我的朋友初三作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的朋友初三作文6篇，歡迎大家分享。

我的朋友初三作文 篇1

　　“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語了。那么朋友是什么？

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步，是可以一起在海邊沙灘上大個(gè)滾兒，是可以一起沉溺于某種音樂遐思，是可以一起徘徊于書海暢游；

　　朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑??

　　朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么>溫暖、那么親切、那么柔情；

　　朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；

　　朋友是相伴走過一段有一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；

　　朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶起時(shí)更多溫柔。

　　朋友如醉酒，味濃而易醉；

　　朋友如花香，淡雅而芬芳；

　　朋友是>秋天的'雨，細(xì)膩又滿懷暖意；

　　朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；

　　朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽；

　　朋友是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

　　朋友的美不在來日方長；

　　朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；

　　朋友的可貴不是曾一同走過的歲月，朋友最難得分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記起：你是>我的朋友。

　　有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮艷；

　　有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更始生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動(dòng)而珍貴。

　　即使沒有將來又何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

我的朋友初三作文 篇2

　　朋友是誰?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂，分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失，一直理解你的人。

　　她，就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候，我動(dòng)作慢了點(diǎn)，沒有及時(shí)出班級(jí)的門，她則會(huì)站在門口，不驕不躁，從不會(huì)催促，只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我，我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關(guān)系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點(diǎn)整理書包，算是將功補(bǔ)過了。

　　有一次，語文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的.課堂筆記是否做全，我得到的任務(wù)是一小組，當(dāng)我檢查到她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒有記全，當(dāng)時(shí)她正好不在場，我正想要向老師匯報(bào)，但是一想到她平日里在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時(shí)老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學(xué)，把名字告訴我�！薄坝杏小�…”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了，我一時(shí)緊張起來：“就是……她�！崩蠋熌闷鹞沂种械臅�看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見，不會(huì)再天天等我了吧，即使會(huì)，也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學(xué)她還沒有回教室，我就先走了，獨(dú)自走路的感覺真的很不好，想到她回來時(shí)得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對(duì)她……

　　第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態(tài)，發(fā)現(xiàn)她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè)，我很受感動(dòng)，心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。

　　我想，也許她是對(duì)的，好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪，對(duì)不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對(duì)我的理解。

我的朋友初三作文 篇3

　　一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛，她笑起來時(shí)，有一對(duì)酒窩深深地刻在她臉上，使笑容變得更加燦爛，你們知道她是誰嗎？她就是我們班的英語班長——郭旭陽。

　　郭旭陽的英語在我們班是名列前茅的，比如說：今天英語課上，老師上了一堂英語作文課，首先讓我們讀書上的，我一看，呀！有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的，英語老師站在講臺(tái)上問： “誰來試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜，用課桌頂著頭，手也縮到了抽屜里，只見郭旭陽望了望巫山，看巫山舉起了手，自己生為英語班長，也不甘落后，把手舉的高高的，老師叫郭旭陽讀，“wanly is an…….”教室里沒有一點(diǎn)聲音，惟有郭旭陽讀英語聲音，當(dāng)郭旭陽讀完時(shí)，教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲，郭旭陽把短文讀了下來，而且一個(gè)也沒錯(cuò)，真佩服她呀！

　　郭旭陽不僅英語好，還是我的魔方師父，她很耐心的`教我魔方，一層在學(xué)校里會(huì)拼了，第二層公式又抄給我，讓我回家練習(xí)，而我一下去找她，叫她教我怎么拼，有時(shí)我沒練習(xí)魔方，郭旭陽也會(huì)讓我出來拼，跟她學(xué)，有哪些不懂的地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說。

　　這就是我們班的英語班長，我的魔方師父——郭旭陽。

我的朋友初三作文 篇4

　　高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品，而我認(rèn)為，書是我成長中的小伙伴。

　　古人以高山流水覓得知音，我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸，我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲，我喜歡在書海中遨游，追逐伙伴們的足跡。

　　我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空，讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神，我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算；

　　劉備三顧茅廬的誠懇。

　　而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義。書使我擁有了做人的品質(zhì)，伴著我成長，成為了我的知心朋友。

　　偶然的機(jī)會(huì)，我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手，它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連，炮火紛紛的年代，然而，這里卻沒有炮聲槍聲，沒有血肉模糊的尸體，沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇，最后他打了勝仗的故事。

　　故事既沒有跌宕起伏的情景，也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場面敘述�？晌矣直凰�吸引了，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友，這位朋友年近60，應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。

　　干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛，好一個(gè)精神抖擻的`老頭子！柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦，好一個(gè)聰明的老頭子！他自信，他自尊；

