為高考,拼搏努力后,相信我們都能擁有一個(gè)無悔的青春,都能為自己的藍(lán)天掛出一道炫麗的彩虹。
高考是夢(mèng)的煉丹爐,高考是我們揚(yáng)起青春之帆的起航點(diǎn)。許多學(xué)子都希望通過高考考上理想的大學(xué),成就自己的事業(yè)。在高考的路上,或許我們會(huì)遇到挫折、失敗、嘲笑,但我相信我不會(huì)放棄,我知道結(jié)果不一定有鮮花和掌聲,但放棄一定會(huì)失敗,面對(duì)高考我們都應(yīng)有“笑對(duì)成敗滄!钡姆e極心態(tài),只要我們?cè)?jīng)付出過,曾經(jīng)努力過。
盡管尼采曾說過“人生的路永遠(yuǎn)不止一條”,但是再好的路,你如果不懂得珍惜時(shí)光,不懂得付出,再好的路,你也走不完美。高考這條大路,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)“對(duì)酒當(dāng)歌,體會(huì)高考。乘勢(shì)而上,沖刺高考。逆水行舟,奮戰(zhàn)高考。百花齊放,金榜題名”。同學(xué)們,認(rèn)真應(yīng)對(duì)高考吧!為自己選出一條精彩輝煌的人生之路,為自己充實(shí)知識(shí),為自己提升能力,讓自己的人生更炫麗多彩。
我的高考?jí)糇魑?11
自古英雄出少年,一代更比一代強(qiáng)。——題記
自隋唐開始,科舉制度便開始盛行,以考試論人才,以分?jǐn)?shù)論高低的觀念深入人心?婆e考試曾成為多少英雄青春歲月的見證者,又曾成就了多少名人志士。就直至1905年,科舉因八股文束縛人的思想而走向滅絕,那種那種憑試題論英雄仍成為佳話。
1977年,鄧小平爺爺開始恢復(fù)高考制度,這又燃起了多少孩子們學(xué)習(xí),報(bào)國的熱親。
那么,高考,又真正是一種怎么的制度呢每個(gè)人心中褒貶不一。
在我看來——
高考是一門緊隨時(shí)代的靈活的考題。
大事年年有,社會(huì)時(shí)時(shí)變。高考試題,不論是理科,亦或是文科,專家命題時(shí)都會(huì)注意緊跟時(shí)事,邁著新時(shí)代的步伐,培養(yǎng)學(xué)生們關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),關(guān)心國家與世界的一種情感。高考試題不會(huì)抓住一種題型或一類問題深究,他會(huì)時(shí)時(shí)變遷,讓你卒不及防,以考察學(xué)生靈活應(yīng)變的思維和技巧。高考很靈活,它不會(huì)一成不變,他會(huì)跑會(huì)跳,抓住他,就只依靠你奔跑的速度與技巧。
高考時(shí)一種全能性的'人才的選拔。
三大科,語數(shù)英,三小科,政史地/理化生。他容不得你有一科短板或任瘸一腿。要想高考平步青云。就必須大步邁進(jìn)。如果說,馬虎,疏忽是你平常的懦次,那一刻,唯有認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),才有可能成為墊腳石。高考時(shí)“多一分可成人上人,缺一分可成人下人”的一次測(cè)評(píng),他要求的是平時(shí)全身心的訓(xùn)練和當(dāng)時(shí)繃緊的神經(jīng)。他要求的是全能型的人才。而對(duì)那些膽小,怯場(chǎng),畏懼的人則時(shí)一種篩除。
高考是一次少年與少年的針鋒對(duì)峙,是17,8歲同齡人之間的一種面對(duì)面的大pk,高考是公平的,他給予了每個(gè)人對(duì)等的機(jī)會(huì),與可以沖破云霄的時(shí)機(jī);高考是人生最后一次不看臉的競(jìng)爭(zhēng),高考可能不是一個(gè)人成功的唯一道路,卻是最佳捷徑;高考是對(duì)一個(gè)人能力與心理素質(zhì)的測(cè)試!
