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        朋友初一作文

        時(shí)間:2021-08-22 10:51:54 初一 我要投稿

        【推薦】朋友初一作文匯編5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的朋友初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】朋友初一作文匯編5篇

        朋友初一作文 篇1

          童年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。童年,在我們心里留下了許多難忘的回憶,就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印……

          朋友,是什么?童年的朋友,又是什么?朋友,就是和你志同道合的人;童年的朋友,就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴,卻是一只可愛的玩具小熊。是它,在我傷心的時(shí)候,給我?guī)戆参;是它,在我受挫的時(shí)候,給我送來幫助;是它,在我成功的時(shí)候,給我送來鼓勵(lì),童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的,我抱著它就不放下,顯然,我很喜歡它。

          小熊有一身棕色的毛,還穿了一條玫紅色的毛裙,裙子上還有“I LOVE YOU”的字樣,最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡,像個(gè)女博士,它那美麗的黑眼珠,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子,還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵,可愛極了!小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心,令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使,帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友,在我傷心時(shí)聽我傾訴…

          小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道…我愛我童年的朋友,我愛我童年的生活!

        朋友初一作文 篇2

          我有一個(gè)童年的朋友,它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的,紅紅的娃娃!我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說我們?nèi)ネ姘桑?/p>

          我晚上睡覺的時(shí)候找不到枕頭了,我正想把它拿來做我的枕頭!我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。

          我?guī)ベ?gòu)物的時(shí)候,我種會(huì)跟它說:“小心不要讓別人把你買走了!它的嘴巴又說:“不會(huì)的我小心一點(diǎn)!我總是把它放到我的購(gòu)物車前面,好讓它來選東西。我非常愛它,一心一意的愛它,不管我走到哪里我都讓它和我在一起。

          我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里,它偷偷的對(duì)我說:“小心別把書包搞掉了!我睡覺的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來,比賽完了以后總是我贏。

          晚上吃飯的時(shí)候我讓它來夾菜它想吃什么我就給它吃什么,它從來不挑實(shí)很乖。我騎單車的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景,帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平,這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。

        朋友初一作文 篇3

          我的朋友是個(gè)男生,他個(gè)子不高不矮,臉圓圓的,還是個(gè)中隊(duì)委員,他就是李澤林。李澤林已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級(jí)時(shí),我和他做同桌,那時(shí),我總是和他吵嘴,氣得雙方都無話可說,甚至想讓老師換座位。有時(shí),我們還會(huì)打架,最后一起到辦公室告訴老師,我們那時(shí)都想讓老師教訓(xùn)一下對(duì)方,出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),他非常幽默,我和他做起了朋友,我們的關(guān)系更加親密了。后來,我們不在一起做同桌了,但我們之間的心卻沒有分開,時(shí)時(shí)惦記著對(duì)方,友情更深刻了。有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我去她家玩,以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。

          李澤林經(jīng)常助人為樂,有時(shí),我的自動(dòng)鉛鉛芯沒了,他會(huì)借給我,當(dāng)我說明天還給她時(shí),她說:“沒關(guān)系,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!彪m然這只是一根小小的鉛芯,但它包含了我們的友情。

          這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),雖然我們可能會(huì)分開,但我要和他做一輩子的好朋友。

        朋友初一作文 篇4

          小學(xué)階段,我結(jié)識(shí)了不少朋友,他們有的幽默風(fēng)趣,有的調(diào)皮可愛,有的直爽真誠(chéng)……在學(xué)校有了他們的陪伴,本來乏味的學(xué)習(xí)生活,變得豐富多彩起來。

          在這些同學(xué)里,我最喜歡苑明陽了。

          他生氣或不高興時(shí),大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一只企鵝。他與別人斗嘴時(shí),那吼聲驚天動(dòng)地,氣壯山河,足足可以把一個(gè)膽小鬼嚇昏,頗像一只發(fā)怒的巨熊。

          他有好多優(yōu)點(diǎn),像如心地善良。無論是誰求他什么事,只要溫和地跟他說,他都會(huì)高興地答應(yīng)你。但是如果別人很大聲地對(duì)他說,他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏云密布起來,眉頭也擰成了麻花。可想而知,需要幫忙的事肯定是黃了。

          我和他做朋友這么多年,也有打打鬧鬧的時(shí)候,但她一會(huì)兒就雨過天晴了。

          有一次,在輔導(dǎo)班我們倆吵了起來,甚至還動(dòng)了手。

          那天,我將作業(yè)交給輔導(dǎo)班老師的時(shí)候,看到苑明陽有一道題一直沒有做,我以為他不會(huì)做,也不好意思去問老師,于是就對(duì)老師說:“老師苑明陽有一道題沒有做”。

          沒想到我的話音剛落,苑明陽就發(fā)火了,說我打小報(bào)告。我感覺好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動(dòng)起手來,我也不甘示弱,就這樣我們打了起來。

          老師連忙來拉住了我們,并且給我媽媽打了電話。媽媽了解了事情的原委,讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話,硬擠出了幾個(gè)字:“苑明陽,你沒事了吧?”然后轉(zhuǎn)身回到了教室。

          過了一會(huì)兒,苑明陽拿來一個(gè)雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸于好。

          他這樣的光速“變臉”,我很感動(dòng)。我喜歡跟他玩,因?yàn)樗⒅、善良,我想永遠(yuǎn)跟他做朋友。

        朋友初一作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的朋友,她也不例外?墒牵裁礃硬潘闩笥?

