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        成功四年級作文

        時(shí)間:2021-09-01 12:55:51 四年級 我要投稿

        關(guān)于成功四年級作文匯總八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成功四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于成功四年級作文匯總八篇

        成功四年級作文 篇1

          一分鐘、二分鐘……不知多長時(shí)間過去了,我呆呆地坐在電視機(jī)旁看電視,又無聊地打開電腦玩著無聊的電腦游戲,我是多么想出去玩!

          媽媽出差了,最起碼也要四五天才能回來,媽媽臨走前忘留下鑰匙,把我鎖在家里,不能夠出去玩。為了能出去玩,我把我的工具箱拿來,用方案一:把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個(gè)“無敵流星錘”,對準(zhǔn)鎖又捶又打,打了十多分鐘,沒反應(yīng),失敗。

          方案二:拿了一個(gè)桶子放在門下邊,然后爬上去,再跳下來,就成功了。可是我跳下去的時(shí)候,沒有站穩(wěn),摔破了我的腿。

          雖然這個(gè)任務(wù)完成的有點(diǎn)慘,但是我畢竟成功了。

          我像攻克了難關(guān)的智者,我像凱旋而歸的勇士,我按捺不住內(nèi)心的喜悅,成功的感覺真好!

        成功四年級作文 篇2

          人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭。你的成功也許不就是什么比賽,但小時(shí)候跨上第一級臺階,也就是一次成功。∥页晒Υ螖(shù)不多,可就是每一件都留在我的心中,鼓勵(lì)我前進(jìn)。

          三年級時(shí),我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。

          由于書看多了,作文就寫得好了,機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學(xué)校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個(gè)班一齊去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻(gè)人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。

          不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終就是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”

          但之后要上大良競賽,也就是最困難時(shí)。此時(shí),我想起了“最困難之時(shí),就就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機(jī)會,就努力!

          這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一向鼓舞我直到永遠(yuǎn)。

        成功四年級作文 篇3

          我在一次語文考試中考了八十分,就立下了目標(biāo),每次考試都必須考到九十分以上,要不然就罰一天不能看課外書。

          我每天上課認(rèn)真聽講,作業(yè)也很快完成,可分?jǐn)?shù)還不能提高,都在九十和九十五分之間徘徊,只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過了幾天,我在訂正試卷上的錯(cuò)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的重要原因:自己太馬虎了。我沒怎么看題目就做了。如:考題上的都寫兩字,我都不看,還有,在做閱讀時(shí),它說從課文中找反義詞,我卻直接寫了,再就是題目抄錯(cuò),不檢查試卷。

          我嘗試改變這個(gè)馬虎的缺點(diǎn),但是失敗了,我已經(jīng)習(xí)慣了這些動作。正想放棄時(shí),老師走過來說:“不要灰心,你一定會成功的,勤奮總會有結(jié)果。”聽老師這么一說,我又自信起來。

          經(jīng)過幾個(gè)星期,我的辛苦總算沒有白費(fèi),終于,我在語文期末考試中得到了一百分,就連數(shù)學(xué)也考了一百加十分,我拿給老師看,“是吧,功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持不懈,最終一定會有好結(jié)果!崩蠋熁卮鸬。

          在回家的路上,我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽,等回到家,媽媽立刻把事情傳給其他人,爸爸高興地說:“要保持這個(gè)成績,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一樣禮物!

          今天,我才真正了解了皇天不負(fù)有心人的含義?傊页晒α!

        成功四年級作文 篇4

          說起成功的秘訣,有人說是堅(jiān)持,有人說是勤奮,我覺得在這些條件上還要加上一個(gè)重要的因素——“態(tài)度”。

          吃完午飯,楊老師把《毛筆習(xí)字冊》發(fā)下來,指導(dǎo)我們寫毛筆字。在寫的過程中,楊老師一直在行間巡視,如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看,不認(rèn)真,老師就會一一地進(jìn)行糾正指導(dǎo)。

          這時(shí),老師巡視到夏玉杰那兒,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)夏玉杰寫的毛筆字好像人的頭發(fā)一樣,分叉了。于是,老師對夏玉杰說:“夏玉杰同學(xué),請你把字寫得漂亮一點(diǎn),行不行呀,你看看你寫的字,都分叉了!”

