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        發(fā)現(xiàn)六年級作文

        時間:2021-08-25 08:20:55 六年級 我要投稿

        精選發(fā)現(xiàn)六年級作文七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        精選發(fā)現(xiàn)六年級作文七篇

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

          人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以為然。我一直以為,木訥的父親永遠(yuǎn)不會表達(dá)那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恒的發(fā)現(xiàn)。

          我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了!

          父親正在忙什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應(yīng)答,再沒有多余的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說里德深情款款,在我們身上蹤影全無。

          我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時已經(jīng)滿樹金華,片片黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識的回頭看了一眼。

          那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個畫面。

          拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看著我,悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。

          那是一個怎樣的午后啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫著滿滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。

          父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是我從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。

          我卻在那里久久的停滯。父親應(yīng)該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次于偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。

          父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。

          偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻燦爛成永恒的美麗!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

          最近我發(fā)現(xiàn)自己的一個小秘密,不敢對別人說——我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣變壞了。

          每次媽媽回家晚了,我就會對媽媽大吼大叫,可事后我總會對自己的舉動大為吃驚!@不是“太歲頭上動土”嘛!每天我都想要克制自己不大吼大叫,但媽媽每次回來晚了,那些口不擇言的話就成了定時炸彈一樣,都會爆炸。

          有時候看著一桌子的飯菜,怎么也提不起胃口,我就會把飯碗一推:“我不想吃。”媽媽總關(guān)心地說:“吃一點(diǎn)吧!不吃怎么行呢?”“我不想吃!吃來吃去總是這幾個菜,沒有一點(diǎn)花樣!”我氣鼓鼓地說。媽媽卻耐心地說:“人總要吃飯的,不管好不好吃,總得吃點(diǎn)!卑蠢韥砦覒(yīng)該乖乖的吃飯的,可我的嘴巴不爭氣,卻吐出一句:“沒聽我說嗎?我不想吃。煩死了!”媽媽又無奈又傷心地?fù)u了搖頭,爸爸看著我這么不講理,板著臉對我說:“不吃就不吃!你得好好說啊!發(fā)這么大的火干嗎?有本事你今后別吃!”“不吃就不吃,有什么了不起。≡僬f你不隨便我!”說出這些不近人情、對長輩大不敬的話后,我自己也嚇了一大跳。我真的搞不懂,這些話是不是我說的呢?為什么它們這么刺耳,我會不由自主地說出口呢?

          有一天早晨,我不小心睡過頭了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要遲到了。”“知道了。”我答道。過了一會兒奶奶看我還沒有起床,再次催促道:“快點(diǎn)起床,7:00了,還不起床,就來不及了!蔽胰嗔巳嘌劬Γ胝f一句知道了,卻又發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴又說錯話了:“煩不煩啊!煩死我了!”話剛說出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎么能這樣對奶奶說話呢?奶奶好心來叫我,卻得到了孫女這樣蠻不講理的回答……我的老天爺啊!我該怎么向奶奶道歉?為什么我的話從嘴巴里出來,就變得那么難聽!

          知道我這個秘密的朋友們,你們快來幫幫我吧!我的發(fā)現(xiàn)到底是好還是壞?

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

          微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶之中,似一把梳子,卷動著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時間緩緩流動著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時間,才過了一會兒,我已沖向了終點(diǎn)。

          我伸了個懶腰,悄悄地打開窗戶,一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去,只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭奪著流逝的時間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽!班粥币涣6勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒了,我打了個寒顫,急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的好冷,好冷……

          時間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋個匆匆走向講臺的身影,我這才意識到,時間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺,只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見傘下是一個陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹,靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來,最為華麗的風(fēng)景!

