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        烏龜五年級作文

        時(shí)間:2021-09-07 08:12:56 五年級 我要投稿

        烏龜五年級作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的烏龜五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        烏龜五年級作文

        烏龜五年級作文1

          這個(gè)月,我家又多添了兩個(gè)新成員——小烏龜。這兩只小烏龜其中一只尾巴稍長,肚子上有八個(gè)小方塊,頭上有一條花紋,我把它起名叫“花花”;另一個(gè)尾巴稍短,但是很文靜,我把它起名叫“靜靜”。

          這個(gè)花花可淘氣了,就像我一樣,不喜歡安靜,常常爬到最上面,然后又摔下來,急的他在水里像陀螺似的打轉(zhuǎn)。而靜靜卻不一樣了呢,只要我一走進(jìn)他身旁,就很警惕的把頭伸進(jìn)去,等到?jīng)]有什么動(dòng)靜了才會(huì)把頭伸出來一點(diǎn),看看有什么危險(xiǎn)。

          喂小烏龜吃食是一件非常有趣的事情。小烏龜?shù)教帠|瞧西看,我把手放在小烏龜旁邊,可他竟然不把頭縮進(jìn)去,甚至還來咬我。這是,我想起外公跟我說過:“如果烏龜餓了,它會(huì)去咬一些軟的東西。”“哦,原來它餓了”我自言自語的說。我急忙從冰箱里拿出一些豬肉,放在烏龜旁。兩只小烏龜同時(shí)咬住肉不放,看來。一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。兩只小烏龜使勁咬住肉往后拖,我看著它,一會(huì)為“花花”加油,一會(huì)為“靜靜”加油。就在這時(shí),肉突然撕成了兩片,兩只烏龜由于用力過猛,又把他們弄得四腳朝天。哈哈,太好笑了!

          我家的小烏龜雖然才來我家不就,但是,我希望他能一直在我家待下去,因?yàn)樗墙o我的童年生活中不可缺少的好朋友。

        烏龜五年級作文2

          星期六媽媽給我買了兩只小烏龜,一只公的一只母的,賣烏龜?shù)娜烁嬖V我,烏龜?shù)撞康幕y清晰的是公的,模糊的是母的。

          兩只烏龜性格截然不同;那只公烏龜?shù)念^比較細(xì)長,頭部花紋線條粗壯,給人一種大方、正義的感覺,它活潑好動(dòng),充滿了好奇心,整天在魚缸里爬來爬去;而那只母的身上條紋纖細(xì),看上去模樣非常漂亮,總喜歡縮著頭,趴在角落里,行動(dòng)十分謹(jǐn)慎。

          這兩只小烏龜有一舒適的魚缸,魚缸上專門為他們搭建的小平臺,烏龜可以順著梯子爬到平臺上曬太陽,那只公的烏龜整天爬上爬下,平臺是沒有護(hù)欄的,它經(jīng)常一不小心就掉了下去,幸虧他的殼是“鐵打的”,不然他一定會(huì)掉的很慘。有時(shí)兩只小烏龜一起爬到平臺上曬起太陽,眼睛閉上,一會(huì)就睡著了,還真是兩只懶惰的小烏龜呀!

          給烏龜喂食的時(shí)候就好玩了,你先把他們最愛吃的龜糧撒一些在魚缸里,兩只小烏龜正在玩耍,裝做沒有看到的樣子,但是當(dāng)你走開的時(shí)候,他們就近不及待的行動(dòng)起來,沖向食物,樣子可愛極了!

