夢(mèng)想六年級(jí)作文（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文（精選50篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 1
今年植樹(shù)節(jié)前的一個(gè)星期天，孩子打電話說(shuō)他們班有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)送給他們班三棵果樹(shù)苗，老班讓他們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天種在校園里，并要求每個(gè)人把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張紙上，裝在玻璃瓶里，連同樹(shù)苗一起種下去，高考結(jié)束，也就是三年后再挖出來(lái)。我一聽(tīng)，很感興趣，連忙問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”孩子說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢！等我想好了告訴你�！蔽覓吲d地說(shuō)：“那你想好了，用手機(jī)短信發(fā)給我，我真的很想知道呢！”孩子笑著說(shuō)：“一定發(fā)給你！”
種下夢(mèng)想，讓它和樹(shù)苗一起抽枝長(zhǎng)葉，孩子們會(huì)懷著希望去呵護(hù)自己的夢(mèng)想，呵護(hù)陪伴夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，這里面不能不說(shuō)蘊(yùn)藏了一位教師的智慧。三年，一棵小樹(shù)苗經(jīng)不經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，它能不能長(zhǎng)成大樹(shù)，都是未知數(shù)。而正是這未知的嘗試，會(huì)教給孩子們面對(duì)現(xiàn)實(shí)：為夢(mèng)想努力付出，卻不見(jiàn)得可以開(kāi)花結(jié)果。它也許沒(méi)緩過(guò)苗就夭折了；再或者，它在生長(zhǎng)的過(guò)程中枯萎了。至少，孩子們會(huì)意識(shí)到：守護(hù)夢(mèng)想并不是一件輕輕松松的事。但無(wú)論如何，付出了，就無(wú)悔了。 對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)：無(wú)論他的夢(mèng)想是什么，只要他在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲了開(kāi)心快樂(lè)就好！小樹(shù)苗的成長(zhǎng)過(guò)程和一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程何其相似！孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，風(fēng)雨是必須的，痛苦和失敗也是必須的，沒(méi)有人可以避免，正如一棵一經(jīng)植下便再無(wú)選擇余地的樹(shù)苗一樣，水源、空氣、陽(yáng)光，都不是它自己能夠掌控的。但它會(huì)適應(yīng)，它會(huì)讓自己盡快地融入所處的環(huán)境，最大限度的為自己生命所需做著努力；不過(guò)，適應(yīng)也有可能成為它致命的.打擊，就像《桃花心木》那篇課文里那位植樹(shù)人說(shuō)得和做得那樣，是適應(yīng)了依賴(lài)，還是適應(yīng)了自己找水源，這才是一棵樹(shù)能不能成材的關(guān)鍵。而作為一名家長(zhǎng)或老師，如果在孩子追夢(mèng)的過(guò)程中，盡快、盡早的讓孩子學(xué)會(huì)像小樹(shù)一樣自己找水源，那么，我們應(yīng)該是成功的。
我想對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)：向著夢(mèng)想的方向快樂(lè)地奔跑吧，雖然會(huì)跌倒，會(huì)受傷，但是，希望就在前方。只有學(xué)著笑對(duì)疼痛和失敗，你們才能長(zhǎng)大！加油！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 2
現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，汽車(chē)也就越來(lái)越多了。汽車(chē)多并不一定是一件好事。因?yàn)槠?chē)用石油作為燃料，它排放出來(lái)的氣體，不僅對(duì)人體有害，也會(huì)污染我們生活的環(huán)境。再加上一些大城市中，因?yàn)槠?chē)多經(jīng)常堵車(chē)，平均下來(lái)，每天，都有5起以上因?yàn)槠?chē)而引發(fā)的交通事故。因此，我想發(fā)明一種智能汽車(chē)。
我夢(mèng)想中汽車(chē)，是用太陽(yáng)能作為能源，這樣不會(huì)污染環(huán)境。速度比聲音的速度還快。你也許會(huì)問(wèn)：“這么快的速度，會(huì)不會(huì)撞到人呢？”我的回答是不會(huì)。因?yàn)檐?chē)上有最先進(jìn)的`雷達(dá)，雷達(dá)的工作半徑有一千米遠(yuǎn)，再加上轎車(chē)是超智能的電腦控制，急剎車(chē)的效果比一般的車(chē)好上幾萬(wàn)倍。當(dāng)急剎車(chē)時(shí)，汽車(chē)的小安全氣囊就會(huì)從左右和上方彈出來(lái)。我想大家肯定想問(wèn)，人會(huì)不會(huì)被安全氣囊給悶死呢？我想對(duì)他們說(shuō)：“不可能會(huì)有這種情況出現(xiàn)的，因?yàn)榘踩珰饽視?huì)自動(dòng)吸收氣體，并把它們?nèi)孔兂裳鯕��！比绻媸前l(fā)生了危險(xiǎn)，汽車(chē)還會(huì)將車(chē)頂打開(kāi)，把人從車(chē)內(nèi)彈射出去，然后，人會(huì)在空中坐著降落傘安全下落，并且在下降的過(guò)程中，還能欣賞一下祖國(guó)的大好河山。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，怎么樣高級(jí)吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 3
汽車(chē)是發(fā)展中國(guó)家和現(xiàn)代化國(guó)家主要的交通工具，我們中國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)騰飛，人們的收入大大的提高，一些人家已經(jīng)買(mǎi)上了小汽車(chē)，擁有汽車(chē)不單單是大人的理想，也是我們小孩的夢(mèng)想，我是對(duì)汽車(chē)有想法的女孩。
都說(shuō)汽車(chē)是男孩子喜歡的東西，女孩子怎么會(huì)喜歡呢。可是我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為汽車(chē)不是只有男生可以喜歡，女生也可以。我就是一個(gè)汽車(chē)愛(ài)好者。
我從小就喜歡汽車(chē)，每次哭鼻子的時(shí)候，一看見(jiàn)汽車(chē)就不哭了。我還經(jīng)常想象未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的。我幻想的未來(lái)汽車(chē)很方便：1現(xiàn)在普普通通的汽車(chē)上下車(chē)的時(shí)候，都要自己開(kāi)門(mén)，而我幻想的汽車(chē)直接用語(yǔ)音控制就可以了，不需要自己動(dòng)手開(kāi)門(mén)。2現(xiàn)在的汽車(chē)在路上行駛都是人操控的.，而我幻想的汽車(chē)可以用電腦操作，語(yǔ)音操作，還可以自動(dòng)巡航等功能。3現(xiàn)在的車(chē)?yán)飵缀跏裁炊紱](méi)有，只有空調(diào)，也只有房車(chē)那里面，比其他的車(chē)多一點(diǎn)功能。而我幻想的車(chē)?yán)锩媸裁炊加�，有吃飯的地方，有睡覺(jué)的地方，有洗手間，有冰箱，有空調(diào)，有電視，有衣架。而且這一輛車(chē)要比一般的汽車(chē)要高好多，大概可以站一個(gè)個(gè)高一米七的人，但是要比貨車(chē)矮一點(diǎn)。
以上就是我喜歡的汽車(chē)類(lèi)型了，雖然是幻想的，但心里還是感到有一種幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 4
汽車(chē)，雖然我今年十三歲，可我也在不停地幻想，等我到了能開(kāi)汽車(chē)的年齡，汽車(chē)已經(jīng)“進(jìn)化”到什么程度呢？
我幻想，未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛，汽車(chē)緩緩地升起，俯視下方，人和房子在慢慢地縮小，要下車(chē)窗，一股和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业拿纨�，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的云海宛如一片天堂；人們坐著汽車(chē)，自由的.在這片天地里翱翔。偶爾幼稚飛禽飛過(guò)，它們閉著眼睛，仿佛也享受在這片云海之中。
我幻想，未來(lái)的汽車(chē)能在水里游，當(dāng)人們開(kāi)著車(chē)來(lái)到海邊時(shí)，不用再畏懼大海的波浪，可以徑直開(kāi)入大海，盡情地在大海里遨游，透過(guò)玻璃，各種各樣的魚(yú)兒不停地?fù)硐蚱?chē)，在這些魚(yú)中，偶爾看幾只海豚游動(dòng)。在這些魚(yú)兒的簇?fù)硐�，我們可以欣賞令人賞心悅目的海底世界。
我幻想，未來(lái)的汽車(chē)可以爬山，上樹(shù)。當(dāng)人們看到眼前高聳入云的大山，有的人堅(jiān)持不到“半途”而返，可能一看就是望而卻步。未來(lái)，人們開(kāi)著汽車(chē)，在高聳入云的山上，上上下下，露出了會(huì)心的笑容。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 5
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許是畫(huà)家，也許是音樂(lè)家。但夢(mèng)想到底是什么呢？?jī)蓚�(gè)字，追求。任何夢(mèng)想都是用努力和汗水換來(lái)的。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。
用一種樂(lè)觀的心態(tài)看待磨難，那么所有黯淡的際遇都將成為你生命中燦爛的點(diǎn)綴。如果一個(gè)毫無(wú)“雜念”的執(zhí)著者永遠(yuǎn)能像第一次那樣投入，那么人生中就沒(méi)有什么不可超越的巔峰。
一個(gè)能把小事做到位的人能做成大事；而一個(gè)只想著做大事的人，他們會(huì)忽略很多小事。而大事卻是許多小事組成的，結(jié)果他只會(huì)一事無(wú)成。
只有你不斷挑戰(zhàn)自己，跨越障礙，正如流水，有了波折才會(huì)激起美麗的浪花。把自己有限的'知識(shí)，盡力揮灑，那么生命就會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的活力。
一味地迎向光明，得到的可能只是失敗。只有及時(shí)調(diào)整方向，才能走向成功。在人生路途中，要學(xué)會(huì)后退：向前一步是黃昏，退后一步是人生。
那種百折不回，顧強(qiáng)不屈的奮斗也可能贏得他們的禮贊和尊重。走向成功之路，要有一顆慧心，更需要一個(gè)良好的心態(tài)。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冎乐R(shí)高于權(quán)威。夢(mèng)想也是如此，除了持之以恒的心以外，也需要知識(shí)。
人生如此，如果你擁有了一種美好的夢(mèng)想，就要不計(jì)成敗，不問(wèn)回報(bào)地努力堅(jiān)守它。若干年后，當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的枝頭上已為你結(jié)出了累累碩果。不管如何都要記�。河肋h(yuǎn)給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，不要撤的太遠(yuǎn)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 6
清晨，我一個(gè)人在大街上散步，突然，一輛汽車(chē)從我的頭頂飛過(guò)去，我猛地一跳，突然又有一輛車(chē)從我的頭上跳過(guò)去，我不明白我一覺(jué)醒來(lái)，怎么就變了一個(gè)樣呢？我攔下一個(gè)司機(jī)：“你好，這是什么車(chē)，怎么能飛呢？”“哦，這是最近推出的車(chē)，來(lái)，上來(lái)，我?guī)戕D(zhuǎn)一圈，順便跟你講解一下�！薄昂玫�，謝謝�！�
剛坐上車(chē)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在外面看是一個(gè)普通的車(chē)，但是在里面看來(lái)卻是像透明的一樣，能看到頭頂晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，和路兩旁茂密的大樹(shù)，司機(jī)似乎看出了我的疑惑，為我解釋說(shuō)：“這里的景色是看人心情的，看來(lái)你的心情很好�！薄澳且切那椴缓媚�？”“這里的景象就會(huì)烏云密布，這時(shí)我們就要放一些歡快的歌，或說(shuō)一些笑話，讓乘客開(kāi)心。”這車(chē)子真奇特！
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我立馬就感覺(jué)到胃里的東西在翻滾，這時(shí)司機(jī)不知按了什么按鈕，一股沁人心脾的香氣撲面而來(lái)，司機(jī)叔叔開(kāi)口道：“這是專(zhuān)門(mén)為暈車(chē)的人設(shè)計(jì)的.�！边@車(chē)子真體貼！
這時(shí)我才開(kāi)始打量這個(gè)司機(jī)叔叔，突然，我大叫說(shuō)：“叔叔，這個(gè)車(chē)怎么沒(méi)有方向盤(pán)啊？”“都說(shuō)了這是新型汽車(chē)，根本不需要方向盤(pán)，想左轉(zhuǎn)就跺左腳，想右轉(zhuǎn)就跺右腳。”這車(chē)子真先進(jìn)！
我坐在車(chē)子上，欣賞著路邊的美麗風(fēng)景，我首先開(kāi)口問(wèn)：“叔叔，這車(chē)子不需要加油嗎？”“現(xiàn)在能源太緊張了，我們就做了改善，專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)不會(huì)排出廢氣。”叔叔和藹地向我解釋。這車(chē)子真環(huán)保！
