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        初二寫景作文

        時間:2021-08-23 09:09:43 初二 我要投稿

        【推薦】初二寫景作文10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初二寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】初二寫景作文10篇

        初二寫景作文 篇1

          一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色,不久變成幾張干澀的枯葉,我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷,畢竟陪伴了大半年的綠葉,也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。轉(zhuǎn)念一想,倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命,或許我們所有恃無恐的,只是比綠葉那么稍稍長一點點的生命。最終,我們也將散落在泥土里,幻化成塵埃。

          今天,當母親告訴我,今天開始了立秋,或許是感嘆著時光在不知覺間的悄然遠逝,亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何,一種悲涼爬上心中,占領(lǐng)了我的大腦,或許有一種恐懼。但悲涼過后,將目光放大,眼前的卻又不失為一副美景,各色的葉,紛紛揚揚,灑在陽臺上,匯聚成一道道完美的圖案,讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳,反而變得安靜沉穩(wěn),只是撲騰著翅膀,悄然從空中劃破了那原本的寂寞。

          或許這僅僅是單純的美景,正如秋天那么純潔,直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動,是詩意的波動。雖然沒有山,但卻有水,有魚、有竹、有鳥,或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線,使人神往,也令我開始感嘆。為何悲秋,或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執(zhí)念。秋,如此美麗動人,如此單純可愛!她將她自己的生命,化作無數(shù)星星點點的新生,來借此證明她的完美存在。

          打開玻璃窗,靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱,繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處,將一切在這個世界上的不快拋開,安安靜靜地獲得新生,或許它會變成一粒種子,一粒枝頭上的種子,一個秋天的孩子。

          秋,如此美麗,何苦悲秋?

        初二寫景作文 篇2

          春天到了

          春來了

          春來了!

          漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

          三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

          三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

          春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

          但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來了!

          漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

          三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

          三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

          春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的`迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

          但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

        初二寫景作文 篇3

          蘆葦,種再尋常不過的植物而已,性耐寒,擇水而居,與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比,我還 從未對蘆花上過心。

          可是在暮秋的蘆葦蕩,我卻看到了幅最令人感懷的景觀:叢叢、片片的蘆葦連接成片;束束頂在枝頭的蘆花,匯成片銀色的世界,連綿起伏;輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞,隨風(fēng)飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里,素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸,別有番氣韻風(fēng)骨。

          此刻,面對無言的蘆葦,我默默地想著……古人云:疾風(fēng)知勁草。難道不是嗎?寒風(fēng)陣陣,野草蜷縮著身子,閑花也衰敗了;蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠去了;只有蘆葦像風(fēng)中的漢子寧折不彎地佇立著,儼然是群向嚴寒挑戰(zhàn)的斗士!在孤寂的濕地里,盤根錯節(jié)的蘆葦根系依然牢牢地擁抱著大地,頑強地拓展著;那紛紛揚揚吹落的蘆花,還 緊緊地依附著泥土,將來年的種子聲不響地撒播好。沒有掌聲,也沒有喝彩,秋風(fēng)亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服,蘆葦花潔白素靜,它是勇敢者綻放的心聲!

          望無際的西溪蘆花蕩里:蘆葦平凡而純樸的生長著,它們的根盤錯在起,同根生,同根長,榮辱與共,綿延著那相親相愛的兄弟情……

          蘆葦花,我為你喝彩,我為你鼓掌!你比牡丹更謙和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更灑脫;你的默默勝過千言萬語,你的寵辱不驚,你的生生不息,從此以后在顆少年的心中劃過了道永不磨滅的光!