          兩只小烏龜成了我的朋友,要想讓他們長的更好,我就要負(fù)起責(zé)任,好好照顧它們,因?yàn)槎盒觚斠彩浅闪宋疑畹囊徊糠帧?/p>

        烏龜五年級作文3

          你們都養(yǎng)過小烏龜吧!我們家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們倆可是我的兩個(gè)好朋友。平時(shí)放學(xué)回家以后,都是它們兩個(gè)陪著我,讓我開心,所以我很喜歡它們。

          這兩只小烏龜,平時(shí)很愛玩耍,它們的名字我都取好了。一個(gè)叫“笨笨”還有一個(gè)叫“樂樂”。我給它們?nèi)∵@個(gè)名字的原因是因?yàn),笨笨它干什么事都笨手笨腳,爬得很慢,所以給它取名叫“笨笨”!皹窐贰笔且?yàn)樗軜酚诨顒?dòng),爬得也很快,所以取名“樂樂”。樂樂背著墨綠的殼,圓圓的身子可好玩了。而“笨笨”頭尖尖的像一顆子彈一樣鋒利。外殼也是墨綠色的。

          有一次,我正在看電視,奶奶去看看烏龜在干什么,正當(dāng)我津津有味看電視的時(shí)候,奶奶突然說:“呀!怎么只剩下一只烏龜呢?”我連忙跑過去一看,樂得我肚子都疼了。原來“笨笨”爬到“樂樂”身上睡覺呢!它們整天形影不離,像一對親兄弟一樣。每當(dāng)我把它們喜歡吃的蝦放進(jìn)它們的食物盤,最先爬過來吃的一定是“樂樂”,它還盡挑新鮮的吃。而“笨笨”依然在一邊不停地爬,“樂樂”把蝦都快吃完了它才開始吃,可是只剩下幾只死蝦了。

        烏龜五年級作文4

          我家有一只烏龜。我剛出生時(shí),爸爸媽媽就買了這只烏龜,他們說:“這是送給我的。”

          它背上的殼是棕色的,還有一格一格的紋。格很工整,而且都是大小不一的六邊形。它的頭比較小,是黑灰色的。小小的眼睛嵌在黑灰色的皮膚上,看不清,好像沒有似的。它的尾巴小小尖尖的。四只腳的爪子很鋒利。

          它兩到三天要吃幾十只花蛤、蝦米或牡蠣。整個(gè)冬天,都不進(jìn)食,也不伸出頭來活動(dòng)。這幾年下來,它長大了不少。原來用來養(yǎng)它的透明的長方形塑料盒,現(xiàn)在已經(jīng)容不下它了,所以我只好改放到小池子里養(yǎng)。

          有一次,爸爸媽媽想讓它有個(gè)伴,于是又去買了一只小烏龜,把它們放在一起?墒菦]過幾天,它就把那只新買的小烏龜給咬死了,它好像在告訴全世界:“這兒是我的地盤,我的天下,你走開!”

          你瞧!這就是我家的烏龜——既可愛又霸道。

        烏龜五年級作文5

          我喜歡獵豹,喜歡猴子,還喜歡心狠手辣的老虎,但我最喜歡的動(dòng)物要數(shù)烏龜了。

          烏龜是一種長壽動(dòng)物,它可以活很久,因?yàn)樗L期不活動(dòng),所以壽命極強(qiáng)。今天我們就來觀察一下烏龜吧。

          老師幫我們找了一只烏龜,這只烏龜就像紋了“紋身“一樣,背上的殼是紅色的還有葉子的圖案。這只烏龜被關(guān)在一個(gè)球形的玻璃杯里一動(dòng)不動(dòng),就像進(jìn)入了冬眠一樣。后來我們給它加了點(diǎn)水,它就立馬活靈活現(xiàn),可是動(dòng)了一會(huì)它又不動(dòng)了,懶洋洋的。唐光映看不下去了,說:“把它拿出來,讓它跑!睆堈龘P(yáng)伸手準(zhǔn)備把它拿出來,可是那鋒利的爪子讓他左右為難,可不知是一種什么樣的力量,終于讓他鼓起勇氣把它拿了出來。接著皮猴唐光映同學(xué)把手比作成了一個(gè)小人,對烏龜說道:“來,我們賽跑。”烏龜左耳進(jìn)右耳出,又開始睡大覺了,唐光映氣得臉通紅,把烏龜又放進(jìn)了大型玻璃杯里,結(jié)果烏龜四腳朝天,讓我們看見了它的大肚腩。

          它的另一面有黃有綠,黃色的地方像一個(gè)個(gè)石塊,上面有一些綠點(diǎn),四周有些泛紅的綠邊。沒等我們觀察好,就下課了。

          這只小烏龜以后會(huì)成為一只大龜,會(huì)成為海洋中的一部分,再見,小烏龜!

