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        母愛五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-26 11:00:18 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】母愛五年級(jí)作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的母愛五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】母愛五年級(jí)作文匯編八篇

        母愛五年級(jí)作文 篇1

          母愛是春天溫暖的風(fēng),拂過嫩綠的大地;母愛是夏天涼爽的雨,滋潤(rùn)龜裂的心田;母愛是秋天的葉,飄過成熟的季節(jié);母愛是冬日的陽,播撒溫暖的陽光。母愛可以是轟轟烈烈的,也可以是平平凡凡的。

          我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過一篇文章:在南京“7·31”空難中,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地將孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住亂石異物和撲面的烈焰,貢紅梅用自己的死換來了小丹妮的生命。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費(fèi)了好大的力氣才將小丹妮救出來。

          這是轟轟烈烈的母愛。

          我也曾在街角看到過這樣一幅畫面:狂風(fēng)呼嘯,刮在臉上如刀割一般。街角蹲著一對(duì)行乞的母子,寒風(fēng)吹得母親直縮脖子,然而母親卻摟住了孩子,溫暖著孩子,并將自己已破破爛爛的外衣披在了孩子的身上,自己只穿一件單薄的衣衫。

          這是平平凡凡的母愛。

          世界上施恩于我們而不求回報(bào)的就是母親!母親的愛是無私和真誠的。母親不僅給予我們生命,更給予我們無窮無盡的愛:用愛鑄就我們的成長(zhǎng)歷程,造就我們放飛的翅膀,用愛的心靈播撒著希望,為我們走上希望之路灑滿陽光雨露……

          母愛無言!讓我們用心去品味,用心去體會(huì)!

        母愛五年級(jí)作文 篇2

          常常聽老師說,母愛是偉大的,是無私的。老師還教我們唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶......”。

          媽媽就像歌里唱的一樣,默默地呵護(hù)我成長(zhǎng)。記得有一次,我在喝牛奶時(shí),一邊喝一邊看電視。媽媽說:“喝完再看,你這樣會(huì)很容易把杯子打碎!蔽覜]聽她的勸說,結(jié)果不到五分鐘,我不小心手一滑,“呯”的一聲,把杯子打碎了。那天晚上,媽媽沒有批評(píng)我,只是說了一句:“不聽我說的后果就是這樣。”睡覺時(shí)我一直在后悔和自責(zé),自己為什么不聽媽媽的話呢?第二天,媽媽買菜回來,我看見她手里拿著一盒東西。我就問她是什么東西,她說:“這是你的杯子。昨天看見你打碎了,就買了一個(gè)給你!蹦菚r(shí),我都快把眼淚流出來了。

          媽媽有時(shí)也會(huì)為我的過錯(cuò)而發(fā)火。有一段時(shí)間,我的英語成績(jī)不是很好。媽媽就讓我去補(bǔ)習(xí),我不想去,媽媽用了很多種方法勸我都不去,最后她把我罵了一頓,給我報(bào)了名去學(xué)英語。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的英語有了很大的進(jìn)步。這時(shí)我才明白媽媽的苦心,她做什么都是為了我好。

          媽媽您的愛一直溫暖著我伴隨著我成長(zhǎng),使我明白了什么是偉大,無私的愛。

        母愛五年級(jí)作文 篇3

          母愛似湖,我似魚,母愛的味道,只有魚知道。

          有人問道,“母愛是什么味道?當(dāng)你細(xì)細(xì)抿一口母親早上親手燒開的熱水,對(duì),水中甜中帶苦。

          記得有一次,風(fēng)幫我推開了書門,透過玻璃窗,看見媽媽正洗我那最帥的衣服!芭蹲印蔽也唤麣g呼了起來,我又可以穿上我最喜歡的衣服了!不過,媽媽仿佛沒有聽到我的歡呼聲,還在認(rèn)真地洗衣服啊,我的心情仿佛來了一個(gè)大轉(zhuǎn)變,從高興轉(zhuǎn)到了傷心,是!這是我每一次那么仔細(xì)打量媽媽,媽媽在不知不覺中,因受到了無情的歲月洗禮,蒼老了許多。

