【實用】機器人二年級作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的機器人二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
機器人二年級作文 篇1
上周末，我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標(biāo)做機器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細(xì)鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標(biāo)鉆一個小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里，另一頭旋進塑料玩具球里，這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當(dāng)機器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來，機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小，決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個音箱裝上去，如此一來，機器人的腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動，但它的腿不能動，因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人！
機器人二年級作文 篇2
我想發(fā)明保姆機器人，因為我經(jīng)常有不會做的題目，但沒人教我，經(jīng)常會受傷，但沒人幫我包扎，經(jīng)常玩電腦超過兩個小時，經(jīng)常……很多不便之處，可很難有人幫我，因為父母經(jīng)常加班。要是有個“保姆”就好了。
這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們?nèi)祟愐粯�，都有感覺器官，但它的器官很特別，頭，發(fā)能辨認(rèn)壞人，如果有壞人，它會緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會對他微笑。嘴，能說各國的語言；手，能炒一手好菜；耳，是順風(fēng)耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺電腦，身后是烤箱。
這個“保姆”它會做我們會做的事情，也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所制作的'，它是來幫我們兒童做它們會的事，如：有不會的題，它會教、餓了，它來做甜點、你受傷，它會像媽媽一樣為你包扎，照顧你……
隨著科學(xué)的進步，我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機器人，到時候，保姆機器會越來越多，越來越好，它會是我們?nèi)祟惖闹�，也會是我們的朋友，它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機器人二年級作文 篇3
我要是發(fā)明機器人的話，一定要發(fā)明萬能機器人，他時時刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用說，那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時，他會變成孫悟空，叫來兩個筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬能機器人就馬上實現(xiàn)他們的愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬能機器人就又變了個本子；有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個機器人好不好？
機器人二年級作文 篇4
隨著時間的流逝，我們來到了29世紀(jì)，那里的東西真是應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時，它可以按照主人的要求，自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。
它還可以代替人來做家務(wù)。當(dāng)它干活的時候，它的眼睛就會看到屋子的每個角落，然后再走過去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話，機器人就會把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當(dāng)它干完活后，它還會自動“貼”在墻上，變成主人喜歡的畫或是表，而且會和那個時候的準(zhǔn)確時間一樣，分秒不差。
未來的機器人真是神奇！我們現(xiàn)在一定要努力的學(xué)習(xí)，讓29世紀(jì)的明天更加的美好！
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