【實用】想象未來三年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的想象未來三年級作文3篇,歡迎大家分享。
想象未來三年級作文 篇1
當(dāng)今天變昨天,許多人會覺得沒關(guān)系?僧(dāng)老了的時候再來后悔,那時,已經(jīng)晚了。未來有可能是個充滿快樂的,也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。
我想發(fā)明一種汽車:太陽能無毒的汽車。這種汽車可以當(dāng)太陽出來時吸收太陽能來充電。當(dāng)夜幕降臨時,他仍然可以使用,太陽光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問題。如果你當(dāng)心車子被盜的.話,當(dāng)有人進(jìn)入時,車子會看手印來啟動。如果手印錯誤,則車子會把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。
一個聲音是我從夢中蘇醒,原來是一場夢,當(dāng)我相信只要我努力學(xué)習(xí),就可以做出這樣的事!
想象未來三年級作文 篇2
“叮咚,叮咚咚……”我睜開睡眼,一看音樂報時鐘,七點五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。
原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。
上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響了:“同學(xué)們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬,原來他們的老師“是電腦自動遙控機(jī)。同學(xué)們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見電腦自動遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見黑板打出幾個字:請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么?”老師開始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來是一種錄音筆記法!
下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”,她告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險,又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來,我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請你拿起筆來,未來的學(xué)校就在你的手中!
想象未來三年級作文 篇3
“未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的,穿上它會給你帶來很多方便!不信你瞧:
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋,她們想跳舞什么舞,鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀,跳哇,音樂是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音樂伴奏是從哪里來的?沒看見樂隊,哪里來的音樂?原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了!
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計的變速鞋,這種鞋上有個小型遙控器,可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情游覽,再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另一個景點。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比!
大家穿上調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春秋兩季則不冷不熱,真舒服!
我希望在不久的將來,大家都穿上我設(shè)計的多功能“未來的鞋子”那該多好!
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