我欲成就先鋒,必先嘗盡苦汁。須得苦盡,方得甘來。都說“自古英雄出少年”,我們又怎可認(rèn)輸?
加油吧,少年!
我的高考?jí)糇魑?12
曾幾何時(shí),我就有了夢(mèng),一個(gè)追逐了十二年的夢(mèng),可就在那個(gè)六月,當(dāng)時(shí)間從我筆尖悄悄滑落的時(shí)候,我的夢(mèng)就像這盛夏里的一片落葉,毫無預(yù)兆,便黯然散落。夢(mèng)也就這樣碎了,而且碎得不堪入目,甚至慘不忍睹。
夢(mèng)碎了,心也破了,那時(shí)的我就如漫步在蕭瑟的清求時(shí)節(jié),寂寞,凄清,又惆悵,心里裝不下任何言語,心里載不動(dòng)父母親友的勸慰。心空有風(fēng),有雨,有冰霜,但卻看不到太陽。心空分明是一片分外的黑暗,再也找不到歡鬧的星子在躲閃。心空黯淡,黯淡!心里茫然,茫然!
倘若心也會(huì)凍結(jié),我寧愿如此;蛟S這樣會(huì)更好,因?yàn)閮鼋Y(jié)了的心不會(huì)思想,也就沒有了煩惱,也就沒有了夢(mèng)碎的傷痛?墒俏业男膮s是熱的,是跳動(dòng)著的,心里看到的一切都有傷,都有悲,我只能沉浸在碎夢(mèng)的傷痛里,爭(zhēng)扎在揉碎的夢(mèng)里,任疼痛的.風(fēng)雨包裹著自己,消融著自己。
我該恨風(fēng),恨雨,還是恨陽光?我該恨天,恨地,還是恨命運(yùn)?是高考吹殘我的人生,還是命運(yùn)在捉弄我自己?是命運(yùn)的不公平,還是“一分耕耘,一分收獲”不是真理?我想找個(gè)安慰自己的理由,可一萬個(gè)也不夠。夢(mèng)的落葉都以散落,我又怎能保持它的鮮翠?
那一夜,說不清是夢(mèng)境,還是現(xiàn)實(shí),我睜開雙眼,蒼穹的夜空里幾顆星子在擠眉弄眼。忽地,一顆流星畫了一道璀璨的光線,奮不顧身地消逝在天際。它的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心玄:它能為了生命的輝煌,為了生命的光彩而不惜結(jié)束自己的生命,為什么我就不能再次拾起夢(mèng)的落葉,為生命的璀璨,繼續(xù)自己的征途呢?
輾轉(zhuǎn)反思后,我站起了身,收拾身邊散落的夢(mèng)葉,走向雨巷的盡頭,繼續(xù)自己的征途,重頭追尋夢(mèng)的方向。我要堅(jiān)信人生的雨巷終會(huì)有陽光,雨巷的盡頭就是夢(mèng)的天堂。
當(dāng)我再次拾起夢(mèng)的落葉,我發(fā)現(xiàn)自己已揚(yáng)帆,向夢(mèng)的彼岸奮然起航。
當(dāng)我再次拾起夢(mèng)的落葉,我會(huì)相信新一次的追夢(mèng)會(huì)給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
當(dāng)我再次拾起夢(mèng)的落葉,我又看到了夢(mèng)的方向,又找回了夢(mèng)的希望。
當(dāng)我再次拾起夢(mèng)的落葉,我又“破鏡重圓”般補(bǔ)好了高考曾打破的夢(mèng)。
我的高考?jí)糇魑?13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就好像是一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口;又如同是那展翅高飛的鳥兒失去了羽翼,永遠(yuǎn)也不能在那蔚藍(lán)的天空中翱翔。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,因?yàn)閾頂D的交通問題是現(xiàn)代人出行的“絆腳石”。有的設(shè)計(jì)師會(huì)拓寬道路,擴(kuò)建停車場(chǎng)地,解決停車難的問題;有的設(shè)計(jì)師會(huì)把汽車改車“飛車”,而且是“太陽能飛車”,既能把車流疏散向廣闊的天空,又不會(huì)因汽車尾氣而改變天空的藍(lán)色,既環(huán)保,又能解決交通隱患。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名太空設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出“太陽能飛船”,滿載中華兒女的夢(mèng)想飛向太空,登上金星、火星、水星……去探索宇宙的無窮奧秘,為祖國爭(zhēng)光。
