【熱門(mén)】初二暑假作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初二暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二暑假作文 篇1
青春禮那日,校門(mén)口已是人山人海。
家長(zhǎng)都堆在門(mén)口等待,一手提一個(gè)馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長(zhǎng)干脆直接坐在馬扎上,幸運(yùn)的,碰見(jiàn)了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨(dú)望川流不息的車(chē)輛,默默黯然神傷。
奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。
我告別了父親,前去詢問(wèn),得知學(xué)生可以進(jìn),家長(zhǎng)不能進(jìn),就準(zhǔn)備自己先進(jìn)去,讓父親先在外面等一會(huì)兒,和那些學(xué)生一樣,自顧自地走進(jìn)校園。
但無(wú)意回頭,卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對(duì)母女,女兒正和一旁的同學(xué)說(shuō)笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒(méi)說(shuō),毫不在意的和同學(xué)拉著手,跑進(jìn)了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來(lái),想說(shuō)些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,眼神一點(diǎn)一點(diǎn)的茫然,畫(huà)面停留,許久。
等待,女孩只留母親一人獨(dú)自等待。
等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場(chǎng)。
等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長(zhǎng)大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。
于是,他們就獨(dú)自忍受著孤獨(dú)的等待。
偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個(gè)女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。
回頭,眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。
爸爸,之前總是你等我,等我放學(xué),等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學(xué)會(huì)陪伴你等待。
人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。
青春禮,是成熟的標(biāo)志,是青春的開(kāi)始;仡^,看看身后等待的人,你真的成熟了么?
初二暑假作文 篇2
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng),它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長(zhǎng)又伴隨嘗試,盡管?chē)L試可能沒(méi)有成功,但,我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假,我不知為什么對(duì)編寫(xiě)程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫(xiě)出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買(mǎi)了一本書(shū),用于學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)程序。
可是買(mǎi)到書(shū)后,我立刻后悔了,這本書(shū)里寫(xiě)的東西,別說(shuō)一串代碼了,就連一個(gè)單詞我都看不懂?墒牵热皇亲约簺Q定要去學(xué)習(xí)他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái),只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試,編寫(xiě)第一個(gè)程序》我的心臟開(kāi)始劇烈的跳動(dòng),激動(dòng)地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開(kāi)了我的編程軟件,笨拙地按書(shū)上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認(rèn)輸,更何況嘗試還開(kāi)始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語(yǔ)查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒(méi)有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開(kāi)始埋怨起來(lái):“啊……早知道它這么難,當(dāng)初我就不買(mǎi)了……”這話正巧被從門(mén)前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到,她上前來(lái),面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我,我又開(kāi)始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后,我最終寫(xiě)出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我,成長(zhǎng)了。
初二暑假作文 篇3
在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習(xí)慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無(wú)時(shí)不刻不在改變,每天永遠(yuǎn)不可能是一樣的,就像世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們?cè)摳淖冃┦裁??dāng)你沒(méi)能力改變時(shí),又該怎么接受呢?
舉一個(gè)最形象的例子,就是寫(xiě)作業(yè),當(dāng)老師給你批錯(cuò)時(shí),一般你都會(huì)來(lái)改變你的答案,當(dāng)然,少數(shù)人仍然認(rèn)為自己是對(duì)的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實(shí)有些事總是有兩面性的,確實(shí)是對(duì)的,就要改變他人錯(cuò)誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識(shí),人類(lèi)才能像今天一樣,越高級(jí)的動(dòng)物,永遠(yuǎn)是群居,單獨(dú)的物種很難生存和進(jìn)化,就是這個(gè)道理,在不斷進(jìn)化中,一只動(dòng)物開(kāi)始改變,和他在一起的動(dòng)物也會(huì)學(xué)著改變,當(dāng)然,有的人不準(zhǔn)備改變,所以才會(huì)有兩棲和魚(yú)類(lèi),生活何嘗不是在無(wú)時(shí)不刻地改變。
前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說(shuō)得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應(yīng)環(huán)境。
初二暑假作文 篇4
炙熱的太陽(yáng)拷打著,火辣的溫度上升著,是否愿意去海灘上瀟灑走一回呢?
