聽(tīng)初三作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的聽(tīng)初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)初三作文1
我們每天都很忙碌，忙著上學(xué)、忙著上班、忙著……可我們從未停下手中的事，聽(tīng)吵鬧的城市，寧?kù)o的鄉(xiāng)村，發(fā)出的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，城市的聲音，一陣陣風(fēng)吹來(lái)“呼呼”，是和天空告別的話音。聽(tīng)聽(tīng)，鳥的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻……有很多聲音，在我們忙碌時(shí)發(fā)出了。嘗試著在忙碌時(shí)，抽出一、兩分鐘來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些聲音。
清醒的頭腦，城市的雜音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這短暫的時(shí)刻很美好、很難忘。
不是每個(gè)人都有這種時(shí)間，但又是每個(gè)人都擁有的。我們像是表面上的針，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力�；蛟S，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，哪怕記住那一兩分鐘，但愿，時(shí)光，如初。
忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墻上刻下一張臉、一張微笑著憂傷著凝望我的臉。那時(shí)我不懂生活的美，過(guò)著枯燥無(wú)味的生活。枯燥的日程，枯燥的作業(yè)，什么都是無(wú)味，但有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓生活變有趣的方法，停下枯燥的事情，過(guò)個(gè)兩三分鐘再繼續(xù)，你會(huì)覺(jué)得生活確實(shí)是枯燥的，但要從枯燥中找到樂(lè)趣，比如聽(tīng)。
人累了，就休息；心累了，就淡定。
這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在慢慢脫離這個(gè)軌道，奔向另一個(gè)全新的鐵軌，耳朵，不是用來(lái)麻木的，而是用來(lái)尋找美好的。
做人需簡(jiǎn)單，不沉迷幻想，不茫然未來(lái)，走今天的路，過(guò)當(dāng)下的生活，尋找每天的美好。
不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天，能找尋新的當(dāng)下。
聽(tīng)初三作文2
雷鳴……這都是大自然給予我們的瑰寶。
而雨，恰恰是這些瑰寶中的珍品，是大自然的精靈。
我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽(tīng)雨的聲音!
春雨是羞澀的少女“沾衣欲濕杏花雨”，她來(lái)時(shí)人們毫無(wú)察覺(jué)：“天街小雨潤(rùn)如酥”，她那時(shí)時(shí)又是那樣溫潤(rùn)�？墒�，春雨并不是沒(méi)有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風(fēng)一樣輕，像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆�？墒悄锹曇艚䴘�(rùn)中，禾苗吸飽了，發(fā)出咕嘟嘟的聲音，那是它在長(zhǎng)芽，，在破土而出呢!
夏雨像熱情的少年。踏破此次的從天而降，白亮亮的雨珠霎時(shí)布滿田野，村頭，屋頂。聽(tīng)，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不擇路，他從屋頂?shù)谒嗟厣�，啪啪直�?它從水面又跳到荷葉上，聲音清脆而響亮。他常常邀來(lái)狂風(fēng)作伴，拉來(lái)雷電助威，霹靂啪啦的雨聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼，似一場(chǎng)激越的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的交響樂(lè)。