“叔叔，剛才飛的車(chē)子是怎么回事？”“可能是他們太著急了，采用了飛行模式，不過(guò)除非有急事，其他的時(shí)候是禁止用的，不然車(chē)子都在天上飛，豈不太奇怪了，而且要跟公司匯報(bào)一下，得到批準(zhǔn)才能用�！睌�(shù)數(shù)看了一臉向往的我，“這樣我匯報(bào)一下，帶你體驗(yàn)一次�！薄罢娴膯�？太謝謝了�！边@車(chē)子真有趣。
帶我轉(zhuǎn)了一圈后，我微笑著說(shuō)：“叔叔，謝謝您，這汽車(chē)真好，又節(jié)能，又方便�！薄斑@是當(dāng)然。小朋友，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！�
“起床了，快點(diǎn)起床……”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，“媽媽?zhuān)?chē)真棒，我還要再坐一次�！薄八苛税�，什么汽車(chē)，快點(diǎn)起床！”我搖了搖腦袋，哎，只是夢(mèng)啊，要是真的該多好！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 7
現(xiàn)在，幾乎每家每戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē)，雖然汽車(chē)可以很快到達(dá)某個(gè)地方，但是，汽車(chē)也有很多不好的地方，眾所周知，汽車(chē)發(fā)動(dòng)要用汽油，所以，現(xiàn)在地球上的油資源越來(lái)越少，汽車(chē)的排氣管會(huì)排出對(duì)人體危害很大的廢氣，一氧化碳、二氧化碳，碳氧化合物等。怎樣才能使汽車(chē)不排出這樣的廢氣呢？這還得靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后制造這樣的汽車(chē)�。�
每個(gè)人夢(mèng)想中的新型汽車(chē)都不一樣。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是這樣的，車(chē)的形狀是花形的，在汽車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)金光閃閃的翅膀，這輛車(chē)能在天上飛，能在地上行，還能在水里游，這可真算得上是上天入地，無(wú)所不能了吧！汽車(chē)的里面像是一個(gè)房間，有床，累了能休息；有電腦，無(wú)聊時(shí)可以玩游泳；還有空調(diào)，汽車(chē)?yán)锩娌焕洳粺幔@里面所有的`東西都不是用電的，而是用光來(lái)運(yùn)動(dòng)，這種汽車(chē)也不用用汽油，而是收集空氣中的廢氣，以廢氣不作汽油，像大樹(shù)一樣，吸入廢氣，再散出氧。這樣，既舒適，又讓人感到舒服，更可貴的是，這樣的汽車(chē)行走的越多，就多造出了更多的氧氣。
但是，這樣的汽車(chē)，現(xiàn)在是不可能制造出來(lái)的，可總有一天，這種汽車(chē)都會(huì)由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 8
“叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了。可我還是不緊不慢的洗漱穿戴，這是為什么呢？因?yàn)槲矣?1世紀(jì)最厲害的發(fā)明之一的，超光速?lài)姎馐狡?chē)。我走到車(chē)前，按了指紋，車(chē)門(mén)就開(kāi)啦。這可是最新指紋識(shí)別器，還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠，瞇了瞇眼睛，打了個(gè)哈欠。說(shuō)了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”，從隨車(chē)便捷一體廚房里拿了早飯，大開(kāi)殺戒。還沒(méi)等我吃完，就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表，還有10分鐘。便讓汽車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)。是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這輛車(chē)能自己開(kāi)。它的速度可以達(dá)到每分鐘1000千米。而且還不會(huì)撞人。燃料特別環(huán)保，就是二氧化碳。
我到了學(xué)校，正好遇上了丁心怡。丁心怡那款，有著華麗的外表。披著淡紫色的.外衣，還插上了兩對(duì)機(jī)械羽翼，沒(méi)錯(cuò)，丁心怡的汽車(chē)是借助風(fēng)力開(kāi)動(dòng)的，人多時(shí)，還可以飛起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口打招呼呢，就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了�？晌疫�沒(méi)進(jìn)校門(mén)呢，鈴聲就越發(fā)的響亮。
“小懶貓，快起床”。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車(chē)，原來(lái)不是真的。不過(guò)我相信，一定會(huì)有這樣的汽車(chē)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 9
汽車(chē)現(xiàn)已進(jìn)入了大多數(shù)人的家庭，但有很多車(chē)都不太實(shí)用，所以人們心中難免會(huì)幻想未來(lái)的新型汽車(chē)，新型的汽車(chē)可能是二用型的、三用型的、甚至是四用型的，它的外形可能是鋼化玻璃的，也可能是鋼鐵做的······而我認(rèn)為新型的汽車(chē)可能是四用型的，是用鋼化玻璃做的，而你可以在汽車(chē)?yán)镒龈鞣N各樣的事情。
我的'夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以四用，是哪四用呢？下面就由我給你們一一介紹吧！它的第一用呢就是很平常的，它可以飛快的在陸地上行走；它的第二用呢就是可以在天空中飛行，它靠二氧化碳來(lái)飛行，它有二個(gè)噴口一個(gè)吸口，吸口用來(lái)吸收空氣中的二氧化碳，另外二個(gè)是噴出新鮮空氣的；第三用呢，它可以在水中行駛，當(dāng)你想捉一些魚(yú)的話可按一個(gè)按鈕，車(chē)就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)械手來(lái)幫助你捉，不過(guò)當(dāng)你想捉一些珍稀動(dòng)物的話，汽車(chē)會(huì)給你一些小小的懲罰！第四用就是它可以爬山，當(dāng)你既想越過(guò)高山又想觀看到山上的風(fēng)景的話，就可以啟動(dòng)爬山模式，它又會(huì)伸出雙腳帶你登上高山。
我幻想中的新型汽車(chē)，外型十分的獨(dú)特，它是用鋼化玻璃做的，它不需要汽油，只需將空氣中的對(duì)人體有害的物體化為能源即可，當(dāng)你開(kāi)車(chē)?yán)蹠r(shí)，可進(jìn)入自動(dòng)駕駛模式，而你就到后面游玩一番，這個(gè)汽車(chē)雖然從外表上面看上去一點(diǎn)也不大，但當(dāng)你進(jìn)入時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的空間十分寬敞，足可容下幾百人，在后面有許許多多的娛樂(lè)設(shè)施，在里面一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
我堅(jiān)信在未來(lái)這種汽車(chē)一定會(huì)被制造出來(lái)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 10
汽車(chē)幾乎是每個(gè)家庭必不可少的東西，人們對(duì)汽車(chē)的外形要求也越來(lái)越高了，對(duì)現(xiàn)在的汽車(chē)也越來(lái)越不滿(mǎn)意了。我家也有一輛汽車(chē)，它和大都數(shù)汽車(chē)一樣，不僅浪費(fèi)財(cái)產(chǎn)，而且排放的尾氣污染環(huán)境。
晚上，我悶悶不樂(lè)，為什么汽車(chē)不可以用廢材料做，而且還可以不污染環(huán)境呢？就這樣，我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑惑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我來(lái)到了一家新型汽車(chē)廠。在這里，汽車(chē)都是用廢材料做的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)礦產(chǎn)，也十分環(huán)�！锰�(yáng)發(fā)的光作為它的燃料。
這里的'車(chē)雖然都是廢材料做的，但絲毫不影響車(chē)的美觀和作用。你看，這輛小汽車(chē)真漂亮，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)！小汽車(chē)是透明的，車(chē)頭又尖又小，屁股大，車(chē)頂圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩！這種車(chē)跑得非�？�，像飄在地上一樣，所以也叫“飄行車(chē)”。
你再看那輛車(chē)，外形像一條魚(yú)，看似不怎么顯眼，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，只要按下淡藍(lán)色的按鈕，它就可以在天上飛了；按一下黃色按鈕，又可以在地上跑了；按一下深藍(lán)色按鈕，則能在海上行駛了。所以這種車(chē)人稱(chēng)“三用車(chē)”。
“��！”被摔疼了的我醒來(lái)了，我依舊想著夢(mèng)前的疑惑，不過(guò)這下我有答案了，只要每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的心，夢(mèng)里的環(huán)保車(chē)就會(huì)出現(xiàn)在人的面前。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是，我想讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，讓親人不被人看不起。我知道這不是僅憑一張嘴就能改變的，而是靠實(shí)際行動(dòng)。所以我在努力，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)拉的太晚了，所以要比別人花更多的時(shí)間。我想在五分鐘內(nèi)說(shuō)出來(lái)。但是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么離譜的事情，不可能做到的。
讓我產(chǎn)生這種錯(cuò)覺(jué)的是陳伯吹寫(xiě)的'《一只想飛的貓》。貓?jiān)趺纯赡軙?huì)飛？貓大家都知道鷹、鳥(niǎo)、蝴蝶、鴿子、燕子會(huì)飛，因?yàn)樗鼈兌加幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)，就是都有一對(duì)翅膀，而貓沒(méi)有。就因?yàn)閯e人說(shuō)貓會(huì)飛，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)飛，你覺(jué)得貓以后會(huì)怎么樣？我告訴你吧。“我是一只貓！——我要飛！”那只貓高高地站在樹(shù)頂上。他學(xué)會(huì)了飛翔，張開(kāi)四條腿，從樹(shù)頂“飛”下來(lái)。在半空中，他翻了個(gè)身，喊道：“哎呀，壞了！壞了！”當(dāng)他快要摔倒在地的時(shí)候，他倒著摔倒了。他摔得很重，再也爬不起來(lái)了。你不能做的是，如果你做不到，你會(huì)全身受傷。但是有時(shí)候，當(dāng)你學(xué)到有用的東西的時(shí)候，你應(yīng)該想想你的未來(lái)。由此我知道，苦難不是為了這些無(wú)用的東西，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。這只貓想向別人學(xué)習(xí)，先飛后飛是有好處的。
沒(méi)有人有這個(gè)夢(mèng)想。貓想飛向天空。他們應(yīng)該依靠自己的才能。他們不能像小貓一樣釣魚(yú)。我要靠自己的智慧才能真正的呼吸。我需要你！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 12
說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想就是成為一名清潔工。大家肯定都認(rèn)為這是一個(gè)非常臟，是一個(gè)無(wú)所作為的職業(yè)。而我并不這么認(rèn)為，你想想看，如果世界上沒(méi)有清潔工，街道、馬路、小巷到處都飛滿(mǎn)了紙屑、垃圾袋。如果沒(méi)有清潔工來(lái)打掃，這樣大量的垃圾將會(huì)給我們帶來(lái)多大的不便。所以，世界上根本少不了清潔工這個(gè)職業(yè)。
清潔工不僅僅只會(huì)打掃垃圾還可以給路人帶來(lái)精彩的表演。還記得一位女清潔工在休息之余把掃把一踢，跳起了“掃把舞”，它曾贏得了路人的笑容和掌聲。
清潔工雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素，但是他們有益于我們的'環(huán)境。清潔工是那么渺小，卻那么崇高。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上，默默地奉獻(xiàn)著。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨。每天依然不辭勞苦，他們以自己的臟換來(lái)了城市的清潔。
我希望自己能成為一個(gè)像清潔工一樣的人，努力地、默默地奉獻(xiàn)著而并不期望回報(bào)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 13
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的長(zhǎng)假不知不覺(jué)就結(jié)束了；轉(zhuǎn)眼間，熱鬧的春節(jié)就過(guò)完了；轉(zhuǎn)眼間，調(diào)皮貪玩的心就要收起來(lái)了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中，奔波不停，每個(gè)人都一樣。
我是一名學(xué)生，當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，又要去學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。榮譽(yù)都是以前的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)重要的是現(xiàn)在和未來(lái)。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，就像一位職工最重要的是做好自己的工作。
