再見(jiàn)初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)初一作文,歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)初一作文1
再見(jiàn)了,母校。
銀灰色的電動(dòng)鐵欄,黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽(yáng)的襯托下,我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待,這所我熱愛(ài)的母校,即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。
走進(jìn)鐵門(mén),來(lái)到刻著“明自理,明自我;強(qiáng)精神,強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的.教學(xué)樓前,踏上瓷磚鋪成的粉色走道,來(lái)到四樓走廊。我駐足于教室,撫摸著每張課桌,腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板,記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽(tīng),每天晨讀的瑯瑯書(shū)聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂(lè),如同一只蝴蝶在陽(yáng)光下扇動(dòng)著五彩翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)……
走出教室,站在走廊上,我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上,一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲,忽而跳躍,忽而跑動(dòng),如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿(mǎn)好奇的小鹿。望著他們樂(lè)不可支的笑容,看著他們氣急敗壞的舉動(dòng),瞧著他們羞愧不已的身影,我嫣然一笑。想當(dāng)年,我不也是如此嗎?不也貪玩,不也耍賴(lài)嗎?這情景是多么相似啊!
我的視線(xiàn)被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了,他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上時(shí),當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí),當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí),我的心中是那么的自豪,那么的驕傲。而如今記起,如同發(fā)生在昨日!
母校啊!母校,當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)個(gè)乳臭未干,充滿(mǎn)稚氣的頑童;如今卻成為羽翼豐滿(mǎn),朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈,在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向;您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)诔錆M(mǎn)知識(shí)的天空中翱翔!謝謝您了。母校!
再見(jiàn)了,母!
再見(jiàn)初一作文2
隨著科技的快速發(fā)展,電腦、手機(jī)等的電子產(chǎn)品進(jìn)入越來(lái)越多人的生活中,一種新型的閱讀方式——碎片化閱讀越來(lái)越流行。這種短時(shí)間、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀方式給人們帶來(lái)了許多便利。人們?cè)诘罔F上,或在工作學(xué)習(xí)的間隙中閱讀,卻因?yàn)榭旃?jié)奏生活的壓力,無(wú)法投入到長(zhǎng)篇的書(shū)籍中,只能讀短小精悍的文章。
在假期的時(shí)間里,我有大量時(shí)間去閱讀,我拿起一本感興趣的書(shū),我便能靜下心來(lái),坐在房間的一個(gè)角落里,花大半天的時(shí)間,把這本書(shū)讀完。讀完這本書(shū),我不會(huì)馬上開(kāi)始第二本,而是在腦中整理思路,消化這本書(shū)的內(nèi)容。開(kāi)學(xué)了,我利用課余時(shí)間去閱讀,卻發(fā)現(xiàn)閱讀被碎片化了,我本以為這樣能利用兩次閱讀之間的時(shí)間,去理解所讀的內(nèi)容,但是每次開(kāi)始閱讀的時(shí)候,都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去記起前面的內(nèi)容。又隨著學(xué)業(yè)的繁忙,我漸漸在閱讀上花的時(shí)間越來(lái)越少,休息的時(shí)候也只是與朋友聊天、看看手機(jī),有時(shí)看看微信訂閱號(hào)里的文章,平均兩三分鐘就能讀完那種。
直到一次周末,我和媽媽一起去了書(shū)城,那里是那么的安靜,只能聽(tīng)到翻書(shū)和人們交流時(shí)竊竊私語(yǔ)的聲音,有的人站在書(shū)架前,有的人坐在地上,相同的是他們都津津有味地讀著一本書(shū),有的像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)只有翻書(shū)這個(gè)動(dòng)作,有的`長(zhǎng)時(shí)間低著頭看書(shū),累了便活動(dòng)活動(dòng)脖子。我被這個(gè)環(huán)境感染了,我挑選了一本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,調(diào)整到了最舒服的姿勢(shì),認(rèn)真地讀了起來(lái)。我慢慢被這樣一篇篇文筆樸實(shí)而又優(yōu)美的散文吸引住了,我就這樣一直讀到了傍晚。這次的經(jīng)歷又喚起了我對(duì)閱讀的希望,有了以前的經(jīng)驗(yàn),我不再碎片化地閱讀,而是利用好時(shí)間有效率地做完作業(yè),然后晚上的整塊的時(shí)間用來(lái)享受閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,比讀完一篇微信收獲更多的知識(shí)、思想和成就感。我也明白了,先前的“沒(méi)有時(shí)間”,只是因?yàn)樘≡辏灰蚁矚g閱讀,我就一定能抽出時(shí)間來(lái)。
碎片化的閱讀、碎片化的生活使我們碎片化,為了讓破碎的時(shí)間、破碎的我們變得完整,我們何嘗不停下漫無(wú)目的的腳步,去拾起自己的愛(ài)好、享受生活的樂(lè)趣?
再見(jiàn)初一作文3
仿佛新生報(bào)到還在昨天,自我介紹歷歷在目。但是看著七下期末考的成績(jī),只能承認(rèn),是啊,初一過(guò)去了。
這一年,很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像是我最漫長(zhǎng)的時(shí)光。成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多,回首時(shí)那條時(shí)光軸上一步一個(gè)的腳印,觸目驚心的傷疤,帶著成長(zhǎng)必備的倔強(qiáng)和孤單。剛開(kāi)學(xué)還會(huì)向父母哭訴著抱怨,現(xiàn)在卻可以不流淚地忍受;剛開(kāi)學(xué)一天罵學(xué)校七八遍,現(xiàn)在卻在那里扎了根;剛開(kāi)學(xué)不適應(yīng)班里的環(huán)境,現(xiàn)在放暑假也依依不舍。
手心里攥著的報(bào)到表,現(xiàn)在已經(jīng)換成報(bào)告冊(cè)。那時(shí)父母帶我一路走過(guò)學(xué)校時(shí)手心的余溫,好像還沒(méi)有彌漫在盛夏的燥熱里。這一年來(lái),犯了好多錯(cuò),有的就隨風(fēng)飄散,有的還固執(zhí)地抹不去,但那些刻骨銘心的錯(cuò)誤,畢竟還是要挾著我的青春成長(zhǎng)了。也許就在不經(jīng)意間,長(zhǎng)大,慢慢而又耐心地等待一個(gè)春天的來(lái)臨,伴著一個(gè)又一個(gè)的驚雷,破土而出。
慢慢也懂得一個(gè)人走。原本小學(xué)時(shí)那些三三兩兩的朋友圈,中學(xué)物是人非。朋友都有,整個(gè)班級(jí)處的不錯(cuò)。但是也許是開(kāi)學(xué)以后在朋友身上找不回彌足珍貴的`友誼,便不想再去與人親近。一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué),一個(gè)人走過(guò)春夏秋冬,本來(lái)以為會(huì)很難忍受的孤單,卻發(fā)現(xiàn)熬一熬就好,甚至有的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些生活安靜美好的一面。一只很美的小飛蟲(chóng),一片姿態(tài)不同的樹(shù)葉,還有墻角不經(jīng)意成長(zhǎng)起來(lái)的草,這就是所謂很美好的饋贈(zèng)。
懂得了再怎么難受,父母不在身邊,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)自己的憂(yōu)傷。不在別人面前輕易展示脆弱的一面,不怨天尤人,做一個(gè)成長(zhǎng)里最安靜最善良的女孩。即使很難過(guò)得想要哭,也是雨后天晴,在自己的日記里倒一倒苦水,收拾好簡(jiǎn)單的心情,輕裝上陣。我可以在荒年里走出一條自己的路,即使走得緩慢,走得步履維艱,但是我會(huì)漸行漸遠(yuǎn),用自己的姿態(tài)成長(zhǎng)。
期末考完的最后一天,正在忙亂地收拾東西,然后看見(jiàn)一個(gè)人走出門(mén)去,在門(mén)口背著陽(yáng)光的地方頓了頓,輕道:“再見(jiàn),初一。”然后沐在陽(yáng)光下輕快地走出考場(chǎng)。我怔了怔,然后微笑,收拾的節(jié)奏也慢了下來(lái),就讓時(shí)間暫停,這最后彌留的初一時(shí)光。是的,再見(jiàn),我初一的流年。成長(zhǎng)在今夏。
再見(jiàn)初一作文4
我進(jìn)入了初二的門(mén),離開(kāi)了初一的愛(ài),他始終是一個(gè)家,我離開(kāi)了我的家,回到了另一個(gè)地方。
初一的生活認(rèn)為不怎么樣,但是好像比初二的很多,也許當(dāng)初幼稚,有著很溫暖的體面。初一的時(shí)候總是羨慕那些高年級(jí),總是欺負(fù)我們初一的。到了,現(xiàn)在我才明白,也許這就是嫉妒吧,我們出去逍遙自在,可他們卻備受管束,或者是純屬小欺負(fù)我們罷了,看不起我們。
我一點(diǎn)都不懂那些老師的思想,為什么越小管的卻越不好,越大越要管?chē)?yán)一點(diǎn)。不是說(shuō)過(guò)什么事啊,從小時(shí)候開(kāi)始嗎?小時(shí)候不聽(tīng)話(huà),你管?chē)?yán)一點(diǎn)也就罷了,我知道大了容易叛逆,但是如果不是你們又怎么會(huì)有叛逆這兩個(gè)字?
