初三優(yōu)秀作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三優(yōu)秀作文1
我竟沒有想到，它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我的心被深深地震撼了，我寧愿做一顆無憂無慮的小草，為世界添一絲綠色。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我出門來到馬路邊的人行走道上，就這樣漫無目得的走著。有一個(gè)東西在我眼前一閃而過，我急忙走過去仔細(xì)觀看，原來是一枝淘氣的爬山虎。由于我家是小區(qū)，小區(qū)外打算修一棟樓，所以周圍都圍著一圈用鐵皮釘成的“墻”，我從來沒有想過，更想不到，它的生命如此頑強(qiáng)。
我的心被深深地震撼著。在這冬天的來臨之際，它頂著北風(fēng)的來襲，頑強(qiáng)地生長著，我看著它的枝梢，竟還慢慢地生長著。它的葉子綠得發(fā)亮，里面的嫩葉恨不得快點(diǎn)長出來，它們爭先恐后，像是要看看外面的世界。
我的心被深深地震撼著。過了幾天，我又不知不覺來到了這個(gè)地方，當(dāng)我在尋它的時(shí)候，它已經(jīng)不見了蹤影，我想；它應(yīng)該死了吧，后來才知，工人們把它殘忍地‘‘殺害’’了。
我的心被深深地震撼著。課外活動(dòng)時(shí)，我習(xí)慣性地往窗外看，一串草趴在五層樓高的墻上，正值炎熱的夏天，我可以想象它正在吸收著太陽的精華，貪婪的生長著，是多么愜意呀。
我的心被深深地震撼著。它們雖然不像白居易筆下的小草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。但它們身上頑強(qiáng)的精神是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不僅僅是這樣，在它們身上還有我們所敬佩的“落葉歸根”地高尚品格。
冬天開放的臘梅花何嘗不是這樣呢，夏天枝繁葉茂，冬天甘愿落到泥土里，化作花肥，這不應(yīng)了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎。
這就是草的本能，誰說萬物都是無情的。我們真應(yīng)該好好學(xué)學(xué)。
初三優(yōu)秀作文2
步入初三，也步入煩惱。生活平淡如白開水，喝在嘴里，品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活，才會(huì)促使我對曾經(jīng)的生活回味無窮。
早晨匆刷牙，頭頂著可愛的陽光上學(xué)去，幾米陽光瀉下，直射心田，溫暖洋溢著全身。
到了教室，嘰嘰喳喳的喧鬧，從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng)，溫馨之情油然而生。作文
“�！鄙险n了，正襟危坐，細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo)，不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。
下課了，珍藏這美好的十分鐘，干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得，如此美妙!沖出教室，站在走道，與鄰班好友共同快樂，與同班同學(xué)分享美好。作文
午間習(xí)題從老師手中來到，飄著油墨的芳香和那熟悉的味道，拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教，同學(xué)也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤，無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑，不吝賜教。我們恍然大悟，相視會(huì)心一笑。
放學(xué)路上，瘋逗打鬧，岔道路口，分道揚(yáng)鑣，回憶著同學(xué)的笑臉，口味著回家的愉悅，一禁不番傻笑。
這種生活是我想要，平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活，我愛這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過，也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑，我愛這樣的生活，色彩從來不會(huì)單調(diào)。
我想這樣的生活，人人都會(huì)經(jīng)歷，但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水，但是你只要加上佐料，它就會(huì)充滿味道。
不同的生活，不同的色調(diào)，日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥，我會(huì)為這樣的生活歡笑，也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!
