有關(guān)中考滿分作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文 篇1
【作文題目】
古往今來(lái)，文人為我們留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì);肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂(lè)，大同社會(huì)的誠(chéng)信和睦......
那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。
【優(yōu)秀作文】
人間何處無(wú)風(fēng)景
語(yǔ)文如人生一道亮麗的風(fēng)景，在最深邃最動(dòng)情的地方，點(diǎn)綴出人生的絢麗�！}記
喔，語(yǔ)文!如風(fēng)景中裊裊的炊煙，縹緲的云霧，朦朧的月光。睜眼，就在眼前，伸手，卻無(wú)蹤影。你似風(fēng)景般迷人，神秘莫測(cè)，披著引人注目的面紗，彌散在我們周圍。
我渴望，渴望目睹你的容顏，看看你的“廬山真面目”的壯麗，雄偉之景;我渴望，渴望聽(tīng)聽(tīng)你的心跳，讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景;我渴望，渴望遨游在你的知識(shí)海洋里，觀觀你的如大海之博大，如高山之威武，如天空之廣博的哲理人生之景。
然而，你卻帶著羞澀，躲我而去，讓我的心癡癡地等待。你那美麗風(fēng)景在我的腦海中始終抹不去，我只好一路追求，踏過(guò)泥濘坎坷。
沒(méi)有什么可以阻擋我的腳步，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我走近了你。我們是燃燒的火與世紀(jì)的太陽(yáng)同行。我們與陽(yáng)光鑄成一體，普照大地。我們共同登上語(yǔ)文之高山，一覽眾山小，你似泛著漣漪的小河，又似浪濤洶涌的大海。以清幽潛入讀者的靈魂，帶來(lái)清逸;又把大海似的波濤涌去，沖洗心靈的煩惱。我的內(nèi)心在“一波未平，一波又起”著。在你的世界里，我能感受到“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”的濕潤(rùn)如玉之景，透徹的靈魂之景;體會(huì)出“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”之冷冷清清凄凄慘慘的悲涼花愁之景;感悟“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的好花不常開(kāi)的春歸之景……
我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗，是你讓我的理想如此高遠(yuǎn)，是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽(yáng)光。我慢慢地感悟著孕育風(fēng)景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂(lè)，也擁有快樂(lè)。
喔，語(yǔ)文!面對(duì)你我激情似火，但心靜如水，我壯志凌云，也深刻沉穩(wěn)。我要用青春的手臂揭開(kāi)你朦朧的面紗，探索你的風(fēng)景深處。
中考滿分作文 篇2
雜物間里布滿了灰塵，在路德打開(kāi)門的同時(shí)，被風(fēng)揚(yáng)起。通過(guò)百葉窗縫隙間投射入屋內(nèi)的陽(yáng)光，可以看見(jiàn)它們?cè)诳諝庵衅≈＿@也引起了路德一陣咳嗽。
哥哥說(shuō)今天天氣好，要來(lái)個(gè)大掃除，結(jié)果自己先跑得人影都不見(jiàn)了。這還叫一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真的德國(guó)人嗎？！路德一邊揮舞著掃帚一邊各種忿忿不平。不過(guò)他在雜物間里發(fā)現(xiàn)了很多小玩意兒，像他小時(shí)候的玩具，第一把獵*，讀過(guò)的童話書之類。
每一樣?xùn)|西都有一份美好的回憶啊......路德拿起一本《格林童話》。它很舊，紙張發(fā)黃，書角破損，甚至還被蟲蛀蝕了。但是它每夜陪伴年幼的路德入睡。哥哥總是會(huì)耐心地朗讀它，直到他睡著。
看來(lái)這個(gè)不靠譜的哥哥還是挺有心的。路德臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑意，繼續(xù)工作。
直到他發(fā)現(xiàn)一把椅子。
他很奇怪，為什么這把椅子明明完好無(wú)損的卻放在這里。椅子還被一張厚實(shí)的緞子蓋住了，緞子下顯出方正的輪廓，似乎有什么東西在下面。路德伸手揭開(kāi)了緞子，灰塵隨之飛舞。他卻沒(méi)有任何反應(yīng)，目光落在椅子上。
那是一幅畫。
畫上是一個(gè)穿著淺綠色女仆裙裝的女孩，正趴在一把椅子上睡覺(jué)。女孩的睡顏很恬靜，看來(lái)是睡得很熟。畫的線條不太流暢，但能看出來(lái)作繪者是很用心來(lái)畫的。
路德此時(shí)想著另一件事：這幅畫他從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是畫中的女孩他好像認(rèn)識(shí)...