一開(kāi)始總認(rèn)為想快點(diǎn)離開(kāi)初一,現(xiàn)在到了初二最想回憶初一的每一個(gè)時(shí)光,到了初二開(kāi)始看不起初一,可要嫉妒他們活得逍遙。
告別初一,其實(shí)心里還是蠻傷心的,離開(kāi)了一個(gè)家,回到了卻是一個(gè)陌生的地方,其他的都沒(méi)有變,只是離開(kāi)了初一這個(gè)詞。很想回到過(guò)去,可是一切都變了,怎么回去呢?身邊的人都沒(méi)有變,缺少了之前的溫暖,就算現(xiàn)在回到初一也只是一些陌生的面孔,也許越大,溫暖就越少了吧。
回憶初一的時(shí)光,還真是有點(diǎn)舍不得,不懂一切的我也許只是一個(gè)懵懂的小孩,又怎么會(huì)懂這些,只是我的'一個(gè)幻想罷了。但現(xiàn)在我很明白我是在做夢(mèng)罷了,世界沒(méi)有后悔藥,過(guò)去的時(shí)光不能倒流,從那一刻起,就是個(gè)幻想。
人就是這樣,等到了失去才會(huì)挽留,離開(kāi)了初一我才會(huì)想念他,告別了初一,我又往前邁了一步,也許我值得高興吧。畢竟我又大了一歲,成熟了一點(diǎn)也不再是之前那個(gè)懵懂的人,我懂得了社會(huì)也許社會(huì)就是這樣吧。溫暖消失而散,留下的只是冷漠罷了。
也許離開(kāi)初一我真的值得高興吧,我懂得了一切告別了它,我不在懵懂,而是成熟。也很感謝初一他讓我懂得了溫暖,也讓我懂得了冷漠。
懂得的事情不多,離開(kāi)初一就告別它吧,高興一下。往好的想,畢竟你還留有初一的回憶,有它的溫暖。
再見(jiàn)初一,向初二揮手的我。
再見(jiàn)初一作文5
推開(kāi)小木屋的門(mén),滿(mǎn)屋的灰塵嗆人了我的眼中,淚眼模糊間,我恍惚地看到了躺椅上的外祖母,笑得那么慈祥。
我愣住了。
不顧雙眼火辣辣的疼痛,我沖進(jìn)去,沒(méi)錯(cuò),躺椅的位置依然沒(méi)有變。在院子的左邊,可上面,卻沒(méi)有外祖母的身影,心中不免生起了落寞。撫摸著充滿(mǎn)外祖母氣息的躺椅,如祖母手一般粗糙的躺椅,承載著童年美好回憶的'躺椅,我再次流下了眼淚。
小時(shí)候該跑該鬧的年紀(jì),卻因身子弱被禁在家中,夏夜,別的孩子在屋外肆意歡笑,我卻和天上的繁星聽(tīng)祖母講故事。朗朗夜空下,祖母躺在躺椅上,手搖著一把蒲扇,微微搖晃著身體,用低沉平緩的聲音為我講述一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)講到精彩處,躺椅便停止發(fā)出“吱吱”的聲音,因?yàn)橥庾婺缸绷松碜樱靡浑p慈祥睿智而有神明亮的眼睛總會(huì)注視著我。這時(shí),天上的星星也不再調(diào)皮地眨眼睛,雙眼睜得大大的,聚精會(huì)神地聽(tīng)奶奶說(shuō)。
那把躺椅,承載著許多引人入勝的故事。
漸漸地,學(xué)業(yè)逐漸繁重,每見(jiàn)到祖母,她總是關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習(xí),躺椅上外祖母的話(huà)語(yǔ)像一股暖流融進(jìn)了我的心中。這時(shí),無(wú)論學(xué)習(xí)壓力再大,我也會(huì)對(duì)祖母說(shuō):“別擔(dān)心,我很好。”于是,我便欣慰地看到祖母綻開(kāi)了滿(mǎn)意的笑容。
那把躺椅,承載著許多善意的謊言。
太陽(yáng)總有落山的時(shí)候。再見(jiàn)到祖母時(shí),她虛弱地躺在躺椅上,再也無(wú)法為我講故事,與我談心了,看見(jiàn)我來(lái),她勉強(qiáng)扯出一個(gè)牽強(qiáng)卻依然慈祥的微笑,強(qiáng)裝輕松地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我很好!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,跪在她面前,手握她粗糙的手,擦去我眼中淚水的手,不說(shuō)話(huà)。即使這是個(gè)謊言,即使她在第二天離開(kāi)了我。
她留給我的,只有那把躺椅和對(duì)她的思念。
如今,再見(jiàn)到那把現(xiàn)已布滿(mǎn)灰塵的躺椅,我已經(jīng)泣不成聲。祖母,我何時(shí)能與你再次相見(jiàn)?
