青春高一作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的青春高一作文,歡迎大家分享。
青春高一作文1
抓住這段黃金時(shí)期,讓青春如花般燦爛綻放,點(diǎn)綴著這漫長(zhǎng)的歲月。——題記
最近一段時(shí)間,不知為何,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸,甚至厭惡的情緒,聽課心不在焉,作業(yè)敷衍了事。對(duì)此,我們應(yīng)極力反對(duì),因?yàn)槲覀冋幱谇啻耗晟俚臅r(shí)候,我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天!贝禾焯N(yùn)含著新的希望,是無(wú)限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里,我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實(shí)。
縱觀歷史,如果那些成功人士沒有付出努力,就不會(huì)有那些流芳百世的事件:蘇泰為得日后騰達(dá),不惜“頭懸梁,錐刺股”;周恩來(lái)年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書”,把中國(guó)帶上復(fù)習(xí)之路:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯(cuò),想要“一覽眾山小”,就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時(shí)光一去不復(fù)返,不把握住,就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量;充滿著期待、志愿;充滿著希望、信心。青春短暫,但青春給予我們激情,我們要熱烈地?fù)肀睿呵啻航o予我們力量,我們要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣,我們要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們要大膽地去創(chuàng)造……
青春如花般絢麗,我們不可辜負(fù)了這大好時(shí)光!“少年心事當(dāng)拿云”,我們當(dāng)志存高遠(yuǎn);“天生我材必有用”,我們要充滿信心!迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),做青春的主人,讓它煥發(fā)光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光,讓我們的青春如花般燦爛。
青春高一作文2
小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng),夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師,用手一指,小草就變成了盛開的鮮花。夢(mèng)醒了,我興奮地用手指著地上的小草,可小草終究沒有變成花,本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節(jié)南瓜,邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。
小學(xué)的我,依然喜歡做夢(mèng),夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家,我用機(jī)械做出了會(huì)開花的草,那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現(xiàn)。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地,莞爾一笑,便飛快地向?qū)W校跑去。
我很懶,每當(dāng)奶奶叫我起床時(shí),我總是把頭探出被窩,懶洋洋地會(huì)回上一句:“哎!知道了!”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在被窩里說(shuō)話和在被窩外說(shuō)話是不一樣的。然后,我不是飛快地爬起來(lái),而是把頭縮進(jìn)被窩里,繼續(xù)和周公下棋。不一會(huì)兒,奶奶見我還沒下樓,便會(huì)再喊一句: “快點(diǎn)啊!已經(jīng)六點(diǎn)半了!” “好的!”我不耐煩地說(shuō),頭剛縮進(jìn)被窩里,又閃電般的探出來(lái)。