          幾縷“美麗”的白發(fā)在黑發(fā)的襯托下顯得格外明顯,我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),心仿佛被什么東西揪住了一樣,緊縮在一團(tuán),我跑到了媽媽的身邊,呀!陽臺(tái)上的風(fēng)好大,一直無情地吹打著母親蒼老的臉,我發(fā)現(xiàn)媽媽的皺紋深了許多,我搶過媽媽正忙著洗的衣服自己洗了起來,我第一次發(fā)現(xiàn)水原來那么冰涼,媽媽的手早已凍僵,變得紅彤彤得,我不禁流下了眼淚…

          母愛是甜的,它呆以使兒女甜甜地睡下,母愛是苦的,當(dāng)兒女睡下時(shí),自己卻在忙碌……。所以,天下兒女們一定要珍惜時(shí)間,對(duì)母親懷著感恩之情對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”

        母愛五年級(jí)作文 篇4

          父愛與母愛一樣偉大!

          從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長(zhǎng)大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的`孩子從不表現(xiàn)出來,父愛要比母愛含蓄,有時(shí)候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!

          父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!

          父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時(shí)我感覺我長(zhǎng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!

          管城區(qū)五大街育人學(xué)校五年級(jí):張怡帆

        母愛五年級(jí)作文 篇5

          父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極!对娊(jīng)》

          有一則尋人啟事,標(biāo)題為:《誠征母親——春天的化身》。正文是:尋求一位女性,能煮、能縫紉、會(huì)護(hù)理、會(huì)補(bǔ)習(xí)功課、早起晚睡、永遠(yuǎn)忍耐、忘掉自己,每日工作至少十八小時(shí),必要時(shí)要二十四小時(shí)不眠不休。每周工作七日、無娛樂、終身不得辭職必要時(shí)犧牲自己的生命。啟事下端畫龍點(diǎn)睛:除了母親,誰能榮膺?讓我們齊呼:母親,我愛你!

          其實(shí),這是有人用另一種姿勢(shì)深情地定義母親。為女者,弱;為母者,強(qiáng)。

          多給母親一點(diǎn)愛吧,哪怕是酷暑中的一把扇子、寒冬中的一件毛衣、靜夜里電話中的一聲深情的,問候。

          想起母親,我們熱淚滾滾

          人生在世什么最寶貴?母愛。每一個(gè)偉人的背后,都有一位偉大的母親。感謝上蒼,我們不是偉人,卻同樣擁有偉大的母愛。

          遠(yuǎn)方歸來,母親總是迎到門口漾開一臉感激,她把子女的歸來看成上蒼難得的恩賜。母親一生的謙虛超越一切恩怨,她們塑造著人世間絕對(duì)的良心。

          撫摸掌紋,細(xì)數(shù)昨日,想像枯竭——這是良知的第一次驚醒。母親與我們的過去漸行漸遠(yuǎn)。歲月給了我們未來,卻踐踏了我們和母親如此絕對(duì)的緊緊相依。

          母親不經(jīng)意間流露的落寞和她漸殘的身影與我們豐盈的青春不成比例地不斷增加;她們匆匆的過去只能駐留在一張又一張泛黃的照片

        母愛五年級(jí)作文 篇6

          每當(dāng)我想起《游子吟》中的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我便會(huì)情不自禁地想到我的媽媽,因?yàn)樵谖业男哪恐,媽媽給我的愛是最多的。

          媽媽只有我一個(gè)兒子,所以特別愛我!每天給我洗衣服、做飯、檢查作業(yè)……真的好辛苦!記得有一次考試,我只考了八十多分,被爸爸訓(xùn)了一頓,我趴在書桌上,小聲地啜泣著,媽媽看見了,慢慢地走了過來,小聲對(duì)我說:“這次考試考差了沒關(guān)系,媽媽和你一起分析一下原因,只要找到原因,媽媽相信你下次考試一定會(huì)很優(yōu)秀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微地說:“謝謝媽媽!我下次一定認(rèn)真地去做試卷。”媽媽聽了欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了!