初三優(yōu)秀作文3
我和父母在小樹林里遠(yuǎn)足。
林里多是小樹，沒有什么花花草草，地上僅有幾縷稀疏的枯草。
一瞬間，目光定格在不遠(yuǎn)處，那是一小株灌木叢。此處樹木成林，既無陽光也無水分，怎么會(huì)有它的容身之地？這一株平凡的灌木叢，極不平凡！
我湊近細(xì)看，這株灌木與其他粗看并無二致，但看仔細(xì)了又有不同：它的枝干雖低矮，但顯出一般植物沒有的韌勁；顏色略深，呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬；寥寥無幾的三兩片樹葉綠得深沉，自然使人感到缺水與寒冷對生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。
我便抑制不住自己的猜測和想象：一陣春風(fēng)將幾粒種子撒落到這里，在夏日的陽光下萌發(fā)了，但因錯(cuò)過時(shí)機(jī)，已折損了一半種子。剩余的種子相互擠兌，最終勝出了一名強(qiáng)者，它使勁往下扎根，但它如何拼得過那些大樹的根呢？所幸隨來的秋雨在經(jīng)過大樹的攔截下，勉強(qiáng)維持了它的生命。但俗話說：“一陣秋雨一陣涼”。伴隨著寒冷，它剛萌發(fā)的小苗近乎停止了生產(chǎn)。熬過冬天，幾乎枯死的它被第一場春雨救活生命。隨后又是新一輪的斗陣，年復(fù)一年，它經(jīng)受了多少次枯萎，又是多少次在一線的希望中抓住一點(diǎn)生機(jī)。它平凡的身軀又經(jīng)歷了多少磨難？它的成就，又是多少次命懸一線換來的呢？
面對生存之艱難和危險(xiǎn)，它沒有埋怨，也沒有畏怯，而是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來。命運(yùn)給予它的幾乎是十死無生，它卻在一線希望中成就一片風(fēng)景。這種境界，值得我們敬佩！
初三優(yōu)秀作文4
朦朧的月色下，我正在奮筆疾書，進(jìn)入初三的我，生活變得百無聊賴，，但同時(shí)在這無趣的生活中，也找到了一絲淡淡的享受。
你靜靜坐在教室，等著老師，聽說考試得了滿分塞上耳機(jī)，聽起了歌，想放松一下心情，但不想?yún)s在媽媽的嘮叨聲中無奈的取下了�！俺跞耍�玩，還考不考高中了，你看看人家，考了滿分呢，你啥時(shí)候也給我考個(gè)滿分�！眿寢尩膰Z叨聲總這樣環(huán)繞在最愛歌曲的上空�！俺跞纳钅敲礋o聊又無趣�！俺裁�，你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)還是唱歌啊。無奈，學(xué)習(xí)吧，就讓書做我的朋友吧，隨手翻開'格言就讓我明白了很多，輕輕捧上一本書，細(xì)細(xì)的品味著，思考人生哲理，正如書上所說，“生活在這個(gè)世界上，就存在著諸多的不公平，太多的不滿足，當(dāng)你停止抱怨的時(shí)候，或許也是你閉上眼睛的時(shí)候了�！币苍S我們都是習(xí)慣被寵著的，總是向生活不斷的索取，可能我們越是擁有，就越害怕失去，其實(shí)，幸福就是握在我們手中的一把沙，我們攥的越緊，就失去的越快。
或許初三的我，沒有了以前那樣無憂無慮的日子，但有時(shí)候，讀書也是一種美的享受，只因書中折射出的一種人生，一種態(tài)度，一種思想，這種思想會(huì)引領(lǐng)我走向成功，告別童年，讓我成熟。
無論干什么，都是一種享受，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。
初三優(yōu)秀作文5
記得，小時(shí)候夢想著上中學(xué)，小時(shí)候什么都不懂，小時(shí)候老師父母督促著學(xué)習(xí)，小時(shí)候已成過去·····
上了初中，有了自己的意識(shí)開始和長輩斗嘴，學(xué)習(xí)幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視，當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過來的，以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的，到了現(xiàn)在覺悟了，后悔了，害怕了。
現(xiàn)在的我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，我要努力學(xué)習(xí)，呵呵！ 對自己下個(gè)目標(biāo)：志在清華！
也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視，就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒 ，和老實(shí)斗嘴的人一樣，那是我也以為那是露臉的事，以為在同學(xué)面前裝裝很厲害，現(xiàn)在錯(cuò)了！我現(xiàn)在再看見別的人和老實(shí)斗嘴的時(shí)候我恨不得上去抽他丫的，以為他打擾我學(xué)習(xí)了！