        烏龜五年級作文6

          我家院子里養(yǎng)了四只小烏龜,它們已經(jīng)與我朝夕相處5年了。

          它們是一群又的家伙。長著尖尖的腦袋,長長的脖子,鋒利的爪子,短小的尾巴,背上還背著刻了花紋的殼。當(dāng)我一碰它的身體,它就會(huì)縮進(jìn)那堅(jiān)硬的“家”。

          火辣辣的炙烤著大地,狗吐著舌頭,蟬熱得大叫,小烏龜們在院子里也被烤得火燙火燙。當(dāng)我們一打開門,它們就會(huì)以極快地速度爬進(jìn)家里來乘涼,并偷偷地躲在角落里,跟我們玩起了“捉迷藏”。

          爺爺怕小烏龜們大熱天口渴,在院子里放了一盆水。聰明的小烏龜它們渴了、臟了、熱了,都會(huì)爬進(jìn)水里去涼爽涼爽。喝飽了,玩夠了,再慢吞吞地爬出來。它們跟爺爺最親了,一聽到爺爺吹口哨,就會(huì)一擁而上,津津有味地吃著爺爺喂他們的食物,仿佛在說:“太好吃了,太好吃了!

          哈,你說我們家的小烏龜聰明不聰明?可愛不可愛?

        烏龜五年級作文7

          談起和我的感情最深的動(dòng)物,還是我們家和我有五年生活記憶的兩只小烏龜。

          公的那一只是一種中國的土種烏龜,是和媽媽一次買的魚一網(wǎng)上來的呢。它有一身烏黑的殼,殼上的紋路呈六角形,可好看了。又長又圓的頭上有一對像琥珀一樣發(fā)亮的圓眼睛,非?蓯邸S袝r(shí)他還會(huì)從殼里伸出一個(gè)尖尖的小尾巴和四只短腳。

          我給這只烏龜起了一個(gè)名字“烏烏”,大家一定猜到,另一只一定叫“龜龜”了。

          龜龜是一只母的中西雜交龜,是烏烏來我們家之后,媽媽買來給烏烏做伴的。

          它們倆就被放在一個(gè)鐵盆里,每天只要看一看有沒有水就可以;旧弦惶焖鼈兌荚谠匦菹,有時(shí)早上還會(huì)動(dòng)一動(dòng),有時(shí)它們想爬出盆去,就拼命地上,經(jīng)常聽到“嘭”地一聲,烏烏掉到了正準(zhǔn)備爬的龜龜?shù)谋成稀6焓嵌咂,它們一直沉睡到第二年春天才醒來。醒后才?huì)進(jìn)食,一般的食物是小蝦子。它們先把蝦頭一點(diǎn)點(diǎn)咬下來,再把后面的慢慢吞下去,每次吃完我去看它,它都會(huì)把脖子伸得長長的,可能是想讓我再喂一點(diǎn)吧。

          雖然二年級后我們就把它們倆放回大自然去了,可這五年它們給我?guī)淼臍g樂,我終身難忘。

        烏龜五年級作文8

          一身堅(jiān)硬的“鎧甲”,上面分明刻著十幾條印痕,伸出的四只利爪,似乎是幾把小刀。它就是我哥哥家的一只小烏龜。

          我剛剛住到哥哥家?guī)啄昵暗南奶,巧的是,這只小烏龜也剛剛“光臨”哥哥家。不大一會(huì)兒,我們便熟識了。

          有一次,我把小烏龜?shù)谋撤^來,想看看它是怎么翻身的。只見小烏龜把腳緩緩地伸出來,又讓右邊的腳碰地,然后使勁一蹬,龜殼搖晃了一下,又恢復(fù)了先前的平衡,小烏龜又這樣蹬了幾次,仍沒有成功,它還是不放棄,仍是那專注的眼神,仍是那堅(jiān)毅的面孔,好像是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,小烏龜又開始“戰(zhàn)斗”起來?上忠淮问×,它還不灰心,在原地歇了一會(huì)兒,好像在想怎樣才能翻回去。

