我們的學(xué)校三年級(jí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文1
我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書(shū)，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園十分美麗。春天，校園里迎春花開(kāi)了，那一朵朵小黃花開(kāi)在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天，火熱的太陽(yáng)照在大地上把地面烤得滾燙，知了在操場(chǎng)邊的大樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹(shù)木都變成了翠綠色。秋天，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上，在花壇的一個(gè)不起眼的角落，一枝梅花挺立在寒風(fēng)中，這種精神多么可貴啊。就這樣，伴隨著我們的讀書(shū)聲，校園變化著四季。
我愛(ài)校園里的風(fēng)景，更愛(ài)校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天，陳老師給我們講解《語(yǔ)文單元自測(cè)》上面的題目，最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課，而且老師采用講一題，讓我們改一題的方式。可是，班里有部分同學(xué)還沒(méi)弄懂，陳老師又把著道題再講一遍，她和氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
我還愛(ài)我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我在跑道上比賽，他們當(dāng)啦啦隊(duì)，為我加油，為我拿衣服端水。還有一次，我的手被教室門上的玻璃劃破了，同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事兒多著呢。
我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)，你說(shuō)，我能不愛(ài)我們的學(xué)校嗎!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文2
不知什時(shí)候起，我們學(xué)校的男女生都有一些相同的愛(ài)好，愛(ài)玩一些“時(shí)尚的東西”。不信你瞧——
男生的最愛(ài)——悠悠球
自從動(dòng)畫(huà)片《火力少年王3》上電視之后，悠悠球球就風(fēng)靡全校了。幾乎每個(gè)男同學(xué)手中都有一個(gè)千姿百態(tài)的悠悠球。
這個(gè)東西好像有魔力似的，把我們男同學(xué)的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學(xué)們就像箭一樣，沖出了教室，拿出了自己心愛(ài)的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學(xué)，把整個(gè)走廊堵得“水泄不通”。“哎呀，我的悠悠球！”怎么回事呢？原來(lái)，有一位同學(xué)在玩悠悠球時(shí)，不小心撞到了墻上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂(lè)。那個(gè)人學(xué)會(huì)了新花招，正在同學(xué)面前炫耀呢！
這個(gè)悠悠球呀，就像一個(gè)吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。
女生的最愛(ài)——談快男
由于“20xx年快樂(lè)男生”傳遍整個(gè)校園，我們班的女生就談?wù)撃膫�(gè)快男長(zhǎng)得帥，哪個(gè)快男長(zhǎng)得丑。下課時(shí)，女生們就拿著快樂(lè)男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說(shuō)：“劉心長(zhǎng)得丑，歌又唱不好，我覺(jué)得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂(lè)男聲告一段落了，不知道女生們的“時(shí)尚”還會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去。
這就是我們學(xué)校的“時(shí)尚”。我喜歡學(xué)校的“時(shí)尚”，因?yàn)椋屛覀兏涌鞓?lè)，開(kāi)心！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文3
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué)，在文化路東段。這里到處都是歡歌笑語(yǔ)聲，還有郎朗的讀書(shū)聲，是一所文明的學(xué)校。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁，上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，在陽(yáng)光的照射下，那些鑲著金邊的紅字，金光閃耀。
大道的盡頭還有一扇進(jìn)入校園里的門。進(jìn)門后左邊是用水泥板做成的長(zhǎng)方形的花壇，陣陣的花香撲鼻而來(lái)。里面盛開(kāi)著美麗的鮮花，有黃色的，有粉色的，還有紫色的……微風(fēng)吹來(lái)，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了。
進(jìn)門的右邊是長(zhǎng)方形的花壇，里面也盛開(kāi)著美麗的花朵。兩個(gè)花壇的中間是我們的國(guó)旗桿，每到周一的早上，我們?nèi)熒荚谀抢锱e行莊嚴(yán)的國(guó)旗儀式，同學(xué)們都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾非常壯觀。
在操場(chǎng)圍墻的旁邊種著幾顆參天大樹(shù)。天熱的時(shí)候同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼做游戲，下雨的時(shí)候也喜歡在那里避雨，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這里玩耍，做游戲，鍛煉身體……我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文4
在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里，有許多令我難忘的人和事，特別令我難忘的是我們學(xué)校的一位校工。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。
他是一個(gè)不惹人注意的角色，但他從無(wú)怨言，總是默默地做著工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工，每天都做著許多不同的工作。比如：貼橫幅，給樹(shù)上保護(hù)漆，幫學(xué)校小賣部進(jìn)貨等。
我是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻(xiàn)的校工的：那天，他推著一輛破舊的三輪車，車上七橫八豎的擺放著許多的鋼條，朝著他行走的方向望去，發(fā)現(xiàn)一號(hào)教學(xué)樓一樓正在裝修，需要有人不停的輸送材料，加快裝修的進(jìn)度。雨是越下越大，幾乎看不清他的身影，只是模糊的看見(jiàn)他肩上扛著的鋼條，和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步，終于看見(jiàn)他清晰的身影停留在教學(xué)樓前，可是我剛看見(jiàn)他把鋼條放下，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣便又進(jìn)入雨中……