          “哎呀,都怪這筆,這筆的毛不好,總是捋不順不聽我的話,害得我的'字寫成了這個(gè)鬼樣子!”夏玉杰分辯說。王海嘯同學(xué)在后面也跟著起哄。

          可老師卻不認(rèn)為這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說;“字寫得好不好,不全是毛筆的因素,而是看你寫字的態(tài)度,認(rèn)不認(rèn)真。我來寫個(gè)字給你看看。”話音未落,老師就拿起夏玉杰手上的毛筆,握住夏玉杰的手,一筆一劃地地指導(dǎo)著夏玉杰。雖然我沒有看到老師寫的字,但是,我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完后,老師又指著兩個(gè)不同的字說:“看,同樣的毛筆,卻寫出了兩種不同的字,這關(guān)鍵在于什么呢?在于你的態(tài)度!”夏玉杰看著兩個(gè)不同的字,又看看自己的毛筆,心想:是呀,同樣的筆,在老師的指導(dǎo)下竟能夠?qū)懗鲆粋(gè)美觀端正的字,而在自己的手里怎么就寫不出個(gè)美觀端正的字呢?這真是態(tài)度決定一切呀!

          古今中外有多少人能夠成就一番事業(yè),其成功的秘訣不就是因?yàn)橛兄苏膽B(tài)度嗎?

          “只要人有恒,萬事都能成!倍嗪玫拿跃溲!我們應(yīng)該學(xué)會端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣,學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,學(xué)業(yè)才能夠成功。

        成功四年級作文 篇5

          上幼兒園的一個(gè)晚上,我們吃完晚飯,媽媽一邊織毛衣,一邊對我說:“斐斐,你已經(jīng)三歲了,也長大了,應(yīng)該單獨(dú)睡覺了!”我興高采烈地跳了起來。

          不一會兒,我難過地大哭起來,媽媽問:“怎么了?”姥姥心疼地說:“斐斐,你不能再哭了,這樣你的眼睛會哭疼的!蔽艺f:“睡覺的時(shí)候,如果老鼠上床咬我一口,或者妖怪把我抱走怎么辦?”我說完,就回屋里看故事書了。我看了孫悟空打妖怪和貓捉老鼠的故事,于是,我拿出了兩張紙,在上面分別畫了一只可愛的小貓和偉大的孫悟空,又用雙面膠粘貼在了我的床頭上。那天晚上,我睡得可香了,還做了一個(gè)甜蜜的夢。

          我明白了,遇到任何難事,你不要害怕,重要的是專心去做,努力去做,才能成功,我要告訴你,“失敗是成功之母”。

          小朋友們,你們記心里了嗎?

        成功四年級作文 篇6

          在我的成長倉庫里,記載著很多我成功的事情,其中有一件事情讓我至今回憶起來都激動不已。

          記得那是三年級下半學(xué)期,我要代表班級參加學(xué)校運(yùn)動會的400米比賽項(xiàng)目。我們在體育館熱身后便跟隨著一個(gè)大姐姐來到了操場,這時(shí)男生正在進(jìn)行400米比賽,他們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去,看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是,全年級的十二個(gè)人要并排一起跑,看到很多人比我腿長,個(gè)子也比我高,真是讓我忐忑不安。

          沒過多久,就輪到我們跑了,我懷著一顆怦怦直跳的心走上跑道,可是內(nèi)心那只小兔子還在蹦來跳去,讓我感覺到全身似乎都在發(fā)抖。

          只聽“呯”的一聲,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑著,耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲。很快我就跑過了彎道,觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣,讓我渾身充滿力量,不由得加快了步伐。就這樣輕松地跑完了第一圈。到了第二圈,我的體力開始下降,呼吸頻率也加快了,腳步卻慢了下來。但再次聽到同學(xué)和老師的加油聲,我又激動起來,迅速調(diào)整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米沖刺階段,可是我的腿和腳卻不聽我的命令,我邁著沉重的腳步跑啊,跑啊……眼看快要跑到終點(diǎn)了,我忽然聽到了后面同學(xué)的腳步聲,怕她追上來,我便加足馬力飛速沖過了終點(diǎn)。

          裁判員宣布我是第一名的時(shí)候,我心里的石頭終于落地了。雖然很累,但我的內(nèi)心卻在歡呼:“我成功了!”