          過了一會(huì)兒,小烏龜又努力地向翻回去挑戰(zhàn),開始“PK”了。它像原先那樣,一蹬右腳,再用頭一頂,竟成功了!小烏龜又慢慢地向沙發(fā)底下“挪”了過去,它的速度是那樣的緩慢,可是,每走一步又是如此堅(jiān)定,頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

          烏龜經(jīng)常被人們認(rèn)為是懦弱的,是無能的“縮頭烏龜”,但它那種堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)的精神仍令我時(shí)時(shí)想起!

        烏龜五年級作文9

          我家有兩只可愛的小烏龜,雄性的大一點(diǎn),我叫它“王子”,雌性的小一些,我叫它“公主”。

          它們長著一身灰褐色的皮膚,一雙圓圓的小眼睛顯得非?蓯。它們的.背上背著一個(gè)“大鎧甲”,上面還有許多不規(guī)則的四邊形。

          這兩個(gè)小家伙可貪吃了。一次我給它們喂食,我把龍蝦尾切成小塊,拿起一塊準(zhǔn)備喂它們,我的手還沒伸進(jìn)去,它們就好像聞到了香味,都往我這里爬,一個(gè)個(gè)伸著頭,小眼睛直盯盯的看著蝦肉,好像要一口吞進(jìn)去。我把龍蝦肉在它們的眼前晃了晃,想看看誰能搶到肉。“王子”伸著脖子,對準(zhǔn)那塊肉狠狠地咬了一口,搶的肉后快速的退到一邊,吞了下去。緊接著,又湊了上來,準(zhǔn)備再搶第二塊肉!肮鳌焙孟裎×藙偛诺慕逃(xùn),趁“王子”不備,從一旁用力擠了一下,好不容易才搶了一塊肉?吹剿鼈冞@個(gè)樣子,我更喜歡這對小烏龜了。

          小烏龜不僅貪吃,而且還很調(diào)皮呢。一次,我給它們換水,隨手把“王子”和“公主”放到了地上,可等我換好水后,那倆個(gè)小家伙卻不翼而飛了。我在懊惱之時(shí),也只好放下魚缸,拿來手電筒來個(gè)大搜查。茶幾下、沙發(fā)后、冰箱周圍,找了將近20分鐘,我才把它們找到,可我的衣服上卻到處都是灰……

          我喜歡我家的小烏龜!

        烏龜五年級作文10

          我家有一只讓我又愛又恨的小烏龜,它是我老爸在江邊工作發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)老爸覺得它很可憐,就把它代回了家。

          回家以后我仔細(xì)的觀察了一下,它的龜殼上有十三個(gè)格子,這說明它是已經(jīng)十三歲了;它的小爪子和人一樣分為五個(gè)小指頭,肉嘟嘟的很可愛;它的脖子不停的伸縮,伸長的脖子露出了分布在兩邊的彩色花紋,非常美麗。

          它讓我又愛又恨的原因,主要是因?yàn)樗男愿瘢瑸觚攽?yīng)該是安靜的爬行動(dòng)物,可我家這只卻極為好動(dòng),在夜里總能聽到它在盆子里動(dòng)來動(dòng)去弄出的叮里咣啷的聲音,竟然有好幾次還直接爬出了烏龜盆,其實(shí)我也很挺佩服它的堅(jiān)持不懈的精神的,從這點(diǎn)上來說它絕對是個(gè)模范,因?yàn)槲医?jīng)?吹剿鼜臑觚斉璧倪吘壔氯,然后再爬起來,絕對不放棄,堅(jiān)持著自己的“越獄”行動(dòng)。

          我家的小烏龜也很霸道,以前我家還來過一只比它更小烏龜,每當(dāng)我進(jìn)行喂食的時(shí)候,它竟然把那只更小的壓在腳底,或?qū)λ侔闫畚辏绻侵豢蓱z的小小龜會(huì)說話的話,它肯定會(huì)嗚嗚的哭喊著媽媽要回家,最后為了保護(hù)小小龜,我們也只有將它放生了。

          大家說這不是一只讓人又愛又恨的小烏龜呢?