          一個“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個世界,讓世界變得無比溫暖!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

          童年是我們最快樂、最有趣的時期,當(dāng)然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術(shù)師的魔術(shù)。

          記得在我上三年級的時候,有一次,放學(xué)回家,看見爸爸在看一個魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個魔術(shù)的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個魔術(shù)下載下來,經(jīng)過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作,終于把這個魔術(shù)解決了。

          其實(shí)這個魔術(shù)很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數(shù),實(shí)際上是從第二張開始數(shù),比如數(shù)是第六張,實(shí)際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因?yàn)橛^眾要的牌實(shí)際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個魔術(shù)一看破,就特別簡單。

          這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

          世上有很多美,每個人都在用不同的眼神,不同的心靈,發(fā)現(xiàn)著這世上的美。

          一天下午,無聊的美術(shù)課改成了有趣的數(shù)學(xué)課。我就跟你直說吧!上數(shù)學(xué)課的時候,我同桌54%頭大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨游美妙的世界。每次都是這樣,對他來說,他就是這樣一個傻不拉嘰的人,那對我們來說,總是那么美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那么疼,好似非把我們曬成非洲人,它才滿意。

          發(fā)現(xiàn)美,并不是那么難,我就看見過這樣一個例子:剛開始有個女的,正坐在咖啡廳里喝咖啡,有個人,有意把水灑到那個女的背上,卻說是孩子不小心推他一下,不好意思。后來,另一個男的直接把放在桌子上的手機(jī)拿走了,原來和他是一伙兒的。忽然有個人攔住了偷手機(jī)的人,差不多35歲吧!當(dāng)然,他直接報警,那兩個男的直接跑了。見義勇為的那個叔叔,既善良又勇敢,她心里肯定有美的出現(xiàn),難道我們不知道嗎?我們再回到課堂上,也就是說我們班也出現(xiàn)過偷東西的現(xiàn)象,大多數(shù)都是女的偷女的,男的偷男的,但我也發(fā)現(xiàn)了好多“英雄好漢”,發(fā)現(xiàn)了他們心中的善良。

          陽光炙烤著大地,往地上潑盆水都會冒起煙,被大地凝固的`光影漸漸散開,從樹蔭透下來的光也被葉子擋住,無法灑落到地面。

          這世上的美,需要用心去發(fā)現(xiàn),那樣才最珍貴。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

          周末又到了,是最令人興奮的確了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時,我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。

          正當(dāng)我廠做著美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!

          早睡早起才能身體好!蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運(yùn)。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴(yán)厲的目光,我只好跟他去了。

          我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧!薄安恍校蝗屠哿藛?”爸爸說。我指著臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。

          說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。

          原來,運(yùn)動那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運(yùn)動真好!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

          最近,我看了電視劇《大宋提刑官》,每次聽到它的片尾曲時,總覺得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦,而且每一句歌詞的字?jǐn)?shù)長短不一,和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我,這首片尾曲是一首詞。在古時候的宋代,詞最盛行。既然是“大宋”時代的故事,以一首“宋詞”做片尾曲,不是正合適么?

          爸爸還告訴我,詞與一般的詩不一樣,它有很多詞牌名,同一個詞牌名,每一句的字?jǐn)?shù)、韻腳都有嚴(yán)格的規(guī)定,所以叫“填詞”,就像畫好了格子往里面填色彩一樣。

          我翻開厚厚的辭典,呀,這么多詞牌名啊!坝菝廊恕保坎皇。“沁園春”?不是。“念奴嬌”?也不是!八{(diào)歌頭”?還不是……不是這一句多一個字,就是那一句少兩個字,總是與電視歌曲的字?jǐn)?shù)對不上。我開始有點(diǎn)不耐煩了,一邊心不在焉地胡亂翻著辭典,一邊還在怪爸爸折騰我。

          突然,一首岳飛寫的《滿江紅》跳入我的眼睛:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,呀!和電視上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟嘆……”字?jǐn)?shù)一模一樣,再往下看,從頭到尾,每一句的字?jǐn)?shù)都和片尾曲的字?jǐn)?shù)絲毫不差!鞍职郑恰稘M江紅》,是《滿江紅》!”我高興得大叫起來。

          爸爸說“對,是《滿江紅》。再看看其它幾首《滿江紅》,字?jǐn)?shù)是不是都一樣?”

          我對照一看,果然所有的“滿江紅”字?jǐn)?shù)都一樣,就對爸爸說“真的,真的一樣!想不到,宋詞里面還有這么多‘秘密’!”爸爸說:“是的,今天你發(fā)現(xiàn)了宋詞的秘密,還有很多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢!彼說,宋代最盛行填詞,唐代最盛行寫詩,漢代是賦,元代是曲,到了明清,是傳奇小說。聽了爸爸的介紹,我暗暗想到:以后我一定要多讀古代的文學(xué)名著,爭取從唐詩、漢賦、元曲中,再找出更多的“秘密”來。

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