茂盛的樹(shù)葉,妖媚的鮮花,徐徐的涼風(fēng),是否讓你流連忘返呢?
浩瀚的蒼穹,廣闊的原野,奔馳的駿馬,草原上自由自在的感覺(jué)你想體驗(yàn)嗎?
暑假,你準(zhǔn)備好了嗎?
我騎著自行車(chē)狂奔在路上,迎著夏風(fēng),聞著花香,唱著歌兒,開(kāi)始了我的“夏令營(yíng)”!裝載著大包小包的東西來(lái)到了外婆家,我的夏令營(yíng)不夠就是一次獨(dú)立的生存。還蠻好玩的!
我愛(ài)騎自行車(chē),喜歡帶著誓言一起上路,享受陽(yáng)光的沐浴。今年暑假我將騎著自行車(chē)完成20公里的路程,完成我的“世界紀(jì)錄”!
出發(fā)前,我?guī)狭怂锌赡苡玫降臇|西:零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更夸張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。
迎接著朝陽(yáng)出發(fā)在小路上!迎接著夕露行駛在林蔭道上!和煦的風(fēng)吹過(guò)臉頰,感到一絲絲涼意,淡淡的花香繞過(guò)鼻尖。愛(ài)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清爽!
我愛(ài)清閑,我也愛(ài)騎自行車(chē),更愛(ài)在暑假清閑地騎自行車(chē)!
暑假,你準(zhǔn)備好了嗎?
初二暑假作文 篇5
今年夏天,又是一個(gè)暑假的`開(kāi)始…
對(duì)我而言,這個(gè)暑假是最漫長(zhǎng)的,也是最有意義的。
剛放假的時(shí)候,心情是無(wú)比興奮的,以為可以不用讀書(shū),66無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始,就覺(jué)得在家很無(wú)聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊,聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲,周?chē)囊磺惺挛锒甲兊脽o(wú)趣,慢慢覺(jué)得空虛。
一個(gè)月還不曾過(guò)去,就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,便覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng)。
第二個(gè)月,聽(tīng)媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書(shū)館,游泳館,眼鏡店,書(shū)店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),看書(shū),晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買(mǎi)零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫(xiě)征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。
暑假終于即將過(guò)去,終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!
今年夏天,又是一個(gè)暑假的結(jié)束。
初二暑假作文 篇6
我一步一步向后退,面對(duì)這樣的支離破碎,我怎樣去防備?
我是單細(xì)胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那么相信你,注定要一個(gè)人扛,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的你,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情,和不簡(jiǎn)單的我在一起。
迷失在人來(lái)人往的街角,蜷縮著,緊緊的抱著這個(gè)只有我的世界。我不哭!永遠(yuǎn)也不哭!決不為你哭……
你說(shuō)不適合,不是誰(shuí)的錯(cuò),我同意。兩個(gè)人的合法“解約”是受心靈的保護(hù),我也不想受傷啊。
越來(lái)越習(xí)慣聽(tīng)自己腳步的聲音,有點(diǎn)寂寞的味道,但很清脆。也習(xí)慣久久的站在哪個(gè)暗暗的路燈下,把影子丟在那里,給我安慰。也想給你個(gè)機(jī)會(huì)……
緩緩的的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖,我陪著落葉埋藏了時(shí)間,卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個(gè)秋天。
初二暑假作文 篇7
在這個(gè)充滿孩子的歡樂(lè)聲的暑假里,我過(guò)得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個(gè)朋友和我說(shuō):“哥們,咱們幾個(gè)去打工吧!卑。铱鞜┧懒,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無(wú)芳草呀,我又開(kāi)始找,飯店、KTV、刷車(chē)都找過(guò),老板就是不要俺們……真糟糕,人都?jí)蛄恕?/p>
哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過(guò)只是想體驗(yàn)一下生活,他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行,我都不說(shuō)他們了,算了。
我的暑假真的是太糟糕了,連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。
初二暑假作文 篇8
八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活,我渴望得到身心的解放。
于是,我主動(dòng)邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車(chē)去白沙灣游玩。