中學(xué)的我,依舊喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家,經(jīng)過(guò)不懈的努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的基因重組與細(xì)胞更換,終于在狗尾草上開出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫上了真正的句號(hào)。窗外初升的太陽(yáng),將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線射到了我的臉上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的沖了出去,我遲到了。
每天我都有新的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都激勵(lì)著我向前奔跑,每一個(gè)夢(mèng)都在改變著世界,改變著這一切的一切,每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚,那里有著和美的陽(yáng)光,優(yōu)美的郁金香,閃爍著金色的,代表著希望的光芒,我的夢(mèng)想便在那里徜徉。
青春高一作文3
年年歲歲的花開,留下滿地滄桑,一切終將成為過(guò)往云煙,但永遠(yuǎn)留在心底的是那無(wú)悔的青春!-題記
夜,靜悄悄的,獨(dú)自一人坐在床沿上,月光透過(guò)鏤空的窗子,映射在書桌上,微閉上眼,聆聽著窗外雨打芭蕉的聲音,我的思緒不知不覺飄向遠(yuǎn)方……
不記得是幾歲了,只記得那時(shí)的我還只是小學(xué)生,也是這樣靜的夜,殊不知有多少個(gè)這樣的夜里聆聽他們的故事,但惟有那個(gè)夜晚,是我最清醒也是我印象最深刻的一個(gè)夜晚。
記得那晚也是這樣下著點(diǎn)滴小雨,滴答聲清脆入耳,沁人心脾。那夜,他們——-我的父母一如既往的忙完了回到家中,給我講他們的故事,只是那次的好像有些微的不一樣,不是那時(shí)的我能很理解的,他們講他們學(xué)生時(shí)代。夜已很深了,可是那時(shí)的我半點(diǎn)睡意都沒,在爸爸談起他們讀書的時(shí)候,奶奶在一旁插了句:“你爸他們那時(shí)讀書可辛苦了,他們每天走著去上學(xué),路又不好走,自己帶腌菜,米飯去學(xué)校吃。還有你姑姑撿到幾毛錢就會(huì)高興的跳起來(lái),那時(shí)的日子不好過(guò)啊!闭f(shuō)起姑姑我就想起她常和我說(shuō)爸爸的成績(jī)可好了,那時(shí)的我都是很自豪的笑笑。
可那晚,爸爸對(duì)我說(shuō)他沒讀過(guò)高中,在我正懷疑姑姑對(duì)我說(shuō)謊時(shí),媽媽解釋道:“你爸爸考上了他想去的那所學(xué)校,因?yàn)榧幽憬?jīng)濟(jì)困難,所以沒去!蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了下頭,望向爸爸:“爸爸,你常說(shuō)要有夢(mèng)想,可你的夢(mèng)想破滅了,你不覺得惋惜,后悔嗎?”正期待看見爸爸失落的表情,可他竟是笑笑:“孩子,沒什么后悔的,只要你用心去努力過(guò)就不會(huì)后悔了,長(zhǎng)大了你就會(huì)明白了,你也要像爸爸一樣不要后悔哦!
時(shí)間在指尖悄然溜過(guò),雨卻不知何時(shí)停了,而爸爸的話卻一直蕩漾在我的心頭。是啊,我現(xiàn)在正值青春,要為我的夢(mèng)想而努力,奮斗,要像爸爸那樣青春無(wú)悔。
在那無(wú)盡的旅程中,摔倒了可以再爬起來(lái),失敗了可以再努力,流汗了可以再拼搏,但時(shí)間一去不復(fù)返,青春只有這一次,要青春無(wú)悔。
青春高一作文4
我因?yàn)楦鞣N原因在中考的時(shí)候失誤了,沒能考上師大附中,我的母親對(duì)我學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格,我知道我令她失望了,但我也在一所很好的高中上學(xué)。
我記得那天我穿著新校服背著書包拍著籃球走上了新學(xué)校的路上,我遇到了一個(gè)很笨的女孩,她居然因?yàn)閾煲粋(gè)相機(jī)而將頭伸進(jìn)欄桿里,我站在一旁大吃一驚,居然還有這么牛的人。但看她怎么也夠不到那相機(jī),大概是因?yàn)槭侄痰木壒拾伞S挚此┲臀乙粯拥男7磥?lái)是遇到校友了!
我走過(guò)去,也將頭伸了進(jìn)去,幫她把相機(jī)給了她。他用一種吃驚的眼神看著我,應(yīng)該是想不到我能在欄桿里伸縮自如吧。走到學(xué)校,看了學(xué)校的新生分班情況的表,就去找我的新班級(jí)了。到了班里已經(jīng)有很多人在教室了,我看到了一個(gè)位置坐了上去,卻看到了我今早碰到的那個(gè)女孩。唉,真的冤家路窄居然還是我的同桌!
