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遇見初二作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的遇見初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見初二作文1
去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪回中逐漸地老去;閱讀,就在成長中散發(fā)著幽香;心境,就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。
“總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你,這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件,也有可能是內(nèi)心隱秘的情感,來自學(xué)校、家庭和社會(huì)。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對(duì)和迎接!”這是青春的宣言。
“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼,被淋濕的翅膀,才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量!币槐尽洞┰角啻骸罚c(diǎn)亮了我青春的`歷程。每閱一個(gè)故事,便是一次輪回;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以為修車的小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認(rèn)輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!
閱讀《穿越青春》,我遇見了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
“人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細(xì)流清淺,潺潺涓涓;有的水會(huì)一雨成災(zāi),隨四時(shí)陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。
海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下,駛進(jìn)生命的海洋。越是閱讀,心境越是平和,越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩,我仿佛聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。
閱讀《海的獨(dú)白》,我遇見了更加沉穩(wěn)的自己;閱讀《小王子》,我邂逅了純真;閱讀《棚車少年》,我樂觀自信;閱讀《你不可不知的人性》,我更加包容;閱讀《天才在左,瘋子在右》,我懂得思考的意義……
“萬物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來的地方。”閱讀,一束光亮,伴隨著不完美的我成長,蛻變,向著希望,遇見更好的自己!
遇見初二作文2
遇見,預(yù)見,人世間,本就是一場美麗的邂逅!
仍記年少時(shí),你帶著燦爛的笑容,歡快的姿態(tài),初次走進(jìn)了我的生命。六月的陽光太耀眼,我看不清你的臉,只是隱約看到了你那微微的一笑,卻好似太陽般熱切,你用快樂感染著我,讓我放下了內(nèi)向的桎梏,你可知,你那微微的一笑,卻改變了我的整個(gè)童年!
小時(shí)候的我,是個(gè)十分內(nèi)向的.孩子。父母在外地工作,早早地拋下了我,看著別的孩子與父母團(tuán)聚時(shí)歡快的笑容,我只能默默地?zé)o聲抽泣。人前人后,我習(xí)慣了偽裝,在父母面前,將自己偽裝的十分堅(jiān)強(qiáng),在外人面前,將自己偽裝的十分理智。其實(shí)我內(nèi)心,又有幾回快樂過呢?但只對(duì)你,我從不必偽裝,在你面前,我只要單純的做個(gè)孩子就好。
仍記那次,你在我生日時(shí)送了我一支竹蜻蜓,那是你親手做的。我心中的驚喜簡直要盛不下了,填滿了我整顆小小的心。“拿好,小堃,來,姐姐教你放竹蜻蜓!”你輕輕地拿起竹蜻蜓,握住我的手,輕輕地一轉(zhuǎn),竹蜻蜓飛起的那一瞬,我的心仿佛也飛了起來,那時(shí)的美好,雖然只有一瞬,卻像流星一樣,在六月的夏夜,劃過了我稚嫩的心。你接住落地的竹蜻蜓,蹦蹦跳跳地帶我跑上天臺(tái)!疤上掳桑@里可舒服了!”