我不顧躺椅上的灰塵,蜷縮在躺椅上,仿佛小時(shí)在祖母的懷抱中,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,祖母躺在躺椅上,為我講故事,與我談心,笑得滿(mǎn)臉波浪,那么慈祥。
再見(jiàn)初一作文6
父母要到外地出差幾天不在家,也忘記了鎖上家門(mén)。應(yīng)同學(xué)邀請(qǐng),我跟隨他們出去玩。盛京之大,卻儼然容不下我們幾個(gè)人。逛街吃路邊攤,或是在游樂(lè)場(chǎng)呆上一天兩天的,早已不合我們的口味。于是,一個(gè)平時(shí)零花錢(qián)挺多的同學(xué)伸手?jǐn)r下一臺(tái)出租車(chē)。“去XX!彼f(shuō)。車(chē)在一片綠油油的稻田附近停下。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,空氣也愈加清新起來(lái)。那是一個(gè)女生的叔叔家。我們?cè)诘咎镏醒胩芍,聊著?duì)美好的回憶,傾聽(tīng)蟋蟀在林叢的吶喊,愜意極了。那稻田旁有一泓清泉,幾個(gè)膽大的男生早已下溪捉魚(yú)了,剩下我和幾個(gè)女生,也采擷了鮮花編制花籃。但夜幕降臨的時(shí)候,我們就圍坐在一起,喝著魚(yú)湯,啃著西瓜。時(shí)間從手指間匆匆流過(guò),我們?cè)鲞M(jìn)了友情。若不是他們提醒,我恐怕要流連忘返了。幾個(gè)人匆匆趕回家,我打開(kāi)房門(mén)時(shí)與父母裝了個(gè)滿(mǎn)懷。他們?cè)?jì)劃第二天回來(lái),因?yàn)榉判牟幌挛,就提前一天回?lái)了,卻發(fā)現(xiàn)我“失蹤了”,正十分焦急的'等待著。媽媽說(shuō),若是我一個(gè)小時(shí)以后還不回來(lái)的話(huà),他們就打算報(bào)警。
看著父母焦急的模樣,我突然感覺(jué)到,世界的任何地方,縱使再美再好,終究比不過(guò)在家啊。父母,盛著滿(mǎn)懷的愛(ài),滿(mǎn)懷的關(guān)心,滿(mǎn)懷的牽掛,遮蔽了人世間的風(fēng)雨,為孩子創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家。有家人的相伴,縱使是再大的挫折,再大的磨難,再多的痛苦,再多的委屈又算得了什么呢?而我,只不過(guò)是厭倦了聒噪,乞求一個(gè)安靜的娛樂(lè)場(chǎng)所嗎?雖然那時(shí)父母不能總陪伴我,可豐衣足食的我又有什么不滿(mǎn)足的呢?我為我的任性自責(zé),撲向他們,滿(mǎn)面焦急整日辛苦操勞的他們,還很年輕可皺紋卻在不知不覺(jué)中爬上眉梢的他們,道一聲“對(duì)不起” !
我毅然丟棄了我的密碼本,把鑰匙拋進(jìn)了河中。望著它消失在滾滾的波濤之中,我竟是坦然輕松。因?yàn)槲艺J(rèn)為我真的不需要它,有親情足以。
再見(jiàn)初一作文7
“咩——咩——”我好奇地看著這些羊,跟在后面,也咩咩地叫著,慢慢地向他們靠近。
悄悄地來(lái)到羊尾巴后,正滿(mǎn)心好奇地思索著這是什么,肥大的羊尾巴卻“啪”地甩在了我稚嫩的小臉上,一個(gè)趔趄摔倒在了地上。一股羊山膻味撲鼻而來(lái),放羊人呵呵地笑著,把我從地上拉了起來(lái)。幾個(gè)“小黑球”從我的褲子上掉了下來(lái),那個(gè)攻擊我的“罪犯”也躲入羊群,逃之夭夭了。用小手擦掉臉上的幾根羊毛,哇哇地大哭了起來(lái)。
放羊人不耐煩地?cái)[了擺手說(shuō):“快回家吧!我們也到路口了!蹦四ū粶I水填滿(mǎn)的眼眶,放羊人和他的羊群也消失在了朦朧之中,留下了一個(gè)模糊的背影和灰白羊群的輪廓……
繁忙的城市里,嘈雜的聲音不時(shí)傳來(lái),一輛輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)。沒(méi)有了湛藍(lán)的天空,沒(méi)有了寧?kù)o安詳?shù)沫h(huán)境,只有灰蒙蒙的一片和充斥著耳膜的聲音。
看著窗外車(chē)輛留下的殘影,視線(xiàn)朦朧了起來(lái),慢慢地,慢慢地,似變成了朦朧的面孔和那灰白一片的羊群。
我又回到了老家,是為了摘成熟的櫻桃,可卻沒(méi)有見(jiàn)到羊群,也沒(méi)有“小黑球”,草也沒(méi)了,羊群大概也不愿來(lái)這里了吧!想到這里,心里不禁閃過(guò)絲絲憂(yōu)傷,心里也有些空落落。
“準(zhǔn)備回家了,看看有什么東西掉了沒(méi)有!蔽覜](méi)有回答,只是靜靜地坐著,想要再耗一段時(shí)間,希望下一秒能夠見(jiàn)到羊群,可等待我的只是讓我上車(chē)的'命令。
村口,看著一片并不大的草地,眼神又有些朦朧,一片灰白忽然間從我眼中掠過(guò)。連忙望去,那灰白在我眼中綻放,眼睛直勾勾地盯著羊群和后面跟著的放羊人,心里被一種說(shuō)不出來(lái)了興奮占據(jù)著,但僅僅是一瞬間:灰白便消失了。但心里仍有興奮在蕩漾;臉上,更是夸張的表情,心里的那份失落也悄然消失。
我與羊群再見(jiàn)時(shí),雖沒(méi)有過(guò)多的停留,只是一閃而過(guò),但心中朦朧的畫(huà)面漸漸清晰了起來(lái),也讓我的記憶越發(fā)飽滿(mǎn)溫情……
再見(jiàn)初一作文8
齒輪不停的在轉(zhuǎn),由止進(jìn)而,20xx早已經(jīng)結(jié)束。想要寫(xiě)些什么致給過(guò)去的自己,20xx,高一,是另一個(gè)新的階段,新的開(kāi)始。
從一個(gè)什么都不知道的女孩,漸漸的,多了幾分從未有過(guò)的冷靜,說(shuō)不上來(lái)是甚么感覺(jué),但就是變了,也學(xué)會(huì)了思考,知道了好多。雖然只過(guò)了一學(xué)期的集體生活,有過(guò)誤會(huì),有過(guò)討厭,緊之后,一切都煙消云散。我非常感謝今年能夠擁有你們,足以。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)整天把流川嘉恩掛在左邊的那個(gè)我嗎?也許你們沒(méi)有看過(guò)我的自由年代,就是因?yàn)榱鞔,才讓我明白了甚么是自由,我才?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂(lè)觀。我知道,我有時(shí)候的行為讓人很討厭,說(shuō)話(huà)是不經(jīng)大腦,做事呢,也不顧及別人的感受,不考慮后果的`我,總是把事情弄得很糟。你們的忍耐,讓我更不知天高地厚,所以,我想要大聲說(shuō)聲謝謝。
我知道不能因?yàn)橹脷舛什輰?duì)待我的人生,你們所做的一切都是為我好,我不懂事,讓你們操心了。你們好辛苦,可我總是不能諒解你們,你們對(duì)我的好,我總是覺(jué)得是應(yīng)該那樣,從來(lái)不會(huì)換位思考。所做的一切都是為了我,可我卻一點(diǎn)也不懂得珍惜。想一想,都快半百了,我沒(méi)有一次考試該你們帶來(lái)過(guò)榮耀,沒(méi)有做過(guò)什么讓你們值得驕傲的事,還總是不體諒你們。我真的希望時(shí)間可以慢些,希望白發(fā)不要生根發(fā)芽,希望你們的身體越來(lái)越好。你總是說(shuō)我是‘’語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子.雖然不能夠保證什么,但我會(huì)用我的行動(dòng)去證明這一切、
翻著一張張老照片,想起了曾經(jīng)好多往事,不知不覺(jué)的留下了熱淚,不只是感動(dòng),還有一些難過(guò),因?yàn)樵?jīng)的美好都已成為往事。試著去忘掉一些事,一些人,其實(shí)我真的不知道原本的我是什么樣子,只知道現(xiàn)在的我,很陽(yáng)光,很快樂(lè);并會(huì)一直快樂(lè)下去。
你肩膀上的蜻蜓還在嗎?