秋雨是成熟的中年人。他的話語(yǔ)是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。它滴在樹(shù)葉上，它滴在菊花上，它滴在梧桐樹(shù)上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，天氣轉(zhuǎn)涼的感喟，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他來(lái)的很少，他來(lái)的時(shí)間也不長(zhǎng)，他忽而亮如白豆，忽而細(xì)如白絲，他有時(shí)打在地面啪啪的響，有時(shí)落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火爐邊，聽(tīng)外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢地落著，不疾不徐地飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺(jué)間，你就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)冬雨的夢(mèng)吃。
聽(tīng)雨，聽(tīng)四季雨的聲音，傾聽(tīng)這來(lái)自自然的天籟之音，也聆聽(tīng)它給你的人生啟示，它傳達(dá)的悲歡離合。
聽(tīng)，雨又落下來(lái)了，這美麗的精靈。
聽(tīng)初三作文3
我愛(ài)雨，愛(ài)它的博大情懷，愛(ài)它的美好心靈；我愛(ài)雨，愛(ài)它的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)它的優(yōu)美聲音，更愛(ài)它那滋潤(rùn)心靈的話語(yǔ)。
我愛(ài)雨，所以也愛(ài)聽(tīng)雨。不知從何時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)把雨當(dāng)做了生活中的一個(gè)朋友。煩惱，痛苦都會(huì)向它傾訴。我漸漸地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)依賴于它了。它能使我忘記煩惱，它能使我找到歡樂(lè)。
聽(tīng)雨可不是一件混時(shí)間的事，要知道從雨聲中聽(tīng)出雨的心聲可是件有趣的事。一場(chǎng)綿綿的春雨，是雨在喚醒沉睡的“孩子們”。一場(chǎng)傾盆大雨，是雨在展現(xiàn)它強(qiáng)大的勢(shì)力。
我愛(ài)聽(tīng)雨，因?yàn)槲抑郎罹拖褚粓?chǎng)雨。愁云密布也罷，風(fēng)掣雷鳴也罷，都是為了雨的到來(lái)。我們沒(méi)有必要因此而喜或因此而泣，經(jīng)歷了雨的洗滌，我們的心情也會(huì)更明亮，更舒暢。
我愛(ài)聽(tīng)雨，因?yàn)槲抑廊松拖褚粓?chǎng)雨。遇到的挫折，苦難也許會(huì)讓你跌入低谷，但是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人生才是更完整的。不是嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便地成功。我相信，雨過(guò)天晴，每個(gè)人終會(huì)找到屬于自己的那片天空！
我愛(ài)聽(tīng)雨，因?yàn)槲抑牢覀兙鸵鲆坏斡辍２还苡游覀兊氖呛檬菈�，我們都必須勇敢地面�?duì)，做一滴堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨。就算傾其所有，也愿意用自己來(lái)灌溉他人，做一滴樂(lè)于奉獻(xiàn)的雨。
聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，聽(tīng)心音，不同的.人便能聽(tīng)出不同的人生態(tài)度；聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，聽(tīng)人生，同樣的雨也能聽(tīng)出不同的生命之歌！
聽(tīng)初三作文4
有人喜歡聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，有人喜歡享受花開(kāi)的聲音，有人獨(dú)愛(ài)沉悶的雷聲，而我卻喜歡水的聲音。
滴水的聲音