在初三后半年我改好了，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，你連上學(xué)都做不好更別說下來去打工。
我用自己的行動(dòng)向他人證明自己要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。
我原本以為別人會(huì)很討厭我，我錯(cuò)了！在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我體會(huì)到了上學(xué)本該有的`幫助，就因?yàn)槲疑习肽甑牟粚W(xué)我連書都沒有要，還有其他的輔助教材等，老師上課對卷子的一個(gè)星期我都自己在課桌上看書，也許是老師等人都被我的毅力感動(dòng)了吧！同學(xué)們下課就交給我題做，我們班也有幾個(gè)不上的他們定了輔助教材什么的，老師同學(xué)看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意，有些人在發(fā)周報(bào)的時(shí)候沒有發(fā)給我，就會(huì)群起而攻之，我頓時(shí)有種熱淚盈眶的感覺。呵呵！
哎···我真后悔晚了 ，我想我為什么不早點(diǎn)學(xué)習(xí)，早點(diǎn)體會(huì)到這些呢··我要是考不上高中這些都將會(huì)成為我終生難忘的事！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
初三優(yōu)秀作文6
很多時(shí)間里面，總是覺得父親是嚴(yán)肅的，冷漠的，甚至對我們是“毫不關(guān)心”的，那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語的說話，會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后，我才明白以前的自己是多么無知。
我跟父親的關(guān)系很微妙，關(guān)系說好也不好，說壞也并沒有那么壞，總是覺得我們之間隔著一堵墻，他在墻的那邊，而我在墻的這邊，就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲，我們都選擇沉默不語。平時(shí)不會(huì)跟對方多說一句話，就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情，我做我的事情。對于你，我沒有太復(fù)雜的感情，有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉，沒有和朋友的嘰嘰喳喳，我們有的只是沉默。
那是一個(gè)早上，我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個(gè)身影，我不敢多想，急忙將燈打開，映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊，那一刻，我有著一種世界崩塌的感覺，我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情，我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出，又是怎樣顫抖著說出話來，那一刻，我真真切切的感受到了——原來你對我這么重要。重要到我自己都不敢相信，以前我總覺得我們真的很陌生，此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近，近到你是我的全部，是我的支柱。
可能父愛如山的說法夸張了一點(diǎn)，其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”，但是生活的所迫，肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來。很感謝你在默默無聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行，哪怕前面的路布滿荊棘，有了你，我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來到我的世界，并給予我全部的愛！
初三優(yōu)秀作文7
晨，秋天了，天亮的也比以前晚了些，天微亮，恍恍惚惚看得清天邊的云。我隨便裹了一件外衣，便出了門，撲面而來的寒，實(shí)在有些刺骨。沁沁涼的空氣中之夾雜著陣陣清新，再無其它，緩慢而用心的吸進(jìn)一口，甚是舒適。