我同樣也有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名路橋設(shè)計(jì)師,我要為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們建造一座座橋梁、一座座公路。這樣他們上學(xué)就不用走崎嶇的山路、不用過冰冷的河水,就不會(huì)遇上各種各樣的危險(xiǎn),必免悲劇的發(fā)生。
我想當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)既大又溫暖的養(yǎng)老院,那里有花草樹木,有噴泉假山。院前的空地上放著許多健身器材,清晨老人們可以在那鍛煉身體,晚上可以在那跳廣場(chǎng)舞。下午時(shí)分可以在閱覽室看書,在棋牌室消磨時(shí)間。老人們將在養(yǎng)老院里得到護(hù)工們的悉心照料,如果生病了,有醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生們?yōu)樗麄冎尾;稱職的保安們?yōu)榱死先说陌踩找寡策;清潔工把養(yǎng)老院打掃得干干凈凈;食堂里的'飯菜品種繁多,色香昧俱全,保證老人們的飲食營(yíng)養(yǎng)。
……
夢(mèng)想是人生的正能量,能點(diǎn)燃人生的希望。我將踏的自己的夢(mèng)想與美麗中國同行,將在人生的旅途上留下許多美好的回憶。
我的高考?jí)糇魑?14
有一種性情,鐵骨錚錚。有一種品質(zhì),鬼神共鑒。有一種情懷,精忠報(bào)國。岳飛手持利刃,飽食胡虜肉,笑飲匈奴血,留一首滿江紅萬古長(zhǎng)青!
有一種態(tài)度,挑燈夜戰(zhàn)。有一種精神,撲火飛蛾。有一種信念,無怨無悔。我將手持筆墨,苦讀孔孟莊,遨游理綜海,留一個(gè)美好的回憶直到永遠(yuǎn)。
高一的我天真開朗。綠茵場(chǎng)上飛著我的身影,籃球架下閃著我的歌唱,考試桌前幻著我那充滿驚異的眼神。我努力,我努力,然而命運(yùn)注定我成為那位可憐又可敬的西西服斯。為了高三的輕松,我埋頭苦學(xué),高一下學(xué)期是我的第一個(gè)春天。我成功了,我成功的突破了那遙不可及的前百,我勝利了,我對(duì)著自己露出了一次甜美的笑容。
高二的'我苦悶彷徨。為什么我更加努力的學(xué)習(xí),而上帝送我的卻是個(gè)不可接受的事實(shí)?梵音洞前幾彷徨,此身已欲赴大海。我的成績(jī)一落千丈,我無助,我傷心,我悵惘,我垂下頭一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。我變的寥寥無語,我堅(jiān)信,沒有垂死的過去,哪有未來的新生。
高三的我成熟穩(wěn)重。少了些憧憬,多了些現(xiàn)實(shí);少了些海闊天空,多了些心情交流。黑夜給了我黑色的眼睛,我就要在黑夜中尋找屬于我自己的光明。當(dāng)分針與時(shí)針再次重合時(shí),新的一天開始了,新的輪回開始了,我的夢(mèng)鄉(xiāng)也要開始了,一閃一閃亮晶晶,滿腦袋都是小星星。
百天后的我,或許會(huì)金榜題名,或許會(huì)名落孫山,我不在乎。我努力,我無悔。我相信,即使我是一個(gè)蠟燭,也要有過一次閃耀。生命一次,美麗一次,連那癡情的鳥兒都知道為自己的幸福歌唱,我呢?