天不知不覺已經(jīng)黑了,星星頑皮地登上了夜的舞臺(tái)!翱矗枚嘈切峭!那顆就是北極星呢!”你俏皮地指著最北端的一顆星,笑著在我耳邊輕訴。微熱的呼吸癢癢的拂過我的臉頰,在你清澈的雙眼里,倒映著整片星空!氨睒O星?怎么這么暗,它并不亮啊,它不是最特別的星星嗎?”一直以來,我只在書上看過北極星,卻并不知它是這般模樣。“嗯,那就是,在我很小的時(shí)候,媽媽也這樣抱著我,告訴我那就是北極星,它是最善良的星星,庇佑著人們平安幸福!蹦阏f著說著,眼淚卻已不經(jīng)意劃過臉頰,但只是一瞬,你又換上了頑皮的笑臉,“不過現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)不在了,但她走之前對(duì)我說,她是去北極星那里住下了,以后我想她,看著北極星就好……”
小小的我,心靈已受到震撼,原來隔壁的姐姐,媽媽已經(jīng)離開了嗎?我輕輕地抱住她,幫她擦拭掉眼角的淚水,“姐姐,放心吧,以后小堃會(huì)陪著你的!”星空下,兩個(gè)小小的身影緊緊的擁在一起
夜色輕拂,遇見你,是我一生有幸運(yùn)。
遇見初二作文3
“85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學(xué)面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個(gè)數(shù)字,教室的窗外艷陽高照,但陽光刺痛著我的面頰,不但感覺不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個(gè)成績?我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無心學(xué)習(xí)。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽見自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。
就在考試成績公布后的第二個(gè)周一,老師在班級(jí)里開了一節(jié)班會(huì)課,講的是無臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的.鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。
看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂,看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄,仍然堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我被深深地打動(dòng)了,心中好似有一團(tuán)火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風(fēng)順的,稱心如意的,關(guān)鍵是在挫折過后,你是否輸?shù)闷稹3晒υ从跓o數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠(yuǎn)別想贏。這樣的一個(gè)事例和一句話又讓我振作起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!
那一次班會(huì),我遇見了另一個(gè)自己,不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實(shí)我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負(fù)自己!
總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地?zé)o可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個(gè)勇敢前進(jìn)的理由,也許只有當(dāng)自己再也沒有退路時(shí),我才會(huì)勇敢前進(jìn),不知道未來有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),堅(jiān)定不移地面向未來。世界很大,未知很多,但總要邁開一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見,生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。我還是我,卻又不再是我!
遇見初二作文4
雨,把天空無情割裂,而后毫不客氣落下。它打在窗戶上發(fā)出“叮,!贝囗憽I癯龉頉],我竟出了門。
雨水和土壤混合的氣息讓我放松下來。我漫步在大街上,偶爾有車經(jīng)過,濺起水花打在旁邊的小草上。我的腳也不聽指揮,憑著感覺走進(jìn)了人民公園。我只想找一個(gè)僻靜的角落,來逃避讓我疼痛的現(xiàn)實(shí)。說不定,等我回家后,一切有恢復(fù)原樣,回復(fù)往昔的幸福。
雨,好像更大了。雨點(diǎn)砸在皮膚上,打的生疼。我腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)月前的情景。那天是周四,我請(qǐng)了假陪著媽媽去了民政局。對(duì),沒錯(cuò)。他們……離婚了。
我的心里真的好復(fù)雜。爸爸對(duì)我的'愛怎么說?很特別?在八歲之前的記憶里是沒有他的。八歲之后的話——一點(diǎn)也不避諱,只有酗酒,打人,亂摔東西吧!所以爸爸從小就是我的逆鱗。當(dāng)同學(xué)們都在“拼爹”時(shí),我總是笑笑,緊接著就是沉默。我從來都沒有提過父親。我想我的淚水全來自父親吧。
我在想,對(duì)他的感覺是什么,恐怕只有痛苦或恨吧。
想到這,我的眼淚不由自主的流下來,混雜著雨水,淌過臉頰。別人常常對(duì)我說:“再怎么樣他也是你父親,你應(yīng)該原諒他,他也很愧疚!蔽艺娴暮孟胝f,這么多年的痛苦,豈是愧疚就可了斷?
