路的初三作文(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的路的初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路的初三作文1
現(xiàn)在的這個(gè)城市正細(xì)雨紛飛著，不知道你那邊如何。我又聞到你身上特有的淡淡的檸檬味�？善鋵�(shí)這是鄰家男孩身上的味道。小學(xué)山坡后的樹(shù)林里可是長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的淡淡草？我的院臺(tái)前是否還殘留著夏日枯敗的太陽(yáng)花？
你可以都不告訴我，都是我的錯(cuò)，是我忘了在圣誕老人的口袋里放上一只百合花。
還記得幼時(shí)我們?cè)谠鹤永镒轿浵亞�？那螞蟻真大哦，還記得一個(gè)蘋(píng)果從學(xué)校吃到家，你一口我一口的快樂(lè)嗎？那真的很幸福。一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路啊，你用剪子我用刀，一路“打打殺殺”，路被我修窄了，被你裁短了。所以，我們到家了，不得不分開(kāi)。明天再見(jiàn)吧！
那年的夏天，媽媽為我規(guī)劃了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一條路，一直延伸到遠(yuǎn)方的城市。那里正下著雨，沙沙的雨聲拍打著雕像。鄰家的小妹妹，大哥哥都來(lái)陪我捉迷藏，就你沒(méi)來(lái)了。天際飄來(lái)的喇叭聲刺痛我的耳膜，就像前年李大爺去世時(shí)一個(gè)樣。
你一定藏在一個(gè)我無(wú)法找到的地方了。這里灑滿(mǎn)了金山的陽(yáng)光。我在過(guò)道里想著昨天的冷笑話和柿餅，你跑過(guò)來(lái)，遞給我一只小巧的貝殼化石。XX，等我三年……
可是，三年之期就要到了，你是否在通向我這所正下著雨的城市？為何我還看不見(jiàn)陽(yáng)光？
路的初三作文2
一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無(wú)聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？
小路，它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)！無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò)，它被人們踩得一草不長(zhǎng)，踩得高低不平。可是它毫不在意，它也沒(méi)有想圖什么回報(bào)，它只是在全心全意為人民服務(wù)！
公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車(chē)輛經(jīng)過(guò)，有的載重有10噸，100噸，200噸……數(shù)不勝數(shù)。可是它從來(lái)沒(méi)有嘆息過(guò)，因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的！
我不但愛(ài)路，更愛(ài)具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細(xì)而大聲地為我們講課，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做事。晚上，它們�(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n，為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候，他們?cè)绮瓦�沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課；有些時(shí)候，他們生病了也給我們上課；還有些時(shí)候，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！
在我們的周?chē)�，還有許多為我們，為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們是多么的默默無(wú)聞，又是多么的偉大！
路，它們是多么的偉大！我們既要向它們努力學(xué)習(xí)，也要向具有路的精神的人努力學(xué)習(xí)。
路的初三作文3