她似乎也看到了我,氣鼓鼓的樣子真是惹人討厭啊。這時(shí)候班主任分發(fā)了軍訓(xùn)的衣服我們也各自收拾著東西準(zhǔn)備回家。到家后我打開書包,發(fā)現(xiàn)里面的東西不是我的,我很是吃驚。怎么回事?我想了想,大概是和我那同桌拿反了吧!到了第二天,因?yàn)闆]及時(shí)換服裝被老師給罰了!真是太讓人生氣了,于是我就將我同桌的相機(jī)藏了起來(lái),她一直問(wèn)著我要,我就是不給。就這樣我和她成為歡喜冤家。
我母親總是關(guān)注著我在學(xué)校的一舉一動(dòng),知道我在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),就知道和我同桌在一起打打鬧鬧。就讓班主任把我倆調(diào)開了。我很生氣我媽沒跟我商量擅作主張。我一直沒和她說(shuō)話,她在飯桌上語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),我是他的希望我是他的全部。弄得我很有壓力。
就這樣我在我媽的壓力下度過(guò)了高一,馬上高二了希望我的老媽能多理解理解我。
青春高一作文5
青春是一杯水,淡淡的,淡淡的讓人嘗不出滋味。青春是一杯酒,濃濃的,濃濃的濃到讓人陶醉。青春是一杯咖啡,苦苦的,苦苦的苦到讓人流淚。
青春是淚水與笑容交織、苦澀與甜蜜交融的季節(jié)。青春蕩滌著我們的思想,滋潤(rùn)著我們的心靈。我們編織天真,是陶醉于青春的感動(dòng);我們編織浪漫,是鐘情于青春的瀟灑;我們編織夢(mèng)想,是源于對(duì)青春的憧憬。我們擁抱青春,即使傷痕累累也樂(lè)此不疲。雖然青春的腳步使人們像飛鳥俯沖而過(guò),但是青春的滋味使多少人為之沉醉,又有多少人為之沉淪。
對(duì)生活充滿激情的人來(lái)說(shuō),青春的滋味是美好的。他們向往青春,崇拜青春,就像出門在外,渴望回家的孩子。他們對(duì)未來(lái)充滿期望,充滿遐想。他們堅(jiān)信,即使上帝關(guān)上所有的門,也會(huì)為其新開一扇通向未來(lái)的窗。因此,他們總是懷有一顆感恩的心,感謝生活帶給他們的快樂(lè),感謝青春帶給他們的遐想。所以,他們擁有持久的快樂(lè),尋味的歷程,也擁有一個(gè)璀璨奪目的未來(lái)。
對(duì)于生活消極的人來(lái)說(shuō),青春是乏味的。他們對(duì)青春不泄一顧,認(rèn)為人生下來(lái)就是為了承受痛苦,而非品嘗快樂(lè)。要不然,為何人一出世就會(huì)發(fā)出痛斥心扉的哭聲。為此,他們把期望寄托在無(wú)止盡的等待中。須知,青春就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,只有掌握跑步技巧的人,才能成為青春的代言人。青春公平又公正,它平等地對(duì)待每個(gè)人。
青春滋味,有酸有甜。
青春滋味,有苦有澀。
青春滋味,有樂(lè)有憂。
青春滋味,有滋有味。
青春,讓一切喧囂在空間冷凍,所思所憶,在剎那間全部盛開又全部凋落。唯有青春滋味,常駐在我們心底,成為我們多滋多味的記憶,直到永遠(yuǎn)。
青春高一作文6
我們正走在五彩繽紛,朝氣蓬勃的青舂花季。步入青舂,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活逐步形成自己健康的。個(gè)性和積極的人生觀。
青舂是人類永遠(yuǎn)的話題。蕭伯納說(shuō)青舂是美妙的,揮霍青舂就是犯罪;孟郊說(shuō)青舂須早為,豈能飛少年;穆勒說(shuō)青舂的朝氣和前進(jìn)不己的好奇心若己消失,人生就沒有意義了;我說(shuō)青舂期的我們,無(wú)非曇花一現(xiàn)的。青舂沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
青舂的我們,無(wú)拘無(wú)束,眉飛色舞。我們?cè)诳纪暝嚭,放下書本漫卷?shī)書欣喜欲狂。課間活動(dòng),耳朵塞著小喇叭“喜歡酸的甜就是真的我,青春期的我有點(diǎn)點(diǎn)眷戀,……”青春的我們,有時(shí)心情郁悶,做一些錯(cuò)事。
青春的我們,明察秋毫,對(duì)任何事物充滿了好奇心,醫(yī)院里不賣后悔藥,不要莫等閑,白了少年頭,空悲切。因此,我們迫在眉睫,抓緊時(shí)間,為了理想而加油,青春的我們,也許就是這樣,暢想無(wú)限;我夢(mèng)想著當(dāng)一名老師,她夢(mèng)想著當(dāng)一名探險(xiǎn)家;他夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家,但這些美好都需我們現(xiàn)在諸付行動(dòng),不要光說(shuō)不動(dòng),擁有青春的日子,我們不要讓它呼嘯而過(guò),讓我們都加油超越自己,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有付出就有成功。
青春的我們,在假日和朋友去感受那醉人的秋景;在千樹萬(wàn)樹梨花開的冬天,我們象小孩子一樣頑皮,不知寒冷,奔跑在操場(chǎng)上追逐;嬉戲;打雪仗,擲雪球,在課堂上,我們更積積了,勇躍地舉手發(fā)言……那青春路上留下了我們一串串金色的腳印。
青春期的朋友們,請(qǐng)珍惜曇花一現(xiàn)的青春吧!借用《孤獨(dú)之旅》的話,我們“長(zhǎng)大了”我們“堅(jiān)強(qiáng)了”那就讓我們?yōu)榫实那啻,鼓勁,歌唱,加油吧?/p>
