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        傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-24 20:48:18 五年級(jí) 我要投稿

        精選傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇1

          中國(guó)傳統(tǒng)文化有元宵節(jié)看花燈吃湯圓,端午節(jié)劃船吃粽子,中秋節(jié)賞月吃月餅等節(jié)日。

          那我就給大家講一下元宵節(jié)的故事吧。

          元宵節(jié)在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,也稱“元夕節(jié)”,又名“燈節(jié)”或“燈夕”。按照中國(guó)古代的習(xí)慣,“元”指月亮正圓,一年之中有所謂“三元”——正月十五稱“上元”,七月十五稱為“下元”。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)如此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù),故此元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”!跋奔匆挂,所以元宵亦有一年之中第一個(gè)月圓之夜的意思。

        傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇2

          提到傳統(tǒng)文化,我就會(huì)想到包餃子,裹粽子,賽龍舟,看京戲,吃月餅。但我最喜歡裹粽子,因?yàn)樗鼤?huì)讓我回憶起和家人團(tuán)聚的時(shí)光。

          每逢暑假,我和媽媽、姐姐就會(huì)坐火車來(lái)到魚米之鄉(xiāng)——江蘇,去往我心心念念的奶奶家。我們懷著無(wú)比期待的心情走在熟悉的街道,到處都能聽到、看到賣粽子的人在高聲呼喊:“賣粽子了,賣粽子了,五元兩個(gè),又便宜又好吃!辈还芩麄兒暗挠卸嗉で,我還是覺得,爺爺奶奶包得粽子才是最好吃的粽子。

          剛走到拐角處,我就看到奶奶拿著熱乎乎的粽子在門口等候著我們的到來(lái),我和姐姐飛奔著撲向奶奶,迫不及待地想要擁抱她,奶奶笑得合不攏嘴:“快進(jìn)屋里,粽子已經(jīng)涼了,我們一起來(lái)包吧!”奶奶邊說邊拉著我們進(jìn)了屋。只看奶奶慢慢地把昨天剛摘的粽葉放在接好的溫水里,手一次、兩次、三次地……打著粽葉,奶奶邊打邊笑瞇瞇地說:“在盆里拿出三四片粽葉。”爺爺把糯米、花生、肉和大棗放在四個(gè)盆里,奶奶順手一握一個(gè)圓乎乎的粽子就形成了。我驚呼到:“爺爺奶奶,你們兩個(gè)配合的真是天衣無(wú)縫!”奶奶耐心地看著我:“先在盆里拿出三四片的粽葉,再捋成一條直線,把它們折成立體三角形,想吃什么,自己向里面盛一點(diǎn)自己想吃的東西就好了!蔽液闷娴乜聪驄寢尅⒔憬,這下可把我急壞了,她們都做出來(lái)一個(gè)個(gè)精致的粽子了。而我卻把立體做成了扁形,她們哈哈大笑。雖然我做的不好,但家人都不停地鼓勵(lì)我,讓我原本低落的心情一下子變得高興起來(lái)。這有趣的裹粽子可真是讓我的心情一波三折!

          我們的傳統(tǒng)文化可真是不少呢!我還是最喜歡裹粽子,因?yàn)樗苁刮腋惺艿轿液图胰嗽谝黄鸬臏剀,我愛我身邊的`傳統(tǒng)文化,更愛和家人一起享受這些美好的時(shí)刻。

        傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇3

          生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子……其中,我最感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來(lái)歷。

          從前,有一個(gè)大官,他命令大家在過年的時(shí)候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎樣樣。大官走在大街上,他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問其中一人,道:“你怎樣把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來(lái)就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不但沒有罰他們一家,還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。

          我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙!

        傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇4

          東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

          唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來(lái)。

        傳統(tǒng)文化五年級(jí)作文 篇5

          人生當(dāng)中有許多的第一次,如第一次當(dāng)媽媽,第一次當(dāng)小警察,第一次去橫店,第一次去牛頭山……其中,讓我最難忘的就是那一次在課堂上當(dāng)小老師。

          為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和傳承中華民族的美德,也為了讓同學(xué)們更加理解《弟子規(guī)》,我決定給大家上一堂《弟子規(guī)》的課

          “上課!蔽覍W(xué)著老師平時(shí)上課的樣子,一本正經(jīng)地喊,“同學(xué)們好!”“老師您好!”同學(xué)們也嚴(yán)肅地回答,我好不容易忍住不讓自己笑出聲,就一股腦兒把她憋進(jìn)了肚子里。

          “《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,經(jīng)典是中華民族的搖籃,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)中國(guó)文化,傳承中華民族的美德……”我滔滔不絕地講述著,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,大家都陶醉在濃濃的文化氛圍中。

          “事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!边@句《弟子規(guī)》中的名言讓我感受頗深。記得有一次,我剝開香蕉,發(fā)現(xiàn)香蕉上有一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的黑色的東西,以為這根香蕉已經(jīng)爛了,隨手就把它丟進(jìn)了垃圾桶。正巧,媽媽看到了,就生氣地對(duì)我說:“睿睿,你怎么這么不愛惜糧食呀!蔽矣X得十分委屈,反駁道:“這香蕉不是有黑掉的地方嗎,她不是爛掉了嗎?”媽媽嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“事雖小,勿擅為!這根香蕉雖然黑掉了,但它并沒有爛,只是在運(yùn)送地過程中撞到了,才會(huì)這樣,你以后遇到不會(huì)或不懂的事情時(shí),不管它是多小的一件事,都不要自作主張地去做事!”這件事給了我很深的印象,而這句《弟子規(guī)》中的名言成為了我的座右銘,讓我受用不盡。

          誦讀并理解了這些弟子規(guī)的意思后,我們玩了一個(gè)輕松的小游戲,看意思猜弟子規(guī)名言?粗鴺淞职愕氖峙e了起來(lái),我都有點(diǎn)兒不知所措了。我點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字,他們都回答地非常流利?磥(lái),他們對(duì)《弟子規(guī)》都有了非常好地理解和感受,我的目的達(dá)到了,這節(jié)課也在不知不覺中接近了尾聲。這是我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)口干舌燥,背后都有汗了呢。

          第一次當(dāng)小老師不僅讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦,更深刻地理解了弟子規(guī),也讓我親近了中華文化,明白了中華文化的博大精深,也堅(jiān)定了我們傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。

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