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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-30 18:11:12 初二 我要投稿

        八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          一個(gè)人在家整理書柜,常常會(huì)突然間在書頁中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事,隔著悠悠歷史日子的河流,逝去的日子已是隔岸風(fēng)景。

          在書柜里發(fā)現(xiàn)了小學(xué)一年級(jí)的課本,那時(shí)我一定熱衷于繪畫,書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像,有鉛筆的,圓珠筆的,多是側(cè)面女像,年幼的我尚未領(lǐng)悟溫婉的動(dòng)人,畫像個(gè)個(gè)都是長脖平胸,直眉瞪眼地看著前方,令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀(jì)!另一漲泛黃的紙上寫著詩,字跡凌亂的詩句顯得分外張揚(yáng),當(dāng)時(shí)我一定非常自信吧!有一本日記上了鎖,鎖已生銹,輕輕一扭就開了,幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了,花瓣上的字有淡淡的印記,是小學(xué)畢業(yè)是幾個(gè)好友的祝福,每一片都是一個(gè)關(guān)于年少的回憶,在書柜里沉睡成為標(biāo)本……

          在回憶中享受自己的富有,有青澀的憂傷,有說不出的淡淡的美麗,與其說過去的事是回憶不如說是標(biāo)本吧,是永恒藏在內(nèi)心深處一縷抹不掉的單純。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          一副副春聯(lián)貼在墻壁上,一件件新衣奔離衣柜,一聲聲爆竹響徹大地,一句句祝福口耳相傳。

          ——題記

          隨著寒假的到來,我們期盼已久的春節(jié)也悄然而至。在中國,我們把大年三十至正月十五這段時(shí)間叫做春節(jié)。在這段日子中,人們脫下舊裝,換上新裝,就連顏色單調(diào)的大門也被人們裝飾得喜氣洋洋。

          在這個(gè)美好的田園之夜里,家家戶戶都在門口燃放煙花。紅的,似節(jié)日的燈籠;黃的,似成熟的稻谷;綠的,似茂盛的大樹。美麗的煙花在空中綻放,連平日鉆石般閃亮的星星,這時(shí)也黯然失色了。

          客廳里早已拜訪了各色各樣的瓜果點(diǎn)心,電視機(jī)里的春晚主持人換上節(jié)日紅裝,說著充滿年味的喜慶話語。到處都充斥著節(jié)日的喜慶。

          說到春節(jié)特色,不能不提的就是年夜飯和春晚節(jié)目了。

          夜幕降臨,一家人圍坐在飯桌前,品嘗著精心制作的美味佳肴。還不時(shí)舉起酒杯,喝著飲料,互致新年祝福,談?wù)勥^去一年的有趣事兒。飯桌上充滿了歡聲笑語,濃濃的暖意也無時(shí)無刻充滿了大家的心間。

          每年過年,當(dāng)然不能錯(cuò)過一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完年夜飯,我們一家人都守在電視機(jī)前,看著優(yōu)秀的主持人說著過去一年的網(wǎng)絡(luò)熱詞,看著幽默的喜劇藝人演繹著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的小品和相聲,增添了不少的過年氣氛。

          春節(jié),對(duì)于小孩子來說,是最開心不過的了,在那天,他們可以換上新衣,吃著美食,最重要的,當(dāng)然是壓歲錢了。承載著父母對(duì)子女祝福的壓歲錢裝在紅色的信封里,上面印有一個(gè)金燦燦的“!弊帧@锩姘藢(duì)子女過去一年的肯定和對(duì)往后一年的祝福、期盼。

          時(shí)鐘,帶著對(duì)零點(diǎn)的期盼,向前奔跑著,讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一!”無數(shù)的禮花在此刻綻放,又帶著滿身的光彩把整個(gè)大地映得光彩奪目。

          這是我家的幸福年,也是舉國歡慶的幸福年。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          教室里的孩子走神了,是被秋韻勾住了心魂嗎?還是在幻想窗外是何番景象……

          下午那最后一節(jié)課,老師的話語開始步入催眠曲的狀態(tài),同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上,我想一定是催眠曲起作用了,我也感覺自己的眼皮去醫(yī)院報(bào)道了,得了自動(dòng)關(guān)閉癥,睫毛也支撐不起此龐然大物,眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭,悄悄瞟了一眼窗外,那余角秋光與我一見鐘情,牽著線,拉住了我的雙眼……

          足球場跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上,鑲嵌著金色的小燈籠,搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機(jī),但是風(fēng)孩子比較調(diào)皮,“呼呼”地就把燈籠拿走了,小孩子就是小孩子,也就三分熱度,小燈籠一會(huì)就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此,風(fēng)娃娃還興致正濃,弄得地上小燈籠們開“燈會(huì)”呢!喏!樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底,擁有的是生命的顏色,小草也相互共舞著,卻沒多少,因?yàn)橛械牟輧喊峒伊耍髂瓴呕貋怼?/p>