太陽還未出來，雨把整個(gè)城市都沖刷的徹底，草木上還留有水滴，細(xì)看，那水滴順著葉片背部的“脈絡(luò)”一點(diǎn)點(diǎn)流下，水滴落在草坪上的坑洼，為激起小水花，只一絲絲漣漪……遠(yuǎn)看，平靜后的水面映出的哪個(gè)城市，霓虹燈只待在那，這個(gè)城市的鬧鐘盡職盡責(zé)的守住崗位。幾個(gè)來往的車輛，也好似悄然路過，不愿打擾著城市難得的安謐，這條繁華的馬路，只有我一人，秋風(fēng)吹動(dòng)著耳畔的發(fā)絲，手自然的將它夾起耳后，繼續(xù)望著那望不到頭的如嗤繁華的馬路盡頭。
午，在去上課的路上，耳畔的汽車鳴笛聲早已司空見慣，反而不聽見才會(huì)覺得詭異。行人遠(yuǎn)比早上的多，午日的陽光被樹葉篩過如寶石般的秋日乍顯溫暖的美。在柏油馬路上，秋日的風(fēng)仍寒，陽光也不曾掩蓋寒冷，可這溫暖也實(shí)屬寶貴。
晚，天黑了，霓虹閃閃，眼前霓虹竟是無法畫去的圓圈，我偷黑不愛戴著眼鏡，可每次走夜路，若只欣賞圓圈的事物，定時(shí)不安的。這一路上的花花草草、路燈、石階，我都不知看了多少遍，可以記得每回節(jié)氣時(shí)他們是何般模樣，可我終喜歡默默地觀察他們悄悄的變化與美，又層一片落葉，我只怕眼看了看投入馬路上的影子，不會(huì)回頭。更被秋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶去，葉子也會(huì)被無情地拋下，我可不要因一片落葉而停下前進(jìn)的腳步……
初三優(yōu)秀作文8
大疑才有大悟。題記
漫長的人生路上，求索不止，疑惑便不會(huì)停止。
疑是打開真理大門的金鑰匙。質(zhì)疑上帝造人說，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論；質(zhì)疑地球中心說，哥白尼寫出了《天體運(yùn)行論》；而對經(jīng)典力學(xué)的質(zhì)疑，才有了愛因斯坦的相對論。
疑是成功道路上的墊腳石。一片草葉劃破了手，有人起疑，為什么葉子也可以劃破手？于是有了鋸子；一股蒸汽推動(dòng)了壺蓋，有人起疑，為什么氣態(tài)的水卻可以推動(dòng)厚硬的壺蓋？于是有了蒸汽機(jī)；一向不吃雞肉的兒子對雞湯拉面卻吃得津津有味，有人起疑，難道雞湯與拉面是絕好的搭配？于是于是有了第一袋方便面雞汁面的問世。
無數(shù)史實(shí)告訴我們，有疑才有真理，有疑才有成功。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們卻常常是不知疑，不敢疑，不善疑。
因?yàn)椴恢桑?8歲的四川女子異地見網(wǎng)友，結(jié)果被網(wǎng)友騙去了身上所有的財(cái)物；因?yàn)椴桓屹|(zhì)疑老師，一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生按老師的命令從廁所撬來糞便喂同學(xué)，導(dǎo)致同學(xué)精神失常；因?yàn)椴簧埔�，一個(gè)頗有天賦的賽車手兼文學(xué)寫手的年輕人憑個(gè)人的喜好口無遮攔地炮轟權(quán)威，還以此為榮。
由此可見，可悲的不是我們努力去懷疑而無結(jié)果，而是疑現(xiàn)在眼前卻不知懷疑，疑懸在心中卻不敢懷疑，疑掛在嘴邊卻不善懷疑。
當(dāng)然，僅僅做到知疑敢疑善疑還不夠，還要勤于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了驗(yàn)證他對古代本草經(jīng)的懷疑，他既搜羅百氏，又穿上草鞋，背起藥筐采訪四方，親自觀察和收集藥物標(biāo)本，他跋山涉水，不畏艱難，歷時(shí)27年終于完成了《本草綱目》一書。
懷疑精神和實(shí)證精神并重，人生之路，便求索不止，精彩紛呈。
朋友，準(zhǔn)備好了嗎？用一雙疑眼看世界。
初三優(yōu)秀作文9
在那楓葉飄落的九月，我悄然地打開了初三的門，面對真實(shí)的它。
教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多，面對它嚴(yán)峻的面容，大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中，激烈的爭吵聲也如浪過之后，只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應(yīng)有的節(jié)奏，那樣和諧。
在那片平靜下，隱藏著一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心，對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的期盼，對高等學(xué)府向往的激動(dòng)，也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。