這樣的場(chǎng)景深深的打動(dòng)了我，雖然我不知道他的名字，但我為他默默付出的精神感到震撼！值得我和班上的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)！
或許他只是學(xué)校里所有校工中默默奉獻(xiàn)的其中一位，而學(xué)校里所有的校工都值得我們欽佩，但如今我只想說(shuō)一句話：你們辛苦了！
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我想在對(duì)老師們送出祝福的同時(shí)與對(duì)你們送出祝福，希望你們也能感受到教師節(jié)的喜悅！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文5
我們的學(xué)�！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧！
進(jìn)了大門，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個(gè)年級(jí)，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫(huà)，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗，還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級(jí)教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書(shū)法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，陶冶情操，這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀一下吧：塑膠操場(chǎng)正在施工，現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了，這是多么美麗的畫(huà)面�。〔賵�(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà)，中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美呢！怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文6
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹(shù)，北教學(xué)樓前有3棵，其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周圍。這些樹(shù)一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽(tīng)丁老師說(shuō)：“這些荔枝樹(shù)是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D(zhuǎn)星移，這些樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹(shù)主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。樹(shù)枝樹(shù)葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹(shù)冠，像一把大傘，為我們遮陽(yáng)擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長(zhǎng)在樹(shù)冠上格外好看。但他沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有玫瑰那樣高貴�？墒撬芙Y(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹(shù)上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過(guò)學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛(ài)荔枝樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校的荔枝樹(shù)。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文7
�。∥业膶W(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長(zhǎng)，就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的`小苗。
一進(jìn)校門，“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾，每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng)，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢！那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹(shù)，有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時(shí)，我就沖進(jìn)花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng)，果實(shí)非常飽滿，說(shuō)不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢？
我愛(ài)你，我的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文8
一開(kāi)始我們學(xué)校的小溝是清澈見(jiàn)底的。很多小魚(yú)在水里游動(dòng)，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說(shuō)：“這里的環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見(jiàn)底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚(yú)，別提多快樂(lè)！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個(gè)小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮�，F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚(yú)不見(jiàn)了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們?cè)谏蠈W(xué)的路上都能聞見(jiàn)一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)?huì)變成什么樣，簡(jiǎn)直不敢想象太可怕了。
我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進(jìn)我們學(xué)校的小溝里使小溝變會(huì)從前的樣子——小魚(yú)在水里游動(dòng)，水草在水里睡覺(jué)……
我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文9
巍巍東臺(tái)山下，悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠，那里就是我的學(xué)�！獤|方紅學(xué)校，東方紅學(xué)校既是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