我漫無目的的走在幽幽小徑上。偶然抬眼,看見那朦朧之中有一片紫色。走近看,是雛菊。那小小的紫色挺立在雨中,任憑風(fēng)吹雨打。晶瑩的雨珠順著葉脈向下流淌,那紫色愈加明了,宛如沉淀了一世紀(jì),只為這時(shí)開放,迎接雨水的洗禮。我摘下一朵,它依然在笑著,而且把它的香味,留在了我的手上。難道,這就是它,不!應(yīng)該是她的處世態(tài)度嗎——笑對(duì)一切,寬容待人。
不知在何時(shí),我們都在慢慢改變著……向著前方踏出更堅(jiān)定的腳步。事已至此,何必糾結(jié)。受挫時(shí),李白一醉了之,白居易一哭了之,陶淵明一走了之。唯有蘇軾,一笑了之。不知何時(shí)開始,我也學(xué)會(huì)咽下所有苦楚,笑臉相迎。
那一抹紫,是堅(jiān)強(qiáng)的象征,是寬容的開始。
“爸,過去的就過去了。一溪清流如蓮舟,一縷清香墨若風(fēng)。時(shí)間是個(gè)庸醫(yī),卻也包治百病!蔽揖庉嫼枚绦,點(diǎn)擊,發(fā)送。
雨下得更大了,我卻不再惆悵。因?yàn),我遇見了花開,遇見了希望。
遇見初二作文5
歲月悄然流逝,如同白駒過隙。暮然回首,心頭憶起的,是那次讓我感謝的遇見——那位不曾相識(shí)的異鄉(xiāng)人。
又一個(gè)陰雨綿綿的暮春,纏綿著,掩映著。每年此時(shí),我總會(huì)在香港參加一次夏令營。這年,卻因那遇見而難以忘懷。
與往常一般,下船還未靜下心,導(dǎo)師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬,但身處他鄉(xiāng),難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來回醞釀,終于,下定決心,我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問捷徑。
這是一家破舊而灰暗的小店;躡手躡腳地輕輕推開門,一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來。人忍不住低下頭重重咳嗽,抬起頭,便看到從內(nèi)門出來的老板——一個(gè)年過六旬,帶著長框眼睛的老伯,穿著灰黃的襯衫,能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟唇,我便搶先開口了:“伯伯,我…我想知道去西貢的路怎么走!本o張令我的聲音有些顫抖,雙手背在身后不斷搓捻,手心也全是汗。
他抬起頭,淡淡望著我。沉思了一會(huì)兒,一條線路徐徐道來。邊聽邊松口氣,剛想道謝轉(zhuǎn)身離去,他卻叫住了:“你等等!币苫蟮赜洲D(zhuǎn)過身,看著他從桌上掏出一紙一筆,不知在涂抹何物。心中又緊張起來,不安的胡思亂想著,不知如何是好,是該等待還是離開。
不一會(huì)兒,他寫好了。釋然地遞給我那張白紙——原來是一幅清晰明了的地圖。他沒有看我,只是不以為然地說:“你們大陸人沒有一個(gè)記性好的,小伙子你得好好收好,迷路我就不管你了。
接過那張還有些溫?zé)釁s平凡的紙片,我久久的凝望著他,不能自己。清風(fēng)微涼,心底里升起的.卻是無限的暖意。感謝那次遇見,雖只是一個(gè)素不相識(shí)的陌路人,卻讓我深感人世間的愛;人再復(fù)雜,但內(nèi)心深處,都是質(zhì)樸,真誠的。
只是人生歲月中急流的一張萍葉,但、我會(huì)緊緊抓住,記住他。
所以,感謝那次遇見。
遇見初二作文6
“陽春白日風(fēng)在香。”屋內(nèi),我正埋頭苦干,為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備。桌上,一支支用盡的筆芯被太陽照出點(diǎn)點(diǎn)光芒。正當(dāng)我在知識(shí)的海洋中遨游之際,一陣沉悶的敲門聲傳來。
悠悠歲月,愛無言。輕輕地,門開了。媽媽的腳步,小心翼翼地從門縫中擠進(jìn)來,她似乎和橡木地板排練過似的,腳步聲帶著藝術(shù)的節(jié)奏感。我轉(zhuǎn)過頭去,媽媽明亮的眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她端來了一盤蛋卷和一杯熱牛奶,毫無聲息的放在我的左手邊,擔(dān)心打擾我學(xué)習(xí),準(zhǔn)備悄悄退出時(shí),我不由地對(duì)媽媽開口:“媽媽,你也吃一個(gè)吧。”媽媽微微愣了下。她拿起一塊,條件反射喂進(jìn)了我的嘴里,自己只掰下一點(diǎn)吃掉。那一刻,我身上流淌著汩汩暖流。
每晚,媽媽按時(shí)的回到家中,為我早早準(zhǔn)備飯菜。偶爾放學(xué)晚了,媽媽端著飯菜嘆著氣走回廚房,念叨著:“飯菜涼了不夠可口了,可我又擔(dān)心你回到家餓!奔幢阄沂瞧v的'回到家中,但在媽媽的照顧中,漸漸能量滿滿。悠悠歲月,有你相伴,真好!