那是誰(shuí)呢？
“吶吶,神圣羅馬！我來(lái)教你畫畫吧！”甜甜的小女孩聲音。
“不對(duì)不對(duì)！要這樣畫啦！”女孩抓著一只小小的手。
“啊哦...畫錯(cuò)了呢......”女孩的表情有些遺憾。
“沒(méi)事沒(méi)事！我們?cè)賮?lái)一次吧！”女孩露出了鼓勵(lì)的笑顏。
畫面愈加清晰。貴族裝扮的男孩抱著畫板躡手躡腳地接近一把椅子。椅子上，疲憊的女孩趴在上面睡著了。小男孩臉有些緋紅，他輕輕地坐在大理石地面上，端起畫板開(kāi)始畫那個(gè)女孩。
男孩很努力很認(rèn)真地畫著，也很緊張女孩會(huì)突然醒來(lái)。但是她沒(méi)有，她太累了。
一筆一劃間，女孩的睡顏出現(xiàn)在白紙上。
終于畫好了。男孩頗有成就感地笑了。他湊近女孩，在她的額頭上落下輕輕一吻。
“嘿！神圣羅馬！為什么還不走！”一個(gè)男人喊道。
“在等人。”男孩語(yǔ)氣平淡。他穿著黑色的披風(fēng)，站在花圃中，任零落的花瓣灑了他一身。
他在等她，做最后的告別。
她來(lái)了。男孩想說(shuō)什么，但是他沒(méi)有。他只是苦笑著，眸子被淚水浸濕。
女孩并不知道他要離開(kāi)，所以沒(méi)有準(zhǔn)備什么東西來(lái)送給他做紀(jì)念。她最終把手中的掃帚交到男孩的手中，然后哭著跑開(kāi)了。男孩看著她遠(yuǎn)去的身影，沒(méi)有哭泣，毅然轉(zhuǎn)身離去。
直到他聽(tīng)到女孩站在城墻上呼喚：“神圣羅馬！你一定要回來(lái)��！”
他默默點(diǎn)頭，淚水終于決堤。
風(fēng)卷起散落一地的花瓣，隨著他遠(yuǎn)走。
小男孩沒(méi)有回來(lái)，小女孩卻一直在等他。
“吶！路德！我們一起去吃pasta吧~”軟軟的男孩子聲音將他拉回現(xiàn)實(shí)，是費(fèi)里。但路德還是不知道那個(gè)女孩是誰(shuí)。
“誒...這是路德你的畫嗎？好可愛(ài)！”費(fèi)里拿起那幅畫，仔細(xì)端詳著�！斑@個(gè)女孩子，我好像認(rèn)識(shí)呢...”費(fèi)里的指尖拂過(guò)畫上女孩的臉龐。路德和沒(méi)聽(tīng)到似的，靜靜地佇立在一旁。
“好啦好啦！不管這么多了！我肚子快餓癟了啊！走吧！Pasta~”費(fèi)里拖著路德往外走，臉上是欣喜的笑容，因?yàn)樗斐缘矫朗沉恕?/p>
路德?tīng)恐M(fèi)里的手，陽(yáng)光晃得他有些恍惚。他看著費(fèi)里，居然和畫中的女孩有幾分相似。
畫仍擺在原處，女孩依然在椅子上沉睡著。在這個(gè)小小的空間中，正緩緩地展現(xiàn)著一段遺失的時(shí)光。
中考滿分作文 篇3
爺爺經(jīng)常喜歡變著花樣給我做飯，每天都不重樣。今天是雞翅膀，明天是紅燒肉……哇，我又快流口水啦！
有一次，我生病了，不停地咳嗽，什么都吃不下。爺爺看了很著急，他想：哎！我的孫女咳嗽得那么厲害，平常愛(ài)吃的東西都吃不下，這可怎么辦？哦，對(duì)了，為什么我不能把飯做得更有特色、更好吃一些呢？于是，他就給我熬白粥，還在里面放了點(diǎn)兒切得很碎的肉沫，再放了點(diǎn)兒蔥花。他說(shuō)這樣又有營(yíng)養(yǎng)又美味。然后，他又通過(guò)手機(jī)上
“吃飯啦！美味可口的飯菜等著我們家笑笑呢！”吃飯了，爺爺呼喚著我：“再不來(lái)，可就被我們吃光了哦！”我慢吞吞地走了出來(lái)�？僧�(dāng)我看到餐桌上的菜就立馬來(lái)了
如果你認(rèn)為爺爺只是個(gè)大廚，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。爺爺其實(shí)還是個(gè)足球高手呢！據(jù)說(shuō)，爺爺年輕時(shí)還是足球運(yùn)動(dòng)員呢！一到周末，爺爺就帶我去公園踢足球。我是守門員，爺爺是前鋒。瞧！爺爺把球猛踢了過(guò)來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，狠狠地踢了一腳。那球飛得老高，爺爺用頭一頂，把球又頂了回來(lái)。我心想：接這個(gè)球還不容易，撲過(guò)去不就好了嗎？于是我就撲了過(guò)去。沒(méi)想到，爺爺又斜踢了一腳，把球踢進(jìn)球門里。而我呢，早已摔了個(gè)狗啃泥。爺爺走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事兒的，就一點(diǎn)點(diǎn)傷，沒(méi)事兒的……”
爺爺是這樣地愛(ài)我，關(guān)心我。他不僅給讓我更健康，也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，使我的世界變得更加豐富多彩。爺爺，我一定要好好報(bào)答您！
中考滿分作文 篇4
李小龍，這個(gè)名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是堅(jiān)持、是努力。
李小龍出生在美國(guó)，從小就有當(dāng)演員的夢(mèng)想，可由于身體虛弱，便習(xí)武強(qiáng)身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí)，在一張便簽上寫下自己的人身目標(biāo)：