或許說,一個(gè)人的天性決定了他的一生,我想是的。我,作為一個(gè)保守膽怯的人,注定干不了名利雙收的大事業(yè)。但人當(dāng)自助,當(dāng)老師也許是我的最好選擇,我的人生價(jià)值就將在這里升華!
有人說,人生如下棋。是啊,但人生也許如下棋,因?yàn)樵俸玫囊槐P棋都有它的缺陷,但人生也許不如下棋,因?yàn)橄缕宓淖畲蠛锰幘褪牵绻阆螺斄,還可以再來一盤。癡心的夢(mèng),總是死死的拽住我,讓我為自己的目標(biāo)前進(jìn)。我知道自己走過許多錯(cuò)棋,失去的就讓他成為永遠(yuǎn)的回憶把,但不可否認(rèn)我曾經(jīng)擁有過,珍惜現(xiàn)在的一切,不為了什么,只為了當(dāng)我驀然回首時(shí),少些那痛苦的回憶。
我的高考?jí)糇魑?15
羽翼未豐的小鳥,有了和天空一般高傲的夢(mèng)想,才會(huì)遨游天際,劃破長(zhǎng)空;一棵棵青松,有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想,才會(huì)挺拔向上,遍布山野;涓涓細(xì)流,有了與大地一般博大的夢(mèng)想,才會(huì)匯聚成河,注入大海
清晨,太陽才剛剛露出笑臉,我就被窗外一陣悅耳的鳥叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼,隱隱約約聽到客廳里傳來一陣對(duì)話聲。
小偉真是一個(gè)好孩子,又聽話又勤快,現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)!
是。∵@孩子真懂事,又不用父母操心,要是我家的芳芳也那樣懂事就好了。”
他家今天中午舉辦升學(xué)宴,待會(huì)兒”
我窸窸窣窣穿好衣服,走進(jìn)客廳。原來是媽媽和嬸嬸在說話,我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。
我一邊洗漱一邊想:一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然,媽媽對(duì)嬸嬸說她今天也把我給帶上,讓我見識(shí)見識(shí)小偉哥哥,感受感受升學(xué)宴的`氛圍,希望我能有所變化。老媽發(fā)話,看來不去肯定不行。
中午十一點(diǎn)多,我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上,小孩子跑前趕后,大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索:考上大學(xué)就真的那么好嗎?在家里父母總是千叮嚀萬囑咐,要好好學(xué)習(xí),考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué),多讀書多學(xué)知識(shí)將來才會(huì)有好的出路;
在學(xué)校教師們也總是說,現(xiàn)在國家政策好,學(xué)習(xí)條件也好,而我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,千萬不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺得他們太嘮叨。
走著走著,到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈,人們由衷的笑意和祝福,我的內(nèi)心油然而生一種羨慕,因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想:我也有夢(mèng),我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn),讓夢(mèng)想開花結(jié)果。
我的高考?jí)糇魑?16
歲月的風(fēng)帆駛在時(shí)間海上,17個(gè)春秋,應(yīng)該是多多少少會(huì)在海上留下一絲痕跡吧。但很抱歉,一切又只是夢(mèng)——大學(xué)夢(mèng)。就這樣,不知輪回了幾載,該輪到我來講述有一代人的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)起源于最初的地方,記憶中泛黃色的天,村里敲鑼打鼓的人群中,一張紅色大學(xué)錄取通知單分外好看,幼小的我非得扯老媽擠進(jìn)去,但老媽把我拖了回來,然后說,你以后也會(huì)有的,只要努力。于是,這張紅色的紙張誘惑著我,并有一種魅力,以至于夢(mèng)中都是滿眼都是大學(xué)通知書,還是紅色的。
時(shí)光就像一張臉,臉的稚嫩不見了,成熟多了幾分,也有的光滑被皺紋一腳踢進(jìn)化妝品里,即使是再好的化妝品,也遮不住時(shí)光在你身份證上的刻骨銘心。猶記得,在初中學(xué)校校門前仰頭,因“平房學(xué)校”的思維而困住了思想,會(huì)大叫道:“啊,好漂亮!”有一句話說的.很現(xiàn)實(shí)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的確如此,我把目標(biāo)定在了重點(diǎn)高中,大學(xué)夢(mèng)就在這期間不再是印象派的畫,而是現(xiàn)實(shí)派的作品。
中考的過度緊張,我未有優(yōu)勢(shì)進(jìn)入高中,接下來,我感覺到壓力,恐懼,自卑,這一些讓我離大學(xué)夢(mèng)更遠(yuǎn)。于是又成了印象派的作品。我一直認(rèn)為大學(xué)的生活很充實(shí),外面的世界很精彩,可以讓我這支籠中鳥自由飛,可以多做一些平凡但又不平凡的事,實(shí)現(xiàn)理想。