再見(jiàn)初一作文9
時(shí)光如流水,夏天這個(gè)火辣的太陽(yáng)像是在敘述看一個(gè)又一個(gè)感人的、悲慘的、厲志的故事。而太陽(yáng)講述的最多的應(yīng)該還是千萬(wàn)個(gè)學(xué)子離開(kāi)學(xué)核,難舍難分的故事。而我,就是這個(gè)故事中的一員。
作為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)校的生活早就成了倒計(jì)時(shí)。我漫步在校園里,聞一聞花壇里花草的香氣,抬頭看看那熟悉的教學(xué)樓,灑過(guò)我們汗水的操場(chǎng)。周?chē)瑢W(xué)的宣鬧聲好像一支離別的哥,廣播體操像是一段送別的舞。我知道,天下沒(méi)有不散的宴席。但是,六年的時(shí)光真的那么一文不值嗎?不是的,因?yàn)榱甑墓怅幰呀?jīng)促成了我們之間珍貴的左誼。而離別,只是暫時(shí)分開(kāi)。幾年后,我們一定會(huì)再次連接友誼的橋梁。同學(xué)錄里面那一段段祝福,回想起來(lái)總會(huì)讓我思緒萬(wàn)千,我把頭埋在雙臂之間,趴在桌子上任淚水流滿(mǎn)臉頰。這時(shí),我心底涌出一種莫名復(fù)雜的'情感,是厭
惡?不是,是煩躁?也不是,哦!我知道了,那是一種難舍難分、依依不舍的感
情。十年之后,同學(xué)們也許有的會(huì)成為我生命中的過(guò)客,有的會(huì)成為我心中甜蜜的回憶。。
我認(rèn)真的觀察學(xué)校里的每一寸花草樹(shù)木、辦公設(shè)備、建筑。因?yàn),這可能是我最后一次了,當(dāng)學(xué)校集合做操的鈴聲響起時(shí),我沒(méi)有像以往那樣漫不經(jīng)心的和同學(xué)說(shuō)話(huà),而是盡心攸好每一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)椋@可能是我最后一次了,當(dāng)學(xué)校眼保健操的鈴聲響起時(shí),我沒(méi)有像以往那樣偷偷的睜開(kāi)眼睛,而是盡心的按準(zhǔn)每一個(gè)穴位,因
為,這可能是我最后一次了。人們常說(shuō),最讓人難忘的是第一次,而我認(rèn)為,最讓人難忘的是最后一次。因?yàn),最后一次包含看很多的懷念和苦澀?/p>
老師講課的聲音、歡笑的聲音、批評(píng)的聲音此時(shí)都是那么的遙不可及。生病時(shí)同學(xué)的安慰聲,開(kāi)心時(shí)同學(xué)的歡笑聲也變得那么的模糊。。我努力的想要抓住它們,卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)展!
好好學(xué)習(xí)吧!我親愛(ài)的伙伴們,短暫的離別是為了下次更加美好的相聚。愿我們?cè)谇迦A、北大的校園里再次相逢,再續(xù)青春的篇章!
再見(jiàn)初一作文10
在炎炎夏日,
在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中,
在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)上,
在川流不息中,
經(jīng)常看到一年級(jí)的身影。
你是來(lái)和我道別的嗎?
然后我會(huì)瀟灑的說(shuō)再見(jiàn)。
——銘文
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,第一天就從我的向往變成了我的記憶。那些場(chǎng)景的悲歡總是在我的腦海里。
軍訓(xùn)的時(shí)候,我們那種伴隨著烈日和汗水的淡然英姿充斥著校園的每一個(gè)角落,響亮的口號(hào)掛滿(mǎn)了校園的每一寸藍(lán)天。為了做榮譽(yù),更好的鍛煉自己,我們每一個(gè)動(dòng)作都做的很仔細(xì),代價(jià)是每晚腰酸腿疼。八月的太陽(yáng)還像個(gè)火爐,曬太陽(yáng)的人都沒(méi)精打采的。但是,我這個(gè)總討厭休息的人,都希望是農(nóng)云。初一,這是你給我的決斗,但我還是要感謝你,因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊懔Α?/p>
初一,一門(mén)全新的`課程,也有了全新的生活。親愛(ài)的老師們,活潑可愛(ài)的同學(xué)們,知心朋友們,讓我把學(xué)校當(dāng)成我的第二個(gè)家。50周年的時(shí)候,我把我千百份的祝福,釘在一副對(duì)聯(lián)上,“古往今來(lái)贊美師德,百年呵護(hù)”。這時(shí),我覺(jué)得第一天給我?guī)?lái)了快樂(lè),即使在烈日下跑800米也是一種樂(lè)趣。但是我錯(cuò)了,初一也讓我很難受。我在一次奧數(shù)班選拔考試中失利。當(dāng)老師在講臺(tái)上宣布名單時(shí),我的心怦怦直跳。歌聲戛然而止,但我沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的名字。這是真的嗎?在接下來(lái)的十分鐘演講中,我一直以為都是關(guān)于自己的。那一刻,我深深體會(huì)到了羞恥的意義。在眾目睽睽之下,我就像坐在監(jiān)獄的椅子上。這是我的夢(mèng)想醒來(lái),生活永遠(yuǎn)不會(huì)只給我?guī)?lái)樂(lè)趣,我將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備接受挫折。大三一,這是你想教我的嗎?
過(guò)了這個(gè)暑假,你又會(huì)遇到一雙好奇的眼睛,你會(huì)笑著帶領(lǐng)他們年復(fù)一年過(guò)著熟悉的生活。所以,年復(fù)一年,你不知疲倦。即使我已經(jīng)變成了一個(gè)糟糕的老人,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我?guī)?lái)的快樂(lè)和挫折。我的人生,第一天只有一年。和你告別生活;我記得的是和你一起度過(guò)的歲月。再見(jiàn),第一天!和你一樣,我會(huì)憧憬未來(lái),憧憬新的夢(mèng)想。
再見(jiàn)初一作文11
再見(jiàn)了,我的,初一......
