實用的六年級故事作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
這一天,艷陽高照,天空格外晴朗,空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個不停。杜甫走出門外,欣賞著外面的農家風景,聽見了喜鵲那不停的叫聲。他想:據說喜鵲是報喜之鳥,總是給人們預報喜訊,難不成今天有好事要發(fā)生!想著,想著,便長嘆一聲。
正如他所預料一樣!肮佘娛諒退E北啦!”街頭巷尾歡笑聲不絕,仿佛像過年似的,只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生,杜甫先生,快開門!”“來啦來啦!”杜甫打開門:“喲!原來是鄰家呀!怎么?出什么事了嗎?”杜甫著急地問!肮佘??收?收復薊北啦!”鄰居說完后喘了一口氣。“怎么?我沒聽錯?”“沒聽錯,外面都奔走相告呢!”“真的,太好啦!”說完,杜甫心里萬分激動,樂開了花。急忙把這個喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后,臉上的愁也不知道哪去了,反而興高采烈起來,杜甫深情地對妻子說:“哎呀!我們日夜盼望的薊北,八年動亂,終于平定啦!終于可以回到自己魂牽夢繞的故鄉(xiāng)了!”“是呀”!妻子答道。說著說著不知不覺中,杜甫喜極而泣,淚水不停地涌了出來,衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說:“今天是個好日子,怎么可以哭呢!”“對對對,好日子,好日子,你去準備酒菜,咱們喝一杯,今晚不醉不休!倍鸥σ愿吒瑁铱v情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來,杜甫胡亂地將詩稿一卷,高興得簡直要發(fā)狂。妻子故意逗笑:“你看你,天還沒亮呢!你就嚷嚷著要收拾行李,要設計回家的路線了。”“你們不知道,現在收拾好行李,明天起來就可以直接回去了!闭f著,全家人都笑了起來。
第二天,杜甫一家伴著明媚的春光開始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上,他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景,想著自己的兄弟姐妹。隨即,杜甫詩興大發(fā),吟出了一首《聞官軍收河南河北》:
“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”
這首詩是杜甫的“生平第一首快詩”,表達了他為收復失地而喜悅,歸心似箭的心情。
六年級故事作文 篇2
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來是數字0—9在發(fā)生爭論。
數字9說:“我是我們中間最大,我就是當之無愧的數字之王!
數字8說:“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個8,我能給人們帶來好運,所以,由我當數字之王!眲e的數字說:“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯系在一起啊!8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時,數字6不緊不慢地說:“在人們的印象中,只要和我聯系在一起,就代表著順利,還是我來當這數字之王吧!”
別的數字一聽了,都哈哈大笑,說:“你不過是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數字7走過來說:“我就是人們收獲時用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時,我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務,就我的獻身精神而言,這個王還是由我來當吧”
數字4搶著說:“我是一面旗幟,每一個國家都要有標志的,所以,都應該承認我當這個數字之王!”
這時1和0一起過來了對大家說:別看我倆1和0,最小,組起來可是10,比你們都大吧。別在爭了,我們每一個數字都很重要,少了誰都不行的,我們要團結起來,這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了,書包里安靜了下來。
六年級故事作文 篇3
從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。
這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道了這個消息,也包括一只貪婪的天鵝,因為灰天鵝自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補了我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出了一個鬼點子:按別人的形象來打扮。
于是,它拿起望遠鏡,一看,看到了金色的.金絲雀:“多么高貴的金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到了熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒了一袋棕色顏料,又把衣服泡了進去。接著,它又用望遠鏡一照,又看到了小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的紅色!”說完又撒了一袋紅色顏料,又把帽子放了進去……“好了!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I獎品吧!”它自信滿滿地說。
第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐了下來,過了一會,輪到它了,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看了看缸里,。〕怂谷豢諢o一物。原來是暗中一直守護著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。
六年級故事作文 篇4
自從我出生后,就一直跟著媽媽,她細心,無微不至地照顧我和我的三個兄弟,但是自從我們要和媽媽學習尋找食物,我便失去了他們……
我是一只白鶴,一只孤單的,充滿饑餓和恐懼的白鶴。
自從我出生后,就一直跟著媽媽,她細心,無微不至地照顧我和我的三個兄弟,但是自從我們要和媽媽學習尋找食物,我便失去了他們。
那天,我和媽媽以及兄弟們一起到長著深深蘆葦的沼澤去尋找食物,我和兄弟們正玩得高興時,突然響起一陣“砰”“砰”如雷聲般的聲音,一群野鴨和一些白鶴猛地一下子從蘆葦里飛出,我和弟兄們不知發(fā)生了什么事,突然又響了一聲,媽媽一下子就倒在了水面上,身邊血紅的一片,我們趕緊過去圍住媽媽,流著淚叫著“媽媽,媽媽,你怎么了?”媽媽模糊地睜開眼,只說了聲“快飛,獵人來了!”就又暈過去了。突然從蘆葦里傳出一陣奇怪的聲音,一只獵狗猛的從蘆葦里鉆出來飛的撲向我,我心里十分害怕,我的兄弟猛的將我一推,我閃到一邊,可他卻被獵狗抓住了,并用利齒咬他,他掙扎著催我們快飛。我和另兩個兄弟倉皇逃竄,在空中,只看見兩個長著兩只腳的動物拎著我媽媽和我那兄弟的身體奔向沼澤地,還說今天又有好吃的了。我眼睜睜的看著他們卻無能為力,只好流著凄愴的淚水向天空飛去,飛離這個是非之地。
我們飛呀飛,飛了好久,終于找到了一塊新的沼澤。于是我們便飛了下去,也許是因為飛得太久,大家都很餓,還沒來得及看周圍就開始找東西吃,吃著吃著,我感覺渾身乏力,頭暈沉沉的,才發(fā)現周圍到處是廢棄物,還有那農藥瓶子。我趕緊叫兄弟們別吃了,可是已經晚了,大家都已躺在水泊中,突然,我的肚子一陣巨痛,我倒在了水中,只覺呼吸困難。
我看著這黃昏時的天空,一片血紅,想起和媽媽在一起的那段美好日子,可是為什么現在成了這樣?我流著淚,漸漸地失去了知覺。但我始終想著一句我不能回答的話“為什么從前美好的生活現在不在了呢?”
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