下午三點(diǎn),我按捺不住心中的喜悅,早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛(ài),帶著歉意的笑問(wèn)我等了多久。大半個(gè)暑假未見(jiàn),我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā),輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,拂起爽爽的風(fēng),在耳畔傾訴暑假的閑適。
飛一般地一路向前,我們經(jīng)過(guò)海邊的鎮(zhèn)。瓦藍(lán)的天空高高在上,遙遠(yuǎn)而又真實(shí)地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路,飛快的騎著山地自行車(chē)在公路上,看見(jiàn)快樂(lè)地奔跑著的小狗,在即便不寬但也很長(zhǎng)的路上興奮地奔跑……
我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的任意門(mén),轉(zhuǎn)眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車(chē)之后,大大地張開(kāi)雙臂,急于親熱地?fù)肀ШoL(fēng)。拋棄了十五歲的年齡,我和同桌,不,只是我,像一個(gè)小孩子一樣光著腳丫,踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的雙腳,閉上眼睛,還可以感覺(jué)到咸咸的海風(fēng)親吻我的面頰,風(fēng)中夾雜著些許潮濕,耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻,雖然心中不會(huì)想到“幸!边@兩個(gè)字眼,但它在不知不覺(jué)中,已被我追趕。真的很想對(duì)著天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以賴著不走?
時(shí)間一分一秒,悄無(wú)聲息地溜走,將近六點(diǎn)三十分,剛剛還是高高掛著的太陽(yáng)現(xiàn)即將落下,天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色,無(wú)比誘人;海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽(yáng)贈(zèng)予我的這幅圖畫(huà),將我的心迷醉了。
有了這一次出行的經(jīng)歷,這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂(lè),不失為一個(gè)精彩的暑假。
初二暑假作文 篇9
這個(gè)暑假,是初中最后一個(gè)暑假,也是至關(guān)重要的一個(gè)暑假。為了初三的學(xué)習(xí)和明年的中考,這個(gè)暑假很多同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不例外。但對(duì)我來(lái)說(shuō),首先要解決的還是游戲癮的問(wèn)題。于是,我決定戒除游戲癮。
第一天,我鄭重地對(duì)家人宣布:我要戒游戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我知道他是對(duì)我沒(méi)有信心,但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲,也沒(méi)有什么難受的。
第二天,我開(kāi)始做作業(yè),不知不覺(jué)間,心里就感到空落落的。看到題目上有個(gè)“游”或者“戲”字,我就會(huì)分散注意力。心里好像有條毛毛蟲(chóng)在爬來(lái)爬去,腦子里不時(shí)出現(xiàn)游戲登陸的界面畫(huà)面。以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)戒煙,戒煙的時(shí)候心里像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽(tīng)從媽媽的建議,拿了一本書(shū)來(lái)看。翻來(lái)翻去,都沒(méi)覺(jué)得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰(shuí)知道,好像上天要故意考驗(yàn)我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲。哎呀!心里那個(gè)癢癢!我把拳頭攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了游戲。
第三天,真正的考驗(yàn)來(lái)了。還沒(méi)爬起床,我的腦子就被游戲占據(jù)了。小精靈怎么樣了,今天有沒(méi)有裝配免費(fèi)派送,我什么時(shí)候才能升到50級(jí),……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個(gè)辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢?看電影!只有情節(jié)緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。
我選了恐怖片,一邊看,一邊揪著心,居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節(jié),都沒(méi)有想起游戲。奧耶!
第四天,有點(diǎn)奇怪,不再那么強(qiáng)烈地想玩游戲了。偶爾冒出個(gè)年頭,我就趕緊去想別的事情。
第五天,我好像一天都沒(méi)想到游戲。
……
第十天,居然是第十天了,我還是沒(méi)有想過(guò)去玩游戲。
第十二天,爸爸終于認(rèn)識(shí)到我這次是來(lái)真的了,在飯桌上主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,小看了我:“沒(méi)想到太陽(yáng)真打西邊出來(lái)了!”
哈哈,再見(jiàn)了,游戲君!
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