新學(xué)期，一個(gè)嶄新的夢(mèng)想在我心中油然而生。我夢(mèng)想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)我的父母，向我傳授知識(shí)的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿(mǎn)意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹(shù)立榜樣。我愛(ài)我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。可憐天下父母心��！爸爸媽媽每天起早貪黑的工作，他們圖什么？他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地，成為祖國(guó)需要的人才、骨干。我愛(ài)我的老師，就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，絕不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望。
上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)很不理想，我從此以后又多了一次失敗的'經(jīng)歷，也就意味著我又失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，又失去了一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì)，又讓我感受到失敗帶來(lái)的痛苦。我對(duì)不起爸爸媽媽和老師，我辜負(fù)了他們，讓他們失望了。我下定決心，不要讓爸爸媽媽和老師對(duì)我的成績(jī)?cè)僖淮胃械绞�。我的�?mèng)想就是考一個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有距離的，所以我一定要加油！我一定要讓我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí)，讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪，我要刻苦刻苦再刻苦，不管多么困難我都要努力，“現(xiàn)在的努力都是為了將來(lái)的享受”加油吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 14
我有一個(gè)很好的夢(mèng)想，所有人都想不到，今天我就來(lái)告訴大家它的精彩吧！
有一天，我剛醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔，可是飛到了一半，媽媽說(shuō)：“自己的夢(mèng)想就要自己去完成。”可媽媽剛說(shuō)完，我就要去上學(xué)了，中午回來(lái)的時(shí)候書(shū)包突然變重了，于是我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆，我問(wèn)了媽媽這是什么，媽媽也搖搖頭說(shuō)：“不知道�！�
于是，我上網(wǎng)查了成千上萬(wàn)遍，可是沒(méi)有查到，就在我晚上我睡得正香的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人在叫我的名字，我以為是媽媽叫我起床，可是聽(tīng)到這聲音也不像媽媽?zhuān)移饋?lái)之后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是書(shū)包里的寶葫蘆說(shuō)話了，我大聲喊：“有鬼��！”仔細(xì)一想：“爸爸和媽媽今天都不在家，于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家，葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的.門(mén)后，葫蘆就自己回家了。
第二天早上，我小心的回到家里，我看到葫蘆在吃飯，而且還給我做了一份，于是我們成了好朋友，我給它起了一個(gè)名字叫小寶。
它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺(jué)，我告訴了它我的夢(mèng)想，于是它說(shuō)要幫助我，我們做了成千上萬(wàn)個(gè)翅膀，可是沒(méi)有一個(gè)能飛，我又試了一次，又失敗了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成功了。我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“終于能飛了！”通過(guò)這次的經(jīng)歷，我知道只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。
我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了人世，也感謝我的好朋友小寶，更愛(ài)我有一個(gè)聰明的大腦。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 15
今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，你猜我夢(mèng)到了什么？告訴你吧，我竟然夢(mèng)到自己會(huì)七十二變，神奇有趣極了，你知道我都變到了什么嗎？哈哈！我變成了你想都想不到的０。對(duì)，就是它，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，讓我慢慢的給你敘來(lái)。
我上黑板了，黑板上有很多我的兄弟姐妹，像０字形大軍。原來(lái)我的身體變大了，不是０了而是圓了。老師們用圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)圓，同學(xué)們也在仿著老師的樣子在認(rèn)真的畫(huà)圓，我的身體里寫(xiě)了很多字，雖然我并不認(rèn)識(shí)人類(lèi)的字，但我還是愿意被人類(lèi)利用。我的作用也很大呀。好的有：我和－兄弟結(jié)合，竟然是優(yōu)秀學(xué)生的好成績(jī)１００分，看到他們臉上洋溢著的笑容我更加高興；可是有的同學(xué)不爭(zhēng)氣考了10分，20分唉！對(duì)此我也無(wú)可奈何。
我變變又瞬間變成了文字，我和幾個(gè)兄弟組成了合，品，各我的身體變方了，變寬了，變短了，組成了一個(gè)又一個(gè)文字。在黑板上老師一遍又一遍的教同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)字，我很高興，又有好多同學(xué)認(rèn)識(shí)我了，不一會(huì)兒，我又變了，變成了標(biāo)志，我貼在一個(gè)大飛船上面，有人說(shuō)０字號(hào)飛船起飛了，我想我有名字了，我叫０字號(hào)飛船，人類(lèi)給我起的名字讓我心里美滋滋的。由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我的名字馬上響遍了全世界。
我變變，我又成了音樂(lè)大家族的`一員了，我成了音樂(lè)中的休止符，由于我的加入讓音樂(lè)變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)
０只是一個(gè)數(shù)字，只是一個(gè)標(biāo)志，只是一個(gè)音符還有很多很多，０就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私的給人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，它沒(méi)有向我們索取任何報(bào)酬，０難道不像我們身邊生活中的某些人嗎？朋友們，這就是我做的美夢(mèng)，讓我們都向０學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 16
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都有很多很多。當(dāng)然，我也有很多很多的夢(mèng)想，比如說(shuō)：我想和小鳥(niǎo)一樣，在天空中翱翔；我想和小魚(yú)一樣，在水中自由自在的游泳；我想在每一次考試中，都能取得第一名；長(zhǎng)大以后，有自己的公司；有足夠的錢(qián)，環(huán)游世界，還要捐錢(qián)給貧困的人，讓窮人也能?chē)L遍天下美食。但我最終的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)慈善家。
等我長(zhǎng)大了，我一定要努力賺更多的錢(qián)，然后把辛苦賺來(lái)的錢(qián)捐給有需要的人。我在電視里看到災(zāi)區(qū)因?yàn)槭転?zāi)變得一無(wú)所有，沒(méi)有東西吃，有的得了重病，沒(méi)有錢(qián)治病，有的甚至失去了最親的親人。我還聽(tīng)說(shuō)貧困的人大多數(shù)都在大山溝里，得不到良好的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有學(xué)上，每天吃的`是野菜，每一天都需要靠自己勤勞的雙手來(lái)吃飯，有的地方就算辛勤勞動(dòng)也吃不飽飯。所以我要關(guān)愛(ài)有困難的人，幫助有困難的人，我一定要做一個(gè)慈善家。
首先，我要開(kāi)一個(gè)慈善公司，每個(gè)月都捐大量的錢(qián)給有困難的人，讓每一個(gè)在大山溝里的農(nóng)村人，走出大山溝，讓自己的孩子得到好的教育，讓災(zāi)區(qū)的人得到治療，讓他們有足夠的食物吃，然后建造自己的家園和學(xué)校。
其次，我要建一個(gè)孤兒院，讓災(zāi)區(qū)中的孤兒得到關(guān)愛(ài)，讓災(zāi)區(qū)中失去自己子女的父親和母親領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子回家，讓沒(méi)有孩子的爸爸媽媽擁有孩子，讓失去爸爸媽媽的孩子得到父愛(ài)和母愛(ài)。
我還要開(kāi)一個(gè)養(yǎng)老院，讓所有沒(méi)有兒女撫養(yǎng)的老人得到關(guān)愛(ài)，讓老人每天吃得好，睡得好，想吃什么就吃什么，每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的，讓他們?cè)诠珗@里散步、跳舞、聊天，讓他們的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 17
對(duì)于夢(mèng)，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，思緒模糊，不知所措；為了夢(mèng)想，我曾經(jīng)放棄過(guò)，看到了天堂般的艱難，半途而廢；但我堅(jiān)信：沒(méi)有徹骨的寒冷，怎么讓梅花香起來(lái)？
小時(shí)候，人們總會(huì)問(wèn)自己，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？當(dāng)時(shí)的回答只是“我想當(dāng)科學(xué)家”、“我想當(dāng)醫(yī)生”或者“我想開(kāi)個(gè)小吃店”。被問(wèn)到為什么，我張了張嘴，傻乎乎地笑了�！耙�?yàn)樾〕缘昀镉泻芏嗪贸缘臇|西�！蔽业募胰撕芟矚g。看到他們笑，我以為他們開(kāi)心，傻傻的笑了。成就感發(fā)自?xún)?nèi)心，隱約明白了夢(mèng)是美好的。
后來(lái)一年級(jí)暑假。對(duì)這個(gè)學(xué)術(shù)生涯沒(méi)有信心，睡覺(jué)無(wú)聊死了。漸漸的，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。每天帶一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)是一種享受。當(dāng)時(shí)我也有一個(gè)我很崇拜的作家：冰心。每天看她《繁星》和《春水》是最大的享受！就像她的筆名一樣，她的作品蘊(yùn)含著“玉壺中的冰心”的魅力，也讓我著迷于寫(xiě)作。每天看《繁星》，閉上眼睛打坐的時(shí)候腦子里冒出幾個(gè)靈感，就揮揮筆墨寫(xiě)了一篇作文。我對(duì)寫(xiě)作的興趣并沒(méi)有減少，反而隨著時(shí)間的'推移越來(lái)越高。
初三的時(shí)候，我顯得有點(diǎn)累：時(shí)不時(shí)的寫(xiě)作，沒(méi)有獲獎(jiǎng)，很無(wú)聊！回想過(guò)去，覺(jué)得自己浪費(fèi)了太多時(shí)間。但是我不能放棄。我最大的特長(zhǎng)是寫(xiě)作。漸漸的，我想起來(lái)了，因?yàn)橛幸痪湓�，“如果你把�?mèng)想建立在利益上，你就失去了它原本的靈魂。”我的心開(kāi)闊了許多，一種歡快的性感彌漫在我的心頭，我的迷茫消失了。“連贏都沒(méi)贏那又怎么樣？做自己喜歡的，努力就好！”這個(gè)想法在我腦海中根深蒂固，直到現(xiàn)在。
夢(mèng)想不是創(chuàng)造出來(lái)的，而是創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 18
我想發(fā)明一個(gè)讓未來(lái)的交通便捷的東西——一個(gè)大泡泡！
你肯定會(huì)想，一個(gè)泡泡會(huì)有什么用呢？一戳就爆了呀！
那我的食指就要搖頭了！這個(gè)泡泡別說(shuō)手戳了，用鋼刀都戳不爆，即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟！那你也許又會(huì)問(wèn)，這個(gè)刀槍不入的泡泡是用來(lái)干什么的呢？難道是防護(hù)罩？
那么我的食指又要搖頭了，這個(gè)泡泡類(lèi)似于現(xiàn)在的房車(chē)，而且還是智能的哦！
人們可以坐在里面去旅行，到了目的地喊一聲：“縮�。 彼⒖叹蜁�(huì)變得跟乒乓球一樣大，可以放進(jìn)褲兜里。喊一聲：“變大！”它會(huì)立刻變大并把你包在里面。你大可不必?fù)?dān)心食物、溫度和氧氣，當(dāng)你想喝水時(shí)，把嘴張開(kāi)水就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地流進(jìn)你的嘴里；如果感到熱了，說(shuō)一聲：“空調(diào)開(kāi)”，空調(diào)就會(huì)立刻打開(kāi)；肚子餓了，就對(duì)泡泡說(shuō)一聲想吃的菜名，香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會(huì)呈現(xiàn)在你的'面前。有了這個(gè)神奇的泡泡，就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球，說(shuō)不定還能碰見(jiàn)外星人咯！