        初二寫景作文 篇4

          今夜流星劃過天空,又一顆隕星墜落。

          我想起以前,我躺在老屋房頂,靜靜地看著天空。一張黑色的屏幕上鑲嵌著幾顆紅白色的珍珠,看起來是那么的渺小,又是那么的龐大,可觀而不可近。一輪彎彎的月亮化作小船,載著我的夢在星空中遨游。突然一顆流星打破寧靜的夜空,一條美麗的孤線從我的心中穿過,眨眼間消失在我的夢中。

          您也喜歡看星空,總是弄不清星星是怎樣掛在天空,您總是叫我們好好讀書,可我總是記不清您說過什么,只記得您臨終前天空曾有一顆閃亮的流星墜落,也只聽見家人哭喊著您的聲音。您死去的那天我沒有吃飯,一直坐在您的靈帳前為您看燭,希望您能找到去天堂的路,大人叫我們不要哭,怕您舍不得我們,不肯找自己的歸路。我強忍著眼淚不讓它們掉下來,我回想著過去您為我削陀螺,晚上給我講天上的故事,還為我抓瑩火蟲,過年給我買鞭炮,我怕我會忘記您,所以我很努力地回想它們,不過您放心我是不會忘記您的,因為我永遠是您的孫子,一顆流星又劃過天空。

          星空中,我看見您變成一顆耀眼的啟明星,指引著我前進的方向。

        初二寫景作文 篇5

          不知不覺中,秋天已經(jīng)住了進來,當?shù)谝黄淙~落在地上時,我知道,秋,已經(jīng)來了。

          看吧,秋是什么樣子的。蒼茫,寂寞,空虛,冷清。還是收獲,喜悅,涼爽。不錯,秋的確很好,讓從事農(nóng)業(yè)的人們有了不菲的收獲,人們忙了大半年,等的不就是今天嗎?不管秋收有多累,人們的臉上總是掛著微笑的。但是,在這種收獲喜悅的背后,還隱藏著種種蒼涼和悲哀。

          與其說秋天是一位滿帶憂愁的仙女,我覺得深秋更像一位茍延殘喘的老人。這位老人攜著蒼涼、悲哀來到各種地方,使原來繁華擁擠的狀態(tài)一下子落入空虛寂寞的境地。

          大自然的萬物很是遵守規(guī)律,只要秋一到來,世間萬物就表現(xiàn)出一副蒼茫。溪水不再像夏天留的那么急,而是慢慢的順下來,像一位不緊不慢的老人在散步。而溪水也再不僅僅會帶來水而已。你會發(fā)現(xiàn),秋天的溪流經(jīng)常會帶來一兩片被拋棄的落葉,捎來些許令人心酸的枯草枝。這些家伙會輕輕的漂浮在水面上,來到這種地方,告訴各種居民秋天來了。而且,它們本身顯示出的是蒼涼,空虛;留下的,是夏天的殘跡。

          面對大自然中不知道秋天已經(jīng)來了的家伙們,秋老先生會讓秋風(fēng)去一一告訴他們。因此,往往秋風(fēng)走過的地方都會呈現(xiàn)出一片蒼茫。就像大樹,落葉不停地從身上落下,大樹對此卻無動于衷,不是他真的不在意,而是他已經(jīng)看倦了,再看下去心里只會平添幾分心酸。不只是他,所有樹都和他一樣。一陣秋風(fēng)吹過,秋風(fēng)化作利刃,將樹上本來就所剩無幾的枯葉刮得干干凈凈,留下的只是一副副骨架似的樹干。離開樹的枯葉仿佛失去了靈魂,飄蕩落地,任狂風(fēng)肆虐。小草好不到哪里去——溫暖漂亮的綠色外套被秋風(fēng)扒去了,只留下一件貼身的枯黃的內(nèi)衣?蓱z的草兒們只能在冷颼颼的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一些好心的落葉看不慣這一切,用最后一點力量蓋到小草的身上,好用自己單薄的身體替小草擋下些許寒風(fēng)。

          這一切的一切讓人看在眼里疼在心里,眼前的景色不得不讓人發(fā)酸。不禁讓人想起自己的悲涼,哀傷的回憶。這似骨架的樹給人一種寒意?蔹S萎痱的小草更是平添幾分荒漠,而天上的灰白色更是讓人覺得自己是否進入了悲哀的情景劇。眼前的景色讓人覺得大地是不是死了?我把眼睛睜得大大的,連一朵花兒都沒有。難道是花兒們受不了這幅秋殘景象像陶淵明一樣隱居他地,好躲避一下這悲傷不已的蒼涼景象?不,大地還沒死,看!還有花兒呢!是菊花!我看到了不遠處有一朵黃色的菊花,那菊花開的是那般堅定,那般絢爛。但不管菊花有多絢爛它也只能表示大地還活著。而且,菊花并不會改變秋天這出悲哀情景劇。

          晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),還有點寒意。秋風(fēng)在身上吹來吹,吹的我身上每一個毛孔都在打寒戰(zhàn),幾陣寒冷的秋風(fēng)吹過后,我從頭到腳都冷了一把?晌易罾涞牟皇巧砩,而是心里,我的心已經(jīng)被這秋殘景色給涼透了,我現(xiàn)在的心里無時無刻不是涼的,心里懷揣的都只是古人所常有的悲涼情懷,不知是自己的心情本身如此,還是因為所見的景色致使我心中心情大變?不管是為什么,這副秋天蒼涼的景象絕對會給人以悲涼的感覺,不然,這景色怎會讓人想起秋殘這一詞呢?

          點評:樹木、秋風(fēng)、秋菊這些秋天典型的事物,以及優(yōu)美的詩句,寫出了秋天悲涼的感覺。

        初二寫景作文 篇6

          窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi),窗外,在這一剎那間,忽都成了無邊的靜寂。

          ——題記

          南方的雪,如同南方的“小橋流水人家”一般,溫婉可人,滿蘊著溫柔,微帶著憂愁,欲語又停留。這是今年的第一場雪,在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外,晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤旋。風(fēng)寒衣單,在這紛飛的一刻已全然忘卻?匆姷奈ㄓ幸黄儼祝鲋f千光華,看得癡,看的醉……

          到樓下,仿佛真的進入“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的情境。樹上,屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒,沒能看見那“上下一白”的景象,但足已讓我們十分興奮了。

          在夢中,曾無數(shù)次看見你,爾今一見,令人銷魂。凝眸上,映見的唯有你,那舞動的精靈,驅(qū)趕著黑暗,帶來圣潔的光華,使人心靈得以凈化。

          銀白的雪光中,隱隱約約看見一個小孩,映著雪光,吃力的看書上的字,不時發(fā)出一句驚呼,一個皺眉,一個沉思?吹搅怂麊伪〉囊律郎洗萄鄣难a。豢吹搅怂l(fā)抖的身體發(fā)青的臉;看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定;看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆,想到不正如雪嗎?

          像雪一般一步一步的凝結(jié),只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景,鏡頭不停地轉(zhuǎn)換,雖世事滄桑,只怕雪全然知曉吧……

          “啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的,不由倒吸一口涼氣,定神一看,一群男孩正在耀武揚威呢!

          望著雪,展顏一笑,加入了嘻戲地隊伍。

          紛飛的雪笑著飄下,望著我們仿佛也留連。

        初二寫景作文 篇7

          大海很多人都見過,那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見到大海,我第一次感受到了大海的味道。

          北戴河的海太柔弱,幾乎不能稱其為海;青島的海太生硬,缺乏真正的海所應(yīng)有的胸懷;只有在那里才有真正的海,只有到過那里才能發(fā)現(xiàn)其它所謂“!钡牟蛔恪D抢,就是南海。這一年,我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天,爸爸帶我們來到了他當年服役過的部隊,爸爸的一位老戰(zhàn)友—現(xiàn)任艦長,熱情地請我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點蹦起來。

          海風(fēng)迎面而來,有一點咸味—可以嗅得出來的咸味,吹在臉上,像絲一樣柔,像絨一樣輕,我伸開手風(fēng)從指間流過,像油一樣潤滑,來不及睜眼,“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起,那聲音像來自天邊,又像是近在咫尺,不,它實際來自腦畔,來自心底,破浪的水聲引得心弦與之共鳴,回響不絕,只有這種聲音是最真摯的,聽,那簡直是一支曲子,一支與心動相牽的生命之歌;睜開眼,只有一個字,—藍!一望無垠的大海,與那同是一望無垠的天相連,結(jié)合得夭衣無縫,別認為只有天、海這多單調(diào)啊?不是的,我認為,只有天海足矣!天是靜的,像一塊渾然天成的寶石,藍得柔和,藍得剛勁,藍得恰到好處;海是動的,像一面永不寧靜的旗子,藍得自然,藍得美麗,藍得讓人心醉,這一動一靜就已足夠了,為什么還要有別的什么來打破這和諧呢?