我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生，每天都背著書(shū)包一邊走一邊哼著歌：“我要一步一步地向前走去，等待陽(yáng)光爬滿(mǎn)我的心房。在小小的世界里有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)找到屬于自己的天�！�
學(xué)校里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了，校園的數(shù)目已經(jīng)枯死了，許多同學(xué)都躁動(dòng)起來(lái)。有一天，學(xué)校前方出現(xiàn)了一條大河，我沿著河流不脛而走，但是路途遙遠(yuǎn)，一路上充滿(mǎn)了艱難險(xiǎn)阻……
面對(duì)著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我決定離開(kāi)家園，去尋找那條大河的盡頭。校園的陽(yáng)光依舊燦爛，我打理好了一切，毅然踏上了人生未知的路途。
烈日炙烤著大地，空氣依舊悶熱。我的身體已經(jīng)支撐不住了。在這樣下去，我還沒(méi)有找到河流的盡頭就得昏倒，我要怎么辦……
太陽(yáng)快要落下山了，天漸漸暗下來(lái)，紅霞“灑”在我的身上。我拖住哦沉重的腳步走到了一棵枯樹(shù)旁，剛一抬頭，就看見(jiàn)一直即將歸巢的麻雀懶散地停在枝頭。它好像在對(duì)我說(shuō)什么：“不要這么拼命地追，前方路途按，我都沒(méi)過(guò)去，更何況……
“你沒(méi)去過(guò)，怎么就知道我不行呢？我是不會(huì)放棄的。“我拖著疲憊的身體，扯開(kāi)嗓門(mén)喊到。
我知道這只麻雀不是屬于我的伙伴，轉(zhuǎn)身朝前走去。
一路艱辛，一路淚水，一路充滿(mǎn)了希望。
在路上，我被人嘲笑過(guò)，被人譏諷過(guò)，被人冷落過(guò)。想過(guò)要退縮，但是，最終我沒(méi)有放棄。有一種力量使我堅(jiān)持了下來(lái)，是一種不放棄，不退縮的力量。我相信，我一定會(huì)找到屬于自己的天，我一定會(huì)開(kāi)辟出一條屬于自己的路。
路的初三作文4
一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過(guò)淙淙的小溪，繞過(guò)芳香的田野，穿過(guò)青青的竹林，伸展著，伸展著鄉(xiāng)村的小路像一條蛇，游行于天地之間。我站在村口，望著這條小路。它會(huì)通向哪里呢？我不知道。我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)，那就遠(yuǎn)咯。越過(guò)小溪，翻過(guò)那個(gè)山頭，再轉(zhuǎn)上幾十個(gè)彎，你就能夠看到好多好多房子。那就是鎮(zhèn)上，比我們這里要大好多。在那里，人來(lái)人往，還可以看到車(chē)。每逢過(guò)節(jié)，會(huì)有好多小販各種各樣的東西。過(guò)年的時(shí)候，則會(huì)張燈結(jié)彩，喜慶極了。
后來(lái)，來(lái)到了鎮(zhèn)子上。鎮(zhèn)子上的路是水泥公路，寬闊而堅(jiān)硬。我在路上走著，果真有爺爺說(shuō)的那番場(chǎng)景，真是好看。但是那條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我也沒(méi)有走完。我站在一個(gè)山頭上，看著這條路，沒(méi)有終點(diǎn)。我問(wèn)我的老師，這條路會(huì)通往哪里呢？它有終點(diǎn)嗎？老師說(shuō)，等你長(zhǎng)大了你就知道了，你現(xiàn)在要好好讀書(shū)啊。你翻過(guò)這些山，你就可以到達(dá)一個(gè)更大的地方。在那里，路是柏油公路，比這里的還要寬。柏油公路又從那里走到另一個(gè)地方，沒(méi)有終點(diǎn)，一直通往遠(yuǎn)方。神秘的路啊，我要通過(guò)你走到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
路的初三作文5
蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變成的。毛毛蟲(chóng)在脫變成蝴蝶的過(guò)程中，必須從繭中奮力爬出，通過(guò)那似乎只能透過(guò)光的小孔，將身體里的水分?jǐn)D干，才可振翅高飛。然而，在破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛楚，徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的，卡在那而，死在羽化的途中，死在展翅的前一步。這，就有點(diǎn)兒象我們的成長(zhǎng)。
