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        初二的生活作文

        時(shí)間:2021-08-25 15:28:58 初二 我要投稿

        【實(shí)用】初二的生活作文十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初二的生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】初二的生活作文十篇

        初二的生活作文 篇1

          誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。

          可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會(huì)說:”如果我能夠不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎

          如果沒有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎樣會(huì)感慨道:”談何容易“呢。

          我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。

          應(yīng)對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的應(yīng)對(duì)。

          保爾·柯察金應(yīng)對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自我的力量;貝多芬應(yīng)對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn),應(yīng)對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自我的實(shí)驗(yàn),最終成功發(fā)明了電燈。

          所以說,成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。

          我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。

          所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。

          生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。

        初二的生活作文 篇2

          人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——題記

          有一首歌這樣唱道:”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗(yàn)過暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋,才會(huì)展現(xiàn);珍珠經(jīng)歷無(wú)數(shù)沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折,才會(huì)成長(zhǎng)!

          記得那是一個(gè)寒冷的冬天,陽(yáng)光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一齊來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時(shí)腦子里一片空白,只覺得好疼好疼……

          我被家人送進(jìn)了醫(yī)院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無(wú)盡的委屈和后悔……

          手術(shù)前幾天,每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過得好想不理解治療,可每到那時(shí),腦海里就一向浮現(xiàn)著張海迪的那句話”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!笆前,跌倒了就要爬起,無(wú)論多么困難,都要堅(jiān)持下去。憑著這個(gè)信念,在手術(shù)時(shí),我告訴自我不要怕。卻沒有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒有掉下一滴眼淚,也沒有吵鬧著喊:”好疼!“在不只不覺中,我堅(jiān)強(qiáng)了

          在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對(duì)家人的依靠;雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了樂觀。

          ”……珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。“學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),讓我樂觀;感受失敗,讓我成長(zhǎng);經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感激生活中的每份挫折,他讓我對(duì)未來(lái)充滿自信,充滿期望!

        初二的生活作文 篇3

          在我呱呱墜地的那一刻,你就來(lái)到我的身邊,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放聲朗誦的時(shí)候,你又今我深深的震撼。

          記得我剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你安靜地躺在書架上,上面落滿了灰,猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,安靜地等待死神的降臨?晌曳_你的那一刻,就被你的精神世界所打動(dòng)。有著四字成語(yǔ)的駢文,有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué),有著優(yōu)美雅致的小品文,那么深邃那么高遠(yuǎn)。我開始纏著媽媽,一次又一次的讓她幫助我了解你的故事,你的興衰。那時(shí)我剛五歲,卻永遠(yuǎn)忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅,以及你在一旁的欣悅、歡喜。

          隨著歲數(shù)的增大,年級(jí)的增加,功課的加重,腦子里縈繞的全是關(guān)于理科的知識(shí),如:三角形的面積公式,代數(shù)式和它的種種解法,生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式,定理。我開始對(duì)你漸漸忘卻,生活中也沒有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的生動(dòng)和諧,少了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國(guó)憂民,徒增了“有約不來(lái)過夜半,閑敲棋子落燈花”的寂寞與無(wú)人傾訴的滿腹牢騷。“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無(wú)聊。

          前幾天老師告訴我們要多背經(jīng)典名篇,我才又一次翻開了你。你不計(jì)前嫌又一次帶我進(jìn)入了古典文學(xué)的海洋,讓我了解了更多的儒學(xué)經(jīng)典:記錄孔子言行的《論語(yǔ)》,孟子的《孟子》等等。我在你的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了真正的賢者一顏回,了解了兩位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)"富貴不能淫,威武不能屈”。

          你是世界文化的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫(kù),是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下,克服一個(gè)一個(gè)困難,站在世界之巔。

        初二的生活作文 篇4

          不知不覺中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會(huì)到了工作的不易。

          “媽,我想要一部手機(jī)!蔽蚁驄寢屘岢觥!白约簞(dòng)手,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗(yàn)一下!薄皰赍X就掙錢,有什么大不了!”

