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        小烏龜二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-20 14:00:25 二年級(jí) 我要投稿

        小烏龜二年級(jí)作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小烏龜二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小烏龜二年級(jí)作文合集9篇

        小烏龜二年級(jí)作文 篇1

          我有一只小烏龜,是爸爸給我買(mǎi)的。它看起來(lái)很兇,但不咬人。

          它背上有一個(gè)很美麗的硬殼,身子底下像一把火。它喜歡在沙子上爬來(lái)爬去,像我們小朋友喜歡跑來(lái)跑去一樣。

          再說(shuō)喂食方面吧,那可要很細(xì)心的,要把肉切成小塊,再拿一個(gè)盤(pán)子放到魚(yú)缸里,然后把肉放在盤(pán)子里,烏龜就會(huì)慢慢地爬到盤(pán)子里吃肉。

          有一次媽媽把蒼蠅藥噴到屋里,沒(méi)想到烏龜受不了了,它把頭伸到沙子里,但眼睛還是瞎了一只。爸爸買(mǎi)了眼藥水,滴到烏龜眼睛里,烏龜又好了。

          我喜歡的我小烏龜。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇2

          我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺(jué)得因?yàn)橛行觚,我的二哥哥讀書(shū)會(huì)分心,于是順便把小烏龜送給了我了!

          我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!

          這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來(lái),像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來(lái),就像一塊普普通通的小石頭,怎們說(shuō)來(lái)說(shuō)去小烏龜都是小石頭,你說(shuō)是不是很有趣呢?

          現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆桑⌒觚斈切∏闪岘嚨男∥舶鸵粨u一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會(huì)捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來(lái)的時(shí)候小小的,會(huì)像扇子一樣慢慢的張開(kāi)的;縮起來(lái)的時(shí)候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動(dòng)別人很難看出它有舌頭哦!

          小烏龜在魚(yú)缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車(chē)的房子上!

          可愛(ài)的小烏龜,我喜歡你!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇3

          放假了,在寵物店里,我一眼就看中了一只小烏龜,它有一雙很小的眼睛,背著一個(gè)很沉重的外殼,使它行動(dòng)緩慢,它還有一個(gè)和芝麻差不多大小的小鼻子,背殼上還有幾個(gè)六邊型組成的圖案。我選中它后,在我強(qiáng)烈的要求下,爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜,我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。

          小烏龜來(lái)到我家后,我用一個(gè)小盆子給它做新家,它天天呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)了,我給它喂食,它也不吃,好像是想它的小伙伴了。所以,我又央求爸爸給我買(mǎi)了一只大烏龜回來(lái),我想:這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒(méi)想到,我剛?cè)隽艘稽c(diǎn)食,大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時(shí),小烏龜好像是餓壞了,也開(kāi)始爬過(guò)來(lái)尋找食物了,我又在它的面前重新撒了一點(diǎn)食,它先用小鼻子聞了聞,就大口大口的把食物吃光了,我開(kāi)心地拍起了手。多可愛(ài)的小烏龜啊!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇4

          在家里的小魚(yú)缸里,我養(yǎng)了一只小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小,樣子很笨,但很可愛(ài)。我很喜歡它。平時(shí)一有空,我就觀察它,和它玩耍。它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸,頭上兩只鼓鼓的大眼睛,四只又軟又扁的腳,上面背著一個(gè)笨重的、帶花紋的龜殼,龜殼下露出一條又細(xì)又小的尾巴。

          小烏龜看起來(lái)很斯文,像一個(gè)英國(guó)的紳士。它走起路來(lái)慢條斯理,不慌不忙。有時(shí)候,我把它拿出魚(yú)缸來(lái),放在桌面上。它的四只腳在桌面上吃力地爬動(dòng)著,不管多么的'艱難,它還是那樣不緊不慢地?fù)軇?dòng)著,甚至把它翻過(guò)身來(lái),它照樣一次又一次地重復(fù)著動(dòng)作,顯得十分頑強(qiáng)。要是在水中,它的動(dòng)作卻變得十分迅速,它游動(dòng)得非?欤扛粢欢螘r(shí)間便浮上來(lái)。一有什么動(dòng)靜,就把頭頸縮進(jìn)殼里。

          小烏龜?shù)淖彀秃苄。吃東西時(shí),它會(huì)把頭頸伸長(zhǎng),張開(kāi)嘴巴,迅速地咬住食物,然后慢慢地咽下去。有時(shí),我把小蝦放進(jìn)魚(yú)缸里。開(kāi)始,并不見(jiàn)它有什么動(dòng)靜:后來(lái),等到小蝦游到它嘴邊時(shí),它才伸長(zhǎng)頭頸,快如閃電般地咬住小蝦,得意洋洋地離去。這個(gè)小懶蟲(chóng)真是“守株待兔”。

          小烏龜如此的可愛(ài),它給我生活增添了許多的樂(lè)趣。我喜愛(ài)我的小烏龜。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇5

          人人都有自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,而我最喜歡的小動(dòng)物就是小烏龜了。

          小烏龜外形很有趣。長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛總是向四處張望什么的。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,上面有紅黃相間的圖案。四只腳都很短,腳趾之間還長(zhǎng)得像蹼一樣的肉,背上披著一套墨綠色的盔甲,那就是它的殼,殼上面有十三個(gè)像六邊形的小格子,就像棋盤(pán)一樣的,它的尾巴又粗又短又尖,是動(dòng)物中罕見(jiàn)的尾巴。