夏日炎炎，知了在樹(shù)上下不停地叫著，好像在控訴著太陽(yáng)的火辣，樹(shù)葉聾拉著腦袋，仿佛在盼望著雨水的到來(lái)。突然天色暗了下來(lái)，天際的最后一絲金黃被灰色吞噬，雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)。好久沒(méi)看到下雨了，我走出房外，來(lái)到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾，讓人有種想撩開(kāi)它的沖動(dòng)�！班彼椴粩嗟牡温湓诘厣�，濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉，笑得格外燦爛。雨漸漸小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得讓人心醉。
河流的聲音
春風(fēng)習(xí)習(xí)，為人們送去了 溫暖，送去了希望。這正是踏青的好時(shí)節(jié)。我們來(lái)到了河流前。
“嘩嘩”的流水聲不停振動(dòng)我的耳膜。這條河水流湍急，將水底的細(xì)沙都卷了起來(lái)，魚兒想保持靜止都做不到，順著水流向下“飄”去河邊景色怡人，楊柳剛剛冒出了嫩芽，似乎吹彈可破。桃樹(shù)上藏著許多嬌羞的桃花，花兒開(kāi)得正盛，我想應(yīng)是河水滋潤(rùn)的緣故吧！河水?dāng)y著細(xì)沙，攜著游魚，涓涓不息的向遠(yuǎn)處流去�！皣W嘩”執(zhí)著的讓人神往。
海浪的聲音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪�！芭尽焙＠吮恢刂貟伝睾０叮瑸R起無(wú)數(shù)浪花。海浪接連不斷的卷起，頗有“與天公試比高”的氣勢(shì)。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時(shí)而激情澎湃，時(shí)而渾厚低沉。“嘩”，渾厚得讓人震撼。
聽(tīng)，能夠讓我明白很多。聽(tīng)到了毅力、聽(tīng)出了堅(jiān)強(qiáng)、聽(tīng)懂了拼搏的含義！聽(tīng)，無(wú)疑是一種讓人受益匪淺的享受！
聽(tīng)初三作文5
小學(xué)時(shí)期，我住在外婆家。每到下雨天時(shí)，我總喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)雨點(diǎn)撞擊屋面瓦片的聲音。那聲音像人行走在路上的腳步聲，由遠(yuǎn)而近。又像鼓鳴，又像缶悠揚(yáng)，又像激情高昂的交響樂(lè)。多年后我離開(kāi)了外婆那里，再也聽(tīng)不見(jiàn)那時(shí)而歡快，時(shí)而低沉的雨聲。
在茫茫人海中，在一人獨(dú)坐的時(shí)候。我一直在思考、一直在追尋、一直很迷茫�？傄詾槿松芾�，生活之中也很累；總以為回不去快樂(lè)的童年，幸福的時(shí)光；總以為長(zhǎng)大就會(huì)失去很多，得到很少。卻從未和雨交談過(guò)，直到現(xiàn)在才明白雨是上帝給予我們與靈魂交談的圣物！。其實(shí)，我一直懷念兒時(shí)有雨聲的日子。
今天傍晚，天氣仍然像往常一樣悶熱，小草也因?yàn)檫@樣的天氣低下了頭。突然狂風(fēng)大作，黑云在天空中聚集�！皣W”“轟”雨下起來(lái)了。雷電像利劍一樣劃破天空，我急忙關(guān)上窗戶。但是準(zhǔn)備關(guān)上窗戶時(shí)。我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉久違的聲音，這聲音雖有點(diǎn)陌生，卻十分悅耳，這聲音像古箏，又像立琴。
像偉大的音樂(lè)家貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，像大海波濤洶涌，如深林白鳥爭(zhēng)鳴。我的心從這刻拋去學(xué)習(xí)生活中的煩惱，變的透亮，陶醉在這大自然中音符里，感覺(jué)又回到了多年的家鄉(xiāng)，又回到小時(shí)侯的日子。
人生的意義原來(lái)也充滿激情。我的人生還像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，光芒四射，屋外的小草也抬起了頭翠綠蒼勁挺拔，仿佛看到了我的人生之路平坦而寬闊。
雨，慢慢的停了，天空也變的清澈如藍(lán)水晶，干凈如白玉。這個(gè)大自然音樂(lè)會(huì)完美的結(jié)束，我的人生光輝開(kāi)始。我終于明白，我一直思考的問(wèn)題有了答案，就像雨，來(lái)的快、去的快。機(jī)會(huì)在身旁你不去抓住，就會(huì)失去更多，人生的哲理就在大自然的音樂(lè)中。我的人生光輝開(kāi)始，將來(lái)也會(huì)完美的結(jié)束。
聽(tīng)初三作文6
也許下雨天，你不能曬衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來(lái)許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽(tīng)雨，聽(tīng)雨聲。