在重點(diǎn)中學(xué)壓力很大,但不管做什么有一顆自信心很重要,因?yàn)槟氵B自己都不相信,憑什么讓別人相信你。
現(xiàn)在我要懷著一顆自信心去參加高考。還有不到8個(gè)月了,我會(huì)訂一張去“伊甸園”的車票去看一看我的大學(xué)夢(mèng)中校,不,是進(jìn)入并定居。
我的高考?jí)糇魑?17
很久沒有這么強(qiáng)烈地想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望了。
很久沒有像現(xiàn)在一樣意氣風(fēng)發(fā)了。
從無意中瞥見“北大”這個(gè)詞那一刻起,我的心似乎重新回到我的心房,我的靈魂終于找到歸屬。
我的人生自此有了非同凡響的轉(zhuǎn)變!此后的我,不再彷徨,不再憂傷,不再墮落,因?yàn)椋瑫?huì)有一個(gè)夢(mèng),幫我翱翔!
我,徹底開始了蛻變的歷程。不再會(huì)在家抱著電腦你儂我儂,不再會(huì)在上課時(shí)抑或睡覺抑或看小說,不再會(huì)在看到滿是紅叉的試卷無奈而又自嘲地笑笑,然后把試卷一卷丟進(jìn)抽屜里,像是丟掉一件垃圾那么隨便。因?yàn),有一個(gè)夢(mèng),鞭策我上進(jìn)。
如果說我的人生是一幕夜空,那么“北大”會(huì)是其中的最亮的那顆恒星,千年不變,光芒永存!
北京大學(xué)初名為京師大學(xué)堂,后更名為國立北京大學(xué),簡(jiǎn)稱北大。北大被公認(rèn)為中國最高學(xué)府,是歷史上第一所被冠名“國立”的大學(xué)。作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地、中國最早的馬克思主義和民主科學(xué)思想的源頭之一,以及中國共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)根據(jù)地之一,北大為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步作出了不可替代的.貢獻(xiàn),在中國走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、眼睛、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),在這里生生不息、代代相傳。
這是我獨(dú)愛北大的理由。
也是莘莘學(xué)子鐘愛北大的理由。
我相信,只要心中有夢(mèng)并為之不懈的去奮斗,終有一天我能自豪地走進(jìn)北大之門,實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想,找尋到屬于我的人生舞臺(tái)。
我的高考?jí)糇魑?18
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞,而我們距它卻很遠(yuǎn),高考是一道門檻,他阻擋著我們正朝大學(xué)門邁進(jìn)的步伐,這道門檻很高很高,它如長(zhǎng)滿荊棘的高山,使人在攀登時(shí)筋疲力盡,滿身鮮血。
但是,我想去大學(xué),那是很多人夢(mèng)想的地方,我也不會(huì)例外,那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué),不需要很繁華,只要里面的空氣夠好,人與人的關(guān)系和諧,老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道,我現(xiàn)在的成績(jī)不好,那些名牌大學(xué)對(duì)我來說是一種奢望,“一本”與我相隔的太遠(yuǎn),但是,我仍會(huì)努力,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己的未來。我愿意,用青春來支付。
我所想要的東西很多很多,去大學(xué)是其中一個(gè),這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的,夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的,夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情,而理想,是指人通過努力可能會(huì)完成的事情,所以,我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐,使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想,我覺得,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說去大學(xué)之后很好玩,自由自在,無拘無束,過久了拘束的高中生活,去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松,我也是一樣的,但是,我不會(huì)玩的太“瘋”,我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的,大一的時(shí)候,我是17歲,只是一個(gè)未成年人,學(xué)習(xí)才是最重要的,到了大二,我就18歲了,我可以邊上學(xué)邊賺錢,用自己賺的錢來供自己讀書,那種感覺一定不太一樣,它會(huì)使我感受到人生的`艱難,會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后,那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng),我的未來藍(lán)圖,我已經(jīng)規(guī)劃好了,只等著我自己一步步地用汗水去澆灌,用青春去實(shí)現(xiàn)。