青春高一作文7
不知不覺,我已翻過(guò)十六座大山;
無(wú)聲無(wú)痕,我已躍過(guò)十六條小河;
懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來(lái)開啟。跟著潮流一起舞動(dòng),隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒有約束,沒有管教,快樂(lè)的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長(zhǎng)河中,難以自拔,讓時(shí)間停止吧,我愿就此長(zhǎng)眠,讓夢(mèng)幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái),又如空氣一般抽離。為什么?我問(wèn)所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì),我明白,轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn),明天的背誦,不久的會(huì)考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說(shuō)不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢(mèng)幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天,回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后,一切重建,宛如新生;我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
青春高一作文8
董卿說(shuō):“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!倍业那啻号c書香遇見,就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。
隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散,鐵馬金戈,只見蜀軍營(yíng)里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長(zhǎng)明不滅。
花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個(gè)寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個(gè)曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。
長(zhǎng)路漫漫,縱有無(wú)盡坎坷艱難,也無(wú)法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào),縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。
喧囂鬧市,只見一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒,為金氏父女打抱不平、討回公道,他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……
花燃柳臥,清風(fēng)徐來(lái),涼送襟袖。輕倚樹旁,頭頂滿樹韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長(zhǎng)談,曉暢古今,任時(shí)光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢(mèng)。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見,看往事翩翩,祈今生粲然。
我愿在書山上站成一棵樹,讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧?kù)o的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。
青春高一作文9
懵懂。白,心澈。青春,是淡白纖細(xì)的花骨朵,含羞欲開,膽怯地不敢面對(duì)這世間?伤齾s有屬于自己的生理期,在不經(jīng)意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來(lái),個(gè)個(gè)喜笑顏開,她露出通紅的小臉蛋。并沒有人告訴她,她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽(yáng)光與雨露。每天,她都長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)她露出嘴角笑迎陽(yáng)光時(shí),她看到周圍的花姐姐們都已不在,他感到膽怯,更多的是懵懂。她彎下腰,滴落露珠,輕輕問(wèn)候:親愛的小孩,是否已經(jīng)長(zhǎng)大?
