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        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-27 10:53:32 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編5篇

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          我們迎來了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過。其實(shí),我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一次圣誕老人。

          假如我是圣誕老人。我要來到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺不再著涼。

          假如我是圣誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”,讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺得自己很孤單。

          假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來到了老師的家中,我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”,讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”,它可以幫助老師修改作業(yè),并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè),這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。

          只要你有一顆善良的心,你也可以當(dāng)圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來歡樂。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄#瑸樽鎳?guó)驕傲的科學(xué)家。

          我們的祖國(guó)中國(guó),雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來,它就會(huì)震驚全世界,讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常常看新聞,所以知道許多事情,前不久,我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員。‰y道我們就不能為祖國(guó)的將來加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

          在我的心中有祖國(guó)有未來,還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤子差不多,增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵,我是祖國(guó)的未來,我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”,讓祖國(guó)不被別人消滅。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          今天,我去了我夢(mèng)寐以求的地方——清華園。剛進(jìn)校門,我就看見了許多不知名的小野花,就像一條條花紋鋪在翠綠的地毯上。旁邊的柵欄里還種著菊花等漂亮的鮮花,真是美不勝收!清華園里最令人神往的地方還是荷花池,她就像一道亮麗的風(fēng)景線點(diǎn)綴在水木清華中。放眼望去,池里的每一朵荷花都似一位姿態(tài)不凡的仙子,在荷葉的襯托和微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

          每一朵荷花,都有一種獨(dú)特的風(fēng)韻:有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,亭亭玉立;有的才展開兩三片花瓣,迷人醉眼;有的還是一個(gè)花骨朵兒,含苞欲放,看起來飽脹得馬上要破裂似的……千萬朵荷花,千萬種姿態(tài),把波光粼粼的水面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅畫,那畫家的才藝可真是了不起!

          但是,如果沒有荷葉的無窮碧,哪里來荷花的別樣紅?一片片碧綠的荷葉也不甘示弱,它們?nèi)缤恢恢灰鄣聂浯浔P,托起冰清玉潔的荷花。荷葉那神清氣爽的墨綠和不被人覺察到的芬芳,只有在與荷花融為一體時(shí),才能淋漓盡致地展現(xiàn)出來。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺得那么渾然一體,仿佛身在畫中!中午,我們又去品嘗了清華園的飯菜,那里飯菜的味道真是讓人回味無窮!這一天雖然我走得很累,但是我開心極了,同時(shí),也再次激發(fā)了我的夢(mèng)想:我長(zhǎng)大一定要考上清華!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          夢(mèng),是荷葉上滾動(dòng)的露珠,在太陽(yáng)的`照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市唇樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,為夢(mèng)插上飛翔的翅膀;是堅(jiān)實(shí)的基石,為夢(mèng)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)和想,它們是一對(duì)形影不離的好朋友,組成了一個(gè)多么美妙的詞語“夢(mèng)想”!

          在我成長(zhǎng)的路上,我有過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,真是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,陪伴著我一路成長(zhǎng)!

          小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名畫家,用我稚嫩的畫筆,描繪出滿世界的絢爛;一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是做一名站在高高講臺(tái)上的老師,用我豐富的知識(shí),帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名美食家,行走在世界各地,品嘗舌尖上的世界……

          現(xiàn)在我的夢(mèng)想是是成為一名獸醫(yī)。因?yàn)椴痪们拔壹野l(fā)生了一件不幸的事情,是它在我的心里種下了一顆要當(dāng)獸醫(yī)的種子。前段時(shí)間,我家的一條狗因?yàn)檎`食了老鼠藥,由于不能及時(shí)得到救治而死于非命,看著我形影不離的“小伙伴”就這樣離開了我,“我要當(dāng)獸醫(yī)”,這個(gè)念想在我的腦海里一閃而過,像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海里曾無數(shù)次演繹過我救治小動(dòng)物的場(chǎng)景。一想到小動(dòng)物們因?yàn)槲叶兊媒〗】悼,我就?huì)覺得我們這個(gè)世界格外美好。

          因?yàn)橛袎?mèng)小溪匯成了江河,因?yàn)橛袎?mèng)枯枝盼到了春的綠葉,因?yàn)橛袎?mèng),人類才能攀上頂峰。夢(mèng)是想的源頭,想是夢(mèng)的翅膀,在追夢(mèng)的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風(fēng)雨兼程,勇于進(jìn)取,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          夢(mèng)想是何物?

          夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......

          我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過那美好的時(shí)光。

          在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢(mèng)想的道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再?gòu)哪潜砻婀饣膲Ρ谙屡砍鰜砹耍稍诿媲暗挠质且浑p長(zhǎng)滿長(zhǎng)刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。

          這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。

          還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂課代表?蓜e小瞧了它,它可是厲害的很。∩弦魳氛n得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴。看,也是很忙的;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長(zhǎng),計(jì)分表員,還有小組長(zhǎng)呀!我通過這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。

          自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>

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