          我于是找到了一家飯館,干起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認(rèn)真的開始工作。我走進(jìn)水池邊,看看池子里堆起像小山一樣的臟碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個(gè)一個(gè)刷了起來(lái),不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來(lái)了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來(lái),背后已完全浸濕,可我只能咬牙堅(jiān)持,開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個(gè)多小時(shí)才終于完成。

          剛直起腰來(lái),“來(lái),將這盤菜端到302房間!”一個(gè)阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤,小心翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個(gè)人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強(qiáng)詞奪理反咬一口,說道:“你沒長(zhǎng)眼睛!不看路是不是啊,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嗓子有口氣難以咽下。心想:“我在家里什么時(shí)候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。

          “條條大路通羅馬。“莊稼不收,不能年年不種!蔽蚁肫鹆藸敔?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅(jiān)持下去。

          我又進(jìn)入一個(gè)食品加工廠,干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開工!還是這個(gè)容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無(wú)旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天。≌簧衔,手忙腳亂才掙了12元!一天天過去,7月11號(hào),一共掙錢250元;位巫约簬缀踅┯驳氖种福胂脒@些天的堅(jiān)持,唉,工作真難。

          我終于體會(huì)到了這幸福的生活是多么來(lái)之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多么任性,不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了:好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗是一條最好的出路。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們好好學(xué)習(xí)打拼將來(lái),回報(bào)父母吧!

        初二的生活作文 篇5

          假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來(lái),下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。

          補(bǔ)了幾天覺,我開始覺得無(wú)聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無(wú)奈妹妹太小還離不開父母,而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長(zhǎng)進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來(lái),唉!

          以后的幾天里,我又開始把心思放在對(duì)別人來(lái)說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來(lái);對(duì)著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂場(chǎng)抓娃娃;吃自己從來(lái)沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課!生活中沒有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

          我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場(chǎng),這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假,也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。

          這個(gè)假期我并沒有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽(yáng)光透過窗子照進(jìn)來(lái),不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽(yáng)光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!

          我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽(yáng)光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽(yáng)光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來(lái)……

          這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。

        初二的生活作文 篇6

          家,自古以來(lái)就是一個(gè)十分溫馨的詞。而家庭成員,則是家的重要組成部分。我的家里有四位成員組成:我、爸爸、媽媽和姥爺。

          在我們家里,可以說是“上有老,下有小”,還有位于中間的爸爸和媽媽。平時(shí),爸爸和媽媽都忙著工作、養(yǎng)家,我要上學(xué),而姥爺退休后就在家里養(yǎng)養(yǎng)花草,喂喂魚,最多就再去買一些日用品,做好后勤工作。我們家可以說是分工明確,整個(gè)是一個(gè)溫馨幸福的家。

          但是,平靜的生活也有被打亂的時(shí)候。那時(shí),必定是逢年過節(jié)或者是家里有重大事情的時(shí)候,比如說過年。這時(shí)候,為了準(zhǔn)備過年的事情,家里的一切都被打亂。姥爺是指揮者和決定者,爸爸和媽媽是執(zhí)行者,而我,則成為了跑腿兒的。所以,就出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)面……“范凌慧!去超市買幾包紙巾!”“范凌慧!去超市再買幾班筷子來(lái)!吃飯的人太多,筷子不夠用!別忘了拿積分卡去吧!等等,再買幾瓶果汁回來(lái),你大姨夫開車不能喝酒,還有,不要果汁了,要瓶裝的酸奶……要不,還是買可樂吧!……這樣的場(chǎng)面可以說每天都在發(fā)生。好在我家離超市很近,買東西也還方便,要不然,吃虧的可就是我了。但是,說歸說,我還是很愿意去干這些事情的,并且樂在其中。因?yàn),我也是這個(gè)家庭的一員,我喜歡我的幸福生活。

          當(dāng)然,也有不愉快的時(shí)候。有一次,我考試成績(jī)不理想,自己已經(jīng)傷心了。一回到家,爸爸的臉色已經(jīng)開始多云轉(zhuǎn)陰,馬上就要下雷陣雨,開始他的訓(xùn)斥。這時(shí)候,姥爺和媽媽就會(huì)及時(shí)上場(chǎng),把爸爸推開,然后再來(lái)和我一起分析失利原因,并克服它。最后我在全家會(huì)議里表態(tài):一定會(huì)努力學(xué)習(xí),下次看我的表現(xiàn)。就這樣,小小的風(fēng)波很快平息,生活繼續(xù)幸福,我也陶醉在我的幸福生活里。

          這就是我家的生活。雖然普通、平凡,但是,我們卻感到很舒適,怡然自得,充滿樂趣,并且享受它。這,應(yīng)該就是幸福的家庭生活吧!