"我，布魯斯。李，將成為全英國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào)，我講奉獻(xiàn)最激動(dòng)人心，最具震撼力的演出，從1970年開(kāi)始，我會(huì)贏得世界性聲譽(yù)；到1980年，我將會(huì)擁有1000萬(wàn)美元的財(cái)富，那時(shí)我及家人會(huì)過(guò)上愉快和諧、幸福的生活。"
當(dāng)他寫這幾句話時(shí)，家境貧窮，不難想象，別人如果看見(jiàn)了會(huì)怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標(biāo)而拼搏。最后終于成功了。
再看看自己，也曾寫過(guò)目標(biāo)，但寫一天，忘一天，從未想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)它，甚至有時(shí)把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。
李小龍?jiān)?jīng)脊骨骨折，但躺了四個(gè)月后，卻奇跡般的站了起來(lái)。
再看看我，經(jīng)受不住挫折和困難，爸媽一批評(píng)我，眼淚就會(huì)流出來(lái)。干一件事，就算是找一個(gè)東西，一會(huì)兒找不著就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下，不會(huì)像李小龍一樣堅(jiān)持站起來(lái)，恐怕早已喪失信心。
在以前，做一些困難的事時(shí)，我常常想，做不到就別做了；而現(xiàn)在，我明白了，無(wú)論這件事多么困難，也要努力去做，向一個(gè)目標(biāo)拼搏。
中考滿分作文 篇5
一、開(kāi)篇明旨，篇末點(diǎn)題或開(kāi)篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。高考
二、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。
三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
四、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過(guò)渡佳句。
五、整散結(jié)合、形式整齊、氣勢(shì)貫通、意義鮮明的佳句。
1.開(kāi)篇明旨，篇末點(diǎn)題或開(kāi)篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句。
開(kāi)篇
蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
(摘自河北省學(xué)生《把握青春》)
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
(摘自荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》)
不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……
(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)
人生需要掌聲。
許多人時(shí)常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)
就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
(摘自安徽省考生《渴望贊美》)
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)
篇末
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�?/p>
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
(摘自河北學(xué)生《把握青春》)
在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：
生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)
中考滿分作文 篇6
世上沒(méi)有后悔藥可以吃，一旦你做錯(cuò)了事，在那一瞬間，就已經(jīng)成了過(guò)去，沒(méi)有后悔藥可以吃，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我也曾經(jīng)歷過(guò)后悔的時(shí)，但是那次的事，我卻從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔。