萌發(fā)。粉,淡妝。青春,是清風(fēng)飄撫的`少女。她有輕柔飄逸的長(zhǎng)發(fā),書寫她的旅程;她有明凈閃亮的雙眼,記錄她的生活;她有櫻桃甜美般的嘴唇,品嘗她的羞澀。當(dāng)風(fēng)兒吹起她柔順的發(fā)絲時(shí),她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細(xì)細(xì)的黑色眼線。觀察身邊事物和人群,警惕敏感,深夜起身,仰頭觀望星空窺探銀河奧秘,也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花,棲息在鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑,在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙,音樂(lè)、詩(shī)歌、閱讀、繪畫、電影、遠(yuǎn)行……每個(gè)人心里都有一座小小的島嶼,住著一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的自己。
尋夢(mèng)。紅,火熱。青春,是追逐夢(mèng)想的旅程。我們不知道未來(lái)是什么樣子。誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但至少我們有了憧憬的機(jī)會(huì)。我們都決定破釜沉舟,背水一戰(zhàn),還好我們不是一個(gè)人。我愛攝影,所以我不會(huì)錯(cuò)過(guò)露珠拂過(guò)樹葉的瞬間;不會(huì)錯(cuò)過(guò)飛蛾破繭成蝶的過(guò)程;不會(huì)錯(cuò)過(guò)芭蕾舞者踮腳時(shí)的弧度。然而,我更不會(huì)錯(cuò)過(guò)的是我追逐夢(mèng)想的足跡。奔跑,奔跑,發(fā)絲掠眉,輕絲拂去,面向前方。人生如夢(mèng),夢(mèng)里不分東西,片刻春風(fēng)得意,未知景物朦朧。最甜的果子,未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會(huì)放棄成為花兒的機(jī)會(huì),春風(fēng)也不會(huì)放棄少女的輕柔發(fā)絲,當(dāng)然,我也不會(huì)放棄每一次美的瞬間。生活像一把無(wú)情的刺刀,改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎?我有過(guò)夢(mèng)想……
青春高一作文10
英國(guó)文學(xué)家王爾德曾說(shuō)過(guò)那么一句話:“青春是唯一值得擁有的東西!笔堑,我的青春應(yīng)當(dāng)我做主。第一次看歐美校園電影的時(shí)候,我深深地被國(guó)外高中生的自由震撼了。高中女生隨意披著一頭長(zhǎng)發(fā),可以化淡妝,可以穿短裙,也可以看青春片。高中男生更加放縱無(wú)畏,他們自由灑脫,天真浪漫,快樂(lè)似乎是青春唯一的主題。而反觀中國(guó)青少年,卻在這場(chǎng)青春對(duì)話中成了一個(gè)啞巴,因?yàn)槊鎸?duì)考試的強(qiáng)大壓力,不得不選擇放棄,可青春就在這時(shí)偷偷溜走。是!青春不是一場(chǎng)可以隨時(shí)暫停的電影,它們需要我們?nèi)f分珍惜。
我喜歡愛情公寓中的胡一菲,更喜歡她的名言“彪悍的人生不需要解釋!鼻啻菏俏覀兊膫(gè)性名片,它可以脾氣暴躁,反復(fù)無(wú)常;它也可以溫柔謙和,勾人心魂;它還可以善良待人,謙虛做人。無(wú)論是何種個(gè)性,都可以在青春的舞臺(tái)上張揚(yáng)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的!比魏稳硕紩(huì)犯錯(cuò),但只要認(rèn)真改錯(cuò),犯的錯(cuò)誤就是有價(jià)值的,青春需要我們張揚(yáng)個(gè)性。
本該美好快樂(lè)的青春卻一直充斥著試卷、考試、成績(jī),這些壓力讓我們的青春太過(guò)壓抑。人從來(lái)不會(huì)千篇一律地長(zhǎng)大,即便如此,我們也要享受生活,努力活出自我,因?yàn)橹挥凶约和催^(guò),跌倒過(guò),才能真正長(zhǎng)大。請(qǐng)記住,在自己的青春歲歲月里,盡情的去做你愛的事,別怕摔倒,別怕受傷,別怕失敗,因?yàn)檫@都是人生的必修課。
我知道,人生有很多不如意;我知道,青春有很多煩惱;我知道,成長(zhǎng)有很多辛酸?墒遣唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,人的一生,本就該拼搏,別等老了,再來(lái)談夢(mèng)想。還記得嗎?在風(fēng)雨中哭泣的聲音,還記得嗎?在臺(tái)燈下熬夜的身影,還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影,那都是青春的符號(hào)。一定不要忘記自己青春時(shí)奮斗的每分每秒,因?yàn)槟嵌紡涀阏滟F。
青春高一作文11
個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜成歡快的樂(lè)章,個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步子,踏出人生的輝煌。
那里是孩子的天堂,那里擁戴著家長(zhǎng)們殷切的希望,在那里有灑熱淚,拋熱血,在那里歌舞青春,留下燦爛的記憶。
