【必備】雨中五年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!
我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!
雨中五年級(jí)作文 篇2
今天,我通過(guò)一些極其微小的事件,體會(huì)到了有朋友真好。
我們合唱團(tuán)結(jié)束已經(jīng)很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒(méi)人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個(gè)人跑回教室拿作業(yè),于是找了我的好朋友——米樂(lè),和我一起飯前回家,米樂(lè)立馬答應(yīng)了。
我們兩個(gè)回到教室,已經(jīng)5:10,我們問(wèn)那些飯前通校生,今晚作業(yè)是什么?但他們卻說(shuō),你回家吧,今晚徐老師說(shuō)沒(méi)有作業(yè)。在教室里的鄭鈺萌告訴我,他說(shuō)徐老師說(shuō)今天晚自習(xí)作業(yè)是……剛說(shuō)了一半,卻被另外倆人打斷。后來(lái)我的另一個(gè)好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,并告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。
我和米樂(lè)飛跑著,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒(méi)帶傘她就拿出傘來(lái)和我一起撐。當(dāng)她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。
我十分感動(dòng)。心里想著:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一個(gè)朋友,我的人生路上就多一份溫暖!
雨中五年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月,大好的天氣。突然,晴空中出現(xiàn)了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛抬頭仰望天空,也都知趣地離開(kāi)了。看來(lái),要下雨了。
果然不出我所料?,空中有幾滴小雨珠灑了下來(lái),落到地面上。我聽(tīng)到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃,卻又沒(méi)那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動(dòng),但又沒(méi)那么整齊;它像優(yōu)柔寡斷的少女在撥動(dòng)古箏的琴弦,卻又沒(méi)那么深情……一場(chǎng)開(kāi)幕式后接著是更多的雨珠……
瞧著,這些調(diào)皮的小家伙們像事先約好了似的,一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”,導(dǎo)致現(xiàn)在尸骨無(wú)存。在它們落入樹(shù)林圣地時(shí),如同給后面的樹(shù)木們遮上了一層厚厚的雨簾,是一層怎么撥也撥不開(kāi)的雨簾。這雨又似云,把一切籠罩在白色的霧中。教學(xué)樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣,全身都洗得白白的。
風(fēng)姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個(gè)出場(chǎng),另一個(gè)怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久,涼風(fēng)就來(lái)襲了。在風(fēng)中,樹(shù)葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風(fēng)的使壞下,被無(wú)情地砸向地面,撞得整個(gè)身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒,好不容易有個(gè)暖和的天氣和美好的心情,你怎么可以就這樣忍心破壞哩?
大雨如注。在風(fēng)雨中,我們的教學(xué)樓就像一位身穿白色戰(zhàn)衣、身材魁梧的戰(zhàn)士,使我們得到安全。盡管這樣,我們還是感覺(jué)光線好暗,不得不開(kāi)燈,夸張一點(diǎn),就是燈火通明。再夸張一點(diǎn),就是一棵渾身沾滿(mǎn)雪的圣誕樹(shù),擁有著好多小朋友送的亮燈。
雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里,漾起了笑的漣漪。
雨,你是春的使者。你伴隨著春來(lái)到大地,和春一樣,為人民造福。我要好好的感謝你——到來(lái)春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。
雨,謝謝你,給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。
雨中五年級(jí)作文 篇4
禮拜天的早晨,天有些陰沉沉的,偶爾還滴下幾粒雨珠,外面的空氣有些涼,因?yàn)橐呀?jīng)計(jì)劃去廣場(chǎng)看菊花,所以我沒(méi)有猶豫,起來(lái)后就徑直向廣場(chǎng)走去。
在越來(lái)越美麗的芙蓉廣場(chǎng),一朵朵菊花你不讓我,我不讓你,在風(fēng)中翩翩起舞,爭(zhēng)相吐艷,像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現(xiàn)。
大多數(shù)的菊花外表呈粉黃色,黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠,從不同的角度看,絢爛無(wú)比。花蕊呈淡綠色,把整朵花點(diǎn)綴的恰到好處。晨風(fēng)吹來(lái),那種淡淡的花香,真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍,張牙舞爪的有些夸張,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。一滴小雨也想觸摸一下這條龍,調(diào)皮的落到花叢中,浸潤(rùn)在群花里。
深秋,是萬(wàn)物凋零的季節(jié),可菊花卻生機(jī)盎然地綻放在寒風(fēng)里,驕傲地看著周?chē)穆淙~從身邊劃過(guò),垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花,我要學(xué)習(xí)菊花。學(xué)習(xí)她與眾不同的個(gè)性,永遠(yuǎn)保持自己,不隨波逐流,一直驕傲地用一個(gè)不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)雨中的坎坷,這時(shí)通向成功的大門(mén),門(mén)后這時(shí)一片燦爛的彩虹;跨過(guò)坎坷,才能看見(jiàn)美麗的彩虹。——題記
“!這么悲哀啊,又一個(gè)倒數(shù)第一!”我不由感慨道!巴踾怎樣學(xué)的?第一又這時(shí)你哦!~”后桌壞笑道。“我……我……不行?”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數(shù)道殺人般的目光向我投來(lái),悲哀!
社會(huì),社會(huì)……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會(huì)老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學(xué)的?別的科目都這么好,怎樣就社會(huì)這一個(gè)不好呢?你又不笨,相信自我,加油啊!”社會(huì)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天啊!令人頭疼的社會(huì)!