記得某一次下雨，把家前的小廣場(chǎng)給淹了，看著一個(gè)個(gè)小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽，得到媽媽的許可后，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水里摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結(jié)果，我是走的最晚的那個(gè)。
即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺(jué)，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，夾著一股股的細(xì)流，沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪，誰(shuí)的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間，回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰(shuí)家的柴扉輕啟？走出來(lái)的是提籃浣紗的婦女，還是蓬發(fā)未梳的稚子？“吱呀——”自行車輾過(guò)青石板，留下跳動(dòng)的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟，互相交談。“咚咚——”又是誰(shuí)在輕叩這門扉？
向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)。然后，流過(guò)一片一片的瓦，把瓦片洗凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。
又聽(tīng)見(jiàn)雨滴滑過(guò)屋頂?shù)穆曇簟?/p>
聽(tīng)初三作文7
你聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎？
我一向喜歡雨天，尤其是那種朦朧的細(xì)雨。在細(xì)雨中，撐著傘，慢悠悠地走著。看著雨像薄霧般籠罩在自身的周圍，感覺(jué)自己的內(nèi)心似乎已經(jīng)踏入了一個(gè)煙雨迷蒙的意境。我聽(tīng)著雨滴落在手中的傘面上，聲音輕柔得像是母親唱過(guò)的搖籃曲，又像是一顆很小的石子兒，輕輕投進(jìn)湖面上，蕩出一圈圈微不可查的漣漪。風(fēng)經(jīng)過(guò)我的身旁，帶進(jìn)一些涼意的雨。我不禁想起了張志和的《漁歌子》：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
大雨則沒(méi)有怎么溫柔了。少時(shí)曾很認(rèn)真地去聽(tīng)一場(chǎng)瓢潑大雨。那天我站在陽(yáng)臺(tái)上，觀望著樓下匆匆的過(guò)路行人。忽然看見(jiàn)幾滴細(xì)雨斜斜地落了下來(lái)，緊接著便是豆大的雨點(diǎn)。云像是一條吸飽水的毛巾，一擰，就滴落出許多雨來(lái)。大雨一下，整個(gè)世界在我耳邊變得格外喧囂，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的怒吼。這雨來(lái)的突然，去的也匆忙。雨勢(shì)漸小，雨聲從“噼里啪啦”變成了“滴答滴答”，像是許多的鐘表放在了一塊。
有一次，我在雨中奔跑著。街道上幾乎沒(méi)有人，天空降下的雨不小也不大，足夠?qū)⑽伊軡瘛Ｎ冶寂苤�，向著家的方向。雨在我身上作了停留，融在我的衣服里，藏在我的頭發(fā)上。雨聲像是在述說(shuō)著什么，但我聽(tīng)得并不真切。只記得我一腳踩進(jìn)水坑時(shí)，響起了水面破碎的聲音。
又下雨了……我駐足停留在原地，默默聽(tīng)著雨。所謂雨聲，只不過(guò)是另一種心聲？
聽(tīng)初三作文8
那熟悉的雨點(diǎn)，奏響起那歡樂(lè)的雨歌。我便站在窗前，細(xì)細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)大自然交響樂(lè)。
春雨總是慢慢地，輕輕地，悄悄地來(lái)到我們的世界。他讓冰雪融化，讓小花開(kāi)得漂亮，讓小草綠得生輝，讓整個(gè)大自然五彩繽紛。但是，要是你用心去聽(tīng)它們，感受它們，你會(huì)聽(tīng)到那一點(diǎn)柔和的雨點(diǎn)聲，輕輕的，慢慢的，如春姑娘的腳步聲，慢慢地，慢慢地，向我們款款走來(lái)……。