          夕陽下,余暉散在秋色中,大地?fù)Q上了紅色的外衣,太陽羞澀地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處杉樹叢中,卻又像好奇寶寶,偷偷露出那紅通通的臉蛋,撒著光輝,顯得那么可愛,暮歸的老牛與回家的鳥兒應(yīng)和著,編成一曲秋歌,田里耕耘的爺爺,也扛起了鋤頭,準(zhǔn)備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹,濃煙滾滾,為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……

          放學(xué)了,足球場里全是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,勾肩搭背的,跑道上,一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們?cè)谕媸裁?她們(cè)谔K呢!玩“石頭剪刀布”的,玩“一二三,木頭人”的,快樂的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想:來杯可樂笑談學(xué)習(xí)怕是更加完美無瑕了……

          “嘿!吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭,散了的思緒才戀戀不舍回了家,才發(fā)覺,原來下課了……尷尬地笑笑,便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……

          余角的窗外是一幅秋景圖,述寫農(nóng)民爺爺辛勤勞作,闡述太陽公公的不舍與晚秋,刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景,人間那得幾回賞,打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下,能欣賞此番美圖美景……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì)注意到,你在生活中所付出的,即為你將來所能得到的,你若在享受著生活,那么你是快樂的、幸福的,因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了!

          諾貝爾獎(jiǎng)得主,英國劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習(xí)、寫作的過程,并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家,見此情形,他父親問品特:“你快樂嗎?”

          品特回答:“我非?鞓,而且還在享受讀書和寫作的過程!

          父親:這說明你已經(jīng)成功了,享受的過程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服的時(shí)候,就非?鞓。

          你讀完后是否與我都有同感:一個(gè)人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。

          這一點(diǎn)十分重要,也對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要的影響。

          那是個(gè)特別的早晨,太陽似乎比以前升起得更早,所散射的陽光似乎也比以前更強(qiáng)烈,那在陽光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的群眾?

          “啊,思想開小差了!”原來正是我們的暑期強(qiáng)化集訓(xùn)營的早讀環(huán)節(jié),很開心有那么多人關(guān)注我們......

          晚上回來后,早上參與觀看的鄰居王阿姨問我:“早上好像看到你在廣場上朗讀英語,這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔(dān)心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個(gè)十分寶貴的機(jī)會(huì),是一個(gè)瘋狂說英語的重要環(huán)節(jié),這是一份資源!”

          我享受這樣的生活,陽光賦予了我們無窮的能量與激情!

          事實(shí)也正因如此,正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的體力勞動(dòng)——瘋狂說英語的過程,每一次的操練都有在享受,享受著為未來又添一條大道,現(xiàn)在上了八年級(jí),我還仍然享受著瘋狂說英語,別人面前能夠大膽地展現(xiàn)自己的水平,可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語。

          享受過程,本身就是一個(gè)特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿汗珠的臉頰吹來清風(fēng)。那一種愉悅,舒爽的過程,會(huì)令你走向成功!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過之時(shí),心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散。……倒也真是有幾分長江后浪推前浪的意味了……

          呵呵....

          其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……

          ——題記

          習(xí)慣性的打開電視,新聞當(dāng)事人播出,一個(gè)個(gè)熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……

          悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,愿一路相伴……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          倒著走路,時(shí)間便隨著步伐一齊倒退。不用回頭,因?yàn)樵?jīng)走過的地方都留下了你的氣息,牽引你重新走一遍你來時(shí)走過(審視一下你曾經(jīng)留下)的路(腳。瑸榱瞬蛔屇阃。

          我像一件被弄臟的衣裳,要清洗時(shí)候,得把口袋里的東西都掏出來,它們是金錢、欲望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗,一點(diǎn)點(diǎn)地讓我看到自己原來的模樣。不是因?yàn)闀r(shí)光的荏冉讓我忘了根,而是在身上的那些東西遮擋了我本來應(yīng)該清晰的視線而不怎么讓我覺得自己在倒退,(此處語言不夠簡潔但還沒有想到怎么改)我不想逃避現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)代的陶淵明,但我又不想成為敢讓皇帝寵監(jiān)為他脫鞋的李白。我似乎要被這物欲橫流的社會(huì)淹沒了,掩埋了。我寧愿重走一遍來時(shí)的路,用那時(shí)的歷史的腳印來暫時(shí)清醒一下我混濁的心。