不行,我但這時(shí)不甘落后的女孩,于這時(shí)……
晚上,9點(diǎn)半……最后做完所有作業(yè)!一個(gè)小女孩拿出社會(huì)課本,翻開(kāi)那本沉重的社會(huì)課本,上方密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的.小生命,與你抗?fàn)幹。最后?0點(diǎn),天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天,社會(huì)課上,只見(jiàn)社會(huì)老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課,而我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著課,不時(shí)的記著……
又一次社會(huì)考試,天啊!分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)……我的滿(mǎn)腦子里全這時(shí)分?jǐn)?shù)!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒(méi)考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說(shuō)道!78!”汗……30多名!好在我一番努力沒(méi)有白費(fèi)!
習(xí)慣還這時(shí)堅(jiān)持著……又一次社會(huì)考試開(kāi)始了……
“83分!去社會(huì)辦公室!”學(xué)習(xí)委員對(duì)我叫道。
社會(huì)老師和藹的說(shuō)道:“看,我說(shuō)吧?你又不笨,記住,只有透過(guò)自我的努力才能獲得成功,挫折這時(shí)通向成功的必經(jīng)之路,相信你會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折這時(shí)通向成功的必經(jīng)之路,相信自我,總有一天你會(huì)看見(jiàn)前方不再這時(shí)風(fēng)雨,而這時(shí)你所要的彩虹!
雨中五年級(jí)作文 篇6
翻開(kāi)書(shū)本,這沉悶的空氣讓我無(wú)心再寫(xiě),便與其合之,擱在一旁,不與之理會(huì)。小憩一會(huì)兒。我走到窗邊,透過(guò)窗子,望著院子里。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái),天地與空氣都成了渾黃一體。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),隨之響起了閃電,閃電過(guò)后,又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下,豆大的雨點(diǎn)不一會(huì)兒就把地面覆蓋了,潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方,都形成了一個(gè)個(gè)小水洼。小雨點(diǎn)們歡快的跳著舞,雷公電母也在為他們伴奏呢!小雨點(diǎn)掉入小水洼中,形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人,或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢!
雨停了,清新的空氣留了下來(lái)。我再也忍不住了,那清新的空氣在吸引著,讓我情不自禁地跑出了家門(mén),在街上拾起一顆光滑的小石子,扔入一個(gè)較大的水洼中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我開(kāi)心的笑了,連風(fēng)兒也發(fā)出了朗朗的笑聲……
雨中五年級(jí)作文 篇7
夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書(shū)包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f(shuō)變就變”,原先還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細(xì)心地觀察起雨來(lái):雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來(lái)卻像決提的洪水,一個(gè)勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來(lái),“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的時(shí)候,媽媽來(lái)了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來(lái)。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞!皨寢?zhuān)∧趺磥?lái)了?”“我是來(lái)接你的。”
媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說(shuō),“那你呢?”我想了想說(shuō)“我呀,我有超能力,能知到你會(huì)來(lái)這里來(lái)找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說(shuō)完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開(kāi)了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.
日夜操勞, 以經(jīng)花了許多心血。我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>
媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛(ài),這愛(ài)陪伴著我多少個(gè)不眠之夜,陪伴著我多少個(gè)快樂(lè)的日子,陪伴著我……
雨中五年級(jí)作文 篇8
六月的天,小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒,天公不作美,把臉一沉,頓時(shí)烏云密布,像罩了一塊灰布。坐在電動(dòng)車(chē)上的我驚惶失措,趕緊套上了雨衣。天色越來(lái)越暗了,黑沉沉的。
剎那間,一道閃電劃破了天空,我還沒(méi)來(lái)得及捂住耳朵,“轟隆隆”,一聲巨響傳入了我的耳朵,真是“迅雷不及掩耳”。 皣W,嘩,嘩”,傾盆大雨便從天而降。轉(zhuǎn)眼間,這條還沒(méi)竣工的路,被豆大的雨點(diǎn)砸出了一個(gè)個(gè)小水坑兒,泥濘不堪,走在上面一滑一滑的,一旦腳步放得重了,不但鞋子上會(huì)沾滿(mǎn)爛泥,而且還很難從泥土里“拔”出自己的腳。開(kāi)著開(kāi)著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影從眼前閃過(guò),只見(jiàn)她正兩手拉住三輪車(chē),使出了全身喝奶的勁兒,吃力地推著三輪車(chē)。原來(lái),是三輪車(chē)的兩個(gè)輪胎陷進(jìn)了泥坑里,怎么推也推不出來(lái)。這個(gè)人是誰(shuí)呀,這么不幸,這么多的車(chē)輛駛過(guò),都沒(méi)出一點(diǎn)“意外”,唯獨(dú)她,卻遭到了不幸。就在這時(shí),一位身強(qiáng)體壯的小伙子,恰好路過(guò)這里,看見(jiàn)了這一幕,就馬上跳下自行車(chē),跑到車(chē)子旁邊。他顧不得撐傘,把那位大嬸的三輪車(chē)往上使勁一提,再向前用力一推,果然是小伙子,力氣還真不小,三輪車(chē)順利地從泥潭中脫了身?赡莻(gè)小伙子的身上卻濺滿(mǎn)了污泥。那位大嬸還沒(méi)來(lái)得及向小伙子道謝,小伙子早已坐上自行車(chē)遠(yuǎn)去了。
這位小伙子的身影,在我眼里越來(lái)越高大。
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