面對初三的真實(shí)，老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺(tái)上，粉筆的運(yùn)動(dòng)頻率不斷提高，激昂的授課聲定格在嗓門的最高處，擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。
面對初三競爭的激烈，父母的辛勞也無從否定，那縷無情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時(shí)少言的父親也變得格外的親切。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在客廳的沙發(fā)上有強(qiáng)睜雙眼的父母。我一次次被感動(dòng)著，我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船，他們就是風(fēng)帆，用自己的身軀庇護(hù)著我們，導(dǎo)引著我們。
面對初三的離別聚首，我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴(kuò)散，如那濃濃的霧，籠罩著整個(gè)友誼的天空。無論是否同路，我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待，總有重逢的一天。多么好的一個(gè)詞——朋友。一枝月季花，開得是那么燦爛，可它也有凋謝的時(shí)候，但友誼卻像松那樣，只要長出，就能長青。
各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。
初三優(yōu)秀作文10
生活中的事事都有值得感觸的地方，在那些事后回憶中難免會(huì)想要流淚，那便是出動(dòng)了自己的心弦。
依我覺得最值得我感觸的便是一個(gè)名著，它是我國四大名著之一，它之所以讓我所感觸是因?yàn)樗屛颐靼琢撕枚嗍虑椤?/p>
這篇名著看似一家人的分分合合，但仔細(xì)看去卻如同一個(gè)國家的生死存亡;其中最讓我感動(dòng)的便是因?yàn)橐粓霾《⑹Я艘粋�(gè)金玉良緣，這部名著便是曹雪芹所作的《紅樓夢》。
那天寶玉的娶親之事被林黛玉知道，本以為老太太說的親上作親是自己而現(xiàn)在卻知是寶釵后痛心不已，于是身病加重，于是便騙著瘋瘋癲癲的寶玉說取黛玉，而真正的是與寶釵結(jié)婚。
黛玉在床將要離世，以為自己在和黛玉結(jié)婚的寶玉還在舉行著自己的婚姻，這正是值得回味的地方，想想，如果老太太知道黛玉的病有一半是為了娶親之事那么還會(huì)讓寶玉和寶釵成親么？
這么一場金玉良緣就這樣分離了，黛玉死后不知道情況的寶玉卻還在拜堂，這是多么傷悲的事？
回想，如果當(dāng)初讓寶玉和黛玉結(jié)婚，那么黛玉還會(huì)死么？我想應(yīng)該不會(huì)，但是老太太也并不是惡意，僅僅是為自家后路著想，老太太是不了解其中情況的，因?yàn)檫@事如果這事真實(shí)存在誰也不會(huì)知道黛玉的病有半為寶玉，而讀者之所以能明白是因?yàn)樵谖闹幸芽坍嫵鰜怼?/p>
在書中的事情很容易分辨誰對誰錯(cuò)，但是在現(xiàn)實(shí)中卻就沒有那么容易了，我真想做一位能夠看透世間真理的人��！
黛玉之死令我十分悲痛，這便是觸動(dòng)我的地方，這種情況不僅反應(yīng)一家的分合，我知道它其中也有著深刻地道理。
初三優(yōu)秀作文11
“生命就像一條大河，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂�！�
—題記
生命是瞬息萬變的�？赡軙�(huì)因江河的豁達(dá)無際而融入其中，甘愿成為滄海一栗;可能會(huì)因烈日的鮮艷明媚而投身于高空，甘愿無私普照大地。對于生命的方向，我無從尋找，只好隨著這次長途飄轉(zhuǎn)。我真的他會(huì)很漫長，也會(huì)有迷失方向的情況。
生活中的繁雜往往是自己無意制造的。可當(dāng)局者迷，旁觀者清。對于自己，多了一份怨天尤人，多了一些無厘頭情緒，更讓自己在當(dāng)下喪失了快樂的機(jī)會(huì)。對于外人，又會(huì)有不屑與斥責(zé)，因?yàn)樗麄兊臒┰暧绊懥宋覀儽緛碛鋹偟男那椤?/p>
成長中的點(diǎn)滴都印證著人們的辛酸，痛苦甚至折磨。每個(gè)人都有個(gè)不一樣的內(nèi)心世界，里面都住著奇怪的小人。往往是他們干擾了人本來的生活思維方式�；蚴遣唤�(jīng)意間的煩悶，或是對無聊的生活的鄙棄與無可奈何，或是身邊發(fā)生的極為渺小的事物，或許是自己內(nèi)心的不滿足……
所有這些都給生命帶來充實(shí)，同時(shí)又讓人享受生命的人們經(jīng)歷不同的情感。而面對這些枯燥。走過一關(guān)，你就贏得了勇敢，沖過一卡，你就獲得了殷實(shí)。
給自己一個(gè)微笑的理由。打敗生命的黑暗，贏來光明。
擁有微笑，你將帶著一份自信與力量，站在生命之巔，揮手享受這人世的繁華�；叵朐�(jīng)的不屈，為自己鼓掌，我們最棒!