        烏龜五年級作文11

          烏龜慢慢爬到了一個(gè)空無人煙的荒島上,它看到島上有很多野獸,似乎知道這個(gè)島是一個(gè)動(dòng)物王國。

          一只野鴨大搖大擺地走著,看見一只小烏龜在爬,它們都不認(rèn)識這只小烏龜,鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著,好像在叫其他動(dòng)物來的看,這里的動(dòng)物好像訓(xùn)練過,不一會(huì)兒,獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動(dòng)物都來了,把烏龜給圍住了,烏龜嚇了個(gè)半死死了,生怕這些動(dòng)物把它給吃了,一只高的的熊貓說:“你個(gè)子這么小,還敢來我們野獸PK國呀!真是聊不起呀!有本事和我來PK一次,比武功!睘觚敽苡杏職,一口決定開戰(zhàn),兩人都把眼睛瞪得大大的,開始打起來了,熊貓知道自己的力量烏龜承受不了,就輕輕打,正放手的剎那間,烏龜開口認(rèn)輸,烏龜很羨慕熊貓,想起爺爺告訴它,如果想讓自己變成別人,就閉上眼睛,想一下要變的東西就夠了,突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長,個(gè)子很高,今后不管誰都不怕了?墒堑酵砩希M(jìn)不了家,烏龜不想當(dāng)熊貓,就又變成烏龜。

          烏龜來到廣場上,看見天空中的老鷹在自由地飛翔,遨游世界,于是它變成了老鷹?墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線,很容易纏住自己,于是又不想當(dāng)老鷹,就變回烏龜了。

          最終它還是覺得自己是最棒的!

        烏龜五年級作文12

          我家的臉盆里養(yǎng)了一只小烏龜,外號:“縮頭烏龜”,嘻嘻,有意思吧,為什么叫“縮頭烏龜”呢?不知道吧,你看,我還沒完全走過去,它的長脖子就縮回去了。

          當(dāng)然,有時(shí)候它伸長脖子?xùn)|張西望,仿佛餓了,我就給它幾只蝦米,然后它津津有味地吃了起來。有一次,我拿蝦米逗它玩,蝦米在哪兒,它就在哪兒,我邊移動(dòng)蝦米,它也笨重地移動(dòng)它的身子,看見蝦米,它正準(zhǔn)備拐彎兒,旁邊的小石頭好像把它弄疼了,它不停地敲打石頭,好像在說:“討厭的石頭,礙事的石頭,我討厭你”,瞧,多可愛的小烏龜。

          還有一次,我去看它時(shí),我把它從臉盆里捉了出來,它就趕緊爬,好像不想回那個(gè)寂寞的臉盆了,我嘆了口氣,因?yàn)槲乙蚕氚阉呕刈匀,可就是舍不得,它好像理解我的心情,立馬轉(zhuǎn)身,似乎說:“小主人,讓我再爬一會(huì),你再把我放回臉盆里吧!

          我特別喜歡我的小烏龜,小烏龜喜歡自由,可我就是舍不得放它走,我想如果我有機(jī)會(huì)去海濱旅游,我還是會(huì)帶上它,讓它回到大海里,得到真正的自由。

        烏龜五年級作文13

          小烏龜種南瓜一個(gè)春光明媚的早晨,小烏龜歐利想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活,就拿著鏟子來到后院,他先挖了一個(gè)小小的坑,接著又小心翼翼地灑下了一顆南瓜種子,然后把土蓋在上面。做完了這一切他就嘴巴一歪,高興地笑了,心里想:種子啊,快點(diǎn)長,快點(diǎn)長!過了幾天,種子發(fā)芽了,長出了幾片嫩綠的葉子。歐利看見了提起水壺在小苗上灑了幾滴水,小苗顯得更加翠綠了。歐利大聲喊:“小苗有生命了!”小鳥天地聽到了,飛過來一看,“哇”,他叫了一聲,說:“小苗真的有生命了!本透嬖V歐利:“你要天天澆水、施肥,這樣等長大了就會(huì)結(jié)果了!毙觚斦f:“我一定天天澆水、施肥,等到結(jié)了果才停!