        初二的生活作文 篇7

          中秋節(jié),雖然因?yàn)榻贞幱赀B綿,烏云漫布天際,并沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個(gè)家。

          這個(gè)星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

          開學(xué)以來(lái),第一個(gè)單元的英語(yǔ)檢測(cè),考得并不是很理想。錯(cuò)誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個(gè)選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分。現(xiàn)在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導(dǎo)致沒法翻譯句子。

          針對(duì)這個(gè)問題,我覺得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識(shí)的詞就查字典,并把意思寫在旁邊,加深印象。

          基礎(chǔ)也有很多不該錯(cuò)的地方,比較級(jí)和最高級(jí)也有很多錯(cuò)誤,做題目時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題,讀懂題意。

          雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)實(shí)驗(yàn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。買的練習(xí)卷也要同步完成。

          就最近作業(yè)來(lái)看,我對(duì)知識(shí)的理解與消化的并不是很好,有很多的錯(cuò)誤。物理這門新的學(xué)科,不能在起跑線上就掉隊(duì)!

          開學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,這半個(gè)月我學(xué)會(huì)了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學(xué)到知識(shí),如果這一天沒有發(fā)現(xiàn)什么收獲,那這一天就是浪費(fèi)了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,正是金風(fēng)送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)呢?

        初二的生活作文 篇8

          獨(dú)自一人寂寞著,覺得自己走得好匆忙,為了最終的目標(biāo)而狂奔著,卻忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。也許,我真的需要一些時(shí)間,去回味一下初一的生活。記憶追溯過去: 初一的生活是緊張的,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)的緣故。早上伴著星星起床,而晚上跟隨月亮回家,用“披星戴月”來(lái)形容一點(diǎn)不夸張。我也突然感到了時(shí)間消逝得如此迅速,以至于我沒有辦法去挽留,它將我拋棄得那么遠(yuǎn)。

          初一的'生活是新鮮的,新的事物擺放在眼前,并不熟悉的同學(xué)成為了同窗,一切都那么富有新鮮感。新的課程,新的老師,使我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣有增無(wú)減。

          初一的生活是快樂的,和那么活潑的同齡人談天說地,互相調(diào)侃,這是我的最愛。那下課十分鐘亦是我們最不“安定”的時(shí)間段,步入中學(xué)才知道,中學(xué)校園里也有笑聲。

          初一的生活是酸澀的,開學(xué)的第一周,便有幸被老師點(diǎn)名,并接受政治教育,由于我頂嘴,罪加一等,在班上罰站一天。這件事就像烙印一樣在我的欣賞,久久揮之不去。那時(shí)我還希冀著:這是我第一次,也是最后一次被老師批評(píng)?墒俏覜]有做到。

          憶起初一生活,才覺得那時(shí)候的幸福。而那過去的一切早已無(wú)了蹤影,沒有留下什么痕跡,只留下讓我回味的余地,那的確是我,也是大家遺失的美好。

          既然初一已逝去,那就應(yīng)該珍惜初二的生活,珍惜與朋友,老師在一起的分分秒秒。而我就像一個(gè)圓形,匆匆地走著,如果這樣,我寧愿做一個(gè)殘缺的圓。

        初二的生活作文 篇9

          使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

          面對(duì)這一粒沙子,有人選擇停止前進(jìn),輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾;有人選擇蹲下抖出鞋里的沙子,再繼續(xù)前進(jìn)。后者的態(tài)度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峰,就像我們面對(duì)生活中的困擾,不被困擾所折服,并能坦然面對(duì),努力克服,才會(huì)使我們離成功更近一步。

          記得小時(shí)候,我參加某次測(cè)驗(yàn)中,考出了一個(gè)不理想的成績(jī),我不敢面對(duì)試卷,一想起那令人傷心的成績(jī)便小聲抽泣,希望可以不上學(xué)多好!