　　他有柔情，有熱血，有仇恨；

　　他愛憎分明，英勇機(jī)智，他是一只勇敢的魚鷹！

　　這樣年齡的伙伴，本該好好享受他的晚年，可是，為了祖國，他敢于冒險(xiǎn)，為了祖國，他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯，滿腔熱血的愛國情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概，更要相仿他的精神。

　　現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國呢，在這顆藍(lán)白色的星球上，住著那么多的人，我們可以呼吁大家來愛護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的地球。

　　偉大和美好的思想在這世界上永不消滅，這些思想和精神傳承四海，而今，書籍就是它們活著的聲音，我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的伙伴，

　　從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友，感謝它們?cè)谖页砷L過程中對(duì)我的幫助.

我的朋友初三作文 篇5

　　我有一個(gè)朋友，一個(gè)很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒，很可愛的一個(gè)小姑娘。我最后見到她時(shí)，她十二歲，我十三歲。

　　她很漂亮，淺淺的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，櫻紅的嘴巴，精致的臉型，還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲，就有一種說不出來的端莊。

　　一年前，夏天，我總喜歡坐在床上，撐著下巴，從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了，那個(gè)女孩兒，一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生，總是看似故意，又不是故意地走過我的窗下，抬頭，好像在看我。有幾次，我與她的目光不期而遇，她也不躲閃，依然看著我，而我，也報(bào)以同樣好奇的目光。終于，我們碰面了，兩個(gè)陌生人，也成為了好朋友；兩條平行線，也有了交集……

　　她喜歡坐在大樹下面，尤其是雨后，也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊，靠在樹上，一個(gè)站著，一個(gè)坐著，彼此就這么安靜，似乎不說話，也能聽見對(duì)方要干什么�！拔蚁矚g雨后大自然的.氣息，大樹讓我感到很真實(shí)，也很安全�！蔽覜]有說話，她也知道我要問什么�！拔蚁矚g天�！薄拔蚁矚g海。”“你說，是天映藍(lán)了海，還是海渲染了天？”“也許，是相互的吧。”我看著她，定定的。她的臉被太陽照著，像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑，露出兩個(gè)淡淡的酒窩。

　　一次，依然是雨后，我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢，可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著，可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯�，把蜜蜂放在手中，浸泡在水里！我皺眉，扭過頭去，眼不見心不煩�？伤�站了起來，跑了過去。我也就跟了過去�！昂伲∧銈�！怎么可以玩蜜蜂呢？”“我們愛玩！關(guān)你什么事！”她沒有再回話，一把搶過蜜蜂，奔到花壇旁，將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……

　　一年，也就一年，她就去了別的地方。離別之際，她給了我一個(gè)罐子�！耙磺�個(gè)幸運(yùn)星，我還沒有編完�！薄拔視�(huì)編完的，一定！”我們兩個(gè)相視一笑，都是那種大大的，燦爛的笑。

　　喜歡天的我，和喜歡海的她，彼此渲染，兩條平行線，如今緊緊纏繞。我看見她了，她坐在大樹下，我站在她的身邊。她嘴角泛笑，露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā)，也吹起了我無盡的思念……

　　指導(dǎo)老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇6

　　一眨眼，一個(gè)月過去了。

　　十月中旬，正是秋游的大好時(shí)機(jī)，小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉危�秋游那天，老師要求他們�?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì)，要說小鵬，班里或年級(jí)里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過起來，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過，他后面還是沒有敢想這個(gè)，所以度過了一個(gè)快樂的日子，玩的不亦樂乎。

　　但是一回家，他又感覺很孤獨(dú)了。

　　直到那個(gè)星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村，正是最美麗的時(shí)刻，此時(shí)的天空，好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅，又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃，仿佛是某個(gè)人，用這幾種顏色的`油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。

　　小鵬的媽媽進(jìn)了屋，和奶奶打了個(gè)招呼，又和奶奶閑聊了一會(huì)兒，然后開著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，打開書包，開始在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家里怎么有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的，不過奶奶接著又問：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小貓立刻跑了過來，然后，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來，也不知是誰家的，于是就收養(yǎng)了下來�！昂唵蝸碚f就是這樣的。”奶奶說。“小鵬呀，我聽說你們城里孩子一個(gè)人在家都沒得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽，正好好朋友余恒學(xué)了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉(xiāng)下度過了一個(gè)難忘的夜晚。

　　周六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對(duì)爸爸媽媽說：“我覺得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì)，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個(gè)名字：迪克。

　　朋友，來到了!

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