有時(shí)春殘花落時(shí)。當(dāng)校園的花圃里最后一朵春紅隱去了她的笑靨,夏日,又至。
曾幾何時(shí),我們還握手告別,告別那六年的純真時(shí)光;曾幾何時(shí),我們還在大門(mén)旁踮腳張望,張望那一個(gè)個(gè)陌生的名字。白駒過(guò)隙,容不得你來(lái)思索,容不得你去回味,沉寂了許久的蟬鳴有回蕩在耳畔。
輕踏在校園這布滿(mǎn)花香的林中小道,觀一目新綠,賞一地殘紅。見(jiàn)那新葉漫綻,綻出來(lái)繽紛的昨日;粉頸輕搖,搖出了憧憬的明天。驀地,我的心如琴弦一般,輕輕撥動(dòng),思緒,又回到了那懵懵懂懂的歲月......
依稀記得開(kāi)學(xué)第一天的軍訓(xùn),放眼望去,一張張陌生的臉龐中夾雜著熟悉的.笑容。握手,相擁。教官來(lái)了的時(shí)候,一旁的仁兄還不忘點(diǎn)評(píng)幾句:“黑泥鰍,香腸嘴,賽過(guò)包青天。”嗯,貌似還有點(diǎn)像。驕陽(yáng)下的我們緊張地訓(xùn)練著,嬌生慣養(yǎng)的我們從未受此“大訓(xùn)”,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流浹背。實(shí)在不行了,就趁教官不注意時(shí),微微放松,千姿百態(tài)。隨著一聲“解散”,大伙兒各個(gè)活蹦亂跳,共道長(zhǎng)短。呵,訓(xùn)練了一天,好像是有那么點(diǎn)效果。教官應(yīng)該會(huì)感到欣慰吧,嗯,應(yīng)該吧。
依稀記得那次考試失利,一向名列前茅的我不禁趴在位子上失聲痛哭。這時(shí),好友飛忙前來(lái)安慰我:“不就是一次考試嗎?!沒(méi)事兒,還有下一次呢。就當(dāng)自己受了點(diǎn)小挫折,華麗地越過(guò)挫折,化悲傷為力量,一起加油吧!”我睜開(kāi)被淚水模糊的雙眼,看著飛。他遞給我一個(gè)微笑,我見(jiàn)了,也會(huì)心地微微揚(yáng)起嘴角,直起身,挽起他的手,朝家的方向走去。
......
一種思緒,一縷憐愛(ài),一絲纏綿,心在花間游行,眸在花間穿梭。望著這遍地殘紅,有望向枝間綠葉,是的!春殘花落,再見(jiàn)初一——不是終點(diǎn),不是結(jié)束!是起點(diǎn),是開(kāi)始,是序曲!
霎時(shí),我感到一絲悵然,有時(shí)春殘花落時(shí),卻是夏至葉萌時(shí),更是秋將花孕時(shí)!讓我們攜起手來(lái),用燦爛的微笑來(lái)迎接嶄新的起點(diǎn)吧!
我雙手捫心許愿:這花,這葉,這景,這年,這歲,這一切的一切......請(qǐng)讓我的心留下。
再見(jiàn)了,我的初一。但你,永遠(yuǎn)留在,我的,心底......
再見(jiàn)初一作文12
琴音忽然停止了,安妮的記憶又?jǐn)嗔耍谒睦镒畲嗳醯牡胤,又掩上了一道門(mén)。她回過(guò)神來(lái),急忙幫助夏葉分離水晶鋼琴。這時(shí),安妮突然推開(kāi)了夏葉,一股強(qiáng)大的氣圈擊中了她……
氣圈穿過(guò)安妮的身體,她順勢(shì)后退了一大步,剛剛新生的心臟又受了一陣重?fù)簦瑲馊@著她的頭發(fā)。安妮盤(pán)起來(lái)的頭發(fā)散落,好久不見(jiàn),夏葉驚奇的發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)又長(zhǎng)了一截,沒(méi)來(lái)得及思考,那青絲就從發(fā)根白起,白到發(fā)梢。安妮痛苦地表情顯而易見(jiàn),從嘴里噴出一大口血。
夏葉趕緊扶起安妮,安妮驚恐地望向發(fā)出攻擊的'人,竟然……是陳毅羽!
他好像著了魔一樣,眼睛里閃著綠色的光,他再次發(fā)出攻擊,安妮拼盡全身力氣擋了回去,趁他不注意,安妮最后發(fā)出一掌,正好打中陳毅羽的肩膀,他眼睛里的綠色消失了,人卻昏迷過(guò)去。
“他怎么了?”夏葉問(wèn)安妮。
“咳……”安妮慢慢直起身體,“他沒(méi)事,就是……受人,操控……”
夏葉看著安妮的青絲問(wèn)“你的頭發(fā),你沒(méi)事吧?”
在他的記憶里,安妮是個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍,怎么會(huì)輕輕松松被人打倒在地呢?而且安妮的頭發(fā)怎么變白了?
“沒(méi)事……”她氣若游絲地吐出兩個(gè)字,然后倒在夏夜的懷里。
“安妮!安妮!”
夏葉抱起她,他發(fā)現(xiàn)安妮的毛孔開(kāi)始滲出血來(lái),面色變得蒼老,夏葉明白了,她體內(nèi)有一個(gè)系統(tǒng),是用來(lái)防止血液流失的,稱(chēng)為儲(chǔ)血室,安妮以前是以吸血為生的,而那個(gè)系統(tǒng)被陳毅羽破壞,這些血就會(huì)慢慢流逝,直到安妮變成沒(méi)有血肉的干尸。這些都是他來(lái)的時(shí)候沐天告訴他的。
他看了看自己受傷的手,果斷放進(jìn)安妮的嘴里,他只要她。
安妮嘗到了鮮血的味道,輕輕擺動(dòng)唇齒,讓血流進(jìn)她的嘴里,夏葉覺(jué)得手上癢癢的,無(wú)奈地笑了笑,看來(lái)她知道這是他的血,不敢多吸。
門(mén)外有一陣黑風(fēng)吹來(lái),安妮微微睜開(kāi)眼睛,是艾倫……
再見(jiàn)初一作文13
流年似水,時(shí)光用春風(fēng)吹來(lái)了輕輕的春草,又吹落了凄凄的秋草;流年似水,時(shí)光用暖陽(yáng)喚醒了沉睡的樹(shù)苗,又催眠了蒼老的古樹(shù);流年似水,時(shí)光用細(xì)雨打濕了懵懂的童年,有綻放了繽紛的花季。再見(jiàn)了,我的初一!
期末考帶著幾分愁苦,幾分驚喜闖進(jìn)了我們的生活。仿佛還在昨天一般,蟬才叫了兩三聲,轉(zhuǎn)眼,初一就要結(jié)束了。難道春天還沒(méi)來(lái),秋天就到了么?如果這是真的,那個(gè)挨千刀的時(shí)間老頭兒早就應(yīng)該拖出來(lái)再扁一頓了?墒,想象很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。師長(zhǎng)與父母的循循教誨告訴我們一個(gè)亙古不變的真理:我們是hope!我們己經(jīng)長(zhǎng)大了!感嘆,白駒過(guò)隙;無(wú)奈,現(xiàn)實(shí)殘酷。何時(shí),我們也成了學(xué)妹們口中的大哥哥,大姐姐了?