夏雨是那么的豪放。讓青蛙們繼續(xù)開(kāi)著演唱會(huì)，讓小鳥們繼續(xù)歌唱，但雨時(shí)不時(shí)就下，可怕。荷花姐姐的頭發(fā)給弄亂了。荷葉們都在為荷花姐姐討公道�？上墓�，卻對(duì)它們不理不睬，好像當(dāng)它們不存在，還是在下雨。
秋雨是柔情而歡快的。它把果樹(shù)們都下熟了，瞧，袖子樹(shù)的樹(shù)根上都結(jié)了一個(gè)又大又黃的柚子，沉甸的果實(shí)，讓袖子妹妹連頭都抬不起了。蘋果樹(shù)上也結(jié)了不少果子，看上去就像掛著燈，在迎接遠(yuǎn)客似的。
冬雨總是大吼大叫，就像個(gè)公子哥一樣難伺候。一發(fā)起脾氣來(lái)把大山都凍僵了，把冰川里的冰都結(jié)成了冰錐。讓世界都銀裝素裹，更處面容，讓人們穿著厚厚的衣服，很不方便。聽(tīng)啊，聽(tīng)聽(tīng)著綿綿的春雨，聽(tīng)著豪放著夏雨，聽(tīng)著柔情的秋雨聽(tīng)著濃濃的冬雨。
如今，只要屋外飄起那熟悉的雨點(diǎn)，奏起那歡樂(lè)的歌，我便會(huì)想想這些雨的利和弊。
聽(tīng)初三作文9
一份青燈黃卷的悠閑；一盞唇齒流香的香茗；一曲空靈婉轉(zhuǎn)的小調(diào)；一點(diǎn)淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐，拂面聽(tīng)雨……
捧著一本心愛(ài)的書，正沉醉其中，耳邊傳來(lái)熟悉的“滴答，滴答”聲。不知何時(shí)，一場(chǎng)秋雨悄然而至。我放下書，來(lái)到窗前，用心去聆聽(tīng)這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大，不再有“滴答，滴答”的樂(lè)音。雨已經(jīng)成絲的密密的斜織著，成群的從云端落下，伴隨著風(fēng)輕輕的到來(lái)。
“沙拉拉”在時(shí)間的推移下，雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地，你推我，我擠你。爭(zhēng)先恐后的蹦上大地。
走出門，撐開(kāi)傘，踏在無(wú)人的小徑上，聽(tīng)那雨滴降落在我傘上的笑聲。“啪，啪嗒”，那雨精靈在我傘上打了個(gè)滑，刺溜一下，不見(jiàn)了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧！
雨勢(shì)漸漸減小，“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲，他降臨在每一寸土地上，這音。好似一個(gè)調(diào)皮的孩童的歌聲，在空中綻開(kāi)。
雨停了下來(lái)，只留我一人。不時(shí)有行人匆匆走過(guò)，踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰，啪嘰”的聲音。
“啪嗒”，雨聲？雨不是聽(tīng)了嗎？“啪嗒—”噢，原來(lái)是積攢在萬(wàn)物之上的雨滴，從萬(wàn)物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過(guò)，都給這世間帶來(lái)一份光彩。
雨聲的千姿百態(tài)，卻無(wú)人問(wèn)津，但他卻是世間最美之聲。是最動(dòng)聽(tīng)的音玄。
聽(tīng)初三作文10
晚風(fēng)是沒(méi)有溫度的，它感化不了人，也熄滅不了夜的星。
每當(dāng)夜來(lái)臨，以前的我是孤獨(dú)與害怕的，但現(xiàn)在，當(dāng)夜來(lái)臨時(shí)，我想到的是初晨的太陽(yáng)，還有夜空中殘留的那皎潔的月光。夜，帶不走我一絲想法，風(fēng)也吹不亂我無(wú)頭的思緒。
假若你要帶走我的靈魂，隨你四處漂流，無(wú)法在遠(yuǎn)處安心的我，依舊會(huì)眷戀過(guò)往的舊地方。你說(shuō)，你會(huì)用歌聲安撫我的心，但初晨的太陽(yáng)也融化不了我這狂野的心，任夜多么的可怕，在你窗頭大聲地撕哄，用力的敲打你心中最堅(jiān)固的牢鎖，一絲的不留神，真的就會(huì)被吞噬。當(dāng)?shù)肴f(wàn)丈深淵中，你看見(jiàn)的是沒(méi)有盡頭的黑暗，還是想到黎明前的天亮呢？帶你逃走吧，我們?nèi)ゴ钜粭l小船，駛?cè)?duì)岸的孤島，沒(méi)有了讓我們存活的食物，是否又要自暴自棄呢？看，對(duì)面的潮水向我們撲來(lái)，沖濕了我們干凈的衣裳，冷風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意，它是有溫度的。潮水越來(lái)越高，我們似乎忘了逃跑，踩著刺痛的沙粒，朝漲起來(lái)的潮水中奔去，任由潮水怎樣無(wú)情地拍打著我們，就這樣靜靜的淹沒(méi)在其中，死了嗎？還帶有一絲倔強(qiáng)的熱氣，風(fēng)是有溫度的，它是熱的。好吧，我承認(rèn)，夜會(huì)帶著風(fēng)給我一場(chǎng)聯(lián)想，它迷惑了我的眼睛，使我看見(jiàn)了渾濁的“潮水”，它送來(lái)了溫度，讓“潮水”沖走我時(shí)，我還帶有一絲活著的感覺(jué)。