          小烏龜可調(diào)皮了。有一次,我給它換水的時(shí)候 ,因?yàn)樗嗟锰啵既隽,還把小烏龜也摔了個(gè)四腳朝天,我以為它摔得不省人事了,只見(jiàn)它先是四只腳亂蹬,然后用力往地上一頂,脖子猛地一扭就翻過(guò)身來(lái)了,接著又把頭昂得高高的,就像勝利的將軍一樣神氣。

          小烏龜還非常膽小。記得那次,小烏龜正伸長(zhǎng)了脖子,大口大口地吃著美食,我一看高興極了,于是想逗逗它,我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,然后用筷子一段碰了一下小烏龜?shù)念^,它以為有“敵情”,嚇得趕緊把頭、尾巴、四條腿都縮進(jìn)了那堅(jiān)不可摧的盾牌里。哈哈,這下真成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”了。過(guò)了好一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,它才會(huì)悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒(méi)人,它就慢慢地伸展四肢,繼續(xù)去享用美食。

          這就是我家的小烏龜。雖然我和它相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是我非常喜歡它。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇6

          今天,我正在看書(shū),媽媽說(shuō):我們到小溪邊去玩吧!這么好的天氣,可不能浪費(fèi)了呀!我聽(tīng)了,立刻把書(shū)放下來(lái),歡呼雀躍地說(shuō):“太好了,太好了!”于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽(yáng)公公沖我咪咪笑,小鳥(niǎo)沖我喳喳叫,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)這里玩!痹谕嫠5臅r(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。

          小烏龜?shù)念^很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個(gè)盔甲保護(hù)著自己不讓敵人偷襲。它還移動(dòng)著四只短小的腿。

          小烏龜很喜歡吃魚(yú)、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長(zhǎng)了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來(lái),不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個(gè)壞主意,我把小烏龜翻過(guò)來(lái),小烏龜無(wú)論怎樣掙扎,還是翻不過(guò)來(lái),它又伸長(zhǎng)了頭頸好像在說(shuō):“快把我翻過(guò)來(lái)吧!”我立刻把它翻了過(guò)來(lái)。

          這時(shí)媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時(shí)候,我真想當(dāng)一只小烏龜,自由地玩耍。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇7

          我最喜歡的動(dòng)物是小烏龜。

          小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋,上面有許多花紋。殼上有許多六邊形,像足球上的六邊形一樣。小烏龜?shù)难劬κ稚駳,鼻子能在水下呆幾分鐘不呼吸。它的尾巴大約有一寸長(zhǎng)。小烏龜只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)縮進(jìn)殼里。

          一次,我把它放到外面,沒(méi)想到,它像探險(xiǎn)家一樣爬到客廳。還有一次,爸爸弄來(lái)一只巴西龜,巴西龜比小烏龜大很多,走起路來(lái)聲音很大,吃東西時(shí)聲音也很大。小烏龜被巴西龜?shù)摹暗巧铰暋备愕盟X(jué)都不安靜,我想:“小烏龜也有黑眼圈了吧!

          冬天到了,小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子,做成一片“小沙洲”,慢慢地,小烏龜要冬眠了,它在“沙洲”刨了個(gè)坑,爬了進(jìn)去,把土蓋在身上,一直睡到了驚蟄。驚蟄時(shí),小烏龜才爬了出來(lái)。剛開(kāi)始,它還不是很喜歡運(yùn)動(dòng),也不吃東西,過(guò)了幾天,才開(kāi)始吃東西,我喂了它一塊肉,它一口咬下去,吃得可開(kāi)心了!

          我喜歡我家的小烏龜!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇8

          一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無(wú)意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來(lái)它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓,背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。

          小烏龜很饞,一看見(jiàn)有人要靠近它,就會(huì)伸出頭來(lái),眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方,我放下食物后,它好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,還是向我靠近,過(guò)了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來(lái)小烏龜還是個(gè)近視眼,但是嗅覺(jué)十分靈敏。到了食物的所在地之后,它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起食物來(lái),食物被它三下五除二地給吃光了?伤孕◆~(yú)就不那么靈活了,小魚(yú)在魚(yú)缸里飛快地游動(dòng)著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚(yú)。

          小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時(shí)的姿勢(shì)也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時(shí)劃得快,有時(shí)劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動(dòng)不動(dòng)地休息。

          這是一只多么可愛(ài)的小烏龜。∥乙呀(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了,希望它也能在我家快快樂(lè)樂(lè)地生活著。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇9

          我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個(gè)沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫(huà)家在石頭上刻了一幅美麗的畫(huà),可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。

          小烏龜會(huì)游泳,一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)游著游著四腳朝天翻不過(guò)來(lái)了,非常可愛(ài)。它喜歡在水里游很久,時(shí)不時(shí)把頭從水里探出來(lái),望來(lái)望去,不知在看什么。

          冬眠的時(shí)候,小烏龜不吃一丁點(diǎn)兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來(lái)游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。有時(shí)候,小烏龜吃完了我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它就一個(gè)勁兒地把脖子伸出水面,好像在說(shuō):“怎么還沒(méi)有食物啊,我都餓壞了!”

          有一天,小烏龜不見(jiàn)了!我非常傷心,在陽(yáng)臺(tái)哭了20分鐘。后來(lái)我在一個(gè)塑料袋后面找到它,原來(lái)它偷偷爬出盆,我開(kāi)心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。

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