我發(fā)明的這個(gè)泡泡，可以讓未來(lái)的交通緩解停車(chē)位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個(gè)泡泡也有缺點(diǎn)，那就是駕馭它需要一定的文化知識(shí)和技能，因?yàn)樗侵悄艿呐叮∷詮默F(xiàn)在開(kāi)始，我要努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為祖國(guó)增光添彩！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 19
夢(mèng)想如燈，指引我們前行；夢(mèng)想如橋，幫助我們走過(guò)懸崖深谷；夢(mèng)想如花，讓我們的生活芳香四溢。
——題記
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是在北京開(kāi)一個(gè)大大的旅館。這個(gè)夢(mèng)想在很小的時(shí)候就深深埋在我的`心中。
那時(shí)我還沒(méi)有上小學(xué)，爸爸媽媽帶我去北京玩。當(dāng)時(shí)真是無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)，看著一切都那么新鮮有趣。歡快的一天悄無(wú)聲息地度過(guò)，太陽(yáng)掛在西邊，疲倦的我們想找個(gè)旅館住下。可是一間房竟需要400多元！當(dāng)時(shí)爸爸媽媽工資加起來(lái)一個(gè)月才剛剛過(guò)千。無(wú)奈之下，我們只得遺憾地連夜擠火車(chē)回家。
那時(shí)我就暗下決心，長(zhǎng)大后一定要在北京開(kāi)一個(gè)大大的旅館，就叫“逍遙連鎖超級(jí)旅館”，把分店開(kāi)到全國(guó)各地的旅游名勝，最重要的是價(jià)錢(qián)一定不能貴！“逍遙”嘛，顧名思義就是快樂(lè)開(kāi)心，如果價(jià)格太貴讓人都住不起，光心疼錢(qián)了，哪還能玩得開(kāi)心？ 雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)庸俗，但它卻真真正正地陪伴了我很多年。每當(dāng)看到爸爸媽媽為了工作費(fèi)心勞神，每當(dāng)看到那么多普通人為了生活而奔波，每當(dāng)看到那么多打工者在火車(chē)站露宿長(zhǎng)椅，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)浮上我的腦海。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。一千多年前封建社會(huì)的詩(shī)人尚且心系民生疾苦，生活在新時(shí)代的我們，有什么理由不能為了旅游夢(mèng)、安居夢(mèng)、幸福夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗呢？ 有了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持，哪怕前方有再多艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想就是最好的動(dòng)力。
我堅(jiān)信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 20
夢(mèng)想？夢(mèng)想是什么？是只會(huì)空想的“宏圖大志”？是不求實(shí)現(xiàn)的“小小心愿”？是跟隨別人的“奇思妙想”？no！no！no！這些，都不是！
夢(mèng)想是找好方向，確定目標(biāo)，付諸行動(dòng)才有可能成功的。別人看書(shū)你覺(jué)得多此一舉，別人認(rèn)真學(xué)習(xí)你覺(jué)得沒(méi)有必要，別人勤懇干事你覺(jué)得可笑至極，那么，你就是可笑至極。夢(mèng)想不是光說(shuō)大話，“我要當(dāng)科學(xué)家”你不善于提出問(wèn)題，作出研究你不能成為一名合格的科學(xué)家；”我要當(dāng)老師”每天被被窩緊緊的禁錮著無(wú)法掙脫的你無(wú)法成為一位受人尊敬的靈魂工程師；“我要當(dāng)飛行員”你沒(méi)有極好的視力與極高的反應(yīng)能力你怎能成為優(yōu)秀的飛行員。這些夢(mèng)想成為的前提是什么？你得夠格！怎么才夠格？全心全意認(rèn)認(rèn)真真付出行動(dòng)！怎樣付出行動(dòng)？從身邊的小事做起！想成為科學(xué)家，必須多思考，多提問(wèn)題，否則在人才成群的科學(xué)家里，你會(huì)被埋沒(méi)；想成為老師，你必須改掉賴(lài)床的.習(xí)慣，否則學(xué)生不會(huì)服氣你；想成為飛行員，每天沉迷電腦游戲的你無(wú)法勝任這一光榮的職業(yè)。
沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)夢(mèng)想，都是有價(jià)值的，但，你不付出努力，那只能是夢(mèng)和想，就像圓規(guī)為什么能畫(huà)圓？因?yàn)樗牟蛔�，腳在走，三分鐘熱度的夢(mèng)想趁早正視。你心不定，腳不走，何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
定好一個(gè)有意義，有價(jià)值的目標(biāo)和夢(mèng)想，好好努力，為了不曾到達(dá)的遠(yuǎn)方！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 21
夢(mèng)想像一粒種子，它可以生根發(fā)芽；夢(mèng)想像是滿(mǎn)園的花香，讓我為之傾倒；夢(mèng)想更像一盞指路明燈，照亮我前行的路。
小時(shí)我有很多夢(mèng)想，但唯有一個(gè)是深深地印在內(nèi)心深處的，那就是做一名小學(xué)教師。從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，未來(lái)也不想放棄，直到成功的那一天。
一年級(jí)時(shí)，為了能讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，語(yǔ)文老師做了很多精美的幻燈片，當(dāng)時(shí)剛打開(kāi)，我就被美麗的畫(huà)面吸引住了。老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)常樂(lè)得我們哈哈大笑，往往一堂課還沒(méi)聽(tīng)夠下課鈴聲就響了起來(lái)。而我完全被語(yǔ)文老師的魅力迷住了：當(dāng)老師好帥、好有意思。
于是從那一天起，我的內(nèi)心就種下了一粒種子，它就像是得到了灌溉，不顧一切地生長(zhǎng)著，向著太陽(yáng)追著風(fēng)。
如果，我真的成為了一名小學(xué)教師，我會(huì)和學(xué)生成為最好的朋友，與大家談心，分享秘密，教授我所有的.知識(shí)，成為培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
不上學(xué)的日子，我還嘗試了一下當(dāng)老師的滋味，就讓爸媽做我的學(xué)生，拿出舅舅送給我的一塊小黑板，用白色粉筆在上面寫(xiě)字。他們都很配合我，一節(jié)課下來(lái)，我站得腿都酸了，但我每次都很開(kāi)心，也許這就是夢(mèng)想的力量吧！
我就像一株向日葵，不停地伸展著腰枝向陽(yáng)生長(zhǎng)。雖還是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但是有夢(mèng)在，還懼怕什么呢？那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的美好理想，已經(jīng)在我面前鋪就了一條光明之路。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 22
夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，指引著迷途的船；夢(mèng)是高高掛在晴朗夜空之上的北斗七星，為逝去的人們指明回家的路；夢(mèng)想是冬天的一抹陽(yáng)光，溫暖你的心。
我有很多夢(mèng)想：我想成為一名宇航員，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中旅行，探索太空的奧秘；我想成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，用畫(huà)板畫(huà)出美麗的風(fēng)景；我想成為一個(gè)用筆寫(xiě)生活的作家，用美好的文字，悲歡離合，寫(xiě)下生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我想成為一名醫(yī)生，拯救生命，減輕人們的痛苦。
現(xiàn)在，我想成為一名教書(shū)育人的老師，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)傳授給一群學(xué)生，我想用自己的知識(shí)把茁壯的樹(shù)苗澆灌成參天大樹(shù)。我想當(dāng)老師，每天和學(xué)生在學(xué)校度過(guò)。當(dāng)他們成功時(shí)，我會(huì)為他們感到高興和驕傲。當(dāng)他們失敗的時(shí)候，我也會(huì)為他們感到惋惜和難過(guò)，和他們一起品嘗失敗的苦澀。風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)經(jīng)歷了失敗的辛酸，我們會(huì)重新站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想是強(qiáng)大的'，是生命的動(dòng)力，崇高的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想已經(jīng)盛開(kāi)，我已經(jīng)在網(wǎng)上和報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都在拯救班克斯先生。夢(mèng)想綻放，只等你！我相信，只要我不懈努力，加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)老師的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的奇跡！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 23
我小時(shí)候有很多夢(mèng)想，我想變成小鳥(niǎo)，飛到天上，與太陽(yáng)公公一起握手，與白云姐姐一起捉迷藏，與星星妹妹一起坐月亮船；我想變成小精靈，和蜜蜂弟弟一起采蜜，一起去參加蝴蝶王國(guó)的舞會(huì)，和蝴蝶公主一起跳舞；我想變成昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)學(xué)校，加入飛行班，和它們一起上課，一起游戲；我想變成飛船，與火箭一起飛行比賽，一起在太空的海洋里翱翔，探索太空的奧秘；我想變成童話世界里的主人公，給賣(mài)火柴的小女孩送上溫暖，讓她不會(huì)凍死在街頭，去愛(ài)麗絲夢(mèng)中的兔子洞，和愛(ài)麗絲一起打敗紅桃王后；我還想住在蛋糕的房子里，里面所有的吃的，用的都是糖果變的，媽媽說(shuō)這些都不是夢(mèng)想，這是幻想。
等我慢慢的'長(zhǎng)大了，我又有很多夢(mèng)想，我想做一名老師，把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，讓他們享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲。我想做一名畫(huà)家，我覺(jué)得每完成一幅作品之后，就很有成就感，用畫(huà)來(lái)描繪世界的紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把美麗的心情帶給大家；我還想做和平大使，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家，讓大家過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 24
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，或許會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許會(huì)破滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。雖然我清楚的知道，這是不可能的，但是只有努力才有回報(bào)所以我堅(jiān)持著，執(zhí)著著，不懈的向前努力，直奔?jí)粝�，克服困難。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名軍人，因?yàn)樾r(shí)候在電視上看到過(guò)，他們背著槍?zhuān)┲娨�，看起�?lái)很酷很有精神。所以我會(huì)努力堅(jiān)持夢(mèng)想。
這幾年來(lái)追的夢(mèng)我一直沒(méi)有放棄過(guò)。有時(shí)，我去外公家做客，應(yīng)為我的外公是軍人，所以我通常會(huì)問(wèn)外公一些問(wèn)題，比如：他們是幾幾年創(chuàng)建的`，為什么會(huì)有軍人，等等這些問(wèn)題。母親經(jīng)常說(shuō)我女孩子家家的居然會(huì)喜歡這些像男孩子喜歡的的東西。但我有時(shí)候會(huì)反駁幾句，就跑回房間把門(mén)重重的把門(mén)關(guān)上蹲在床邊哭泣，會(huì)想這也不能怪我，一生下來(lái)就著性子。
其實(shí)我有時(shí)會(huì)被母親的這些話對(duì)我有些打擊，所以有時(shí)會(huì)想還 是放棄吧，母親反正也不支持我，可是又想會(huì)來(lái)，這是我自己的夢(mèng)想，所以不管別人怎么說(shuō)我都不會(huì)放棄的應(yīng)為這是我自己的夢(mèng)想，說(shuō)不定并沒(méi)有母親說(shuō)的那么差，說(shuō)不定到時(shí)候母親還 會(huì)支持我的呢！
說(shuō)到想當(dāng)軍人，不僅是這身裝扮，還 有一個(gè)原因：可以為國(guó)爭(zhēng)光，不再讓別的國(guó)家嘲笑中國(guó)，雖然我們國(guó)家落后，但是祖國(guó)是我們的母親，我們既然生活在一個(gè)大家園里就應(yīng)該保護(hù)我們的祖國(guó)，讓別的國(guó)家知道我們是不好欺負(fù)的。我們要振興中華，只要哪個(gè)國(guó)家欺辱我們，我們便會(huì)加倍奉還 ！
我的夢(mèng)想是當(dāng)軍人，這個(gè)夢(mèng)一直伴隨我成長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)伴隨我度過(guò)一分一秒，我想這個(gè)軍人雖然不好當(dāng)，但是他們的精神令我敬佩！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 25