          天在海的映襯下,像一位慈父,用自己的大手撫摸著頑皮的孩子;海在天的映照下,像是一群孩子,充滿著無盡的生機和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動,叫人百看不厭,無論何時,它都變幻著自己的模樣,給人一種永恒的美感。我站在天海之間,忘卻了苦悶,忘卻了自己,忘卻了一切,似乎感到自己成了海的兒子,不,成了海的一部分,融入了這美景中。還能說什么呢?我從沒見過真正的海,但這一次,我陶醉了。

          大海的味道,我想我是永遠也忘不了的。

        初二寫景作文 篇8

          在我家,有一顆桃樹,它大部分就在窗外,也可以說是占據(jù)了窗。

          聽我奶奶說,這顆桃樹估計十多歲了,且它的由來也異常讓我感到驚訝。據(jù)說,這是我的父親隨意扔下的一個桃核,直到現(xiàn)在,成了一道景觀,然而,不同的季節(jié),展現(xiàn)出不同的它。

          春天,百花盛開,綠樹成蔭。我正在寫作業(yè),一股清風(fēng)吹來,留下一縷清香。閉了眼,仿佛是酒色飄香,猶如仙境,使我陶醉了其中,不想睜開眼。時而聽見嗡嗡的鳴叫,睜眼一看,一片粉紅的天,天上飛著采蜜仙子,不時地點綴其中,穿來穿去。好好一看,原來是“老樹”開花了。每根莖上,結(jié)滿了桃花,朵朵精神抖擻,色彩鮮艷,成了一片花海。原來,是秋相對的春,使我萬分驚喜,再看到這般景色,更是讓我激動不已,這就是春天的桃花。

          夏季,不時讓我嘴饞,更是讓我迫不及待。桃花漸漸掉色,由鮮粉紅變成了枯褐色。然而,在這種色里面,孕育著果實,香甜可口的果實。一場小雨掃過,果實漸漸成長,果實尖上帶著露珠,更是讓人感到清新,因為看到晶瑩剔透的小珠,誰沒有這感覺呢?隨著果實漸漸成長,變得越來越大,但又不熟的情況。每到樹下,我都想迫不及待地摘下一個,喂到嘴里。這樣的日子,過了很久,終于……

          金秋九月,瓜果飄香,然后我做夢都想吃的桃兒終于熟透了。我放學(xué)回來,看著樹上碩果累累,猶如蟠桃。表層有紅油的外皮,偶爾可以看到覆蓋著小水珠。我輕輕摘下一個,剝了皮,乳白色的果肉。我咬了一口,香甜可口,簡直人間美味。不由得會想,只有我家的老桃樹才能結(jié)出這樣的美味。我走到房間,往窗外看,簡直太不可思議了,這樣的景觀我還是第一次見,滿眼一看,樹上全部是果實,毫無空隙,多么讓人感到吃驚呀!

          最冷酷的冬天說到就到,剛才還是百花盛開,碩果累累,現(xiàn)在,完全不一樣了。原本活生生的桃樹,現(xiàn)在卻是感覺筋疲力盡,是因為花開得太多了?還是果實結(jié)得太多了呢?一層薄霜掃過,我望向窗外。薄霜想吞噬這位筋疲力盡的老人,我卻無能為力,我伸手抓住其中一根莖,它似乎干了難道挺不過去了嗎?我真的很舍不得它。我還想讓它開更多的花,結(jié)更多的果實。然而,難道,它真的似乎無力。它有可能就此消失,這道景觀永遠不能重現(xiàn)。我很敬佩它,敬佩它無私的奉獻。

