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        校園一角二年級作文

        時(shí)間:2021-08-24 12:17:27 二年級 我要投稿

        校園一角二年級作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園一角二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園一角二年級作文3篇

        校園一角二年級作文 篇1

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑向操場玩,如果你站在樓上看,不一會兒就滿了。如果再多一點(diǎn),就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。

          看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑,右邊一個(gè)在使勁飛奔,不一會兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速,頭朝天,劉海都飄起來了。

          最逗的是沙坑那里,那里有一個(gè)一年級的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”

          "叮鈴鈴"上課了,熱鬧的操場一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去

          這就是我們學(xué)校的操場,有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無限快樂。

        校園一角二年級作文 篇2

          我的校園坐落在湘江,是市里有名的綠色學(xué)校。

          我的校園既美麗又可愛,又充滿著無限的生機(jī)和活力,到處都有人喜愛的'景色。我最喜歡的地方就是竹園。

          站在竹園的入口處,踏著腳下的石磚,清晰可見門口立著一塊淡黃的石頭,上面寫著兩個(gè)紅色的大字你—竹園。

          進(jìn)入竹園,首先映入眼簾的是一排排竹子,它們蒼翠無比,仿佛站立了幾個(gè)世紀(jì)似的,一直駐守在我們的竹園中。

          竹園里不但有蒼翠無比的竹子,還有許許多多的植物。

          有日本的櫻花、香樟樹、茶花、柏樹、桂樹。這里四季如春。一陣春雨撒過,雨水把花木洗得一塵不染,葉子上掛滿了閃亮的水珠。像綠葉盤里的一顆顆珍珠。

          在園中的香樟樹,是那么的莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)守護(hù)花木的衛(wèi)生。它一年四季的顏色都不一樣,春天是嫩綠的,夏天是翠綠的,秋天是金黃的,冬天是詩情畫意的。

          一年四季都有不同的顏色,好像一副神奇的畫卷,美麗的畫卷五顏六色,還有許多小朋友也在'畫卷'歡快的游戲,臉上洋溢著幸福的笑容。

          我輕輕的走出了竹園,踏著的還是那條石板小路。可是再次走出來,可不是那個(gè)滋味了,那個(gè)滋味我也說不上來。

          請大家有空來我們學(xué)?匆豢磁!

        校園一角二年級作文 篇3

          我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場,漂亮的教學(xué)樓······

          一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心?赐辍安⿶凼,我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。

          “博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!

          最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除了石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍!靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W(xué)樓了,每天,都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。

          看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

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