記得那是四年級(jí)時(shí)的第一學(xué)期。一天，我去上學(xué)，經(jīng)過(guò)學(xué)校門口前面的花圃，在花圃的前面，坐著一個(gè)乞丐。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，很雜亂，嘴唇略微發(fā)紫，很干裂，兩只手骨瘦如柴，身上的衣服破爛不堪，這脆弱的生命，仿佛被災(zāi)難折磨得奄奄一息，讓人不禁產(chǎn)生一股同情的情緒。許多人都施舍給他錢，他忙在那里說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疑砩险糜�5塊錢，是準(zhǔn)備體育課買飲料和零食的。到底要不要給他呢，他那么可憐，可我等一下怎么辦？想了一下，我在自私這邊站住了腳，決定不給了，裝做什么都不知道的樣子走進(jìn)了校門。
一節(jié)早讀課上，我越想越后悔，后悔當(dāng)初為什么選擇了自私，而不選擇支助呀！他是那樣的可憐！我的良心遭到了多大的譴責(zé)！早讀課上，我絲毫沒(méi)有心情讀書，透過(guò)窗戶，看著那個(gè)乞丐，他正在狼吞虎咽地吃著好心人給他送去的食物，我越看，懊悔的心情就越加深一層。早讀課后，我連忙沖下樓去，拿著剛買的零食和飲料，想給那個(gè)乞丐，可當(dāng)我沖出校門，而那個(gè)乞丐卻走了，我望著他一瘸一拐的遠(yuǎn)去的背影，手中的零食和飲料掉了下來(lái)，目送著他小時(shí)在茫茫的人群中。淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，接著，一滴一滴的滴在了零食和飲料上。
我從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔過(guò)，從那以后，我以遇到那些可憐的乞丐，只要身上有錢，我就一定送給他。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)教訓(xùn)，也是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
中考滿分作文 篇7
薔薇開(kāi)到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的夢(mèng)，在花季雨季間交織，繪滿了華麗與希冀。
——題記
我們這個(gè)年齡，在青春的路口張望，彼岸花開(kāi)，落盡鉛華。我在此岸吹簫，海棠落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正處舞勺之年，我們不諳世事，都在心中筑著自己的烏托邦，那是屬于青春的年華，充滿了夢(mèng)與繁花，我步入這座華美的殿堂，燦爛迷離了雙眼。
在我們這個(gè)年齡，我在迷茫中尋找自我，花海間徜徉。
我想：我們這個(gè)年齡，是梵高的向日葵，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。
籃球場(chǎng)上，體育館里，林蔭路上，處處是我們的身影，我們敢愛(ài)敢恨，向往著光明。無(wú)聊時(shí)，用鉛筆在本上涂涂畫畫著，心中暗藏的夢(mèng)想。
向日葵，晴天，彩虹……屬于青春的臆想，我們把它在紙上描繪，黃昏里，向著太陽(yáng)，我對(duì)世界說(shuō)：美好的一天，雖然有些疲憊，但我們總是笑著承受。
我們喜歡在路邊看日落，騎著單車在山路狂飆，風(fēng)拂起我們的頭發(fā)，那是青春的活力與張揚(yáng)。把蒲公英吹得漫天，默默許下想望，看它們?cè)陲L(fēng)中飄散，彼時(shí)的心，也隨之飛揚(yáng)。
我在金色的信箋上寫下：
我們是倔強(qiáng)的向日葵
逝去的歲月
沉淀的記憶
倔強(qiáng)的向日葵
成了秋天最驕傲的美
我想：我們這個(gè)年齡，是易安的海棠，有莫名的淡淡的憂傷。
在雨天企盼鶯飛草長(zhǎng)，為春紅易逝感傷，把枯槁的梧桐葉夾進(jìn)泛黃的書頁(yè)，煙花三月里，向往著江南不老的容顏，獨(dú)自哀傷。
不是做作，不是矯情，習(xí)慣了在喜與樂(lè)之間徘徊，因?yàn)�，這是青春，是花季，同樣也是雨季。
喜歡在春天里埋下希望的種子，期待夏日的繁花，秋葉的靜美。等到哪天不知覺(jué)間看見(jiàn)那抹新綠，心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽沖破枯葉的桎梏，心中便頓時(shí)充滿喜悅的味道，不是憂傷。
海棠落，雨天，殘紅……同樣屬于青春，屬于我們這個(gè)年齡。
我在灰色的枯葉上刻下：
在這個(gè)憂傷而明媚的三月
我從我單薄的青春里打馬而過(guò)
穿過(guò)海棠蔭下
穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常
在我們這個(gè)年齡，幻想筑成的年代，迷蒙細(xì)雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望，彼岸花開(kāi)，落盡鉛華。
此時(shí)，舞勺之年，豆蔻年華，薔薇開(kāi)到荼縻花事了，青春年少。