          “小佳,出去玩吧?”朋友對(duì)她說,她很高興,有朋友來找她玩了,她能不高興嗎?她向爸媽打個(gè)招呼,出去了。

          出了門,她的朋友們挽著她的手臂,往精品商店走去,進(jìn)了店門,她看著朋友興高采烈的選著自己喜歡的精品,她掏出唯一剩下的那一百塊錢,攥在手里,這是過年媽媽給她的壓歲錢,給朋友買完生日禮物,她就沒錢花了。但是,畢竟是朋友嘛!有什么可心痛的?花也花得值了。她把錢交給柜臺(tái)的售貨員,就這樣一百塊錢,變成了一張打滿了字的白紙。又交還給了她。一路上,朋友們一個(gè)勁地向她說謝謝,她也一個(gè)勁的說不客氣,可是,她總覺得怪怪的,到底是哪里呢?后來,朋友沒再來找她玩!皩W(xué)習(xí)太忙了,都沒時(shí)間來找我玩吧。”她自我安慰著。

          又是星期一,她坐在座位上,班級(jí)里的朋友來找她玩了!靶〖眩抡n了,去商店買些吃的吧?你請(qǐng)客嘛!”她應(yīng)付般的笑笑“好啊”出了商店門,她摸摸自己的口袋,那是她的中午飯錢,她有些喪氣“我中午吃什么呢?”看看朋友開心的笑臉,她又想“沒事,朋友嘛!錢也花的值了”回到班,朋友沒對(duì)她在說什么,而是拿著她給朋友請(qǐng)客買的零食,分給他人,她心里很不是滋味,“或許這個(gè)零食好吃,朋友只是與他人分享吧”她想。

          放學(xué)回家了,媽媽給她買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,她很高興,帶著發(fā)卡出去玩了,她碰見了小區(qū)里的朋友!靶〖,你的發(fā)卡真漂亮,能給我?guī)?”小區(qū)里的朋友問道,她猶豫了一下,從頭上取下了發(fā)卡給了朋友,朋友笑得很開心,時(shí)不時(shí)說些感謝的'話。她覺得沒必要,畢竟是朋友嘛!回到家,媽媽問她“小佳,媽媽給你買的發(fā)卡呢?”她毫不思索的回答“朋友借著戴戴,她說她會(huì)還的!眿寢屢桓背钊,嘆了一口氣,只說了一句話,轉(zhuǎn)身走出了她的房門“小佳,你太傻了,那不叫朋友。”她看著媽媽的背影,自言自語“我為什么傻呢?朋友只是借著用用啊”后來,小區(qū)里的朋友再也沒來找過她,她的發(fā)卡,也要不回來了

          ,“或許,朋友只是忘了吧”她想。

          有一天,她碰到了她的朋友們,她走上前去打招呼,朋友們也很熱情的打招呼,“小佳?與錢嗎?請(qǐng)客唄?”朋友都在起哄,她不好意思的笑笑“我沒錢了,上次給你們買禮物,錢花完了!迸笥褌兟犃穗S意地說了一句“哦”然后轉(zhuǎn)身向著辦里一個(gè)家庭很富有的女孩走去,每個(gè)人臉上都帶著微笑,并且向女孩打招呼。她很失望,轉(zhuǎn)身走了。

          有一天,她碰到了那個(gè)借她發(fā)卡的女孩,她走上前去像女孩打招呼,女孩也友好地向她打招呼,她問女孩“那個(gè)、、上次借我的發(fā)卡能還我嗎?”女孩愣了一下“什么發(fā)卡?我沒借你的發(fā)卡?”她有些急了“就那個(gè)、那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)啊!”女孩想了想,一副恍然大悟的樣子“哦 ,那個(gè)啊,不好意思啊,我給弄丟了!闭f完,女孩滿臉歉意,她擺擺手“沒事沒事”,第二天,她在大街上看到了那個(gè)女孩,還有她的發(fā)卡。

          后來,她轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校,有一個(gè)女孩做了她的同桌,然而她已經(jīng)對(duì)朋友這兩個(gè)字太陌生,她認(rèn)為,社會(huì)都是騙人的。她的同桌也應(yīng)是如此。她有意的向同桌疏遠(yuǎn),她的同桌時(shí)常來問她問題,她就回答“我也不會(huì)”然后不再理會(huì)同桌,她的同桌時(shí)常想和她聊天,她就回答“對(duì)不起,我想學(xué)習(xí),請(qǐng)不要打擾我”,她的同桌有時(shí)向她借東西,她就回答“不給借”,同桌每次都很自覺,當(dāng)她拒絕后,都不在說話。

          有一天,上體育課,她不小心摔了一跤,把褲子給掛了一個(gè)洞,她忍著疼,自己坐在了石凳上, 沒一個(gè)同學(xué)來關(guān)心她,幫助她,她感到很無助,就在這時(shí),她的同桌遞來了一塊濕紙巾,笑著對(duì)她說“擦擦吧,小心傷口會(huì)感染的”她很感動(dòng),自己以往那么疏遠(yuǎn)她,她還會(huì)不計(jì)前嫌,來幫助自己。她對(duì)著同桌的她說了一聲“謝謝”同桌竟然用很吃驚的眼神看著她,并且說“不用謝”她會(huì)心的笑了。

          回到家,她在以往記滿了不快樂回憶的筆記本上寫到:我找到了我真正的朋友!

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