也許，我們還太年輕，不知路在何方。所以在不斷的迷娑和徘徊中，最終有些人，迷失了原本的方向。
我經(jīng)常在做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我永遠(yuǎn)都是十二歲，騎著車(chē)，看天，看云，只是，沒(méi)有目的，只記得夢(mèng)中的紫荊花的香味，帶著我從單薄的青春里打馬而過(guò)，走過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
我們的成長(zhǎng)之路在何方？
那個(gè)誰(shuí)都不愿齒啟的曾經(jīng)，猶如是一根魚(yú)刺硬在咽喉，奮力想吐，卻又吐不出來(lái)。使勁的咽，又擔(dān)心尖銳的兩角會(huì)割傷咽喉，泛起絲絲血腥。于是，就難受的任由它卡在那里，無(wú)可奈何。
可棉隊(duì)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，我們又能如何？或許，我們還是什么都不懂，但時(shí)間總會(huì)教我們成長(zhǎng)，那種想象著彩虹化成糖的年代已經(jīng)不再，于是我們便一點(diǎn)一點(diǎn)成熟起來(lái)。我們總是需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間，滿(mǎn)成到彼此都長(zhǎng)出鮮明的棱角，漫長(zhǎng)到柔軟的內(nèi)心也變成堅(jiān)硬的鎧甲，漫長(zhǎng)到我們認(rèn)清路是靠自己走出來(lái)的。
也許有一天，我們還可以走到一起，聽(tīng)櫻花唱盡爛漫，唱盡繁華，唱盡夢(mèng)魔。
十二歲的路，在腳下……
路的初三作文6
小時(shí)候，當(dāng)我們還不大會(huì)說(shuō)話時(shí)，爸爸媽媽也是引導(dǎo)著我們?nèi)プ呗�。慢慢的我們長(zhǎng)大了，已回夸夸其詞了。我們奔跑著，微笑著。父母總是在一旁擔(dān)心著。
到了上學(xué)的年齡，我們我們也已箭步如飛。父母總是在上學(xué)前關(guān)心的囑咐道，要小心看馬路，上課要專(zhuān)心，我們應(yīng)管著，日子久了，這種問(wèn)候語(yǔ)漸漸被我們冷落，感到了厭煩。
當(dāng)然，如此的種種，身邊總少不了父母的'眼光。在這一切的成長(zhǎng)中，我們慢慢地走過(guò)，走路也成為了我們生命之中不可缺少的一部分。現(xiàn)在我們或許已不記得小時(shí)候?qū)W會(huì)走路時(shí)，父母的歡樂(lè)，也不會(huì)指導(dǎo)我們那不顧一切的奔跑、玩耍時(shí)，父母的擔(dān)憂。
走路，有時(shí)很快，也有時(shí)很慢，他總是隨著我們生活的節(jié)奏而變化著他放映了我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
其實(shí)生命也入走路一樣，時(shí)而匆匆，時(shí)而悠閑，又是他需要我們恩愛(ài)，有時(shí)他也只需我們靜靜的走著。
路是有很多的，每一條路都是我們?nèi)松囊淮芜x擇。坎坷也是常常出現(xiàn)得，他需要我們堅(jiān)持不懈，勇敢的一直走下去，也有時(shí)他是一馬平川，它也需要我們留心觀察，不失警紛之心。
學(xué)會(huì)走路，也就是學(xué)會(huì)如何生活。路是靠我們走出來(lái)的。
生活是靠我們不斷的走下去的，只有越走、越闖，我們的生活才會(huì)更精彩！
路的初三作文7
在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最難忘的一年。
何必待到落榜時(shí)，才去懊悔昨日的懶惰，何必待到青春逝去時(shí)，才去嘆息美好年華虛度，何必待到白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)，才去哀怨人生太匆匆。我們?cè)谛了崂镒哌^(guò)，在歡喜中度過(guò)，在艱苦中熬過(guò)，我們一起努力過(guò)，奮斗過(guò)，高興過(guò)，一切都是那么美，我不愿和小鳥(niǎo)爭(zhēng)個(gè)高低，我渴望像鷹一樣翱翔，我不愿和青草爭(zhēng)一縷陽(yáng)光，我渴望大樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)努力，奮斗，挑戰(zhàn)極限。于是這個(gè)學(xué)校成了我們踏上成功的淺金石，艱苦地環(huán)境打造了一群少年，天剛破曉，我們?cè)缫炎诹私淌�，熟讀智慧的背壤，上午四節(jié)課“吸允”知識(shí)的養(yǎng)液，澆灌干枯的田地，下午四節(jié)課消化知識(shí)的養(yǎng)分，滋潤(rùn)貧背的原野，晚上，秉燭夜游，溫故而知新。我們的課間十分鐘往往看不到吵鬧，只聽(tīng)得教室的郎朗讀聲。