上帝是人類的締造者,深知人的一切性情,隨著人們的需求改變著她的表情。進(jìn)入高中的大門,她便散發(fā)出體內(nèi)所有的內(nèi)能,使之轉(zhuǎn)化為熱能傳達(dá)到地面來(lái),暴曬同學(xué)們焦躁的心,使之能面對(duì)困難,迎面挑戰(zhàn)。
秋天的生活是忙碌的,同學(xué)們伴著和諧的旋律,跳動(dòng)著青春的舞步。三點(diǎn)一線的生活,定精會(huì)神,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印,W、X、Y、Z,中文攻克了還得攻克英語(yǔ)。真所謂博覽群書。
整日遨游在書海,卻忘記了時(shí)間的流逝,一學(xué)期馬上又要結(jié)束了,心情隨之進(jìn)入了冬日,那科科“破記錄”,可是有史以來(lái)的優(yōu)秀呀!快樂(lè)之神被封閉在了內(nèi)心,只得悄悄地奮發(fā)圖強(qiáng),以此來(lái)挽救糟糕的局面。屋外慶除夕,心內(nèi)卻棒在擊。!心在下雪,好冷。
本著改變歷史的心情再度踏進(jìn)校門。新的一學(xué)期來(lái)臨,樹木也為之抽出嫩芽,柳枝在春風(fēng)的邀請(qǐng)下,以流水聲為伴奏,舞動(dòng)著苗條的身影。希望也伴隨著心目標(biāo)的建立再度跳動(dòng)著火焰。同學(xué)們都以新的態(tài)度迎接再次的挑戰(zhàn)。
教室外的樹葉再一次由青翠變?yōu)槟G,再度變黃飄落,化作春泥更護(hù)花。風(fēng)聲雨聲交織,讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學(xué)們少了幾分夏日的焦躁,冬日的酷寒,卻多了幾分春日的熱情。正面看去,全是“國(guó)寶”,背面看去,汗水浸濕了衣衫,肩膀更加寬大,能擔(dān)起風(fēng)雨和重?fù)?dān)。
和諧音律依舊響起,同學(xué)們盡情的舞動(dòng)青春,奔跑在人生的跑道上。地上留下個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。向前看山川秀麗,加快腳步吧,別人也在奮力向前。
青春高一作文12
雖然紫菀草越被人踐踏長(zhǎng)得越快,可是青春越是浪費(fèi)越容易消失。
——[英國(guó)]莎士比亞
青春是花季,因?yàn)樗教幎汲錆M歡樂(lè)的色彩;青春亦是雨季,因?yàn)樗y免會(huì)有挫折,難免會(huì)因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時(shí)期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
當(dāng)舞臺(tái)上燈光閃爍,音樂(lè)緩緩響起時(shí),你是否聽到了青春的召喚?當(dāng)舞臺(tái)上出現(xiàn)矯健的舞姿時(shí),你是否體會(huì)得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺(tái)上表演的精彩小品時(shí),你是否會(huì)覺得——啊,年輕,真好!
但是,在你感嘆的同時(shí),你是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤!钡拇_,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來(lái)思考該如何把握住它。你只需要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事,讓自己學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,同時(shí)在挫折中成長(zhǎng)。也許,在這一過(guò)程中,你想過(guò)放棄,甚至?xí)员┳詶。然而,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)嘴角上揚(yáng),以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它,從而超越自我;面對(duì)挫折,我們應(yīng)積極樂(lè)觀,雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實(shí)踐,但我們充滿自信。因此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí),我們應(yīng)想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時(shí)間浪費(fèi)在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會(huì)如何微笑著面對(duì)人生。
所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),我們應(yīng)想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂,而是勇往直前!
青春高一作文13
青春來(lái)了,我不懼,我要把它詮釋得多姿多彩,一切表現(xiàn)得淋漓盡致;青春來(lái)了,我不慌,我要與它一起翩翩起舞,共同唱響青春的贊歌;青春來(lái)了,我不怒,我要與它成為最好的伙伴,每天敞開心扉地交流!