花季雨季間交織的夢(mèng)境里，繪滿了華麗與希冀，那是在我們這個(gè)年齡，最美的華裳。
后記：風(fēng)，吹拂著我們的發(fā)，在我們這個(gè)年齡，正處青春時(shí)節(jié)。我想：要好好珍惜……
中考滿分作文 篇8
沒(méi)有誰(shuí)非要對(duì)你負(fù)起責(zé)任。自打你出生以來(lái)就宣照著自己的特別：你不屬于任何人，別人也與你無(wú)關(guān)。
所以，當(dāng)你流著噼啪掉落的眼淚時(shí)別忘了我上面所說(shuō)的話，他們根本可以沒(méi)理由的唾棄你，沒(méi)必要對(duì)你承諾些什么！
電梯開(kāi)了，小心進(jìn)入，電梯關(guān)，下樓。留你一個(gè)人屁股被跌到很痛地坐在地上嚶嚶抽泣，可別后悔哦！
哼！賴皮！你憤憤地用力揣了一腳垃圾桶，結(jié)果反倒被它回復(fù)地很爽，一個(gè)人傻不拉嘰的抱著腳跳、跳、跳得哭喊咒罵。呵呵。真是單純的孩子啊~~
揉揉了還些許疼痛的腳，你慢慢的站穩(wěn)了，嘴里唧唧歪歪也不知說(shuō)的什么哼哼了幾句，再整理下弄亂的衣角。又恢復(fù)到了淑女狀態(tài)。你大步流星地走向舞會(huì)，輕輕地打開(kāi)門又故作姿態(tài)碎步進(jìn)入。周圍很多人，都是些上流社會(huì)的闊家族們。
你又挺直了腰板，抬起頭做人！“朋友走了嗎？瑞利？“一臉上老氣橫秋卻又強(qiáng)撤不少上去的40歐巴桑開(kāi)口問(wèn)你�！鞍�。。醬紫，那麼，恩才走沒(méi)多久。“你大舒口氣，終于憋出句人話來(lái)。
你又繼續(xù)向前人群中走，連我這個(gè)作者都沒(méi)料到，你居然在那么裝幽雅的舞會(huì)上大呵一聲：“歐幾桑歐巴桑們，吃飽了就散！“大家都怒目而視，你卻如同發(fā)顛一樣飛也似的逃出了門……
“啊呼啊呼“大口吐著粗氣，身子如同受驚的小鳥(niǎo)一樣顫抖不停。拍拍胸脯：“啊冷靜冷靜�！斑@話真湊效，不多久你冷靜了下來(lái)。
“這就是我對(duì)你們的承諾！“你調(diào)皮的說(shuō)。
中考滿分作文 篇9
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。
清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁上鮮紅的`6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂(lè)。人生中遇到的第一個(gè)關(guān)隘，我渴望能夠順利通過(guò)。
媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前�！安怀粤恕！蔽颐Ｈ坏�?fù)u搖頭，大腦一片空白�！俺园桑欢ㄒＷC在考場(chǎng)上大腦供血正常�！眿寢屛⑿χ粗艺f(shuō)，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好�！甭曇糨p巧。我沒(méi)再拒絕。溫?zé)岬呐Ｄ添樦屎砭従徚飨�，延伸到心底融化開(kāi)一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時(shí)候也出來(lái)了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒(méi)有說(shuō)話。自始至終奶奶才說(shuō)了一句：“別忘帶東西，好好考�！彼穆曇衾锫詭е恍┥硢�，我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈??一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)。我從中奶奶的聲音里聽(tīng)到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢？”我收拾好書包，問(wèn)�！澳惆值酵＼噲�(chǎng)開(kāi)車去了，他過(guò)會(huì)兒要直接把車停到樓下�！蹦棠袒卮�。
餐廳里是一片沉寂，陽(yáng)光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無(wú)言，只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對(duì)我微笑，帶著幾分鼓勵(lì)，幾分沉著�！坝梦宜湍銌幔俊眿寢屳p聲問(wèn)。“不用了，有我爸呢�！蔽倚χf(shuō)。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛(ài)的力量，以及走向考場(chǎng)的信心。
爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽(tīng)到背后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音：“你沒(méi)問(wèn)題的，好好考，等著聽(tīng)你的好消息�！蹦且豢蹋袆�(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽和奶奶綻開(kāi)了一個(gè)笑容，走出門，同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的畫面烙在心底，陽(yáng)光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪�；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪�。而這份凝聚的親情，則給予我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路，走過(guò)那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場(chǎng)的方向走去，微笑著抬起頭。樹(shù)葉間篩下的金色陽(yáng)光，
照耀著這個(gè)充滿了愛(ài)的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
我讀懂了親情
原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。
——題記
小時(shí)候，會(huì)怨你
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會(huì)怪你
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽，其實(shí)，你知道嗎？我一直都想親口對(duì)你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽，其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�
不會(huì)變的是親情
我們生活的世界中包含著愛(ài)情，友情，親情…
…其中親情最為珍貴，它永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。從我們呱呱落地的那一刻起，他們就給予了我全部的愛(ài)，所有的一切。從生命的懦弱無(wú)知出發(fā)，帶著遇見(jiàn)稀少的哭聲，沿途走來(lái)，或滂沱大雨，或陽(yáng)光明媚；或泥濘不堪，或筆直平坦……皆不重要，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋覀儾慌隆?/p>
身邊有人來(lái)了，有人走了，走走停停，他們不會(huì)一直在某個(gè)地方陪你。但父母不會(huì)，他們會(huì)一直陪伴著你，像個(gè)守站員，見(jiàn)證著你的一切，從過(guò)去，到現(xiàn)在，到將來(lái)。就站在那里，從來(lái)不曾離去！
我來(lái)給你們講個(gè)故事吧！
在一所大學(xué)中，一位老教授面帶微笑，走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我受一家機(jī)構(gòu)委托，來(lái)做一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們幫個(gè)忙�！币宦�(tīng)這話，教室里一陣嘩然：?jiǎn)柧�？比上課有趣多了。問(wèn)卷表發(fā)下來(lái)，同學(xué)們一看，只有兩道題。
（1）他很愛(ài)她，她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動(dòng)人�？墒怯幸惶欤恍矣錾狭塑嚨�，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。認(rèn)為他會(huì)一如既往的愛(ài)他嗎？
A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)
�。�2）她很愛(ài)他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺(jué)得，她還會(huì)像以前一樣愛(ài)他嗎？
A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)
一會(huì)兒，同學(xué)們就做好了。問(wèn)卷收上來(lái)，教授一統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)：
第一題有10%的同學(xué)選A，10%的同學(xué)選B，80%的同學(xué)選C。
第二題呢，30%的同學(xué)選了A，30%同學(xué)選B，40%的同學(xué)選C。
“看來(lái)，美女毀容比男人破產(chǎn)，更讓人不能容忍啊�！苯淌谛α耍白鲞@兩題時(shí)，潛意識(shí)里，你們是不是把他和她當(dāng)成了戀人關(guān)系？”
“是啊�！蓖瑢W(xué)們答得很整齊。
“可是，題目本身并沒(méi)有說(shuō)他和她是戀人關(guān)系��？”教授似有深意地看著大家，“現(xiàn)在，我們來(lái)假設(shè)一下，如果，第一題中的'他'是'她'的父親，第二題中的?她?是?他?的母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會(huì)堅(jiān)持原來(lái)的選擇嗎？”