          倒著來,我看到了舒慶春(老舍)躺在未名湖畔,(這是他最后的腳。┧鼙M了生命的桎梏――這樣的選擇對(duì)于他,是一種解脫。我惋惜,又望而卻步。

          倒著走,我看到了查海生(海子)已被截?cái)嗟难芰艿纳碥|,這是怎樣的一個(gè)迷惘的靈魂呀,我的心在痛。

          倒著走,我又看到了骨瘦如柴的周樹人,穿一件袍子,兩根枯黃的手指夾著根煙,正在寫著“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他秋夏與春秋”的詩句。我景仰地凝望了他許久。

          倒著走,我看到了手帶枷鎖的譚嗣同,頭發(fā)凌亂的站在刑臺(tái)上,卻大喊著“我自橫刀向天橫,去留肝膽兩昆侖!蔽覠o語了,也許沉默是對(duì)他們最好的哀悼。

          倒著走路,讓我明白了林則徐,看到了馬丁·路德,看到了杜甫,蘇軾。倒著走路,讓我明白了一個(gè)大寫的人該怎樣寫。當(dāng)我們厭煩了,膩了,迷惘了,困惑了的.時(shí)候,不要回頭,倒著走路,曾經(jīng)來時(shí)的路會(huì)暫時(shí)沉淀你不安的心。

          倒著走路――部無聲的有色的路。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          在我們逐漸成長、茁壯的過程,回憶過去的時(shí)光,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西深深烙印在心中,我的時(shí)光寶物-----音樂盒。

          小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)鋼琴形狀的音樂盒。當(dāng)時(shí)的我覺得很神奇,這個(gè)小小的盒子竟然能發(fā)出聲音!然而,它不知不覺就成了我隨身攜帶的物品。

          由于父母工作忙碌,夜晚的我常常獨(dú)自一個(gè)人睡覺,在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時(shí)會(huì)把我抓走。當(dāng)時(shí)的我很無助很孤單,我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂盒,音樂開始播放,在每個(gè)音符的跳動(dòng)下,夜里的恐懼全被逼退,通通消失的無影無蹤。有音樂的每個(gè)夜成了溫馨的夜晚,我的心情總是隨著旋律自在飛揚(yáng),然后在不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          某天下午我的音樂盒不見了,我傷心的情緒過了好幾個(gè)月才平復(fù)。

          時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了,在今年整理雜物時(shí),我在塵封已久的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音樂盒,我深感慶幸!因?yàn)樗鼘?duì)我的意義非凡,讓我回味起許多往事,也讓我想起當(dāng)時(shí)的我是多么的天真無邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵,重新轉(zhuǎn)動(dòng)音樂盒,盡管里面的彈簧松了,播出來的音樂依舊如此溫馨動(dòng)人,節(jié)奏依然輕盈,每個(gè)音符都是如此觸人心弦。

          每個(gè)人各自都有屬于自己的時(shí)光寶物,在人生這條路上,它可能編織你的夢(mèng)想,亦可能讓你跟你所向往的事情結(jié)締了緣份。但其實(shí)它帶給你最重要的不只這些,還有那一段段深深刻在你心中美好且長久的回憶。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上,昏黃的路燈籠罩著這條大街,顯得溫馨而又神秘。但,傾筱的心情并不好。

          “嗨,傾筱,你怎么才回家?”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下。“嗯,在學(xué)校做了會(huì)兒作業(yè),你呢?”“值日!币妰A筱不開心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。

          “你說分?jǐn)?shù)這東西生不帶來,死不帶走,不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,為什么家長看得那么重啊!绷謨A筱輕輕地自言自語道,“算了吧,大姐,你那月考成績給我?guī)Щ丶遥野謰尩门踔鴺泛莻z星期呢。”“那是你家!绷謨A筱嘆了一口氣,緒到家了,又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。

          真的,所有的東西都是生不帶來死不帶走的,可是為什么還那么重視?

          真的,朋友會(huì)離開,會(huì)背叛;親人會(huì)死亡;人民幣會(huì)用光;甚至,公司會(huì)倒閉,本以為可以相伴一生的ta也會(huì)或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎?雖然保爾說過那段精彩的話,可你想過沒有,你的光輝事跡能傳多久?

          不錯(cuò),人生沒有意義,但僅僅是人生無意義。我們自己,你敢說自己沒意義嗎?想想,自己的努力付出,自己的汗、淚、血,你敢說它們對(duì)于你來說沒有意義嗎?

          或許人生唯一的意義就在于我們無法漠視自我,無法忘記過去的每一份只有自己才看得見的努力。

          林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣,擦干淚水,起身打開了回家的門。

          隨著家中溫馨的燈光,一縷希望油然而生。

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