滿(mǎn)屋的書(shū)香伴著同學(xué)們?nèi)粲猩钏嫉淖x書(shū)聲,仿佛又彌漫繞在我的鼻間,回響在我的耳畔。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),一張張陌生的面孔都尷尬的沉默著,蓬勃的`青春活力是彼此的第一印象,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,同學(xué)們也都漸漸熟識(shí)了,個(gè)個(gè)的“真實(shí)面目”也都“暴露”了出來(lái)。小A在開(kāi)學(xué)初沉默寡言的,乍一看,是一個(gè)綁著蝴蝶發(fā)帶的乖乖女,可再仔細(xì)一了解,其實(shí)是一個(gè)性格豪爽不拘的假小子。她的正義感之強(qiáng)是全班有目共睹的。路見(jiàn)不平,便會(huì)拔刀相助,雖然有時(shí)再為好姐妹兩肋插刀的時(shí)候,自己也身處水深火熱之中,但她還是繼續(xù)用她的友愛(ài)感染著全班的同學(xué)。初一,讓我們收獲了一份真誠(chéng)。
再比如小Q,第一次見(jiàn)面時(shí),她那雙水靈靈的大眼睛、一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)、陽(yáng)光自信的性格,給我心中的初印象留下了滿(mǎn)分?上嗵帟r(shí)間一長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)不折不扣的大胃王,每次“欣賞”她的吃相時(shí),都會(huì)感覺(jué)是在看一個(gè)難民狼吞虎咽地吃著來(lái)之不易的食物,那奔放的吃相,瞬間把“淑女”什么的形容詞都拋到了九霄云外。初一,讓我們收獲了一份歡樂(lè)。
青春是分值不夠的郵票,時(shí)間是抓不住的罪人。過(guò)去已成過(guò)去,未來(lái)的精彩還屬于我們!讓我們攜起手,一起大步邁向初二,揮揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子吧!
再見(jiàn)了,初一!
再見(jiàn)初一作文14
人的一生會(huì)有很多經(jīng)歷,是酸,是甜,是苦,是辣。生活百味,一路上的荊棘和坎坷一定是有的,但在苦辣之余,也有快樂(lè)相伴。
我有快樂(lè),但快樂(lè)往往轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,抓住他很不容易。我的快樂(lè),是與父母同在的。
我愛(ài)旅行,攬川名山大川,訪(fǎng)曲徑通幽,尋世外桃源, 觀日月星辰,旅行不僅僅可以放松心情,更可以陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
那時(shí)正是七月中旬,天氣異常炎熱,我們一家為了逃避酷暑,來(lái)到了長(zhǎng)城的始端,臨海城市秦皇島。一路上綠色襲人,讓人有一種忍不住的興奮,清新之余帶這點(diǎn)點(diǎn)海的`味道,真是沁人心脾。
去海邊,是我向往已久的,雖然天氣炎熱,但我還是忍不住奔跑了起來(lái),坐在沙灘上,聽(tīng)到大海媽媽在呼喚我們進(jìn)入她的懷抱,去尋她的溫暖,螃蟹真是狡猾,那魚(yú)兒真是靈敏,那大海真是廣闊,那海水真是溫暖。石頭是那么千奇百怪,像駝峰,像火炬,像鳥(niǎo)兒。這些石頭飽經(jīng)滄桑,經(jīng)過(guò)了海潮的千錘百煉,也越變得成熟了。我們一家人手拉著手,躺在沙灘上,讓陽(yáng)光毫不留情的灑在身上,這就是快樂(lè),是一家人在一起時(shí)的溫馨。
在海邊,吃的就是美味海鮮,嘗的就是蝦鮮蟹肥,不吃海鮮怎么算是來(lái)了海邊一遭,坐在海邊,品嘗海鮮,望向城市,萬(wàn)家燈火,和和美美;遠(yuǎn)眺海邊,水天一線(xiàn),浩瀚飄渺。品人間親情濃,嘗生活坎坷香。仰望星空,群星閃耀,前途迷茫。這也是快樂(lè),心靈之愉悅,快感之靈魂。
后來(lái),我們又去了天下第一關(guān)--山海關(guān)。高高的圍墻,莊嚴(yán)的城池,告訴了我們悠久的歷史,讓人回味無(wú)窮。長(zhǎng)城的起始老龍頭,高高聳起,矗立在山海之間。驚濤拍岸,雷聲轟鳴,真是氣勢(shì)雄偉,讓人不禁有些敬畏,讓人不禁贊嘆中國(guó)人民的智慧和汗水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一條蜿蜒巨龍象征著永遠(yuǎn)。登上龍頭,站在龍巔,向下俯瞰,無(wú)不贊美祖國(guó)大好河山的清秀壯麗,心中自豪感于油然而發(fā),這不僅僅是快樂(lè),更是驕傲。
我多么想再去一次秦皇島啊,多么的可愛(ài),多么的清新!
再見(jiàn)初一作文15
時(shí)光靜寂,歲月輕柔,拈一顆素心,輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò),始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫(huà)老去的顏容,但那些過(guò)往中的瑩亮。,那些光陰清然的情懷,總是停留在記憶深處,明媚了歲月,芬芳了生命。
——題記
夏日,靜 好。
溫馨的陽(yáng)光漸漸熾熱起來(lái),一條天堂。像流動(dòng)的火河岸邊的漁夫被中午的倦意侵襲,漸漸打起盹來(lái)。望著。盛放的豆芽沉陷入……
“快來(lái)快呀!嘻嘻!边@不正是摯友少華嘛。站在光禿禿的草坪上,陳舊的.球鞋,充滿(mǎn)回憶的足球。精致的球衣。這難道不是少時(shí)的我們?在向后倒退一步。希望自己用更好的眼睛。去發(fā)現(xiàn)更好的,更美的,更舊的……希望用眼更好地去享受這一畫(huà)面,教練也是那個(gè)樣子,眼里都是令人畏懼的魔獸,另一邊卻是滿(mǎn)臉稚嫩的 同學(xué)們。
操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)生機(jī)勃勃。,依然帶有原來(lái)的朝氣蓬勃。透過(guò)稀疏的樹(shù)枝中,便看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那墻上印著畫(huà)著的,貼著的,難道不是我童年的回憶?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,這四邊都是滿(mǎn)滿(mǎn)的繽紛。畫(huà)上的五彩都蓋住了墻面的漂白。
近處看才發(fā)現(xiàn),墻面上印著五彩繽紛,唯獨(dú)那一張顯眼的漂白,上面印著:
“一張來(lái)源于上帝的衣服。”
我仿佛也看到往前的背影,當(dāng)天學(xué)校里組織一下繪畫(huà)活動(dòng),在那一天之后,老師便不解得把我叫到了辦公室,問(wèn)道:
“孩子,你怎能不完成作業(yè)呢?雖然只是一件小事,但也反映了你的態(tài)度!
“老師我畫(huà)了,只不過(guò)畫(huà)的不明顯,只有用心才能看懂。”
之后老師又望了望,我的“杰作。”
“那你能告訴老師嗎?就一個(gè)方塊兒的寓意!