我的大學(xué)夢(mèng),我的未來路。
我的高考?jí)糇魑?19
高校是無數(shù)莘莘學(xué)子心目中夢(mèng)寐以求的一座殿堂!。茲基碩德
十二年寒窗苦讀,只為有朝一日能夠抱得錄取通知書,揚(yáng)眉吐氣。試問:誰能眼睜睜地看著別人上大學(xué),自己甘于落后?不要長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)!
不到大學(xué),人生便苦短;到了大學(xué),人生自然就很漫長(zhǎng)。人要學(xué)會(huì)隨遇而安,正所謂“此心安處,便是吾鄉(xiāng)!
高?梢宰層嚅_闊視野,挖掘潛力,顯現(xiàn)才能。她環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。她給人以依靠,給人以信賴,給人以呵護(hù)。多年以后,我們才明白——她是母校呀!
去了高校,也就更上了一層樓。那是上檔次的物質(zhì)需求與精神需求的.相結(jié)合。高考,以夢(mèng)想之名揚(yáng)帆起航;以“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的勇氣乘風(fēng)破浪;以“提高一分,干掉千人”的力量勇往直前……
古人云:天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……余因此懂得了先苦后甜的道理。人要學(xué)會(huì)換位思考,理智面對(duì)高考。高考并不是我們自己想象中的那么可怕,可怕的是我們的恐懼消極心態(tài)。青春就是要揮灑辛酸的汗水,不要掩飾自己晶瑩的淚光,不然便對(duì)不起青春這二個(gè)字。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就說過,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。諺語有言,一份耕耘,一份收獲。所以我們面對(duì)高考和大學(xué)要有永不言棄的精神!
數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說過,高中畢業(yè)后對(duì)著自己曾經(jīng)的“作業(yè)”合影留念,也不枉負(fù)青春。只要努力過了,就不會(huì)后悔。是啊,青春能有幾個(gè)高三?不復(fù)讀的情況下僅有一個(gè)!
統(tǒng)計(jì)老師說過,不努力就永遠(yuǎn)也考不上。會(huì)計(jì)老師說過,時(shí)間不多了,再不抓緊就遲了!
高校,我要讓你不再只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的高考?jí)糇魑?20
作為一名高考落榜生,對(duì)于大學(xué),我更懷著一份憧憬與期待。我義無反顧的選擇了高四,再奮斗一年,為了我的理想,為了我的大學(xué)夢(mèng)。
就這樣我的后高三時(shí)代來臨,我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦,我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)!在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔,一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒,勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué),用我的才智去造福世界。
可是今年六月,這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业囊徽胁簧,我與我理想的大學(xué)擦肩而過。分?jǐn)?shù)下來的那天,我情緒低落,僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e,我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望,望著那滔滔不絕的河水,想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯,而未嘗往也!睎|坡先生說的`沒錯(cuò)!十二年的光陰,無論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來了,那么就讓這十二年的光陰虛度嗎?我不甘心!夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè),可是時(shí)間過去了呢?所以我不能再沮喪,我得奮斗!夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過,但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放!