          還有一次,放學(xué)了,天上剛剛還萬里無云,晴空萬里,突然間烏云密布,下起了傾盆大雨,因?yàn)槲覜]帶雨傘,只好在校門口等雨停,過了半個(gè)多小時(shí),雨還是不停,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我一看,是媽媽!便跑了過去,一路上雨越下越大,媽媽緊緊地?fù)е移D難地前行,到家我一看,呀!媽媽全身都濕透了,我卻毫發(fā)未濕。我說:“媽媽,您冷嗎?”媽媽說:“不冷!”我一聽,這是媽媽的又一次愛的謊言!斑M(jìn)屋寫作業(yè)吧!”媽媽說。我含著淚水走進(jìn)了書房。

          母愛就是這樣——平凡而偉大!

        母愛五年級(jí)作文 篇7

          這天,我在語文課上學(xué)習(xí)了唐代詩人孟郊的《游子吟》,被這首詩深深地感動(dòng)了。

          我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每一天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué);絞盡腦汁地做我喜愛吃的菜;噓寒問暖地呵護(hù)著我……媽媽好比就是一支蠟燭,總就是燃燒自我,照亮著我,使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽,總就是溫暖著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

          還記得那就是一天中午,媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,心里嘀咕著:天空萬里無云,哪會(huì)下什么雨?根本沒把媽媽的話放在心上,背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí),天空果真烏云密布,此時(shí)黑沉沉地壓下來,不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了,媽媽肯定不明白我沒帶傘,怎樣辦呢?真就是天公不作美,明知我沒帶傘,還下雨。整節(jié)課我心神不定,心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,老師講的課我一句話也沒聽進(jìn)去。

          “丁零零……”放學(xué)了,雨依然下個(gè)不停,看著其它同學(xué)披著雨衣,遮著雨傘回家了,教室里只剩下我一人,我整個(gè)人都癱軟了。俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑挕U谶@時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前,此時(shí)我高興地抱住媽媽,不解地問:“您怎樣明白我沒帶傘?”“你那犟脾氣,別人不明白,我還不明白?”媽媽微笑著說,卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭,心想:都就是我不好,害得生病的媽媽又要跑一趟,……

          媽媽,您跟天下所有的母親一樣,我哪里需要您,您就會(huì)出此刻哪里。此時(shí)如果沒有您,我不會(huì)這樣快樂地學(xué)習(xí);如果沒有您,我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎劬褪嵌嗝磦ゴ螅藭r(shí)我怎樣能報(bào)答得完呢?可就是,媽媽,我必須好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的愛,因?yàn)槲颐靼,這樣會(huì)讓您的臉上綻開欣慰的微笑。

        母愛五年級(jí)作文 篇8

          母愛不再擁有當(dāng)年的迷人風(fēng)采,然而,母親從來不埋怨歲月的刀痕之身,只是著兒女的羽翼能豐富。

          母愛,就像天上撒下下的甘露,細(xì)細(xì)的地,綿綿地參透到人間大地。

          母愛是世界上最偉大的愛,母愛做蘊(yùn)涵著無私的奉獻(xiàn),默默地關(guān)愛,危難中的堅(jiān)強(qiáng)。

          我們感嘆造物主所造就的偉大母愛,使我們?nèi)祟愑辛丝梢揽康母蹫车募耐校笎劢o了我們面對(duì)一切困難的勇氣和力量。

          有的母愛如和風(fēng)細(xì)雨,溫暖和滋潤(rùn)孩子的心田,有的母愛暴風(fēng)驟雨,力圖洗刷掉孩子身上的污垢有的古話:‘‘愛之深責(zé)之切’’。母親嚴(yán)厲地批評(píng)我們,是因?yàn)樗齻儛畚覀冏钌睢?/p>

          襁褓中,是她用甘甜的乳汁,澆灌我綻開蓬勃的生命。

          幼兒時(shí),是她用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路,奔跑,跳躍。

          童年時(shí),是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。

          少年時(shí),是她用殷殷的期盼牽引我走入和識(shí)的殿堂,做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

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