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想。有的人一生中只有一個(gè)夢(mèng)想，并一直追隨者它；有的人在不同的人生階段有不同的夢(mèng)想。而在現(xiàn)階段的我只有一個(gè)夢(mèng)想————成為一位著名的“機(jī)械設(shè)計(jì)大師”！
一天在圖書(shū)館里，不經(jīng)意間掃到一本《現(xiàn)代兵器》雜志。在它的封面上，一艘宏偉壯大的軍艦在海面上劈波斬浪地前行著。我不由自主地拿起它并全神貫注地閱讀起來(lái)。在那里，各式各樣的兵器映入眼簾，應(yīng)接不暇。在我欣賞這些兵器的同時(shí)，一些稀奇古怪的想法也隨即浮現(xiàn)在我的腦海里：它們是怎么飛起來(lái)的呢？這是怎么設(shè)計(jì)的呢？這可以改造嗎？
自此以后，我經(jīng)常懇求媽媽給我買(mǎi)一些拼裝模型。無(wú)論是猛如獅虎的戰(zhàn)車(chē)，還是翱翔于藍(lán)天之下的戰(zhàn)機(jī)；無(wú)論是英勇善戰(zhàn)的三國(guó)將領(lǐng)，還是鋼鐵之軀的高達(dá)戰(zhàn)士；無(wú)論是堅(jiān)不可摧的基地，還是所向無(wú)敵的戰(zhàn)隊(duì)，都在我的拼裝之下顯得活靈活現(xiàn)。每當(dāng)看到這些“戰(zhàn)利品”時(shí)，都會(huì)有小小的成就感，但我更享受拼裝的過(guò)程。除了按照附帶的圖紙拼裝之外，我也可以充分發(fā)揮自己的`想象力：我可以把廢棄的手機(jī)改為栩栩如生的機(jī)器人；我可以把破爛不堪的收音機(jī)變成令人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)機(jī)；我可以把損壞了的玩具車(chē)改成巨大無(wú)比的火炮。
這就是我的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在看起來(lái)是那么的高不可攀，但我不會(huì)放棄。夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，而我相信，這種力量會(huì)幫助我爬上這個(gè)行業(yè)的“珠穆朗瑪峰”，并與學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 26
我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)，每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品，圣誕帽。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像：圣誕老人正駕著飛行雪橇，從眼前劃過(guò)。其實(shí)，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一次圣誕老人。
假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方，那里正下著鵝毛般的大雪，凜烈的`寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來(lái)到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最后，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺(jué)不再著涼。
假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院里充滿(mǎn)歡樂(lè)和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”，讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲，讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。
假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇，拿著一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中，我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”，讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”，它可以幫助老師修改作業(yè)，并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè)，這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。
只要你有一顆善良的心，你也可以當(dāng)圣誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 27
小學(xué)時(shí)，我從語(yǔ)文課本中第一次了解到，我國(guó)的首都北京將在2008年舉辦奧運(yùn)會(huì)。從那時(shí)起，我便對(duì)“奧運(yùn)”兩個(gè)字眼格外關(guān)注。收集奧運(yùn)吉祥物及有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)的情況，便成了我的業(yè)余愛(ài)好。
不知不覺(jué)，我已升入六年級(jí)。時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，2008年已經(jīng)到來(lái)，“北京奧運(yùn)”的`呼聲也越來(lái)越高，我的心情也跟隨著倒計(jì)時(shí)變得激動(dòng)而興奮。8月8日這天，我早早地穿上為自己準(zhǔn)備的盛裝，靜靜地守侯在電視機(jī)旁，等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。雖然我不能坐在鳥(niǎo)巢里為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒加油助威，但我會(huì)用自己的方式來(lái)迎接“北京奧運(yùn)會(huì)”的到來(lái)，因?yàn)檫@也是我的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，我便夢(mèng)想著自己手握小小的乒乓球拍，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，身手敏捷，揮灑自如，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國(guó)奪得了一枚金牌；又有多少次，我馳騁在鳥(niǎo)巢的綠茵場(chǎng)上，腳下帶動(dòng)著那耀眼的足球，繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守，瞄準(zhǔn)了對(duì)方的球門(mén)，飛起一腳直射。緊接著一聲慘叫，夢(mèng)醒了，腳腫了……
今天，我懷著我的奧運(yùn)夢(mèng)想，來(lái)迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，你說(shuō)，我能不激動(dòng)嗎？讓我們一起為中國(guó)加油，為奧運(yùn)喝彩吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 28
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來(lái)美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想；生命才會(huì)更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，可以是自由的想象，想象著未來(lái)的`美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 29
我想發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，讓人們吃上幾個(gè)月，就不會(huì)覺(jué)得餓，就不會(huì)忙著做飯餓肚子。我想開(kāi)發(fā)一種既便宜又能調(diào)節(jié)溫度和溫暖的衣服，讓人們?cè)跓崽旄杏X(jué)涼爽，在冷天感覺(jué)溫暖如春，讓窮人避寒。
我的愿望是成為一名科學(xué)家。
人類(lèi)生活在社會(huì)中，所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。因?yàn)槿擞凶约旱闹鞠颍赃x擇不同的職業(yè)。我希望成為一名科學(xué)家。
夢(mèng)，我是科學(xué)家。我想發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，讓人們吃上幾個(gè)月，就不會(huì)覺(jué)得餓，就不會(huì)忙著做飯餓肚子。我想開(kāi)發(fā)一種既便宜又能調(diào)節(jié)溫度和溫暖的衣服，讓人們?cè)跓崽旄杏X(jué)涼爽，在冷天感覺(jué)溫暖如春，讓窮人避寒。
夢(mèng)想，我是一個(gè)科學(xué)家，我想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的'房子，可以隨時(shí)搬到我們喜歡的地方。它不僅可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨和火災(zāi)，還可以保護(hù)我們免受洪水和地震的襲擊。從此天災(zāi)人禍都不能危害人類(lèi)。這種房子也可以改變形狀。今天我要一個(gè)蘋(píng)果屋，明天我要一個(gè)大西瓜屋，只要這個(gè)房子的主人喊一聲“會(huì)變成什么形狀？”。在極其寒冷的冬天，人們不必忙著買(mǎi)大被子。在這種房子里，睡覺(jué)的時(shí)候，床會(huì)根據(jù)一天的溫度把棉花拿出來(lái)，很暖和。你不會(huì)覺(jué)得這被子重，因?yàn)楦緵](méi)有重量。睡得像睡在天上的云里真的很舒服。
如果我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美好！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 30
童年的夢(mèng)想，是讓飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)；年輕時(shí)的夢(mèng)想，是工作一帆風(fēng)順。童年像一抹晚霞，當(dāng)你懂得珍惜時(shí)，總是一晃而過(guò)。
折飛機(jī)——是回到童年的鑰匙。在課上折飛機(jī)是多么奇葩，而今天，我們?cè)谡n上就要放飛飛機(jī)，放飛夢(mèng)想，放飛情感。
我輕輕地拿著手上的“寶貝”，好像稍一使勁，它就支離破碎。午后刺眼的陽(yáng)光照著我的眼睛睜不開(kāi)。開(kāi)始放飛機(jī)了，我看了看飛機(jī)，它寬大而有力的機(jī)翼讓我青睞，它尖尖的頭部讓我自信，它隨風(fēng)舞動(dòng)的尾部讓我更加著迷于它。看完我的飛機(jī)，我自信極了。我將右腳向前移動(dòng)一步，把我的“思鄉(xiāng)號(hào)”放到嘴前，哈了一口氣，將右手高高舉起，用力一扔，這一扔，代表著我的夢(mèng)想——回到家鄉(xiāng)。可去哪了？我一看，咦？
原來(lái)我用力太大，一隨手扔到了地上，扔到了近在眼前的位置。我相信，這是我的`技術(shù)不好。這架飛機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)“力大無(wú)窮”，飛一下，猶如“大鵬展翅”�！耙蝗涨Ю锓且蝗罩Α边@句話都要被打破了。它一次可飛“萬(wàn)里”，也就是說(shuō)“鵬程萬(wàn)里”，是再合適不過(guò)了。我鼓足勇氣，又扔了一次，這次它在空中旋轉(zhuǎn)了兩圈，飛向前方，“總算比上次遠(yuǎn)了”我興奮地說(shuō)。
再看看別人扔的，那氣勢(shì)——猶如萬(wàn)馬奔騰，浩浩蕩蕩的向我奔來(lái)；那種銳氣——?jiǎng)莶豢蓳酢?/p>
有一種花叫做郁金香，它代表著友誼；還有一種花叫做玫瑰花，代表著高貴；有一種鑰匙能開(kāi)啟童年的回憶，它叫折飛機(jī)。夢(mèng)想是生命的動(dòng)力，是人生艱難路程的目標(biāo)，也是我們?yōu)槿魏问挛飱^斗的力量。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 31
我的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星似的。我從小到大都在實(shí)現(xiàn)我特別想要的夢(mèng)想，就是音樂(lè)家，舞蹈家。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家，我就是這樣的夢(mèng)想家。
小時(shí)候，在正在讀幼兒園的.時(shí)候，不僅僅是六一文藝表演，即使是圣誕節(jié)文藝表演，我也有份，我小時(shí)候在老師的培養(yǎng)中，舞蹈基本功，唱歌技巧，我都掌握了十全的把握，鄰居一見(jiàn)到我，就會(huì)議論紛紛地討論我在幼兒園的光彩，我小時(shí)候很厭煩這樣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我是小學(xué)生了，我明白自己的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然不僅僅一個(gè)，我會(huì)去一個(gè)個(gè)地去實(shí)現(xiàn)，我要參加關(guān)于舞蹈的比賽，我要參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還要參加唱歌的比賽等等，許多許多。
我要慢慢地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，即使是在大的困難，也要往前走，我要永遠(yuǎn)地為電視上的明星為榜樣，我默默地看他們每一次的光彩，心里也為他們高興，他們的表現(xiàn)讓我更加明白，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿(mǎn)足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 32
我的夢(mèng)想很普通，和大家的一樣，是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說(shuō)說(shuō)房子吧！我要為人類(lèi)把簡(jiǎn)陋的房子，設(shè)計(jì)成美麗的房子，神奇而舒適。當(dāng)然，我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的房間吧！
