【精品】畫鼻子三年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天，張老師在黑板上畫了一個大圓圈，再畫上兩個烏黑漂亮的小辮子，最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛，很漂亮，可是缺了個小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑，神秘地對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�小游戲，名字叫作畫鼻子。”
游戲開始了，張老師先請了一位同學(xué)上來，還擔(dān)心地問他：“要不要請一個小幫手啊？”他篤篤定定地說：“不用了，我自己能行的�！庇谑抢蠋熃o他蒙上了眼睛，給了他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈，然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學(xué)都“好心”地在提醒他，有的在說往右一點(diǎn)，有的在說往左一點(diǎn)，有的說往高一點(diǎn)......他在那里不知所措，最后他在那里大聲的說：“我要畫了，你們別吵！”他小心地畫好了鼻子，連忙拿開蒙著的布一看，鼻子畫在了嘴巴旁邊了，他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......
畫鼻子三年級作文 篇2
作文課上，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來做一個游戲——畫鼻子�！闭f著，老師轉(zhuǎn)過身去，寥寥幾筆，就在黑板上畫了一個圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨(dú)沒有畫鼻子。老師說：“下面，我請幾個同學(xué)上來畫鼻子�！蔽衣牶笮睦镆魂嚲o張，心想：老師會不會提到我？阿彌陀佛，千萬別提到我的'名字呀！
正在我提心吊膽的時候，老師喊出了“諾諾”的名字，我暗自狂喜。老師把諾諾的眼睛蒙了起來，大家靜悄悄地看著諾諾，只見她緩緩地向前移動，走了大約三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她憑自己的感覺，把手向上移了移，畫出了一個精致的小鼻子。真是神了，這個小鼻子畫得不歪不斜，恰到好處。同學(xué)們看得目瞪口呆，教室里鴉雀無聲。諾諾自言自語地說：“我畫錯了嗎？”老師輕輕地解開了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃驚地睜大了眼睛。
下一次，老師會請誰去畫呢？我的心再度緊張起來。老師說：“這一次，我閉上眼睛，摸著誰，誰就來畫�！边�沒等我反應(yīng)過來，一雙大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。頃刻間，我的眼前一片黑暗，什么也看不見。盡管我知道我的前面是一條寬闊的路，直接通往黑板，但是，我還是站在原地一動也不敢動。最后，老師扶著我走到黑板前，遞給我了一支粉筆。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，覺得可以了，就一絲不茍地畫了一個小鼻子。剛剛畫完，人群中立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。老師解下蒙著我眼睛的布，我一看，頓時呆若木雞，原來，我畫的鼻子根本不在臉上，而是在黑板的一角。
接著老師陸續(xù)請了華華、笛笛、程程……到黑板上畫鼻子，他們有的畫到了舌頭上，有的畫到了眼睛上，還有的畫到了臉蛋上……在一片歡笑聲中，這節(jié)課結(jié)束了。嘿，畫鼻子可真有意思呀！
畫鼻子三年級作文 篇3
今天，陰雨綿綿，我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。
老師先說清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫了一個“三毛”，只見“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛。
游戲開始了，老師先是叫了一位同學(xué)來做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫鼻子�！扒耙稽c(diǎn)，向左，向右，畫。”同學(xué)們大聲的叫著。“哈哈，鼻子畫錯了�！薄肮�。”同學(xué)們的笑聲如同十二級·的大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時，我的眼前一黑，就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開始轉(zhuǎn)圈了，“一個圈、兩個圈……五個圈�！薄敖K于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫呢？”我心想。
“向前，向左，向上�！蔽乙呀�(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向�！八懔�，還是不聽同學(xué)的話吧！我畫完之后，摘開紅領(lǐng)巾一看�！鞍パ�！怎么畫到“三毛”的頭外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同學(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來。
最后，同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦��！
畫鼻子三年級作文 篇4
今天下午，同學(xué)們一走進(jìn)教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開著，笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好像在說：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的同學(xué)幫忙找一下吧！”同學(xué)們紛紛舉手，迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著讓他站在講臺前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認(rèn)為合適的地方輕輕地畫了一個三角，當(dāng)作娃娃的鼻子。頓時，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上�，F(xiàn)在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變丑了。
就這樣，同學(xué)輪流走上講臺畫鼻子。結(jié)果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。
這個游戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔(dān)心沒有鼻子了！有這么多好心的同學(xué)幫忙找呢！
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