《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪,不該沉淪,不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語有云:“勝敗乃兵家常事!”失敗了怕什么,再站起來我一樣有可能成功,然而不站起來我就注定失敗!所以我果斷的站了起來,為了我的大學(xué)夢(mèng),我要奮斗!
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大學(xué),字典上的解釋是實(shí)施高等教育的學(xué)校。大學(xué)不只是教育、宿舍等的代名詞,不是我們現(xiàn)代宿舍——教室——餐廳的三點(diǎn)一線,那是一個(gè)對(duì)文明充滿好奇,對(duì)文化充滿渴望,用自己的方式去接受知識(shí),僅是自己所想學(xué)的,不是為了以后的謀生,為了經(jīng)商也好,為了學(xué)醫(yī)也罷,那都不是真正的大學(xué)生活。
記得爸爸問我想做什么職業(yè),我想了很久,經(jīng)商,沒有那個(gè)頭腦;做公務(wù)員,又不是那個(gè)性格。因?yàn)閺男〗佑|建筑之類的`東西,崇拜梁思成和林徽因。我選擇了建筑,不是為了謀生,而是真正地向往與熱愛。還有一個(gè)重要的原因,那就是自由,我喜歡草原,看云卷云舒,喜歡野馬,奔騰萬里。我的大學(xué)校園,處處能有我的腳步,都是我創(chuàng)作的地方。
建筑,本來就是藝術(shù),大學(xué)當(dāng)然應(yīng)是藝術(shù)的殿堂。各處都是藝術(shù)的氣息。別人都說學(xué)建筑很累,但我無所謂,最多也就是別人花前月下,我拓圖燈下;別人化妝我畫圖,別人以酒作伴,我以紙為伴……,最重要的是精神上的快樂,對(duì)知識(shí)真正的吸收。
校園,鳥語花香,風(fēng)景怡人,在緊張時(shí)可以讓人放松心情,時(shí)刻保持好心態(tài)。當(dāng)然要有讓人乘涼觀景的亭子,沒準(zhǔn)是哪位學(xué)生自己設(shè)計(jì)好的,哥幾個(gè)坐在一起,背靠背,拿個(gè)畫板,畫板,或圖紙,剪刀等,謀劃著自己腦中的藝術(shù)。
導(dǎo)師,當(dāng)然也要是藝術(shù)性的,無論他有多貧窮,在同學(xué)們有困難時(shí),都耐心解答,教授知識(shí)時(shí)應(yīng)動(dòng)之以情,曉之以理,課堂氛圍客恰、恬靜、致遠(yuǎn)。課下老師與學(xué)生在一起談?wù)撋,談(wù)撍囆g(shù),像家人又不失尊敬。
大學(xué)生活,輕松、快樂,是真正地成長(zhǎng),真正學(xué)自己所想學(xué),那不僅只是個(gè)校園,只是學(xué)知識(shí)的地方,里面完全可以融入自己的生活,甚至是自己的天堂。
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陽光通過窗口照進(jìn)來,鳥兒在窗外飛來飛去,窗里的人正在認(rèn)真的讀書。
這里的人包括我,在這樣的環(huán)境下,我們每天早早的,來到教室里默寫課文,然后讀書上課,有時(shí)候我也感到很乏味無趣。
但在這樣的環(huán)境下,是什么讓我堅(jiān)持下去呢?是愛嗎?是責(zé)任嗎?是親情嗎?是窮嗎?嗯,窮是一個(gè)原因,而更大更重要的原因,是因?yàn)槲矣袀(gè)夢(mèng)想“考上大學(xué)”!