我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，好似都在同一天打轉(zhuǎn)，每天面對(duì)著同樣的天氣，同樣的地方好似一顆干枯的大樹(shù)，回環(huán)往復(fù)似乎沒(méi)有好奇心，沒(méi)有挑戰(zhàn)的激情。但有當(dāng)局者迷，只要你仔細(xì)去完成每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好，那時(shí)一種享受，享受做完最后一種全身放松的暢快，享受把知識(shí)使用淋漓盡致的快感，享受挑戰(zhàn)的艱苦時(shí)不斷取得的快樂(lè)。
路的初三作文8
中考臨近，三年時(shí)光匆匆逝去，時(shí)間經(jīng)過(guò)去得這樣快，不給我一點(diǎn)喘息，準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。心中充滿(mǎn)了不安與忐忑。
老師早已開(kāi)始他們的復(fù)習(xí)計(jì)劃，初三家長(zhǎng)會(huì)早已過(guò)去，父母早已找我談過(guò)話了，但我好像依舊停在原地，止步不前�？粗种懈鞔蟾咧袖浫》�?jǐn)?shù)線，我別無(wú)選擇。
古人說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”我現(xiàn)在想要攀登，但還來(lái)得及么？我開(kāi)始懷疑古人的話語(yǔ)。從班級(jí)的后幾名中攀爬到前幾名，在這短短的幾天中似乎不可能，但就這樣放棄么？我心中的惡魔與天使開(kāi)始斗爭(zhēng)，放棄與堅(jiān)持在我心頭不停的出現(xiàn)，我不知怎么辦。
爸爸說(shuō)：“我不會(huì)逼你，畢竟你的路還是得自己走，別人無(wú)法代替。”我為我有這樣理解我的爸爸而感到幸運(yùn)，但同時(shí)也感到一絲愧疚--我是爸爸的希望。就這樣放棄了么？不，我不甘心，三年的時(shí)光，換來(lái)的只是我的一句放棄？終于，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我下定決心開(kāi)始努力，我依舊相信古人的話：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我感到我的前途一片光明，等著我的決不是噩夢(mèng)。
路的初三作文9
我應(yīng)該算是實(shí)驗(yàn)里作文波動(dòng)最大的人了吧。寫(xiě)議論文以來(lái)，高的時(shí)候，五十四五，低的時(shí)候，只有三十。我媽問(wèn)我，為什么你不能按照考試的規(guī)范寫(xiě)?我說(shuō)，我的作文，我的路。
不熟悉我的人覺(jué)得我做作，虛偽，熟悉我的人為我的傻不值。這就是我，每次看到作文題先分析大家會(huì)怎么寫(xiě)，然后跳出這個(gè)范圍，從荒野里踩出一條路。魯迅先生說(shuō)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。我想現(xiàn)實(shí)可能是這樣，太多人為你劃出一條路，平凡而安穩(wěn)。但這不是我想要的。我的文，必然是我的路，可以辛苦，可以不被認(rèn)同，可以接受嘲諷，但它屬于我，我決定它的方向，它見(jiàn)證我的人生。也許高考很重要，但我寧愿付出更多來(lái)彌補(bǔ)我的堅(jiān)持，即使這是一種固執(zhí)。
我一直認(rèn)為作文是感情加上文筆，并在此兩方面孜孜不倦地磨練，但如今的高考作文，卻是針對(duì)大眾的，所以它必不接受這樣一個(gè)不接受它規(guī)則的我。然而未必它便是對(duì)的。那天白巖松先生來(lái)我校演講，談到第二條輔助線問(wèn)題，我深受鼓舞，因?yàn)槲乙惨回灡３治宜季S的獨(dú)特和多樣性，然而將這個(gè)問(wèn)題放到作文中，卻是悲哀。因?yàn)樽魑氖菫榱藱z驗(yàn)?zāi)銓?duì)題目的理解，而它的答案必定是有限而范圍狹窄的，所以我的獨(dú)辟蹊徑向來(lái)被認(rèn)為是抓不住中心，沒(méi)有破題。而我確實(shí)是在破題后再次轉(zhuǎn)換思路的，這不是二次破題，僅僅是將主題加入自己的理解，于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文，不去看分?jǐn)?shù)，只是讀它，愛(ài)它，然后咀嚼自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的情感，會(huì)心一笑而已。
