【精華】四年級(jí)雨中作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文 篇1
在那漫天如霧的煙雨中,一個(gè)滿頭沾著晶瑩雨珠的小女孩在跑著、跑著,腳邊濺起了朵朵水花。她揮舞的手中拿著一把沒(méi)有張開(kāi)的折疊式雨傘,奔著、喊著:“梁老師——”一位用手提包蓋住頭的中年女教師,聽(tīng)到喊聲,猛然回頭,看見(jiàn)了這頭在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗兒,疼愛(ài)地喊著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!我過(guò)來(lái)……”
小女孩在老師面前剎住了腳步,把手中的小傘調(diào)皮地掛在老師的小拇指上,一邊喘著氣一邊說(shuō):“梁老師,這傘是我姨娘的,她家離我們學(xué)校不遠(yuǎn),她家傘多呢。您打著回家吧!”這時(shí)梁老師才明白是怎么回事。“小雪,我家離學(xué)校也不遠(yuǎn),這點(diǎn)小雨沒(méi)關(guān)系,還是你打著它回家吧!”說(shuō)著,梁老師把傘打開(kāi),親切地遞到小雪手中!安宦,就不!”小女孩顯然有些撒嬌了,“梁老師,您的身體不好,這傘還是您打好!
“小雪,我實(shí)在用不著,聽(tīng)老師的話!”小雪不高興地噘起了小嘴,眼中似乎還閃著淚花。老師看著她那充滿懇求的目光,想了一下說(shuō):“這樣吧,我先送你回家,然后我再打這把傘回家……”沒(méi)等她說(shuō)完,小雪搶著說(shuō):“不,您家近,我送您,這樣您又用不著借傘了,您剛才不是說(shuō)不借我的傘嗎!”老師笑了,小雪也笑了。師生二人緊挨著,合用著這把折疊式的小花傘。她倆一路走著,一路談著:為什么春雨如煙,夏雨如注;冬天為什么有時(shí)下雨,有時(shí)下雪,有時(shí)小雨夾著雪……
到老師家了,梁老師一定要拖小雪進(jìn)屋歇一會(huì)兒。進(jìn)屋后,老師用熱毛巾為小雪抹頭抹臉。老師又進(jìn)屋去了,那大約是廚房吧,因?yàn)樗×,小雪這么猜著。小雪又瀏覽了一下老師的家,屋子怎么這么小,家具、用物怎么這么簡(jiǎn)單,老師的生活多艱苦。∵!那天去公園她不是為全班同學(xué)每人買了一支雪糕,花了那么多錢嗎?她不會(huì)用這錢……當(dāng)她的.目光停留在墻上掛著的獎(jiǎng)狀上時(shí),她明白了,老師是……她不忍心讓老師再來(lái)招待自己什么了,毫不猶豫地拉開(kāi)門,撐開(kāi)傘說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就鉆進(jìn)了蒙蒙的雨的世界中去了。待老師端著熱氣騰騰的碗趕到門口時(shí),小雪已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
小雪捏緊小傘,她要把自己欽佩的老師那慈母般的心,把師生之間親密無(wú)間的情誼,告訴小傘,告訴簌簌降落的小雨。
四年級(jí)雨中作文 篇2
今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來(lái)到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個(gè)娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關(guān)好門窗,等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來(lái)自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來(lái)彈去,如同草葉們?cè)趥鬟f著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無(wú)限的瑕想。
樹(shù)上,傳來(lái)一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場(chǎng)雨太大,弄得它無(wú)處閃躲?是興贊這場(chǎng)漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的熱夏,為它帶來(lái)了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來(lái)一陣陣雀聲,是一對(duì)鳥(niǎo)雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥(niǎo)雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時(shí),只剩下雨夾風(fēng)吹拂枝杈的聲音,那鳥(niǎo)雀已經(jīng)飛走了,身跡無(wú)影無(wú)蹤。
雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個(gè)秋千在風(fēng)吹雨打之下慢慢搖動(dòng),上面坐著的是無(wú)數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會(huì)兒有雨飛出去與大地?fù)肀В粫?huì)兒又有新的同伴加入行列,樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。
樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細(xì)看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動(dòng),咕咚咕咚,伴隨著盛開(kāi)的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤(rùn)泥土,為大地清洗,讓整個(gè)雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。
四年級(jí)雨中作文 篇3
當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí),幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。
這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時(shí),一把傘向我頭頂伸來(lái),哦,原來(lái)是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這件衣服防水的,你的是棉的,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然她嘴上這樣說(shuō),但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點(diǎn),真是會(huì)替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。
第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,我由衷地佩服她,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。
這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。
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