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)靠知識(shí),靠文化的時(shí)代,在我們村里大學(xué)生是一個(gè)遙不可及的名詞,而我也曾以為這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,每次村里人問我讀幾年級(jí)的時(shí)候,然后又說,明年就要去打工了。雖然我聽到后并沒有覺得什么。但是我的心里卻是不削的,怎么可能我要讀,高中讀大學(xué)的'呢。可一想到要讀大學(xué),我就像焉了的瓜似的,底氣不足。我怎怎樣才能完成我的夢(mèng)想呢?
直到這個(gè)學(xué)期開學(xué),我終于有所行動(dòng)了,為了學(xué)習(xí),我搬到學(xué)校住宿,每天過著一樣的生活,有時(shí)候覺得過得很充足,到了第一次月考,我的成績(jī)提高了,我很開心,同時(shí)我也很煩惱,總是覺得日子熬不過去了,直到一節(jié)看似平凡又不平凡的班會(huì)課,我懂了。記得那位老師給我們分享了她的高中生活,大學(xué)生活,他也跟我們說,如果不能苦這幾年,那將會(huì)苦一輩子,他講了自己的經(jīng)歷,用自己的經(jīng)歷告訴我們,世上無難事,只怕有心人,讓我懂得了大學(xué)并不遙遠(yuǎn),是我堅(jiān)持的,這么久,為何在不堅(jiān)持這幾年呢?
窗外的鳥兒早已消失,而我們的朗讀聲也沒有了,天空也開始下起了歡快的小雨,雨停了,出現(xiàn)了,明媚的彩虹!
加油吧!少年。
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夢(mèng)里,你是那高聳的博雅塔;夢(mèng)里,你是那無垠的未名湖;夢(mèng)里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說出口,只怕一旦說出,你就會(huì)像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個(gè)天真的做夢(mèng)人,只盼著有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,親手拂開你那神秘的面紗。
你,將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢?我時(shí)常遐想。
你一定是知識(shí)的伊甸園吧!講國學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨,飽讀詩書,胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智,眼光獨(dú)到,博聞廣識(shí),激濁揚(yáng)清,眼觀八方,縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí),如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動(dòng),目不暇接,美不勝收!
你一定是社會(huì)的展望臺(tái)吧!與朋友交往,得為善之道;觀人情世故,得處世要領(lǐng)。知識(shí)在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對(duì)號(hào),不再是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù),而成為一種思想、一種力量!萬千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力!
你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們?cè)诹质a道上、綠草地上談人生,談時(shí)事,談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的`詩行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠,開始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。
你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著;你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著;你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著……當(dāng)然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著,努力著!
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是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?
有這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來說,大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
一個(gè)無味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的高三是那么的緊張?梢杂帽M自己的力量去拼搏,去奮斗。我的高三是那么的沒有壓力,沒有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少,讓人變得內(nèi)向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會(huì)引起我無限的傷感,那份幼稚的心,那種時(shí)代就這樣離我而去了。突然之間,我覺得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書了,沒有先前的那份喜悅,也沒有預(yù)期中的那份激動(dòng),我只是很平靜地去拿了我的.通知書。知道在大學(xué)城,讓我很欣慰,因?yàn)槲业哪莻(gè)他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書了,真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒有我這樣好的機(jī)遇,我確信自己是幸運(yùn)的。
可是剛接受我是個(gè)大學(xué)生這個(gè)事實(shí),的確讓我迷惘,我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過,我決定不會(huì)虛度這4年,我會(huì)讓這四年變得充實(shí),趁自己還年輕,去學(xué)更多的東西,我會(huì)在這個(gè)假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯,這樣想著,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了個(gè)明確的方向。
上大學(xué)了,真好?心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí),我期待。
幸好我把自己的迷惘寫了出來,否則我就沒有辦法釋懷了