來(lái)吧!青春,我即將踏出我的青春的舞步!
進(jìn)入高中,我已脫去小學(xué)的幼稚和初中的天真爛漫,穿上這世界給予的青春衣裳。青春來(lái)臨,我要與我的青春共同奮斗、共同生活,讓高中三年的學(xué)習(xí)與生活更美好。
青春的笑聲
鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,看到個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的樣子,不用說(shuō),下節(jié)課肯定是了無(wú)生氣。
老師走進(jìn)教室,看到這氣氛,便想到一個(gè)游戲來(lái)激活大家的精力。說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,但前提必須是要答對(duì)問(wèn)題才能玩!崩蠋熣f(shuō)完,便在黑板上畫了個(gè)圓臉,美中不足的是并沒有嘴巴!坝螒蛞(guī)則是如果答對(duì)了我的問(wèn)題,就可以上去把嘴巴補(bǔ)上,但是眼睛必須遮住!庇螒蜷_始了,剛開始舉手的人少得可憐,但同學(xué)們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個(gè)接著一個(gè)地悄悄將手舉了起來(lái)。
“瞧,那個(gè)把嘴巴畫到眼睛上了,這個(gè)嘴巴又長(zhǎng)在額頭上了,那個(gè)更離譜,嘴巴都長(zhǎng)到耳旁去了……”同學(xué)們相互討論著,笑著。
這節(jié)課不僅學(xué)了知識(shí),還充滿歡聲笑語(yǔ)。這難道不是青春的笑聲嗎?
青春的奮斗
經(jīng)過(guò)初中三年的奮斗,大家都考上了高中,本以為可以停歇片刻,但事實(shí)上卻并非如此。
盡管高一并不像初三時(shí)那樣緊張繁忙,但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運(yùn)動(dòng)的描述、文言文等文理知識(shí)而運(yùn)轉(zhuǎn)。這雖辛苦,可是有什么辦法呢?這也是為了自己,為了迎接未來(lái)的高考,為了個(gè)人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎?
這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路,只要勇敢地走出這條路,猛然回首,往事不再是艱苦的。
青春高一作文14
青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細(xì)細(xì)地品味杯中的味道!巴,真苦!”品嘗咖啡的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開微笑的。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起來(lái)一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現(xiàn)在的我似的。青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時(shí)候我總是會(huì)一笑而過(guò),樂(lè)觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰劃過(guò);開心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺地大叫;生氣的時(shí)候,不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作,不包含任何的做作,心情不包含一絲的雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂(lè),對(duì)人、對(duì)事都將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角,只有純純的愛意。
青春是綠色的,有春天的盎然生機(jī),如青春的小草,綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息,使心中向往長(zhǎng)大的小草,悄悄地萌發(fā)。青春的味道,不用說(shuō),也就像綠茶。
青春的味道像可樂(lè)。她是充滿活力,熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇,對(duì)某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。
青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽(yáng)光,更加快樂(lè);我憧憬青春,它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過(guò)青春,會(huì)品出不同的青春味道來(lái)……
青春高一作文15
當(dāng)朝陽(yáng)的曙光突破黎明,晨曦鋪滿天際時(shí),我知道,全新的一天開始了,我也明白:今天,又是奮斗的一天。
---題記
14歲·吐露新芽
早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái),依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng),背起鼓鼓的書包出了門,大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅(jiān)定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!
望望手表,時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個(gè)孩子了,我得努力,得拼搏啦!
上課時(shí),同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽老師講解或是忙著做筆記,探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我們有一點(diǎn)累,有一點(diǎn)疲倦,但我們誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說(shuō)嘮叨,可是我們誰(shuí)不聽呢?這是因?yàn)槲覀兇罅,我們長(zhǎng)成大孩子啦。
課后,同學(xué)們總是會(huì)聚在一起,或是討論疑難的問(wèn)題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小Q說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星,阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想,我們心里裝滿了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng)呢!
14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長(zhǎng)。
15歲·含苞待放
在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想--成為一名合格的高中學(xué)生。
有人總會(huì)問(wèn)我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”
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