          這就是窗外的一顆桃樹,一顆讓我高興,驚訝而又敬佩的桃樹,即使它已消失,但它在我的腦海中,筆尖下永遠揮之不去。

        初二寫景作文 篇9

          我們家不遠的小區(qū)里有一個大園子,從兒時到現(xiàn)在那兒都是我的樂土。主要是因為那么有很多很多的花草。

          美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來,輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的,春的影兒剛剛光顧,她便舉起那黃色的小旗子報告。每到這時候,鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地撫摸著我的頭告訴我:春天快到了!我好奇地天天跑到園子里看。果然,所有的植物都抽出了嫩綠的新芽兒,在不知不覺中越發(fā)的綠了,當帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時;當桃樹和丁香樹都打苞時;當樹木越來越密時,我便知道春走了,夏來了。

          夏是個頑皮的男孩,笑著,喊著,跑著,鬧著來了。所有的花都熱情地歡迎,一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上,背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹,看這幅色彩明亮的油畫,風(fēng)輕輕地吹掛在樹上的桃花花瓣紛紛落下,像冬雪像牛毛,像雨絲從樹上打著轉(zhuǎn)飄下。動與靜的對比,細質(zhì)與粗糙的對比把這幅油畫裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上,眼前是一幅最迷人的畫。我的最愛也莫過如此了。

          我是一個不喜歡秋的人,“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而,不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍的,仿佛在提醒大雁:南歸的時間到了;秋天的陽光是溫暖的,仿佛是在告訴我們:年已過去4/3了;秋天的寒風(fēng)是冰涼的,仿佛是在督促冬天:你快來吧!我要回去了。當最后一片葉子從樹上落下,凄涼的秋天走了,美麗的冬日來了。

          一年四季中,本人是最愛冬的,你看街上的人穿的花花綠綠,包的像一個個大粽子,慢慢地走在大街上多么親切多么有趣!最美的要數(shù)下點小雪呀!無數(shù)的雪片像一個個從天而落的精靈打著轉(zhuǎn),輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無生氣的花地枝上,落在風(fēng)燭殘年的樹枝上,也落在了我的頭上,身上,剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默,花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來,開出了血紅的花,在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿,足已讓人想到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧!望著這無瑕的雪,望著這傲雪的紅梅,心里總有一種說不清的東西在回蕩。

          這是我眼中的園子,也是我心中的四季。

        初二寫景作文 篇10

          雨這個詞我們來說并不陌生,但那天我才真正的認識到,雨。

          ‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美麗的珍珠項鏈,其實,生活也是這樣,像散落在地的珍珠,等待我們用自己的理想把它串連起來。雨滴像一顆顆經(jīng)過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙,雨滴像一個個歷練沙石磨練的翡翠。雨。你是多么的珍貴而美麗。

          我們?nèi)缃裾媸悄谴髿獬芍械撵F珠,不久得講來經(jīng)過困難的練就也會閃閃發(fā)光。

          聽。雨。沙沙沙,也許它真在和烏云竊竊私語。

          噓。雨,叮叮叮,也許它真在和石頭嬉戲玩樂。

          唔。雨。嘩嘩嘩,也許它真在和大地切磋武藝。

          其實我們很幸福,許多人想在雨中淋一下,發(fā)泄一下,傾訴一下,放松一下,可是最終被世俗給打敗。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的快樂。而他們只是物質(zhì)的‘快樂’一天忙碌于事業(yè)而奔波,一天中有睡了幾小時的覺?放松過自己嗎?而他們所謂放松。呵呵。不過是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暫的‘失憶’所以我們很幸福和快樂。物質(zhì)的享受毫無意義。準確的說壓根不叫享受。這就是只羨鴛鴦不羨仙。

          雨。是開心果。讓你放松,讓你開心,讓你忘記煩惱。

          雨。很美。是因為經(jīng)過困難的打磨,雨,讓人放松,但對于雨的這份‘情’不能太依賴,也要為更好的未來打拼,要為成為更美的雨滴不斷成長。歷練。

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