風(fēng)，輕輕吹著，夜，孤獨(dú)的徘徊著，我又信了一次它的謊言與故事。帶我逃走吧，我真的想去另一個(gè)地方，看一看潮水，待到黎明出發(fā)，一定會(huì)帶上風(fēng)，去聽(tīng)一聽(tīng)夜的謊話與故事
聽(tīng)初三作文11
桂林氣象局已發(fā)出了紅色預(yù)警信號(hào)，罕見(jiàn)的大雨阻塞了交通，讓熟悉的桂林瞬間增添了幾許陌生。
我撐著傘，急匆匆地走在上學(xué)的路上，不長(zhǎng)的路在雨水的浸潤(rùn)下也如發(fā)了酵似的變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我護(hù)著書包，機(jī)械的沖著，雨水濺濕了我的雙膝，我不由得抱怨起這該死的鬼天氣來(lái)。 直走，右轉(zhuǎn)，進(jìn)校門，直走，右轉(zhuǎn)。路線熟悉得連夢(mèng)游都不會(huì)走錯(cuò)。三樓，不高，滿以為一進(jìn)教室就可以猛發(fā)牢騷，卻迎面撞上一堵還未開(kāi)啟的門。 “初三都快進(jìn)入白熱化了，天公卻不作美！”當(dāng)聞知因大雨放假時(shí)，我不由自主地嘟噥著。
“聽(tīng)！”友人趴在窗臺(tái)上，莫名其妙地說(shuō)。
我豎起耳朵，卻失望而歸：“不就是……”
“不就是雨聲嘛，”友人似乎很興奮，“可每一滴雨敲出的音符都是不同的！”
我愣住了，把臉轉(zhuǎn)向窗臺(tái)，開(kāi)始傾聽(tīng)從天際傳來(lái)的訊息。
雨點(diǎn)或輕或重地敲擊著葉片，“嗒嗒”作響，打在玻璃上，留下了它的痕跡，跑道上早已積聚了大片的水洼，似乎怕樹(shù)木口渴，一次性讓它喝個(gè)夠。
風(fēng)很大，刮著雨水飛揚(yáng)，調(diào)皮的雨珠掛在了我的臉上，涼涼的，滋潤(rùn)了我久未料理的發(fā)干的肌膚。直直地向外伸出手臂，想與春末的雨零距離接觸�？捎挈c(diǎn)打在我麻木的手指上，忘卻了痛的滋味。
深深吸著氣，濕潤(rùn)的空氣滑入肺部，讓焦躁的身體瞬間放松，仿佛來(lái)了個(gè)全身按摩，一閉眼便可以墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。
點(diǎn)著腳尖走在回家的路上，聽(tīng)著雨落在傘上的聲音，好想扔下傘撲入雨的懷抱！不管是否會(huì)發(fā)燒，不管是否會(huì)感冒。
關(guān)上窗簾，閉上眼，夢(mèng)里會(huì)是甜蜜的回憶與憧憬。
“瑞‘雨’兆豐‘眠’”，難得的好假期。
聽(tīng)初三作文12
我坐在窗邊，靜靜地望著窗外，看見(jiàn)雨水或急促，或緩慢的，沿著玻璃，下墜。漸漸的，雨水打濕了本來(lái)干燥的地面，洗凈了本來(lái)沾滿灰塵的樹(shù)葉，帶著塵土，抱在一起，猛的墜落在地上開(kāi)來(lái)，四分五裂。
慢慢的，雨越下越大，漸漸的鋪滿整個(gè)地面，讓地面潮濕起來(lái)，也讓這空氣濕潤(rùn)起來(lái)。乒乒乓乓的聲音不絕于耳。我知道，那是雨水打在雨棚上的聲音，我喜歡雨水慢慢的，滴落到樹(shù)葉上，那沉悶的一聲“咚”。
在這帶著雨水潮濕的天氣里，我的目光隨著雨水的落下渙散，不知不覺(jué)之中，與自己的心交流著�；叵胫@段時(shí)間自己的行為，努力，成績(jī)，以及結(jié)果。我想我一直都不是一個(gè)幸運(yùn)的人，不能夠不努力就可以學(xué)好，不能一般努力就能取得很好的成績(jī)，所以我選擇加倍的努力，可是又談何容易，我看著沒(méi)太多變化的成績(jī)，不知道為什么會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)委屈，但是，我想吧，如果不努力永遠(yuǎn)不知道努力之后會(huì)是什么結(jié)果，也許是我不夠努力。但我相信，我會(huì)越來(lái)越努力，不論怎樣，我都想奮斗一次。
也許我的這段話在別人看來(lái)還帶著稚嫩，像小孩子過(guò)家家一樣。也許我的這段話會(huì)給別人一種多愁善感的感覺(jué)，但是這卻是我此時(shí)最真實(shí)的感受。這是我許下的承諾，我想堅(jiān)持，但我不知道我能夠堅(jiān)持多久……