問(wèn)卷再次發(fā)到同學(xué)們的手中，教室里忽然變得非常寧?kù)o，一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后，問(wèn)卷收了上來(lái)，教授再一統(tǒng)計(jì)，兩道題，同學(xué)們都100%地選了A。
教授的語(yǔ)調(diào)深沉而動(dòng)情：“這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，亙古綿長(zhǎng)，無(wú)私無(wú)求；不因季節(jié)更替，不因名利浮沉，這就是父母的愛(ài)！”
這就是父母的愛(ài)，他們永遠(yuǎn)伴隨著你，不會(huì)改變，不管你變得怎么樣。
也許你會(huì)變老，變得不再美麗，但他們會(huì)一直陪伴著你。
時(shí)間在改變，你的財(cái)產(chǎn)在改變，你的樣貌在改變，性格在改變，風(fēng)格在改變，身邊的朋友來(lái)來(lái)走走……
你的什么都可以改變，但請(qǐng)記住，永恒的，唯一的，親情永不改變！
不管怎樣，父母永遠(yuǎn)在背后默默的支持你，你開(kāi)心了，傷心了，總是牽動(dòng)著他們的心，或許你認(rèn)為可笑，但當(dāng)你以后老了，也會(huì)像他們一樣愛(ài)著自己的兒女，以他們?yōu)橹行�，他們就是你的全部�?/p>
親人就是你的所有，親情永不會(huì)變，世間因親情而美麗！
親人·親情·回報(bào)
親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人，你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘；有了親情，你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。
懷橘遺親
陸績(jī)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待他們，陸績(jī)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績(jī)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹g(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親，自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，表現(xiàn)了他對(duì)母親的關(guān)懷與愛(ài)戴，是為子女者對(duì)父母的回報(bào)。
回報(bào)父母
德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親�！笔前�，金錢財(cái)富固然是誘人的，可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢取代呢？父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了“親情”的精髓，親情不是因?yàn)榻疱X而存在的，我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報(bào)父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗谏钊绱似D辛之時(shí)，仍然對(duì)奶奶不離不棄，堅(jiān)持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活，溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩、回報(bào)，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，始終沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親人，懂得回報(bào)。讓我們用對(duì)親人的感情作詞，回報(bào)作曲，共同譜寫一首關(guān)于親情的頌歌。
記一把藍(lán)色的雨傘
我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆??
那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有??”
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道�！皨專娴乃鼪](méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
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