          通過這次比賽,我不僅戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,也懂得了“只有付出努力并堅(jiān)持到底才能獲得成功”的道理。

        成功四年級作文 篇7

          雖說我自稱是一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的女孩子但我心里知道,我也有向事情低頭的時(shí)候,起因就是那“可怕”的排球。

          老實(shí)說,我從未愛好過打排球,因?yàn)槟撤N原因,我成為了一名排球運(yùn)動員,打排球?qū)τ谖疫@個(gè)從未碰過排球的女孩子來說,可是第一大難事。

          我的時(shí)間十分緊張,除了上學(xué)以外,雙休日還要上補(bǔ)習(xí)班,不僅如此,幾乎每天放學(xué)后都要進(jìn)行排球訓(xùn)練,因此也就沒有太多的精力放在打球上,所以我自認(rèn)為打球水平差的不得了,盡管教練說我進(jìn)步很大,但我仍看不到我的進(jìn)步所在,直到有一天……

          今年暑假期間,我要參加一場排球比賽,應(yīng)該說這是我正式上場的第一場比賽,我心里有一種說不出的感覺:高興而又害怕;興奮而又緊張。我面臨的最大問題就是發(fā)球,我沒勁,又沒有完全掌握發(fā)球的技巧,所以很少發(fā)過網(wǎng),和我在一起訓(xùn)練的運(yùn)動員都知道,只要我一發(fā)球,百分之九十五是過不了網(wǎng)的,大家似乎對我失去了信心,我對自己也是如此,我?guī)缀跻皖^了,也準(zhǔn)備逃避了,內(nèi)心很矛盾,就在這時(shí),我頭腦里的另一種想法卻占據(jù)了上峰——我沒有理由放棄,我要靠自己的毅力和不懈的努力堅(jiān)持下去。因此我又重新站起來,做好一切準(zhǔn)備,向困難挑戰(zhàn)。我開始抓住一切機(jī)會、抓住一切時(shí)間練習(xí),不僅這樣,我還虛心向其他隊(duì)員請教,肩膀酸了我堅(jiān)持;手臂疼了我不怕;腿摔破了我咬緊牙關(guān)……終于,我成功了!

          也許這樣的成功對別人來說并不算什么,但它對我來說,卻有很重要的意義,它是我在排球訓(xùn)練上攻克的最大的難關(guān),同時(shí)也使我意識到一個(gè)人要想成功,貴在堅(jiān)持,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘訣。

        成功四年級作文 篇8

          成功的秘訣不是專心致志,而是應(yīng)該更加的自信。自信是成功的基石,是事業(yè)的航帆,是永不退縮的保證。

          曾經(jīng)有一個(gè)少年,家中很窮,無奈之下只得去給別人打工。他當(dāng)過洗碗工,但不久被人辭退了,他去試著應(yīng)聘,但沒有人愿意接受他。從十幾歲到三十幾歲,他一事無成,但他并不氣餒,不退縮,他不住的為自己加油,一直自信而又樂觀的面對失敗,但命運(yùn)對他很不工平,三十幾到四十幾又到五十幾歲,他從沒有成功過但卻一直自信著。直到六十幾歲時(shí),他才開了一家小小的快餐店,他仍然自信的工作著。這家快餐店便是當(dāng)今全球隨處可見的快餐店——肯德基快餐店。

          這便是一個(gè)由于自信而成功的真實(shí)故事。沒有一個(gè)人是可以不經(jīng)歷挫折,失敗和痛苦而成功的,但關(guān)鍵是你失敗后的態(tài)度,是氣餒還是自信。當(dāng)你氣餒了,你也就無法再揚(yáng)起航帆去海上一搏了,也就不可能踏上成功的第一級臺階了。但如果你是自信的,就意味著你沒有被失敗這個(gè)魔鬼打倒,你還是可以站起來的,那么,不論以后還會經(jīng)歷怎樣的艱難困苦,你仍會站起來,目視前方,不停的向前摸索,向前走,哪怕很遙遠(yuǎn),很漫長,哪怕你是艱難的爬行,你仍會向前、向前再向前,因?yàn)槟阈闹杏肋h(yuǎn)擁有一股力量,那就是自信。這一切都是因?yàn)橛凶孕牛阆嘈抛约嚎梢,所以才會永不停息的向前沖。

          自信,是成功的秘訣,讓我們一起擁抱自信吧!

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