“這是小王子的綿羊,而且非常健壯。”
“……”
不久那一張白紙,像蘇醒了的雪豹,最終,竟獲得了全校公認(rèn)的第一。
“轟!”雷公像一只冷血的餓狼咆哮著。
天陰了,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了現(xiàn)實(shí)世界。又一根蠟燭快燃盡了,小小的火焰猶如一面小旗飄動(dòng),展開(kāi),垂落……
再見(jiàn)初一作文16
耐不住夏日的滾滾熱浪,站起身,在窗前佇立。不時(shí)有縷縷微風(fēng),送來(lái)絲絲愜意。
窗外從秋天到了冬天,又從冬天到了春天,最終悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了夏天,那是盡情綻放的季節(jié)。屋前的樹(shù)是那樣的綠,青翠欲滴?烧l(shuí)曾想過(guò)它們所經(jīng)歷一切呢---掙扎,絕望,涅槃,重生……
時(shí)光荏苒,又一年飛快地過(guò)去了。我不禁嘆了口氣,再回到書(shū)桌前。
不經(jīng)意間一瞥,一個(gè)白色的筆記本進(jìn)入我的視線(xiàn)。記得母親說(shuō)過(guò),要堅(jiān)持記日記,它會(huì)成為一生的財(cái)富。當(dāng)時(shí),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便堅(jiān)持了下來(lái)。而今隨手翻開(kāi)本子,往事果真被一點(diǎn)點(diǎn)地喚醒。
20xx年9月6日
期待已久的初一終于來(lái)臨,在興奮之余還有一點(diǎn)緊張。初來(lái)乍到,對(duì)這所中學(xué)充滿(mǎn)了新鮮感與好奇心。看著那明亮的教室,嶄新的操場(chǎng);聽(tīng)著那瑯瑯的讀書(shū)聲,循循善誘的教書(shū)聲。我陶醉于其中,高興自己進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。
20xx年11月16日
期末考試來(lái)臨,學(xué)習(xí)氣氛也由輕松變成了緊張。我也不例外。在無(wú)數(shù)個(gè)與黑夜斗爭(zhēng)的`日子里,與書(shū)為伴,以題為食,爭(zhēng)取做到最好。在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生。在成績(jī)下發(fā)后,落寞地走回家,將自己關(guān)進(jìn)屋子,融入黑暗,以其為友。靜靜地思索著,哽咽著……
20xx年3月23日
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上展示最好的自己,放飛青春,用體能在學(xué)校記錄上刻下自己的名字。我坐在看臺(tái)上,靜靜地觀望,用盡可能優(yōu)美的語(yǔ)言稱(chēng)誦他們,用盡可能激揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)他們。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我成長(zhǎng)了……
看著這些青澀的文字,我時(shí)而微笑時(shí)而沉默。感覺(jué)初一生活真像一個(gè)調(diào)色瓶,五彩斑斕,苦樂(lè)循環(huán)。
合上本子,就這樣無(wú)聲無(wú)息地與初一告別。沒(méi)有離別的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有感傷的音樂(lè),把過(guò)去交給記憶封存,仿佛一切都不曾來(lái)過(guò)。但是,該散的散了,該收拾的都已經(jīng)打包了,該走的也將離開(kāi)了,為什么總還會(huì)有那么多人背著行囊回望過(guò)往的歲月?
也許,所有的分別,不是為了演繹一場(chǎng)依依不舍,而是為了醞釀下一次更加美麗的遇見(jiàn)。
鄭重地道一聲吧:初一,再見(jiàn)!
再見(jiàn)初一作文17
親愛(ài)的鄰居:
喬遷新居,您還適應(yīng)嗎?
八年前,當(dāng)你—一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋的老婦人蹣跚的走進(jìn)我的對(duì)門(mén)時(shí),在門(mén)縫中偷窺的我不禁感到十分沮喪,原本希望來(lái)一個(gè)與我年齡相仿的孩子陪我玩,沒(méi)想到竟是一個(gè)蒼老的角色.
誰(shuí)知我第二天放學(xué)時(shí)又在客廳看見(jiàn)了你.你說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,每當(dāng)?shù)搅艘粋(gè)新地方,你都會(huì)來(lái)拜會(huì)新的鄰居。通過(guò)交談,我才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。你是從農(nóng)村來(lái)的婦女,由于家中重男輕女的思想,沒(méi)有機(jī)會(huì)入學(xué)。所以,你不管再苦再累,也要全力供孩子上學(xué)。你的生活異常艱辛,每個(gè)月只有一千元的工資,缺省吃?xún)用攢錢(qián)給孩子。不管命運(yùn)多么不公,你總是對(duì)生活抱有希望。你的豁達(dá)執(zhí)著感動(dòng)了我。
你是一個(gè)善良的人。你總是幫助鄰居們。那天,我放學(xué)回家,可父母卻都不在家,你把我請(qǐng)到你家里,陪我等父母的同時(shí),你為我準(zhǔn)備了晚餐。晚餐并不豐盛,但很可口,我沒(méi)想到你有如此高超的廚藝。然后,你給我講故事。因?yàn)槟谴胃改干钜共呕丶,所以,你守候我入?mèng)。當(dāng)父母回來(lái)時(shí),我正在你身邊甜甜的睡著,做著天真的美夢(mèng)。
你是一個(gè)脫離不了勞動(dòng)的人,仿佛一刻也不能閑著。你知道,樓里住的大部分都是年輕的.上班族,早出晚歸十分辛苦。所以,你主動(dòng)承擔(dān)了掃雪的任務(wù)。每當(dāng)大雪過(guò)后,你的身影便能呈現(xiàn)在樓前樓后?粗阋騽趧(dòng)而產(chǎn)生的與年齡不相稱(chēng)的蒼老,我真是很心疼。是你,為我們上班上學(xué)掃出一條方便快捷的道路。有你在,即使是在寒冷的冬天,仍會(huì)感到非常溫暖。
你是一個(gè)有熱心腸的人。那天,媽媽把被子晾到樓下的公共場(chǎng)地內(nèi),然后因?yàn)橐k急事就離開(kāi)了。過(guò)了不久,天突然陰起來(lái)。你怕不久后又傾盆大雨淋濕被子,忙急急地敲打我的家門(mén)。沒(méi)人應(yīng)聲。你看著越來(lái)越陰沉的天,及時(shí)將被子抱回你自己的家代為保管。等到我媽媽回來(lái)時(shí),將被子還給她。
我很難忘與你度過(guò)的時(shí)光。然而,你不得不與我,與我們分別了。我真是好想念你,希望你一切都好。
此致
敬禮
再見(jiàn)初一作文18
時(shí)間煮雨,在一分一秒地流逝中,初一的生活已經(jīng)成為我記憶中一顆燦爛的明星。那一幕幕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將深深印在我的腦海中,永不能忘記。我們即將與初一告別,來(lái)迎接嶄新的初二。
記得剛進(jìn)入初一校園時(shí),我懷揣著一個(gè)好奇又緊張的心,邁進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始了我的初一生活。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)初一生活并沒(méi)有我想得那么可怕,它是那么新奇,這里有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)工作的老師,這里的一切都是那么美好。于是,我開(kāi)始享受校園生活,初來(lái)到校園的那種忐忑感已經(jīng)煙消云散了。因?yàn),我已?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
上了初中后,那可真的`是“人外有人,天外有天”啊!這里的競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了,我有時(shí)感到有些力不從心,我不想面對(duì)這殘酷的競(jìng)爭(zhēng),甚至有時(shí)想到了放棄,直到我聽(tīng)到老師的一句話(huà):你若不努力奮斗,無(wú)人能替你成功。是啊,現(xiàn)在不用功,何時(shí)再努力呢?于是,我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)。最終,我克服了困難,初一的生活教會(huì)了我堅(jiān)持與奮斗。
時(shí)光荏苒,暑假過(guò)后,我們就要上初二了;仡櫝跻坏乃崽鹂嗬,心中總有一種留戀,一種不舍。這傷感中又夾雜著幾絲歡笑、甜蜜的初一,既鍛煉了我,又教育了我。它讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成了一個(gè)有了目標(biāo)、成熟的女孩。它讓我找到了自己的初心,教會(huì)了我要笑對(duì)生活……謝謝你,我的初一生活!