自信是我們微笑的理由，放手擁抱所有的一切，明天是嶄新而又蓬勃的。
初三優(yōu)秀作文12
從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹，我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首，我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結(jié)不成果實(shí)，我不悔恨于千百次凋謝。
因?yàn)槲蚁嘈�，豈能盡如人意？但求無愧我心，無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因?yàn)槟晟伲暂p狂；因?yàn)殂露詿o畏；因?yàn)榧冋�，所以無罪；因?yàn)榍啻�，所以珍貴，因?yàn)橹挥信�，才能飛向自己的夢想。
初三的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開翅膀，在天空中自由地飛翔。
曾幾何時(shí)，面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍，無邊無際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時(shí)才是盡頭？
曾幾何時(shí)，回首不堪的過去，面對殘酷的現(xiàn)在，幻想未知的將來，唉！究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)？
九年寒窗苦讀，盡在中考一搏！只有奮斗，才有收獲，生命之花也會(huì)因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn)，光陰依舊飛逝如箭�；叵肫饋恚跞纳钇降殖鋵�(shí)。奮斗吧，
來年中考勝利的鐘聲一定會(huì)敲響！
[點(diǎn)評(píng)]：初三是人生的第一個(gè)十字路口，面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇，不少學(xué)生思想包袱較重，本文就是一個(gè)典型的事例。作者在前面的敘寫，正是她心中矛盾的反映，字里行間流露了真情實(shí)感，但在結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn)，卻一改前面的悲觀，表達(dá)了積極的人生態(tài)度。全文的語句流暢，瑯瑯上口。
初三優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在，隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，不由自主的讓人們每天的生活節(jié)奏加快了許多。
人們把新一天的美好生活大部分都給了工作，隨著物價(jià)不斷提高，人們不得不把晚上休息的時(shí)間也用來工作，這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關(guān)愛他們的人。
記得前年的一次中秋節(jié)，父親做出了一個(gè)決定—回去看望奶奶，因?yàn)槲覀兗沂亲錾獾亩腋改父饕粋�(gè)門市，因此很少去看望奶奶，父親并沒有打電話通知奶奶說我們要去看望她，而是自己去買了一些節(jié)禮和菜早早的就去了。
一到那，看見爺爺奶奶在看電視，我隨后和他們問候了一聲，他們抬頭一看，臉上帶了一些吃驚的表情，但很快的就消失了，立即樂開了花似的。他們趕忙要去買菜，父親攔住了并說菜已經(jīng)買好了，并叫他們繼續(xù)看電視，他和母親去燒飯。我就負(fù)責(zé)陪他們聊聊天，談?wù)勑模棠讨型救チ巳螐N房叫爸媽歇著她來，都被父母拒絕了。
飯菜都好了，我們圍著一張圓桌有說有笑，吃完晚飯后，我們一大家子都坐在門堂上，父親突然看見了河對面的一棵大樹，聽爺爺說好像是隔壁鄰居六年前栽種的，因?yàn)榍锾炝�，上面的桃子已�?jīng)結(jié)過了，葉子也都凋落了，只剩下光禿禿的樹枝。那棵樹看起來很孤獨(dú)。
第二天早上，我們早早的就回去了，一路上父親說了昨天看見的那棵樹的感受，我在旁邊煽煽情，父親說：“以后你要常回來看我和你媽啊，如果實(shí)在沒空我和你媽可以去看你，反正現(xiàn)在交通方便。”我笑著說：“會(huì)經(jīng)�；貋砜茨銈兊�，放心吧�！�
確實(shí)，有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目標(biāo)的生活是世界上最美好和具有意義的生活，但是，在追求有意義的生活中不要忘記初心，放慢腳步，感受生活。
初三優(yōu)秀作文14
順著海風(fēng)的引導(dǎo)，我們來到了海邊。再攀上那高而長的海堤，海就像一幅風(fēng)景畫似的展現(xiàn)在人們眼前了。 哦，那夾雜著魚腥味的海風(fēng)在我耳邊呼呼作響，似乎在唱著一支大海的歌。遠(yuǎn)處趕路的駁船和緊隨其后的海鳥用鳴笛聲和鳥叫聲來附和著，儼然成了一首自然的交響曲。 俯視海面，發(fā)現(xiàn)海堤邊沿的海水是透明的，向外慢慢加重了顏色，一層層蕩漾開去，變成淡青色的了，如同無云的碧空。但這青色又隨著距離在逐漸加深。不知不覺間，又成了青綠色的了。這白、青、綠三色，如同一杯巨大的三色雞尾酒一般，色澤鮮艷而層次分明。 這杯巨大的雞尾酒??海包羅萬象，古老的如三葉蟲，丑陋的如螃蟹，龐大的如鯨，渺小的如海洋微生物……它包羅一切。因此海自由自在，海無憂無慮。面對大海，著名詩人普希金就發(fā)出了感慨：大海呵，你這自由的元素。 見我們來了，海也遣派了使者??波浪向我們表示歡迎。海水的中部微微隆起，從那兒傳遞來的陣陣海浪，像永不停息的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)撲向岸邊，粉碎在褐色的石頭上，化作一片片白沫。 可由于夏天的海水是滾燙的吧！頑皮的螃蟹爬上海堤三三兩兩倉皇而行，便被大人們抓起，放在婁中，成了我們的“戰(zhàn)利品”，但我更認(rèn)為是大海的饋贈(zèng)品，這“三色雞尾酒”是多么慷慨啊！ 海是沉默的，可它并不柔弱，沉默不是屈服，也不是順從，而是一種看不見的力量。 海是多情的，它最喜歡把你的情思，你的想象牽引到遙遠(yuǎn)的地方…… 可時(shí)間是不饒人的，我們只好別了這沉默而又多情的海，踏上了歸途
初三優(yōu)秀作文15
多少次泛舟在記憶的江河里，我思念著你；多少次徜徉在心靈的苗圃里，我追尋著你。因?yàn)橛心�，我愛上了雨天，因�(yàn)橛心�，我感到了幸�！?/p>
小時(shí)候，因?yàn)閼峙吕茁暎允钟憛捪掠�，可是自從那個(gè)雨天之后，我喜歡上了雨。
那是一個(gè)夏季的上午，天陰沉沉的，到了最后一節(jié)課，老天中終于壓不住心中的怒火，爆發(fā)了出來。一聲驚雷響過，雨水傾盆而下，打在地面上力量十足。
這一節(jié)課本來是體育課，可是只能在教室里度過。閑來無事，我便向窗外望去。隨風(fēng)飄落的雨滴打在窗上，不一會(huì)形成了雨簾。透過這個(gè)雨簾，我看見一個(gè)熟悉地身影，那便是你，你擎著一個(gè)粉紅色的花傘站在校門口。還穿著單薄地衣服，一定是急著接我忘了加些衣服。
終于下課了，我不顧風(fēng)雨向你跑去，我想讓你在風(fēng)雨中少等一會(huì)兒。你卻說：“那么著急干什么，看，都淋濕了！”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問我：“冷嗎？”“嗯”你一把將我抱在懷里，用體溫給我溫暖。我抬頭看著你，你在心滿意足地微笑。于是我抱緊你，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)你的后背是濕的。于是我說：“我們再靠緊一些吧！”其實(shí)，我是希望這把傘不只庇護(hù)我，而是庇護(hù)我們。
我們到了家，或許是有你的陪伴，我沒有感到一絲懼怕。從那以后，我反而更懷念雨天，更盼望雨天，盼望著那與你在傘下走過的泥濘小路。
可是時(shí)光飛逝，春天托起生命的起點(diǎn)，夏天打濕褐色的屋檐，秋葉飄零在寂寞的大地，冬雪過后又是一年。轉(zhuǎn)眼間我已長大，我可以獨(dú)自撐傘走回家了�？墒�，我卻多么想再次與你相約在傘下。
謝謝你，媽媽！因?yàn)橛心�，我愛上了雨天；因�(yàn)橛心�，我感到了幸福；語文有你，我的童年充滿了快樂。
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