我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝，當(dāng)然門(mén)也是海的女兒，墻紙是深藍(lán)色的，印滿(mǎn)了小魚(yú)，椅子是個(gè)大貝殼，床是一個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)，枕頭也是貝殼，但是是軟的`哦！桌子上印了海草，小魚(yú)……桌子上還有一部電腦，電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)還配一個(gè)遙控器，遙控器上有一個(gè)按鈕，按下去，窗戶(hù)就變成電視了，坐在軟軟的床上看電視，那個(gè)是一種享受�。√旎ò迳线�有一盞精美的吊燈，可以射出五顏六色的燈光，美極了！我的房間有三扇門(mén)，一扇是通往大廳的，另一扇是堆玩具和衣服的，還有一扇是洗手間的。
我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn)，但是我相信不久的將來(lái)，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，完成的那些構(gòu)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 33
當(dāng)星星遮住深藍(lán)色的夜空時(shí)，星星星羅棋布，只有北斗七星指引著人們。而夢(mèng)想，像北斗七星一樣，指引著我的人生。
在追逐夢(mèng)想的旅途中，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，但總會(huì)遇到各種坎坷和挫折。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，為夢(mèng)想而努力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)上一所好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗�！笔堑模�(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想時(shí)，他會(huì)為之不斷努力。旅途中獲得的喜悅和收獲，不就是追夢(mèng)路上最幸福的事嗎？為夢(mèng)想而努力，你的生活會(huì)變得更加精彩！
在追求夢(mèng)想的道路上，挫折和挫折是不可避免的：每次等級(jí)考試都得不到理想的成績(jī)。雖然不會(huì)太差，也不會(huì)太差，但是每當(dāng)看到其他同學(xué)的卷子上寫(xiě)著大紅色的“98”“99”“100”，我就很羨慕他們！他們的好成績(jī)似乎每次都得心應(yīng)手，每次都是滿(mǎn)心歡喜。然而，我的試卷上有幾個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)字�？粗切╁e(cuò)誤的數(shù)字，他們似乎在嘲笑我，嘲笑我。我一遍又一遍的`尋找原因，發(fā)誓要通過(guò)自己的努力讓自己的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)從試卷上消失。學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。我相信，只要你努力，有夢(mèng)想，就能到達(dá)勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只要我們的夢(mèng)想持續(xù)，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 34
生活在二十一世紀(jì)，身邊處處可見(jiàn)的科技已成為了不可缺少的一部分。人們也總是幻想著未來(lái)的科技更加發(fā)達(dá)，這一想法，是單純的幻想，還是宏圖的夢(mèng)想？
走出門(mén)，便能擁抱一縷清風(fēng)，清新的空氣中夾著一絲絲淡淡的花香。大街上，寬敞整潔的道路，兩邊是形態(tài)不一的小樹(shù)，茂密而又嫩綠的葉子讓行色匆匆的行人都情不自禁地感嘆、贊美。步行街上，熱鬧紛紛，人們興高采烈地精挑細(xì)選著心儀的物品。商店里，物美價(jià)廉的物品琳瑯滿(mǎn)目，一一井然有序地?cái)[放好，樣樣皆精致實(shí)用，讓人愛(ài)不釋手。
一棟棟近百米高的高樓大廈，屋內(nèi)寬廣華麗，家具應(yīng)有盡有，且十分新穎先進(jìn)�？纯纯蛷d，四五十寸的超薄電視機(jī)，不但清晰，而且輻射小。在瞧一瞧臥室，柔軟舒適的'床，還有用隔音玻璃的落地窗。窗邊還裝有一個(gè)奇特的裝置，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，即便嚴(yán)寒酷暑也不必?fù)?dān)心了。
我還陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)、科技發(fā)達(dá)的未來(lái)世界中，一縷風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，輕撫我的臉頰。原來(lái)，這只是夢(mèng)。不，這不是幻想，我相信，這是夢(mèng)想！只要努力，總有一天，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 35
人人都有夢(mèng)想，在我的心底也有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)我長(zhǎng)大以后，我將離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，去環(huán)游世界。
我最最想去的地方是埃及，在茫茫無(wú)際的沙漠中，矗立著宏偉壯觀的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔，高146.59米，塔身由230萬(wàn)塊巨石組成，每塊巨石平均重2.5噸，需要10萬(wàn)人花30年才能建成。金字塔中的石頭間沒(méi)有任何粘著物，經(jīng)歷了近五千年的風(fēng)沙侵蝕，都插不進(jìn)一把刀。胡夫的兒子哈夫拉建造了一座獅身人面像，它是法老的守護(hù)者。金字塔蘊(yùn)含著許多奧秘，比如：人為什么到達(dá)金字塔頂端就會(huì)摔死？金字塔這么龐大，古代人是怎么建造的？存放在金字塔里的東西，經(jīng)過(guò)很久，為什么不會(huì)腐爛……這些奧秘牽動(dòng)著我的心，所以我長(zhǎng)大后，首先要去參觀金字塔，探索它的神奇。
我還想去觀看美麗的尼亞加拉大瀑布，它高185英尺，如40層樓房那么高。尼亞加拉河湍急的水流沖下陡峭的懸崖時(shí)，那磅礴氣勢(shì)，像千軍萬(wàn)馬在奔騰。伴隨著轟隆隆的水聲，瀑布濺起3英尺高的浪花。我渴望乘上飛機(jī)或者坐在熱氣球里，從高空俯視激流澎湃的大瀑布；我渴望乘上電梯，深入地下隧道，鉆到瀑布中間，去傾聽(tīng)它驚天動(dòng)地的聲音……壯麗的尼亞加拉大瀑布深深地吸引著我，總有一天，我要鉆進(jìn)你的'懷抱。
我還要參觀著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有汽車(chē)的城市，船是唯一一種交通工具。我想像坐在一葉小船上，自由地穿梭威尼斯的大街小巷，穿過(guò)各式各樣的橋洞，欣賞岸邊奇特的建筑。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，仿佛置身在神仙般的世界中。
這就是我的夢(mèng)想，它給予我勇氣和力量。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信有一天，我一定會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 36
窗外，淅淅瀝瀝地下著小雨，我撐起一把紅色的雨傘，走進(jìn)紗簾般的雨中。
眼中，一個(gè)乳白色的點(diǎn)，一個(gè)緩緩移動(dòng)的乳白色的點(diǎn)進(jìn)入我的視野，我好奇地走過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是一只蝸牛。
它，乳白色的皮膚，螺旋狀的硬殼呈土黃，兩只又長(zhǎng)又細(xì)的觸角左右擺動(dòng)，試探著前面的障礙物。
我的目光跟隨著它的腳步，它走著，走著，穿越了許多“大樹(shù)”趟過(guò)了許多“小河”。一路上，它遇到了不少同伴，它們頭碰頭，臉碰臉，熱情地打招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
終于回到了家，一只小蝸牛歡悅地爬到大蝸牛的.背上，一起回到了草叢里。
樹(shù)叢上，是它們的公路，有蜿蜒的山路，也有筆直的高速公路，它們輕盈的身體在這細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)莖上自由地穿梭，邊走邊吃著鮮嫩的樹(shù)葉，好不自在。
一只小小的蝸牛，爬上一片小樹(shù)葉上，用嫩滑的肌膚撫摸小綠葉臉蛋。小葉子問(wèn)道：“蝸牛，你有自己的夢(mèng)想嗎？”蝸牛說(shuō)：“我想去旅行，可沒(méi)有翅膀，哎，還是做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己吧！我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，每一天塌塌實(shí)實(shí)走好每一步，我每一天都很充實(shí)，都很快樂(lè)。小葉子，我們一起去尋夢(mèng)吧！”蝸牛帶著單純的夢(mèng)想，一步一步往上爬。
蝸牛的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，走好腳下每一步就可以了！不知什么時(shí)候，雨停了，雨珠“叮咚”的一聲把我的心靈喚回來(lái)。我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，我似乎明白了什么，我是多么快樂(lè)�。�
夢(mèng)想六年級(jí)作文 37
心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石，我的人生就是那被磁石吸引的鐵。
當(dāng)你有一天看到，花兒渴望風(fēng)來(lái)為它助愛(ài)授粉，風(fēng)卻吹落了花瓣；小苗渴望雨水來(lái)滋潤(rùn)，大雨卻淹沒(méi)了禾苗……才知道世間萬(wàn)物原本都不會(huì)只有一種結(jié)局的，有那么多美夢(mèng)終難成真，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。得得失失，失失得得，在這反復(fù)地交替中，走過(guò)了一天天一年年，人類(lèi)就這樣從遠(yuǎn)古走到今天。
風(fēng)吹落花瓣，花兒明年還要開(kāi)；水淹沒(méi)了禾苗，禾苗明年還要栽。
永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，你的人生也會(huì)單調(diào)、乏味。人生路上的挫折使你更能體會(huì)到成功時(shí)的快樂(lè)。人生不是一種顏料的`堆積，而是一塊多彩的調(diào)色板。
心中有夢(mèng)想，才有對(duì)未來(lái)的渴望，就像花渴望春的訊息，沙漠渴望流彩的綠洲，草原渴望及時(shí)的雨露，一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng)，編織著人生的路，就像大海里的燈塔，照亮走近的腳步，讓你前方充滿(mǎn)期待，相信明天的天空更晴朗，太陽(yáng)更明媚
我的人生，閃耀著耀眼的光，張開(kāi)翅膀飛到想飛的地方去；我的人生，伴隨眼淚而努力，大聲的喊叫，飄過(guò)遼闊的藍(lán)天，我的人生，需要有它的陪伴——————夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，你帶給了我?jiàn)^進(jìn)的力量，使我能在失敗中找回自己，能在成功中獲得自信。人生不同于命運(yùn)，選擇正確使你幸福一生，雖有過(guò)淚水；選擇錯(cuò)誤，會(huì)使你痛苦一生，雖曾瀟瀟灑灑。
夢(mèng)想、人生，我為它們努力，奮斗，堅(jiān)持！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 38
理想是人們邁出成功的道路的第一步，理想是成功的種子，播灑在每個(gè)人的心中，這個(gè)成功的種子經(jīng)過(guò)辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
每個(gè)人的理想是不一樣的`﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師，有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的理想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得音樂(lè)像是一種“魔法”，可以改變一個(gè)人的心情，例如，一個(gè)急躁地人聽(tīng)了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自己就會(huì)被帶到另一個(gè)世界，廣闊的天空，遼闊的草原，讓這個(gè)人心情舒緩，就會(huì)有一種沁人心脾的感覺(jué)，所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者，我知道要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、不過(guò)我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力，他小時(shí)候失聰，耳聾，然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼漸漸失明，但是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我記得貝多芬練琴時(shí)，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家，我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮，不再有暴躁的這種心情，我要讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)幸福溫馨的氣息。
我知道有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的理想努力的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 39
人人都有夢(mèng)想，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦
他的夢(mèng)想是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，他帶大家一起來(lái)參觀參觀他設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門(mén)有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過(guò)后門(mén)才會(huì)打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門(mén)，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的'大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我他努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 40
每個(gè)來(lái)到這個(gè)世上的人都帶來(lái)一雙翅膀，有了這雙翅膀我能夠翱翔，成就我的夢(mèng)想！帶給你們，或許這雙翅膀插在脊梁，或許它埋在我的心底。
那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)是夢(mèng)想！夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的，它能夠使任何職業(yè)，因?yàn)槿魏温殬I(yè)幾乎都是為祖國(guó)為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無(wú)常的，有時(shí)我想當(dāng)畫(huà)家，有時(shí)我又想當(dāng)舞蹈家，又是我想當(dāng)律師。這些夢(mèng)想是在不一樣時(shí)期有的。此刻我的`夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè)，可卻為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人人都說(shuō)：學(xué)生們是祖國(guó)的花朵，但是我們祖國(guó)的花朵如果沒(méi)有老師的悉心栽培，我們以后怎可能開(kāi)出絢麗的花朵，或許我們?cè)缫训蛑x。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè)，為祖國(guó)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以我期望成為一名光榮的人民教師。
我之所以想當(dāng)一名人民教師，是因?yàn)槲铱吹搅艘黄嘘P(guān)最美教師張麗莉的報(bào)道。
當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊，還與車(chē)上人說(shuō)話，將腿放到操縱桿上，車(chē)輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)相撞，順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向行駛的客車(chē)及對(duì)向的一輛本田轎車(chē)。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛撞向?qū)W生，危急狀況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自我卻被碾到車(chē)下。
當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，我就下定決心長(zhǎng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師，為祖國(guó)的花園當(dāng)園丁。也許我不會(huì)做的比她好，但也絕對(duì)不會(huì)比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 41
每個(gè)人心中都有不同的夢(mèng)想，它就像一葉扁舟，在不斷前進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人將是空虛的，在寂靜的黑暗中探索出路。
幼兒園時(shí)，我有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位老師。為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我表現(xiàn)得十分出色，在老師的信任下我做了一回“小老師”，那時(shí)別提有多高興呀！
上了小學(xué)三年級(jí)，我有個(gè)夢(mèng)想，那就是——買(mǎi)一雙旱冰鞋。可爸爸卻說(shuō)要考三門(mén)全班第一，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是比登天還難，但他的一句話給了我啟發(fā)：“只有努力，才會(huì)有成功�！眲傞_(kāi)始。我一點(diǎn)也不懂，但在獲得光榮的那一刻，我領(lǐng)悟到了！
現(xiàn)在。我有一個(gè)夢(mèng)想——考個(gè)好初中，爭(zhēng)取為大學(xué)打基礎(chǔ)。上了六年級(jí)以后，不再像以前那樣單純，不會(huì)只是一個(gè)小要求，我為這個(gè)夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，那燦爛的陽(yáng)光給了我無(wú)限的希望；在我最低落時(shí)，夢(mèng)想給了我動(dòng)力，使我又一次重回奮斗；在我最無(wú)助時(shí)，書(shū)本是那燃燒的火焰，在我心中燃起熊熊熱火，是我激昂起勁。
上了六年級(jí)，壓力重重，但永遠(yuǎn)打不垮我那堅(jiān)定的決心。上課時(shí)會(huì)記下重點(diǎn)，下課后的`我，在喧鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。能夠有進(jìn)前黃中學(xué)的機(jī)會(huì)，我回家后，全面復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容，為了夢(mèng)想，我省去了許多自由時(shí)間，好初中不是那么容易進(jìn)去的，要付出相應(yīng)的代價(jià)。
我在為夢(mèng)想前進(jìn)，為希望奮斗，為成功鋪設(shè)道路……相信我，祝福我吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 42
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明……
我的夢(mèng)想，插著一對(duì)隱形的翅膀，飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于，我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫(huà)冊(cè)，多讀書(shū)，所以我對(duì)書(shū)的了解比較多。在假期里，我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看，那一個(gè)個(gè)扣人心弦的.故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷熏陶并感染著我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由于我還在書(shū)國(guó)里遨游，所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對(duì)那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了，大步流星沖進(jìn)我的房間，揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū)，就被她揪走了。
在上一個(gè)暑假，我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)，看到有那么多與我同齡的人投稿，我的心也動(dòng)了起來(lái)�！拔乙惨獙�(xiě)小說(shuō)，我也要寫(xiě)文章，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)作家！”我激動(dòng)地想著。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著：“我長(zhǎng)大后不求名利金錢(qián)和地位，我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì)是銷(xiāo)售量最高的，但我會(huì)努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作，寫(xiě)出讓我自己心滿(mǎn)意足，讓讀者贊不絕口的文章來(lái)！”
我相信終有一天，我會(huì)站在我人生階梯上的最高階層，回望著下面那一串串灑滿(mǎn)汗水與快樂(lè)的腳��！雖然這并不是必然的，但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡走作家這條彩虹之路！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 43
“胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航……”每當(dāng)我唱起《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》時(shí)，總會(huì)引起我對(duì)夢(mèng)想的思考。
夢(mèng)想是希望的種子，可以孕育希望的生命，可以開(kāi)出希望的花朵，可以收獲希望的果實(shí)。可是，夢(mèng)想并不是現(xiàn)實(shí)，只有靠我們?yōu)閴?mèng)想而努力，而奮斗，才能讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
夢(mèng)想是音符，譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；夢(mèng)想是星星，引導(dǎo)我們奔向黎明；夢(mèng)想是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了生命之光。奧普拉曾說(shuō)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！敝哉f(shuō)夢(mèng)想“可以改變自己的處境”，是因?yàn)閴?mèng)想讓人明確目標(biāo)，夢(mèng)想讓人充滿(mǎn)斗志，夢(mèng)想讓人不斷奮斗，夢(mèng)想讓人排除萬(wàn)難，夢(mèng)想讓人到達(dá)成功的彼岸！
可是，光有夢(mèng)想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢(mèng)想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，那么，夢(mèng)想將在不遠(yuǎn)的明天成為現(xiàn)實(shí)；如果我們只有空想，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)！為了夢(mèng)想，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)；為了夢(mèng)想，我們應(yīng)不斷奮斗、努力；為了夢(mèng)想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發(fā)青春的智慧和力量，凝聚青春的`精神，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！讓我們記�。簤�(mèng)想+努力=成功，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝牡溚捵骷野餐缴褪沁@樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫(xiě)出好的詩(shī)劇。于是，安徒生經(jīng)過(guò)八年努力，終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶(hù)曉的童話作家和詩(shī)人。
記得《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》里唱到：“用你我的彩筆畫(huà)出翅膀，讓心中的夢(mèng)想自由飛翔�！弊屛覀冇米约旱呐Ξ�(huà)出夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 44
在幼兒園的時(shí)候，有一次，老師讓我們把自己長(zhǎng)大后想干什么職業(yè)畫(huà)在紙上，我當(dāng)時(shí)就畫(huà)了一個(gè)威武，嚴(yán)肅的宇航員。
我之所以喜歡宇航員這個(gè)職業(yè)是因?yàn)椋@個(gè)職業(yè)不僅可以看到茫茫宇宙，還能看見(jiàn)撫養(yǎng)人類(lèi)長(zhǎng)大的母親——地球，還可以看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的銀河系，諾大神秘的黑洞，滾燙熾熱的太陽(yáng)……探索未知星球，查找宇宙生命體，采集礦物。人類(lèi)數(shù)量快速增長(zhǎng)，地球也超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，如果，我當(dāng)上宇航員，我可能可以發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)生存的星球，或者，發(fā)現(xiàn)可以穿到第二個(gè)地球的蟲(chóng)洞。
我現(xiàn)在雖然沒(méi)有對(duì)我這個(gè)宇航員夢(mèng)想做些什么事情，但是，我可以保證的是現(xiàn)在開(kāi)始，我一定能為我的這個(gè)宇航員夢(mèng)想做出努力。我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)宇航員要學(xué)會(huì)跳傘、攀巖、野外生存、沙漠生存、顫抖床、蕩秋千、高速旋轉(zhuǎn)，還要血液化驗(yàn)、文學(xué)考試、飛機(jī)駕駛等。所以，我想我一定要：1。勇于爬高；2。克服自己的.恐高心理；3。同時(shí)增強(qiáng)自己的體質(zhì)，比如身高、體重、肌肉力量；4。同樣也要學(xué)好文化知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。我還從姐姐那里知道這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去圖書(shū)館學(xué)習(xí)和查找關(guān)于宇宙、地理、文學(xué)等知識(shí)。盡管我沒(méi)有上過(guò)這些課，但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)上宇航員。