走進(jìn)校園，最吸引眼球的是文化石，文化石的形狀像一本打開(kāi)的書(shū)，上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)、天天向上，這八個(gè)字時(shí)時(shí)驚醒我，要做一個(gè)好學(xué)生。校訓(xùn)旁邊還有一個(gè)圓形的紅色�；�，寓意著旭日東升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個(gè)小花壇，放著一盆盆花兒，有白的、有紅的、還有黃的……，每天上學(xué)，走進(jìn)校園，一聞到芬芳的花香，我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻，文化墻上有十多個(gè)宣傳欄，有幾個(gè)宣傳欄是各種科學(xué)知識(shí)，還有的宣傳欄是展示同學(xué)們生活的動(dòng)態(tài)，人行道右邊是外操場(chǎng)，外操場(chǎng)是用塑料鋪成的，走到操場(chǎng)上，我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，我仿佛聽(tīng)到了啦啦隊(duì)高聲吶喊著“加油、加油�！泵刻煜抡n同學(xué)們都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂(lè)乎！
外操場(chǎng)的西面是國(guó)旗臺(tái)，每周一全體師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式，同學(xué)們穿著整齊干凈的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌，個(gè)個(gè)心潮澎湃地肅立在操場(chǎng)上，我們敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。再往前走是內(nèi)操場(chǎng)和幾棟高聳的教學(xué)樓和綜合樓，每天早上從教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛(ài)我的學(xué)校，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校自我為榮！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文10
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué)，她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園�；▓@里有一個(gè)池塘，下過(guò)雨之后，池塘里還會(huì)有幾只可愛(ài)的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們?nèi)ネ婺�！我們�?yīng)約前去，玩得不亦樂(lè)乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，倒像是一群翩翩起舞的仙女�；▓@里到處是綠樹(shù)紅花，美不勝收！
告訴你，我們學(xué)校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的修德樓，淺紅色的明理樓和樂(lè)育樓。我們?cè)诖懊鲙變舻男薜聵抢飳W(xué)習(xí)生活，吮吸著知識(shí)的甘霖，強(qiáng)健著我們的體魄，我們成長(zhǎng)著，享受著，快樂(lè)著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽(yáng)光大課間終于如期而至，我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)�？�，同學(xué)們像脫韁的野馬奔向各自的活動(dòng)區(qū)域，一條條長(zhǎng)龍迅速聚集：拍花球的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，籃球隨著同學(xué)們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學(xué)精彩絕倫，嫻熟的動(dòng)作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來(lái)嘖嘖贊嘆……
我愛(ài)我們美麗而熱鬧的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文11
有這樣一所學(xué)校，它里面有美麗的花花草草，活潑好動(dòng)的同學(xué)們，并且散發(fā)著一種濃郁的書(shū)香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著——不錯(cuò)，這就是我們美麗的學(xué)校！
推開(kāi)這所學(xué)校的大門，兩個(gè)絢麗多彩的花壇迎接你的到來(lái)，在花壇里面的正中間，三個(gè)連接的心表示著我們學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，穿過(guò)兩個(gè)花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓里你會(huì)立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，潔白的墻壁掛著名人名言，格外顯眼，穿過(guò)教學(xué)樓就是圖書(shū)館了，“噔噔噔”登上三級(jí)臺(tái)階進(jìn)入圖書(shū)館，濃濃的書(shū)香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，在這里，你可以盡情的書(shū)中遨游，吸吮著書(shū)的香氣，使你愛(ài)不釋手，當(dāng)你戀戀不舍的離開(kāi)圖書(shū)館之后，你一定感到肚子餓了吧？別著急，帶你吃一頓美味大餐，在這里，一排排餐桌整齊而干凈的排列著，現(xiàn)在你吃飽了吧？走，帶你去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，瞧！一群同學(xué)們?cè)谂懿侥兀≡诓賵?chǎng)的兩邊，你猜，有什么？不錯(cuò)，有兩片綠茵茵的小樹(shù)林。
當(dāng)你累了的時(shí)候，你可以到小樹(shù)林里歇一下，乘乘涼，有時(shí)一股微風(fēng)拂過(guò)你的臉面，別提有多愜意了。
在操場(chǎng)的中央，有我們可敬畏的物品，你猜對(duì)了嗎？對(duì)了，那就是我們國(guó)家的象征——五星國(guó)旗，它是我們國(guó)家的象征，怎么可以忘記它呢？五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不是嗎？
當(dāng)然國(guó)旗也讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為國(guó)爭(zhēng)光！
這，就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文12
我們的學(xué)校，又寬敞，又美麗。
一進(jìn)大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥(niǎo)瞰學(xué)校，像個(gè)大大的“U”形；，近看像一個(gè)富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！
操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲，開(kāi)心極了。有時(shí)，我覺(jué)得我是操場(chǎng)上的一根小草，陽(yáng)光曬著我，風(fēng)兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動(dòng)也很快樂(lè)。