路的初三作文10
“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。”魯迅先生的這句話寓意深刻，我不知道別人是怎樣理解的，我只懂得：盲目跟從他人行走的人太多，而敢于另辟新境的人卻少之又少。人生路茫茫，要走就要走的獨(dú)特，走得瀟灑，走的無(wú)愧！
走他人的路，走到路的盡頭也極有可能一無(wú)所獲，有的人拼盡本錢(qián)、學(xué)習(xí)、研究、模仿其他的企業(yè)的產(chǎn)品的制作工業(yè)，終因?qū)κ秩罕娀A(chǔ)雄厚而不甘心的垮臺(tái)；有的人模仿明星，可最終仍是一個(gè)平民；有的人和他的學(xué)技術(shù)，學(xué)得有模樣，卻什么也做不出來(lái)。
走他人的路，也會(huì)令人墜入深淵。令人著迷，一但上癮便會(huì)一發(fā)不可自拔，賭徒A見(jiàn)賭徒B而輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)，仍視若無(wú)睹，最終害得家破人亡；新聞天天報(bào)道有人犯罪被捕入獄，可仍有人不思悔改，最終仍踏上“前人”的古路……
愛(ài)迪生小時(shí)侯曾被老師稱(chēng)作“智能低下人”，可仍不放棄自己的目標(biāo)，踏上了“求知之路”，繼而踏上“科學(xué)創(chuàng)造”之路。馬克思等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者不顧個(gè)人生死，致力于走“社會(huì)主義建設(shè)”之路……其目標(biāo)何等偉大！
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
路的初三作文11
地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路
——題記
很喜歡魯迅的這句話，越讀，懂得越多......
路，其實(shí)就是規(guī)矩，無(wú)數(shù)的人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血的教訓(xùn)，而后有總結(jié)出了無(wú)數(shù)個(gè)方面的規(guī)矩，一種沒(méi)有多少人逾越的規(guī)矩！
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，但是墨守成規(guī)的人比比皆是，他們會(huì)按照上一輩子人的模式來(lái)開(kāi)始他們的生活�？墒强蛇@是我們自己的生活，是我們必須走的路，如果借著前人的路，絲毫不靠自己，怎能找到一條更快捷更簡(jiǎn)便的路呢？一成不變叫什么？叫迂腐！
居里夫人，一位偉大的女性法國(guó)物理學(xué)家，在別人的打擊嘲諷下，無(wú)視當(dāng)世人的冷嘲熱諷，在幾千幾萬(wàn)噸垃圾中提煉出了鐳，若他走前人之路，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳？怎回事醫(yī)學(xué)有一次質(zhì)的飛躍？又怎會(huì)挽救無(wú)數(shù)人的生命？
聞一多，“目不窺園，足不下樓”獨(dú)自一人走在翻譯的路上，如果他沒(méi)有走出規(guī)矩的束縛，又怎會(huì)把先人的文學(xué)變成通俗易懂的白話文展現(xiàn)在我們面前？
屈原，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在追尋真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我必將百折不撓，不遺余力地去追求和探索！多么質(zhì)樸的一聲驚呼，我們不正缺少這種求知精神嗎？
無(wú)數(shù)的事例證明了一件事：只有沖出規(guī)矩的束縛，才能獨(dú)樹(shù)一幟，才能獲得成功！
你會(huì)選擇那條路呢？
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