我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的。夢(mèng)想仿佛是陽(yáng)光，溫暖著我們；夢(mèng)想仿佛是溪流，滋潤(rùn)著我們的心田；夢(mèng)想仿佛是一陣清風(fēng)，給我們帶來(lái)了涼爽；我還覺(jué)得夢(mèng)想是人的動(dòng)力，讓我們前進(jìn)。夢(mèng)想是我們每一個(gè)人都擁有的，如果失去夢(mèng)想，世界會(huì)變得沒(méi)有色彩。如果到老了才有夢(mèng)想，為時(shí)已晚。只有在少年時(shí)代擁有一個(gè)夢(mèng)想去努力，就一定會(huì)成功。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 45
一顆心，一個(gè)夢(mèng)。每一個(gè)孩子的心中，都孕育著一個(gè)毛毛蟲(chóng)般的夢(mèng)想，但總有一個(gè)聲音告訴我說(shuō)，“沒(méi)有一顆心，會(huì)因?yàn)樽分饓?mèng)想而受傷�！蔽业膲�(mèng)想便是成為一名朗誦家。
上一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文課上，老師總叫我起來(lái)朗誦課文，從那時(shí)起，我便為我的音色而沾沾自喜，那時(shí)，我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上，偶然看見(jiàn)一位朗誦者在大舞臺(tái)上朗誦，我看得入迷了，在那個(gè)時(shí)候，我的心里便埋下了一顆“朗誦”的種子，而且，在蠢蠢欲動(dòng)想掙脫蓋在身上的'土壤，就是那天，我央求媽媽給我報(bào)了朗誦班。
每次上課，我總是最認(rèn)真的一個(gè)，心里一種得意的心情蔓延開(kāi)來(lái)，可沒(méi)有多久，便得意不起來(lái)了，在一場(chǎng)比賽中，因?yàn)檩p敵而沒(méi)有拿上名次，人生中第一場(chǎng)比賽就這么毀掉了，那段時(shí)間可能是朗誦生涯中最低谷的時(shí)候吧！可就在那個(gè)時(shí)候，保羅的一句話點(diǎn)醒了我“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你”。是啊，這次比賽讓我明白了一句話“人外有人，天外有天。”這不只是一場(chǎng)比賽那么簡(jiǎn)單，是一場(chǎng)歷練啊，它讓我成長(zhǎng)了，每一次成長(zhǎng)不都會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn)嗎？多一些經(jīng)驗(yàn)，那不就離成功更近一步了，就著這樣的想法，我又參加了一次比賽。
“只有一樣?xùn)|西讓夢(mèng)想無(wú)法成真，那就是擔(dān)心失敗�！边@一次我不會(huì)再害怕了，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。”這樣的心態(tài)讓我過(guò)五關(guān)斬六將，上一次跌倒的地方又到了，總決賽來(lái)了，但我沒(méi)有害怕，我從失敗的陰影里走了出來(lái)，我真的不害怕了，于是，那天我超常發(fā)揮，那篇稿子讀哭了所有人，我獲得了人生中，第一個(gè)第一名！
我心中孕育的那只蠶，已經(jīng)開(kāi)始吐絲成繭了，我知道我的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)，但我會(huì)依然記得不要放棄，相信我離我的夢(mèng)想只有一步之遙了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 46
沙漠，一個(gè)令人遙不可及的地方，在那里，有著60多度以上的高溫和將長(zhǎng)達(dá)七天不喝水的危險(xiǎn)，沒(méi)有美麗的綠洲，只有不切實(shí)際的海市蜃樓；沒(méi)有清澈無(wú)比的小泉，只有幾株長(zhǎng)滿(mǎn)刺聳拉著頭的仙人掌；沒(méi)有滿(mǎn)地金銀財(cái)寶，只有土黃色的沙子。
當(dāng)我們?yōu)樵谏衬忻允Я朔较蚧蛘呙媾R口渴的危機(jī)的.人兒感到可悲時(shí)，卻不曾體會(huì)到那些沙漠旅行者的感受與收獲。我們惋惜一個(gè)活生生的生命就要結(jié)束，他們卻在沙漠中不放棄希望的尋找著出路與湖水；我們可悲那些因?yàn)楹闷娑J入沙漠最終喪失自己生命的人，他們卻拖著疲憊和撐不下去的身體艱難的行走著�；蛟S，對(duì)于他們而言，沙漠并沒(méi)有想象中那么可怕，它有著駱駝，有著仙人掌花，聰明的人應(yīng)該知道仙人掌花里還有充足的水分。
塞外的沙漠，一直是一個(gè)傳說(shuō)點(diǎn)。從不曾聽(tīng)那些沙漠旅行者說(shuō)過(guò)塞外的沙漠究竟是什么樣子。塞外的沙漠，茫茫無(wú)際，從遠(yuǎn)處看一直是一片土黃色的沙子，火辣辣的太陽(yáng)在茶余飯后變成了美麗的夕陽(yáng)，那么美，似乎處處閃著金光。盡管是下午時(shí)分，金黃色的余暉照耀在身上也一直有一種暖洋洋的感覺(jué)。讓我想起了王維的《使至塞上》中的一句：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！比獯竽袎验熜燮娴木跋螅辰玳煷�，氣象恢宏，孤獨(dú)、寂寞、悲傷的心情也會(huì)煙消云散。王維用奇特的筆墨來(lái)把俗稱(chēng)”死亡之地“的塞外沙漠描繪得奇特壯美，使人感到風(fēng)光無(wú)趣，不再是那么枯燥無(wú)趣，沙漠上西下的太陽(yáng)圓圓的，大漠無(wú)垠，沙丘連綿，真是奇特佳句！
我夢(mèng)想來(lái)到塞外的大漠，從夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 47
我的心中，夢(mèng)想著擁有一間沒(méi)有討人壓的霧霾，沒(méi)有烏黑烏黑的溪水，沒(méi)有……，這就是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想，讓天更藍(lán)、草更綠，能讓魚(yú)兒嬉戲的河流變得清徹見(jiàn)底，但現(xiàn)在，我們城市是這個(gè)樣子嗎？
城市的上空每天都是如煙籠罩的，公園中隨處可見(jiàn)亂踩草坪的人，工廠排出的汗水，讓河流變的污泥濁水的，水中的魚(yú)兒無(wú)法嬉戲，它們居無(wú)定所，因?yàn)楣S排出的污水太多了，河流病了，魚(yú)兒病了，那么，他們什么時(shí)候能好起來(lái)？可能他們明天就可以好，也可能它們很久很久也好不了，這取決于我們。大街上，沒(méi)有一個(gè)人不帶口罩，PM2.5消不下去，反而更加嚴(yán)重，這讓城市的人們并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)，如果他們繼續(xù)破壞，總有一天，他們就會(huì)后悔。
讓我們的綠色生態(tài)夢(mèng)想成為理實(shí)吧！不再每天都開(kāi)車(chē)，不再往車(chē)外扔垃圾，工廠的廠長(zhǎng)們，在這里我想對(duì)您們說(shuō)一句話：“少排放污水，讓魚(yú)兒們獲得一個(gè)水清如鏡的生活環(huán)境，不要再排放不良空氣，讓我們生活在一個(gè)有蔚藍(lán)天空，有碧綠草地的環(huán)境中�！辈灰�?yàn)橐稽c(diǎn)錢(qián)，就將地球的.自然破壞了，您們這一次擁有，但您們不可以不為下一代人，您們的子孫萬(wàn)代還能不能獲得大自然所給予給我們的能源呢？
我們要有保護(hù)大自然的決心，因?yàn)槲覀冇斜Ｗo(hù)大自然的責(zé)任。很多人心中沒(méi)有綠色生態(tài)夢(mèng)想，那是不行的，我們的大自然母親已經(jīng)力不從心，我們不能不再認(rèn)真對(duì)街保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)了，現(xiàn)在，讓我們每人心中都種下一棵保護(hù)綠色生態(tài)的種子吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 48
夢(mèng)想，是自己對(duì)長(zhǎng)大后職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想也各不相同，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)軍人……。，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)探險(xiǎn)家。
我想當(dāng)探險(xiǎn)家的愿望來(lái)自一個(gè)人，他叫貝爾格里爾斯，我喜歡叫他貝爾，貝爾是《荒野求生》節(jié)目的主持人，他以前是一名美國(guó)特種兵，對(duì)野外生存技巧樣樣精通，于是他退役之后就開(kāi)始拍《荒野求生》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次看這個(gè)節(jié)目時(shí)，便開(kāi)始崇拜貝爾，他像一個(gè)教授一樣，教會(huì)了我許多生存技巧，有時(shí)我還能背出幾句他說(shuō)過(guò)的話呢！
探險(xiǎn)本來(lái)也是一件十分有意思的事，可以和大自然、動(dòng)物近距離接觸。雖然會(huì)有生命危險(xiǎn)，但我相信，憑著現(xiàn)在和以后我積累的`常識(shí)，一定可以安全回家！再說(shuō)，探險(xiǎn)不一定非要一個(gè)人去，我可以多叫一些有探險(xiǎn)能力的朋友，畢竟，人多力量大嘛！
探險(xiǎn)者是世界的“開(kāi)發(fā)者”。沒(méi)有他們，我們又怎么了解外面的世界是什么樣呢？所以我覺(jué)得探險(xiǎn)十分光榮，這也是我想當(dāng)探險(xiǎn)家的原因之一。
聽(tīng)說(shuō)我想成為一名探險(xiǎn)家，我身邊的朋友不是太相信，不過(guò)，我是不會(huì)放棄的！我一定要成為一名“世界的開(kāi)發(fā)者”，我要在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難后，反復(fù)品味這成功的蜜，勝利的甜。那種快樂(lè)一定會(huì)比考100分、玩游戲、住大房子要快樂(lè)的多。
希望在許多年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)真的品味到了那種快樂(lè)，享受著現(xiàn)在，回憶著以前……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 49
當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲中伴著柔和的節(jié)奏，注意傾聽(tīng)！清脆悅耳的音符一個(gè)個(gè)飄進(jìn)耳朵里，那聲音是多么美妙、多么神奇��！所以我立志要當(dāng)一位鼎鼎大名的鋼琴家。
發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)：成功是一分的天才和九十九分的努力。我想，只要我認(rèn)真努力，一定可以成為一位知名的鋼琴家。
每當(dāng)寫(xiě)完繁瑣的功課，我就一定馬上跑到我心愛(ài)的鋼琴前，開(kāi)始練習(xí)我最喜愛(ài)的曲子，不厭其煩的，一遍又一遍的重復(fù)。在黑白的琴鍵上，熟練輕巧的手指在琴鍵上滑動(dòng)，彈出美妙的曲調(diào)時(shí)，我整個(gè)人陶醉在充滿(mǎn)音樂(lè)的房間里，所有的煩惱都拋到九霄云外，一刻都不想離開(kāi)。就因?yàn)檫@樣，我都不去運(yùn)動(dòng)，每次都要媽媽死拖活拉、三催四請(qǐng)的，我才愿意到學(xué)校的操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。但我一運(yùn)動(dòng)完，回到家，又馬上跑到鋼琴前，繼續(xù)彈奏我最喜愛(ài)的曲子。
樂(lè)圣貝多芬，他雖然雙耳聽(tīng)不到，但他克服了上天對(duì)他的`捉弄和天大的玩笑，依然繼續(xù)認(rèn)真的創(chuàng)作，因此留下了不少曠世巨作，而他絕不向命運(yùn)低頭的精神，更受世人的尊崇和敬佩。我想要成為一位偉大的鋼琴家，這種不屈不撓的精神和毅力是不可或缺的。
彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅能消除我的疲勞，還能放松緊張的心情，讓自己變得更快樂(lè)，這就是我那么喜歡彈鋼琴的原因。從小到大，我學(xué)鋼琴的時(shí)間一天比一天增加，雖然過(guò)程中有失敗、有難過(guò)，但更有說(shuō)不出的快樂(lè)和成就感。
皇天不負(fù)苦心人我相信，只要跌倒再爬起來(lái)，我的成功一定會(huì)像一扇門(mén)一樣，在某一個(gè)地方等著我去開(kāi)啟。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 50
太陽(yáng)不聲不響地爬上了天空，我和小伙伴們一起來(lái)到了王曲鄉(xiāng)參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了植樹(shù)區(qū)，看到地面上躺著一大堆小樹(shù)苗，如一個(gè)個(gè)乖巧的孩童等待著我們把它們喚醒。我們迫不及待地拿著鐵鍬，提著水桶向那兒走去，開(kāi)始了快樂(lè)的植樹(shù)之旅。
剛開(kāi)始，只見(jiàn)挖土機(jī)輕輕的一個(gè)動(dòng)作就將土壤挖成了一個(gè)個(gè)小坑，因?yàn)榭油诘倪�不到位，小伙伴們就興奮地拿著鐵鍬開(kāi)始將坑挖的更加精致。由于土壤很硬，我沒(méi)能鏟起多少土。后來(lái)媽媽告訴我：要用腳在鐵鍬上用力往下蹬，這樣才能鏟到更多的土。我開(kāi)始用媽媽教的方法進(jìn)行嘗試，沒(méi)想到用力不當(dāng)，把腳都踩疼了，看樣子，植樹(shù)也得講究方法和技巧。
我和小伙伴一起先挖好了一個(gè)坑，然后把一棵樹(shù)苗放在坑里，再用土壤將樹(shù)根埋起來(lái)。為了保護(hù)小樹(shù)，要把一層綠布圍在樹(shù)上，然后用樹(shù)樁將其固定起來(lái)，我和其他三位小伙伴一起扶著樹(shù)，看著叔叔將它固定，感覺(jué)很興奮。就這樣，一棵挺直的樹(shù)就種好了。接著我們一起提著小水桶接水，為一棵棵小樹(shù)灌溉，聽(tīng)著小樹(shù)咕咚咕咚的'飲水聲，心中充滿(mǎn)了自豪感！
這時(shí)我不禁在想：樹(shù)不僅僅是一棵樹(shù)，還是環(huán)境保護(hù)的象征，一棵樹(shù)為什么總是那么直？因?yàn)樗赂遥晃窇�，不管遇到什么困難，它都知道勇敢去面對(duì)，去克服。我相信，幾年之后，它一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)樗兄活w勇敢的心，向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。
不管遇到風(fēng)沙還是大雨，不管遇到暴風(fēng)還是洪水，它依然能夠勇敢地在困難中成長(zhǎng)，因?yàn)樗卉浫�，不畏懼，也不�?dòng)搖，我想這些品質(zhì)也應(yīng)該成為我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
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