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        小學(xué)五年級上作文

        時間:2021-09-01 10:45:29 五年級 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)五年級上作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級上作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)五年級上作文4篇

        小學(xué)五年級上作文 篇1

          藝術(shù)節(jié)的這天,陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學(xué)們的臉上,柳絮飄飄,整個世界仿佛被籠罩了快樂的氣息!在這樣平凡而又充滿希望的一天。浣東小學(xué)迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

          很快,上午三節(jié)課結(jié)束了。中午,我和張柯炯胸有成竹地來到美術(shù)教室,開始最后的訓(xùn)練。

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到12:40了,比賽開始了,大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的.在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經(jīng)過一個半小時的比賽,大家都累了。不過“功夫不負(fù)有心人”!成績出來了!我們學(xué)校取得了好成績,我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績。要知道得獎那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課,去美術(shù)教室畫畫、做手工,傍晚放學(xué)后還要繼續(xù)留下練習(xí)直到4:00才能回家。正是因?yàn)槠綍r多加練習(xí),把那些東西都練熟了,比賽時,才又快又精致的完成作品。

          人們常說:“臺上一分鐘,臺下十年功”!我們就是這樣!

          這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮!比賽不僅為班級、為學(xué)校爭了榮譽(yù),添了光彩。我更是愛上了美術(shù),愛上了手工,因?yàn)樗刮也迳狭怂囆g(shù)的翅膀,讓我在藝術(shù)的海洋里遨游。

          藝術(shù)節(jié),是你讓我一展身手,讓我熠熠生輝!

        小學(xué)五年級上作文 篇2

          一天,小紅來到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒有聽說過這個游戲吧?就讓我來告訴你。

          只需一個桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點(diǎn)對準(zhǔn)直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線內(nèi),就算贏。

          你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單,其實(shí),你嘗試后,就會有另一種體會了。

          準(zhǔn)備工作做好后,比賽就要開始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。

          我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過來,恨不得秒年個 所有的力氣都運(yùn)到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來,也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動。突然,我把直尺一晃,小紅一時反應(yīng)不過來,我趁機(jī)把直尺望自己這邊拉過來一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應(yīng)過來,她已占了上風(fēng)?晌乙膊桓适救,最后,這較長時間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個輸贏,別太在意了,其實(shí)你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)!”“是嗎?”小紅會心地笑了。

        小學(xué)五年級上作文 篇3

          今天我猛然想起趙括因?yàn)橹粫诩埫嫔险務(wù)摯蛘,而在?shí)踐中不會變通,最終敗給了秦兵的典故,這讓我想起了一個實(shí)例,并把它編成了一個新紙上談兵的故事。

          那年春天,劉老漢的家鄉(xiāng)舉辦了一個種菜比賽,比賽看誰種得好。報完名后,大家都笑了,因?yàn)閺膩頉]種過菜的劉老漢的兒子參賽了。比賽開始了,人們都種上了種子,只有老劉家還沒種上,大家都說他家放棄了,而他兒子卻說:“我讀完書絕對種得比你們好”。一個月過去了,別家的菜的都長了一半了,而劉家的才種上,這個時候,劉老漢的兒子長篇大論,講了許多種菜知識。在第二個月的第一天,他看了天氣預(yù)報,覺得種法不對,又挖了重新種,結(jié)果別人的都快種好了,他才剛種上。種植過程中,大家都去施肥澆水,他卻不去。離成熟還有一個月,劉家種的菜卻枯萎了,他到菜地一看,發(fā)現(xiàn)只專注于研究施肥,然而實(shí)際施肥時用的方法并不適合他的種子,導(dǎo)致小菜苗枯萎了。他趕忙除掉枯萎的小苗子,再次種上種子,這次他是按照書上一步一步進(jìn)行的,結(jié)果因?yàn)椴粫兺ǖ乩砗吞鞖庠蛐∶缱佑挚菸。最后比賽結(jié)束,別人家都收獲了農(nóng)作物,而只有他什么都沒有,人們都笑他只會紙上談兵,不會變通。

          這個實(shí)例,讓我知道了不能紙上談兵,要會在實(shí)戰(zhàn)中變通。掌握理論知識固然重要,但能將知識靈活運(yùn)用才是真本事。

        小學(xué)五年級上作文 篇4

          外公退休后,極其時尚,每天清晨都會像城里的老人一樣,帶著寵物狗——貝貝出去溜達(dá)。

          一個星期六的清晨,我來到陽臺上,看見貝貝正趴在自己的窩里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡過頭了,我去喊喊他。我來到外公的臥室,只見床上的棉被疊得整整齊齊。咦,外公去哪兒了?

          我站在陽臺上向外望,哇,霧好大!這時,我聽到門前小河上傳來“嘩嘩”的水響。漸漸地,一條小船近了,哦,那撐船的是外公!我納悶了:外公難不成跟我一樣,喜歡劃船玩水?外公在干嘛呢?

          第二天一早,等外公出門時,我就像“特務(wù)”一樣悄悄跟著。到了河邊,外公冷不丁轉(zhuǎn)過頭來,我躲個不及,只好傻笑著。外公摸著我的頭說:“你個小尾巴,說吧,想干嘛?”

          我把昨天的疑惑說了出來,外公望著霧中的小河,說:“現(xiàn)在,全省都在整治村莊環(huán)境,外公年紀(jì)大了,也想做點(diǎn)事。河里有垃圾,哪里能見人?”我恍然大悟,忙對外公說:“外公,等我一下,我馬上就來!薄

          我又跑回來了,氣喘吁吁地,手里拿著外公平日用來撈魚的小網(wǎng)子。外公猜透了我的心思,笑道:“你這小丫頭,跟著我撈垃圾,衣服臭了,可別怪我沒提醒你喲!”我網(wǎng)子一揮:“怕什么?又不是我洗,交給外婆就行!

          外公哈哈笑了起來,我也跟著笑起來,我們的笑聲就像快活的小鳥,穿過晨霧,在河面上飛來飛去……

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