          那時(shí)的我就像面對(duì)“沙子”的前者,選擇了逃避。

          后來(lái),我讀了史鐵生的一本書,史鐵生說:“艱難和困惑就是生命的本身,這是與生俱來(lái)的,否則人生豈不簡(jiǎn)單了嗎?”是啊,如果沒有這些“沙子”,我們的生活不就枯燥無(wú)味了嗎?小小的“沙子”竟能讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡和一絲懼怕,那樣的人生太可怕了。

          張愛玲曾說過:“人生是一襲華美的袍,上面爬滿;虱子!碧└?duì)栒f過:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你將失去群星了!蹦峥怂烧f過:“生活就是99個(gè)回合。”……

          是。∩畈⒉粫(huì)一帆風(fēng)順,生活并不會(huì)事事如你所愿,生活中的困擾會(huì)使人生多姿多彩;生活中的困擾會(huì)使生命更有意義。面對(duì)生活中的困擾,請(qǐng)嘴角上揚(yáng);面對(duì)生活中的困擾,請(qǐng)不要灰心;面對(duì)生活的困擾,請(qǐng)保持自信,去更深入地體驗(yàn)生活的困擾給我們帶來(lái)的樂趣吧!

        初二的生活作文 篇10

          生活給予我平凡的權(quán)力,又恰像我選擇了平凡的生活。但正因?yàn)椴黄鹧鄣钠椒玻艙碛姓Э春?jiǎn)單,但又真摯的快樂與精彩。

          我和她的友誼,是從任何女生都一樣的手拉手接水開始。我們那平凡的友誼好像是風(fēng)中輕搖的銀鈴花,會(huì)因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的風(fēng)波而動(dòng)搖,也會(huì)在藍(lán)天重新翻上的風(fēng)雨后,發(fā)出動(dòng)人的輕脆鈴響。初夏的午后并肩坐在消去悶熱的樹蔭下,分享著小賣部三塊一根的冰棒;冬末的清晨奔跑在因寒冷而冰涼的空氣間,細(xì)數(shù)尚未鉆出嫩芽的葉苞。只是簡(jiǎn)單的小事,就如考前的互相打氣一般,但我們的全部友誼就是由這些小事細(xì)密地填充著,真摯而快樂的精彩,足以讓兩人每天都笑著醒來(lái)。

          600人中的前100,那個(gè)不尷不尬的位置,正是我平凡的成績(jī)。每天清晨路過普通班如菜市場(chǎng)般喧囂的教室,學(xué)期末攤開的空白筆記本,免不了在心底暗自慶幸;而放學(xué)后隔壁仍在正襟危坐“再講幾題”的尖子班,黑白相間的試卷,似乎也不禁讓人望而生畏。屬于我們實(shí)驗(yàn)班的,既不是普通班的雜亂無(wú)章,也不是尖子生的艱苦拼搏。我的背上,沒有過度的期望,也沒有失望的注視。我只是平凡的我,卻免去了兩端的負(fù)擔(dān)。我大可在上學(xué)的路上輕松愉悅地吹口哨,也可在午休時(shí)小睡一覺,平凡的成績(jī)讓我沒有負(fù)擔(dān),擁有活力與機(jī)會(huì),擁有精彩而愉悅的初中生活。

          清晨,窗外傳來(lái)悠長(zhǎng)的吆喝,桌上攤開著昨晚補(bǔ)習(xí)的輔導(dǎo)書,廚房里已飄出清湯面的香氣。如你所見,我的生活也是平凡的。我的生活中有趕不上公交而遲到的窘迫;有考試考到班級(jí)前5名的驚喜;有飯卡丟失的憂慮;也有被人誤會(huì)的悲傷。我的生活正如一個(gè)普通學(xué)生般平凡,每一天有每一天的麻煩。但這些不同而又未知的事拼湊在一起,卻拼出了一張美麗而又豐富得耀眼的拼圖。我預(yù)知不了明天考試的“噩耗”,卻也感受到了大家得知時(shí)拍桌起哄時(shí)激動(dòng)而竟又有些小歡欣的微妙心情,由它們構(gòu)成的生活,精彩得讓我都有些驚喜不已。

          平凡,要看你如何去看待它?v然一切都是普通平凡,卻足以讓我感到真摯的快樂,足以讓我的生活精彩紛呈。

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