【精華】樂(lè)于助人二年級(jí)作文17篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候，突然一下下起了傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘，只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了，也不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我，我等呀等呀還是沒(méi)來(lái)，然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦！原來(lái)是黃戈嘉在喊我：“張欣宇，你是不是沒(méi)帶傘啊？”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“是的，黃戈嘉�！彼f(shuō)：“我?guī)Я藗�，我們一起回家吧！”我說(shuō)：“好呀！”然后我們開開心心走在回家的`路上，回到了家門口我看了看黃戈嘉，突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了，我說(shuō)：“黃戈嘉你淋濕了�！秉S戈嘉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽衣�(tīng)了這句話，覺(jué)得心暖暖的。
還有一次，上圍棋課，我忘記帶書了，黃戈嘉說(shuō)：“我們倆一起用一本書吧！”上課的時(shí)候我們一起用的書。
我覺(jué)得黃戈嘉真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 2
我有一個(gè)好朋友，他叫徐孝澤，他的頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻子下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
徐孝澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課，我的'水彩筆忘帶了，我心急如焚，心里想這次美術(shù)老師肯定要批評(píng)我了。這時(shí)徐孝澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用，我連忙說(shuō)：“謝謝�！毙煨烧f(shuō)：“不用謝，下次要記得帶�！蔽疫@才松了一口氣。
這就是我和徐孝澤的故事。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 3
楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績(jī)最好的一個(gè)，他很樂(lè)于助人。楊澤很胖，身高有一百五十厘米，個(gè)子是我們班最高的'，但是他還沒(méi)有老師高。
有一次，我的作文本沒(méi)有了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“給你�！蔽一剡^(guò)頭一看是楊澤，很高興地說(shuō)：“謝謝你！”我拿過(guò)作文本，高興地寫了一篇作文，這是我寫得最好的作文了。后來(lái)放學(xué)了，我對(duì)楊澤說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
楊澤也幫助過(guò)很多人，比如扶老爺爺過(guò)馬路，比如提醒爸爸不隨地扔紙屑，不要隨地吐痰等。
這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 4
天氣晴朗，小白兔出來(lái)散步，它走著走著，忽然小白兔看見(jiàn)一個(gè)蘑菇又大又高，小白兔看見(jiàn)直流口水，心想：肯定很美味。突然天空打了一陣?yán)�，接著就下起了陣雨，小白兔立刻跑到蘑菇底下躲雨，善良的蘑菇說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，這樣才不會(huì)被淋濕�！�
小白兔臉紅了，它看見(jiàn)蘑菇像一把又高又大的大雨傘，替自己擋雨。不一會(huì)兒，雨停了。太陽(yáng)公公也出來(lái)了，沒(méi)一會(huì)兒，太陽(yáng)公公的臉突然變成了火紅色。
天空上掛著一條彩虹，上面有七種顏色，分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫色，小白兔看著美麗的'彩虹又笑起來(lái)了，露出了可愛(ài)的臉蛋。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 5
早上，我去上學(xué)，媽媽沒(méi)提醒我?guī)�。中午，忽然響起了雷聲，我想是要下雨了，沒(méi)想到，真的下起了雨，我只好祈禱等會(huì)放學(xué)時(shí)雨會(huì)停。
老天爺真不給臉。放學(xué)了，雨沒(méi)有停，反倒變大了。我在想是讓媽媽把傘送過(guò)來(lái)呢？還是借同學(xué)的`呢？媽媽在上班，向同學(xué)借，我又不敢。
我正準(zhǔn)備抱著頭跑回家，忽然，后面的林詩(shī)涵拉住了我的衣服，她說(shuō)：你要干什么？”我說(shuō)：我沒(méi)帶傘，只能抱著頭跑回去�！彼贸鰝阏f(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我借你�！庇谑牵褌銚卧谖翌^上。我說(shuō)：謝謝你�！睕](méi)關(guān)系，我們是好朋友呀！”她笑著說(shuō)。
我們手牽手，挨得緊緊的，走了回去。
今天運(yùn)氣真好。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 6
星期天，陽(yáng)光明媚，小鳥在樹上唱歌。
媽媽帶我去果子巖玩，我高興極了。我和媽媽先坐上了公交車，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。車子開了，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有座位，她站不穩(wěn)，左搖右晃的。我看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：老奶奶，您坐我的位子吧！”說(shuō)著，我站了起來(lái)，走到旁邊說(shuō)：老奶奶，您就坐吧！”老奶奶說(shuō)：謝謝�！蔽艺f(shuō)：不用謝�！比缓罄夏棠搪哌^(guò)來(lái)坐了下來(lái)說(shuō)：真的`很謝謝你�！�
下車后媽媽對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)熱心腸的好孩子�！蔽倚南耄簬椭藙e人也很過(guò)癮。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 7
星期六，我在公交車站等公交車。不一會(huì)兒，來(lái)了一輛公交車，我高興地上了車，發(fā)現(xiàn)有許多空位子，我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來(lái)，不一會(huì)兒座位就坐滿了。
這時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，駝著背，還拄著一根拐杖。老奶奶見(jiàn)沒(méi)有座位，便伸手去拉扶手，可臉都紅了，還是拉不到，她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來(lái)走到座位旁，小聲地對(duì)那位老奶奶說(shuō)：您到我的座位上坐吧�！崩夏棠套聛�(lái)之后對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友�！蔽倚χf(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的'！”
下車后，我心里想，雖然坐的時(shí)間不長(zhǎng)，但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn)，也是好的呀！想到這里，我心里比吃了蜜還甜！
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 8
今天早上天氣很好，我以為不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘，就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候，外面竟然下起了傾盆大雨！
第四節(jié)課下課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)フ娟?duì)，我急得像熱鍋上的'螞蟻，看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了！正當(dāng)我雙手抱住頭，準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了，我回頭一看，原來(lái)是陳子涵，我大聲說(shuō)：你干什么呀？”陳子涵微笑著說(shuō)：我們一起打傘吧。”我感動(dòng)極了，連忙說(shuō)：謝謝啦！”陳子涵搖了搖頭說(shuō)：不客氣。”陳子涵把傘移到我們的中間，我們一邊打傘一邊說(shuō)話，不一會(huì)兒就到家了。
我想：我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神！
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 9
我希望我能在期末考試中取得好成績(jī)。
我們正在專心學(xué)習(xí)。聽(tīng)“啊”了一聲，然后一股難聞的味道彌漫在各處。原來(lái)張進(jìn)生病了，早上沒(méi)吃零食，就吐了。教室里，一下子變得鴉雀無(wú)聲，一雙雙小眼睛一起轉(zhuǎn)向張進(jìn)。陶文什么也沒(méi)說(shuō)，從柜子里拿出一塊抹布，把張進(jìn)的桌椅擦干凈。然后，他舉起拖把，開始工作。不一會(huì)兒，他把張進(jìn)的`座位徹底打掃干凈了。
后來(lái)，陶文成了班長(zhǎng)。我想：這是理所當(dāng)然的事。我們會(huì)以陶文為榜樣，成為樂(lè)于助人的好學(xué)生。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 10
大家好，我叫小高，今年9歲。我的愛(ài)好是畫畫，因?yàn)閺男。牙丫秃芟矚g畫畫，但是在不幸中“消失了”，從此，我就要把這份工作遺傳下去了。所以，我的愛(ài)好是畫畫。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)小小的耳朵，一雙靈巧的手，一個(gè)聰明機(jī)智的頭腦。我的`性格很溫順，也很樂(lè)于助人，有一天，媽媽生病了，爸爸出去給媽媽拿藥了，所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了，我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起，然后給弟弟喝。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫，一個(gè)樂(lè)于助人的我。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 11
生活中各種各樣的人都需要我們的幫助，比如盲人和身體殘疾的人。我們應(yīng)該盡力幫助他們，我們也會(huì)感受到其中的'樂(lè)趣。
記得有一次，我們上體育課，正開心的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“不是，我們?cè)谕嬗螒�。王黎雯跑過(guò)去，被她身后的學(xué)生絆倒，膝蓋骨折了我們先清洗了她的傷口，然后幫她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫她上藥，包扎。王黎雯輕聲說(shuō)：“謝謝！”我們異口同聲地說(shuō)：“不客氣，同學(xué)們要互相幫助！”
還有一次，張慧珍突然在語(yǔ)文課上吐了�？赡苁窍涣及�！教室突然很臭，學(xué)生們用手捂住鼻子。老師讓我和其他幾個(gè)學(xué)生給她打掃衛(wèi)生。打掃完后，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