新學(xué)期,新氣象。上了初二,我要塑造一個(gè)全新的自我,我對(duì)初二的自己有更高的要求:1。時(shí)間猶如匆匆的過(guò)客,總是在我身邊徘徊著,可是我卻怎么也摸不到、抓不住,總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用。所以,我要合理安排好時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。2。我要提高自己的副科成績(jī)。在這年中,我的小科成績(jī)總是不理想,這跟我上課聽(tīng)講的態(tài)度有直接關(guān)系,所以我要端正自己的上課態(tài)度。
初一,已經(jīng)急匆匆地溜走了。我們將攜手一起邁進(jìn)未知的初二生活。再見(jiàn)了,美好的初一!懵懂的初一!我們大家共同的初一!
再見(jiàn)初一作文19
青春,是一段許多人向往或留戀的時(shí)光。但是,青春雖美,卻也給我們留下了些許傷痛。而初一,或許就是這美好青春的入口。
不知何時(shí),我才剛踏入這所美麗的校園,開(kāi)始步入讓我向往卻又害怕的初一。可轉(zhuǎn)眼間,我竟這般匆匆地結(jié)束了我親愛(ài)的、初一。
回首往事,許多畫(huà)面在我腦海里拼湊成了一幅并不十分完整的記憶……
在校園的操場(chǎng)上,有我們奮勇拼搏的身影。記得去年校運(yùn)會(huì),天空中卻籠罩著幾朵烏云,時(shí)而也還飄落幾滴小雨。雨停后,操場(chǎng)雖然濕漉漉的,卻沒(méi)有打退同學(xué)們的毅力與信心!芭椋 彪S發(fā)令槍的聲音劃過(guò)寂靜的蒼穹,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般向前跑去。同學(xué)們的腳步聲與吶喊聲也時(shí)時(shí)跟隨著運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,從不輕言放棄。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)泥濘的腳印,是他們努力的見(jiàn)證。終于,只剩下一圈了!“加油!加油!”吶喊聲回蕩在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊,也滯留在了我的心里……忘不了的,是初一,我們朝氣蓬勃、奮勇向前的同學(xué)們。
在教學(xué)樓的教室中,有我們追逐打鬧的身影。“叮鈴鈴!”隨清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂地離開(kāi)了座位,剛才還死氣沉沉的教室瞬間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱財(cái)D在一起,談?wù)撝肋h(yuǎn)也講不完的話(huà)題。而有些調(diào)皮的男生,則在那里打打鬧鬧,就算不小心摔倒了,也依舊那般調(diào)皮。而有些人,卻總會(huì)是大家的笑料……忘不了的,是初一,我們追逐打鬧、歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。
在操場(chǎng)的舞臺(tái)上,有我們多姿多彩的身影。隨樂(lè)聲慢慢響起,舞臺(tái)上的人也展現(xiàn)出了不一樣的自己,他們不再是那個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子了。他們多才多藝,給我們不同的美的享受。忘不了的.,是初一,我們多才多藝、各有風(fēng)姿的同學(xué)們。
時(shí)間,就像握在手心里的水,無(wú)論你怎么努力握緊,它終會(huì)匆匆逝去。很快,我們就將告別這親愛(ài)的初一,步入忙碌的初二。即使和同樣的同學(xué),在同樣的校園、同樣的教室里學(xué)習(xí),可我不知,日益增加的壓力能否讓我們依舊這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
再見(jiàn)了,我的初一;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的、初一……
再見(jiàn)初一作文20
‘嗒嗒嗒、嗒嗒嗒’秒針有氣無(wú)力的轉(zhuǎn)著,這更為我枯燥無(wú)味的生活添了些煩意,我沖過(guò)去將鬧鐘關(guān)掉,哎!鬧鐘生來(lái)就是轉(zhuǎn)的,我無(wú)權(quán)利去阻止它,是的,初一生活結(jié)束了,緊跟著的初二會(huì)是什么樣呢?
剛來(lái)這所陌生的學(xué)校,熙嚷的人群,我利用小小的`身軀擠進(jìn)報(bào)亭,急切地搜尋我的名字,想早點(diǎn)知道我被分在哪個(gè)班,呵,我在四班,不錯(cuò)。早聽(tīng)說(shuō)四班的老師個(gè)個(gè)平易近人,和藹可親,但當(dāng)‘耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。’這句俗語(yǔ)從我腦中竄過(guò)時(shí),我還是持一種懷疑的態(tài)度,終于,晚修課時(shí)間到了,在一位陌生哥哥的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了初一四班。
教室里的同學(xué)差不多都來(lái)齊了,這時(shí),一位戴著眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái),他手里拿著本點(diǎn)名冊(cè),自稱(chēng)姓周,是我們班的班主任。令我尷尬的是:點(diǎn)名時(shí),那些同學(xué)似乎是害羞吧,回答的聲音特別小,我想要是老師叫我,我一定大聲一點(diǎn),不料,我的那聲‘到’竟讓我足足愣了兩分鐘,我們班有兩個(gè)同名同姓的人,其中一個(gè)就是我,沒(méi)辦法,由于我小,因此得到一個(gè)雅號(hào)‘小XX’,嗚嗚嗚,怎么會(huì)這樣?
在整個(gè)初一,我就一直穩(wěn)坐與文娛委員的寶座上,真不知道初二時(shí)的接班人會(huì)是誰(shuí)?當(dāng)初,是我主動(dòng)競(jìng)選這位置的,因?yàn)槲乙恢睂W(xué)拉丁舞,是班里的佼佼者,除了我,暫時(shí)還沒(méi)合適人選呢!
聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)要走,誰(shuí)心里不泛起一陣?yán)?從?dāng)初的不相識(shí),到成為形影不離的好伙伴,過(guò)程就只有一點(diǎn)點(diǎn),逝去的光陰不復(fù)返,初二要進(jìn)行殘酷的軍訓(xùn),學(xué)習(xí)復(fù)雜的物理,還得為初三奠定基礎(chǔ),該來(lái)的遲早都會(huì)來(lái),我們不要辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)的期望,青春是屬于我們的,它短暫匆匆,卻是一筆寶貴財(cái)富。
可青春是分值不夠的郵票,時(shí)間是抓不住的罪人。過(guò)去已成過(guò)去,未來(lái)的精彩還屬于我們!讓我們攜起手,一起大步邁向初二,揮揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子吧!
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