到了教學(xué)樓，取而代之的是各種文化區(qū)域。比如：古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧，有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個(gè)小故事；現(xiàn)代科學(xué)更為有趣，有人體發(fā)電，有彈簧下樓梯，還有很多發(fā)明，讓人驚訝不已。我覺(jué)得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個(gè)發(fā)明的來(lái)歷，看有趣無(wú)比的皮影戲……
我愛(ài)我的學(xué)校，這個(gè)豐富多彩的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文13
我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路，學(xué)校里有美麗的格桑花、有挺拔的松樹(shù)，在操場(chǎng)的水池里，還有一條條可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍(lán)的、有黃的……我來(lái)到水池，小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，給我點(diǎn)零食”。
每天早上，當(dāng)我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校的大門口時(shí)，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。此時(shí)，一股花香味迎面撲來(lái)，沁人心脾，哦！原來(lái)是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锔优W(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧，走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛(ài)因斯坦的頭像，著名的數(shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果，值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來(lái)了陣陣的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢！
下課的時(shí)候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)站在走廊里開(kāi)懷大笑，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的；在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打藍(lán)球……到處是同學(xué)們的一片天地。
我們的學(xué)校不僅景色迷人，而且干凈整潔，我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這里的老師、同學(xué)，我將要在這里度過(guò)六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文14
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？最近我們學(xué)校的特色更鮮明了，文化氣息更濃了。
走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛著我們的校徽，由“綠、黃、藍(lán)”三畫(huà)組成的文字，像一個(gè)正在全力奔跑的人。校門右側(cè)黑匾上刻著“文化路第三小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。校門左側(cè)懸掛著二十多塊獎(jiǎng)牌，展示著我們學(xué)校輝煌的成就。
走進(jìn)校門，東西兩側(cè)辦公樓與一二年級(jí)教室隔著校門遙遙相對(duì)。右側(cè)的墻上，“為師生發(fā)展服務(wù)，為精彩人生奠基”“培養(yǎng)健康文明、學(xué)有所長(zhǎng)的文三少年”以及一個(gè)大大的“勤”字特別醒目，因?yàn)檫@是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和校訓(xùn)。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋，顯得各位典雅。右側(cè)的相同風(fēng)格的展示欄中“營(yíng)造書(shū)香校園，共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)。正對(duì)校門的教學(xué)樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學(xué)校的“四個(gè)一特色課程”，“一支小神筆練出規(guī)范漢字，一套古詩(shī)集，誦出滿腹經(jīng)綸，一把葫蘆絲吹出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲，一根竹節(jié)繩，跳出健康身體�！弊髠�(cè)的教學(xué)樓上“晨讀，用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一天；午練：用書(shū)法潤(rùn)澤多彩的童年；暮�。河梅此挤e淀睿智的人生。”就連一年級(jí)的空調(diào)架上都張貼著引導(dǎo)同學(xué)們文明禮貌的宣傳語(yǔ)“微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們的學(xué)校三年級(jí)作文15
我們的學(xué)校座落在美麗的母親河湘江河畔，山清水秀的秀峰山腳下。是一所環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)近聞名的公立小學(xué)。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是六個(gè)聰明活潑的雋（jùn）竹娃娃擺著各種可愛(ài)的造型，張開(kāi)雙臂仿佛在歡迎大家的到來(lái)呢！大門的左手邊種有幾株青翠的竹子，左手邊的大樓一樓，是我們學(xué)校的多謀體教室，學(xué)校很多的大型活動(dòng)都是在這里舉行的。多謀體大樓白色的外墻上還刻有我們學(xué)校的校訓(xùn)：活潑、文明、和諧、向上；謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅。右手邊是寬闊的操場(chǎng)，體育課，我們?cè)谶@里跳繩，跑步，鍛煉身體。每到周一，全校的師生都在這里舉行升旗儀式，那場(chǎng)面既嚴(yán)肅又壯觀。學(xué)校正中間的三座大樓是我們寬敞，明亮的教室，而且每層都是互通的，一共有五層。最后一棟圓形的建筑是我們學(xué)校的餐廳。
春天的校園，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是勃勃生機(jī)；夏天的校園，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo) 嘰嘰喳喳，仿佛在跟著我們一塊兒討論習(xí)題呢！秋天的校園，天空一碧如洗，閃耀的國(guó)旗在藍(lán)天白云下份外耀眼；冬天的校園，柏樹(shù)雄偉蒼勁，像一排排守衛(wèi)的戰(zhàn)士，為我們抵擋嚴(yán)寒。
這就是我們的學(xué)�！轮竦诙W(xué)，我愛(ài)我們的老師與同學(xué)們，更愛(ài)我們美麗、整潔、優(yōu)雅大方的校園。
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