樂(lè)于助人的感覺(jué)真好！
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 12
星期三吃完飯后，我和陳楠楠在路上慢慢地走著。不一會(huì)，我在路上看到了一位二年級(jí)五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒，她正爬在地上傷心的器了起來(lái)，可沒(méi)人去把她扶起來(lái)。忽然，三位三七班的正向她走去，那三位小女孩聽(tīng)到她那傷心樣連忙問(wèn)："小妹妹你沒(méi)事吧？你是幾幾班的？叫什么名字；你的寢室在哪兒呢？"問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)的.把小女孩蒙住了，還不知道自己先回答哪一個(gè)好呢？
說(shuō)著好慢慢地把小妹妹給扶了起來(lái)，把她送到了教室里，我們扶著她，她臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。樂(lè)于助人是在生活上常見(jiàn)的一件事，如果別人有困難，就要虛心地去幫助她。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 13
中午，我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來(lái)到公交車上，很快就找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。
到了下一站，門啪”的一聲打開了。一位老奶奶上了車，她頭發(fā)全白了，臉上還有很多皺紋，帶著一頂蘑菇帽，彎著腰，拄著拐杖，看起來(lái)年紀(jì)很大了。
車開了，老奶奶晃來(lái)晃去的.，差點(diǎn)摔倒了。我看見(jiàn)了，連忙站了起來(lái)，往旁邊走了一步，我大聲地說(shuō)：老奶奶，您坐�！崩夏棠谭鲋鴹U子，一步一步地往前走，我扶著老奶奶的胳膊讓她坐了下來(lái)。
老奶奶笑了笑說(shuō)：你真是一個(gè)懂事的孩子�！钡搅讼乱徽�，老奶奶要下車了，她給我招招手，我也跟老奶奶招招手。
幫助他人的感覺(jué)真好！
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 14
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。他中等身材，身穿整潔的衣服，濃濃的眉毛，大大的眼睛，帥氣極了！
別人有什么為難的事，只要喚他一聲，我爸爸就立刻會(huì)去幫忙。有一回，四樓的`老奶奶家的抽水馬桶壞了，而她的子女又去上班了，沒(méi)法子她只得走上六樓敲開我家的門，跟爸爸說(shuō)：“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了，不會(huì)流水了，能不能幫我們修一下？”爸爸聽(tīng)了后二話不說(shuō)，放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì)兒，抽水馬桶最終被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感激地直說(shuō)：“多謝！”
爸爸有樂(lè)于助人的精神，我要向他學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 15
前幾天，我和奶奶一起坐公交車去買東西。那是在車上發(fā)生的事。這一天，我和奶奶起早去做的公交車，主要是怕車上人太多了，沒(méi)有座位。上了車后，可還是沒(méi)有座位，這時(shí)有人，給我和奶奶讓了坐，而且是兩個(gè)，我們說(shuō)了謝謝。心里好溫暖。公交車過(guò)了二周冰心醫(yī)院，上了一位比我奶奶看起來(lái)年邁的.老爺爺，拄著拐杖，在尋找著看有沒(méi)有座位，遺憾的是，沒(méi)有了。這時(shí)，我挺立而出，主動(dòng)給老爺爺讓了坐。因?yàn)榘职衷谖已姥缹W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就叫我樂(lè)于助人。老爺爺高興的坐了下來(lái)。
到超市后，奶奶還特意買了個(gè)小玩意獎(jiǎng)勵(lì)了我。樂(lè)于助人真快樂(lè)！
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 16
叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地沖出教室，像一群蝴蝶在快樂(lè)地玩耍。
忽然，我的同桌劉子奇涌出了鼻血，嚇得她哇哇大哭起來(lái)，我想起奶奶教我怎么止血。于是，我讓她雙手握緊，站在原地不動(dòng)，我在書包拿出一張衛(wèi)生紙，讓她用衛(wèi)生紙把鼻子捏起來(lái)，并帶著她去衛(wèi)生間。我沾了點(diǎn)水，先拍了一下她的脖子，再用紙把鼻血和水擦干凈了，旁邊的同學(xué)看到了都說(shuō)：你真棒�！眲⒆悠鎸�(duì)我說(shuō)：謝謝你�！蔽艺f(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�
幫助別人的感覺(jué)真好！
樂(lè)于助人二年級(jí)作文 17
一天下午，芳芳一個(gè)人在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。突然，她聽(tīng)見(jiàn)外面“嘩啦啦”的聲音，她連忙趴在窗臺(tái)上一看，原來(lái)外面下起了雨。
芳芳一看鄰居家的衣服還曬在外面呢，她想：我得趕緊收進(jìn)來(lái)。
于是，她急忙跑到樓下收衣服。她冒著大雨把一件件衣服從繩子上收下來(lái)，抱在懷里回到家里。
回到家，芳芳把衣服放在床上認(rèn)認(rèn)真真的折疊起來(lái)，疊得整整齊齊。
晚上，鄰居阿姨回家了，芳芳把衣服送回鄰居家里，鄰居阿姨開心的連聲說(shuō)：“謝謝你，芳芳，你真是個(gè)懂事的`好孩子�！狈挤悸�(tīng)了，心理美滋滋的。
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