          又有一天,歐利照樣來到后院澆水、施肥、松土,可是他意外的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長成巴掌形的葉子上有幾只小蟲在爬來爬去,就叫來天地,天地用尖尖的嘴巴把蟲子一只只地消滅了。小苗在歐利的精心培育下慢慢長大了,到了炎熱的夏天,南瓜開出了黃色的小花,花兒凋謝以后長出了饅頭般的小南瓜,到了涼爽的秋天,南瓜變得像輪胎一般大小了。歐利叫來天地跟他分享一年的收獲。

        烏龜五年級作文14

          國慶節(jié)的第一天,我和爸爸在市場上買了一只可愛的小烏龜。這只小烏龜有一個(gè)三角形的腦袋,鼻子尖尖的,兩只小眼睛總是提溜提溜的轉(zhuǎn),它有四只鋒利的爪子,上次我把它抓起來,它倒把我的手指抓破了,它還有一個(gè)殼兒,上面布滿了五彩繽紛的花紋,近看簡直就像活的一樣。而且這個(gè)殼雖然非常小,但是卻非常的硬,我用錘子都錘不破。那殼真像以前打仗的時(shí)候那些大將軍的盔甲,簡直就是帥呆了。我一直都不知道烏龜?shù)降子袥]有尾巴,我聽媽媽說,烏龜?shù)奈舶头浅P。野胄虐胍,于是拿起烏龜(shù)臍ぷ屑?xì)觀察起來,喲!還真的有一條短短的尾巴,我用手去偷偷的摸它的尾巴,它有感覺了,就趕緊把尾巴縮了回去。原來烏龜?shù)奈舶鸵彩撬鼈(gè)人的弱點(diǎn)哪!我非常喜歡我的小烏龜,它活潑可愛,給我們帶來了許多的快樂。

        烏龜五年級作文15

          我養(yǎng)了一只可受的巴西小烏龜。

          小烏龜在我家待了兩年多了。烏龜屬于兩棲類爬行動(dòng)物。我的這只巴西小烏龜特漂亮,它的外殼像個(gè)大鍋蓋,蓋上有規(guī)則的花紋和青里透著暗紅的顏色,好似美麗的彩石。敲一敲很響很硬,爸爸說汽車壓過去也沒事兒,誰知到他說的是真是假。它的外殼還有防護(hù)功能,遇有危險(xiǎn),它的腦袋。四只和小尾巴會(huì)迅速縮進(jìn)殼內(nèi),危險(xiǎn)一過,它就小心地。慢慢地露出它那小腦袋,左看看右看看,確無險(xiǎn)情才安心。平日里,它在魚缸里東張西望,也不知它在看什么,我想它也許想看看外面的世界,也許它想回到大海里去,也許它看到了什么好奇的東西,也許它想它的同伴了,也許......

          自從有了小烏龜,我就?匆恍╆P(guān)于烏龜?shù)臅,根?jù)烏龜生活的特點(diǎn),我給它準(zhǔn)備了豐富的食物,如蟲子,小魚和飼料等。它最喜歡吃蟲子,我每天喂它蟲子吃。烏龜吃東西的樣了十分有趣,我把食物放到魚缸里的時(shí)侯,它就慢悠悠地爬過來,快速地咬住,慢慢地嚼,一會(huì)就吃完了,它吃飽了,就一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

          看著它一舉一動(dòng)的樣子,我的心情別提多高興了。

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