但我想要堅(jiān)持很久，一直堅(jiān)持，堅(jiān)持努力，更加努力，一直到，一直到中考，一直到高考……
聽(tīng)初三作文13
我相信，人無(wú)自信不立。面對(duì)各種各樣的困難，我們都應(yīng)該相信自己，困難是暫時(shí)的，陰霾之后定會(huì)見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光�！}記
走過(guò)了輕松的初一、初二，走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上，面對(duì)桌面上壘起的高高的一疊書，以及一大堆一大堆需要學(xué)習(xí)和記憶的東西，我開(kāi)始迷茫，我能行嗎？我能圓滿地通過(guò)升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎？
不知不覺(jué)之中，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)好像是我的知已，開(kāi)心地帶我來(lái)到了我的小時(shí)候，爸爸媽媽牽著我的小手，來(lái)到了狼山腳上。
我很高興，終于可以爬山了！與想象之中的截然不同，竟有一石階直通山頂。一路上，人來(lái)人往，有許多和我年齡相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上，或溫馨地躺在母親懷里，我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信，我能做到的，一定能。
爸爸媽媽顯然有點(diǎn)兒放心不下，緊緊地跟在我身后。剛開(kāi)始，我的步伐還算挺矯健，一個(gè)勁地往上爬。過(guò)了一段時(shí)間，我以為山頂就在前方，可抬頭一看，哇，還有那么遠(yuǎn)，我有些擔(dān)心。甚至有些卻步，像栽進(jìn)了荊棘叢，一下子沒(méi)了動(dòng)力，我想放棄，乖乖地讓爸媽帶我上去。
不，我要相信自已，我要堅(jiān)持。父母的支持和游人的鼓勵(lì)，使我重新鼓起勇氣：我能，我一定能。
終于邁上了最后一級(jí)臺(tái)階，我一屁股坐在地上，心滿意足地眺望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)……
同桌敲敲桌子：“喂，老師來(lái)了。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人�？墒腔叵肫鹉莻�(gè)夢(mèng)，突然間，我精神百倍，連小時(shí)候都可以拖著疲憊的身子堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在為什么就不能呢？我相信我一定能！
我相信，等待我的，是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的20xx！
聽(tīng)初三作文14
在這個(gè)喧鬧的城市里，能夠安安靜靜、仔仔細(xì)細(xì)聽(tīng)一場(chǎng)雨，也是一種不錯(cuò)的享受。
開(kāi)始是毛毛細(xì)雨，這些雨滴擊打在房屋上、地面上幾乎沒(méi)有聲音，但成千上萬(wàn)滴雨一起滴落時(shí)，還是會(huì)聽(tīng)到“嘀嗒嘀嗒”的聲響。如果這時(shí)仰面朝天，任這些雨滴在臉上，會(huì)有一種癢癢的感覺(jué)，像是拿毛絨掃過(guò)你的臉。
漸漸的，雨勢(shì)變大了，不再是毛毛細(xì)雨，而是中雨。地面上慢慢出現(xiàn)了水坑，這時(shí)的雨像行軍曲“噼啪噼啪”急促又緊張。窗戶被擊打得“噼啪”作響，大而密的雨在每一處角落擊打著它的鼓錘。
這時(shí)，雨勢(shì)更大了，每一滴都有黃豆大小，擊打在地面上，水坑里，發(fā)出參差不齊的響聲，像一陣陣鼓聲、嘩嘩的水聲、噼啪的打擊聲，全都響成一片，整個(gè)城市都籠罩在這雨幕和雨聲里。
偶爾的，碰上雷電，那聲音就更有趣了。先是大雨的聲音，沒(méi)有前奏，一上來(lái)就是鋪天蓋地的大水珠強(qiáng)而有力的“噼啪、噼啪”的聲音，緊接著悶雷的響聲掃過(guò)城市，當(dāng)閃電從天空劃下來(lái)時(shí)，發(fā)出了一聲震天動(dòng)地的巨響，雷聲、雨聲、閃電劃破天空的撕裂聲交織在一起，形成了美妙的合奏。
但不論是什么雨，到了最后，都會(huì)變成絲絲小雨，滴落到各處。過(guò)不了多久，雨停了，天空也終于歸于晴朗，這首“天空樂(lè)曲”也結(jié)束了。
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