悠悠歲月,長相依。臨近傍晚,我依舊是最早到達(dá)練功房的那一位。邁著熟悉的步伐,輕踏在這地板上,我情不自禁地要讓它與我的腳尖有個(gè)約會(huì)。隨著音樂的節(jié)奏,腳尖有規(guī)律的立起、落下。抬眼望著排列整齊的瑜伽墊,眼前迷糊,記憶飄回了兩年前。
那也是一個(gè)傍晚,夏季的傍晚。天似乎暗得還沒這么快,任由若隱若現(xiàn)的幾束殘光灑落在瑜伽墊上。我在墊子上壓腿,盡管被被老師壓得狠狠的,我仍在咬牙堅(jiān)持。鏡子中的女孩一張倔強(qiáng)的臉,手臂打開,合上,再打開,再合上。動(dòng)作很單調(diào),旋律很單一,但總在述說著自己的精彩。舞蹈,已然成為我的生活密不可分的部分。悠悠歲月,有你相伴,真好!
時(shí)光永不停歇,那親情濃濃,那舞蹈相伴,已悄然編制出一曲生命之歌。而我將在這歌中,收獲自己的風(fēng)景,于蝶舞蹁躚處,鏗鏘前行!
遇見初二作文7
大海遇見了江河,才有了海納百川;高山遇見了沙石,才有了廣積層土;樹木遇見了土地,才有了根深蒂固;我遇見了你,才有了我的一切。
第一次遇見你,是在你的懷里。我誕生在那黑暗卻溫暖的子宮里,是你們愛情的結(jié)晶。我在這里從肉眼都無法辨識(shí)的小生命,長成啼哭的嬰兒,來源于你營養(yǎng)的供給。你并非不知道,我的.出生,會(huì)破壞你們的二人世界,也并非不知道,十月懷胎要經(jīng)歷多少痛楚——從頭暈到嘔吐,從臨盆到長達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的生產(chǎn)過程,這世間最大的痛苦你都幫我承受,只為了給我生命。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長成那啼哭的嬰兒,讓我擁有了生命。
再一次遇見你,在一日三餐里。你總說讓我在學(xué)校吃多點(diǎn),吃好點(diǎn)。這話不像政治那樣深?yuàn)W,簡單卻深刻。因?yàn)樗四赣H的關(guān)懷。每到周末,你哪怕不讓阿姨帶弟弟,自己忙些,也要親自下廚,做一頓飯給我吃。我總覺得,這飯菜雖然沒有外面酒家做得那樣鮮美,但卻別有一種風(fēng)味——母愛的味道。那味道,我畢生難忘。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長,讓我懂得了什么叫愛,什么叫關(guān)懷。
再一次遇見你,在你的為人處事里。在同一間屋子里十三年,讓我在潛移默化中接受了你們兩人的為人處事風(fēng)格。你有時(shí)脾氣很火,爸爸卻常很冷靜,這讓我能放得開,收得回來;你做事利索,爸爸做事慢卻細(xì)致,這讓我能快速完成一件事,同時(shí)也能細(xì)致得完成它。
還記得那次,我剛進(jìn)入青春期,常感嘆時(shí)光飛逝,死亡也讓我極端恐懼。我與你長談,你的眼圈也不禁紅起來。第二天,你告訴我,死亡是不可避免的,但死,才讓活著有了更多的意義。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長,讓我懂得了待人處事,讓我擁有了正確的生死觀。
謝謝你,我的母親!遇見你,讓我成長,讓我擁有了現(xiàn)在的一切!我長大了,你卻在變老。有人說過:不必追。但我要追,我拼命的追逐你,直到再次遇見你。你給了我一切,我必將回報(bào)與你!
遇見初二作文8
在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人?茖W(xué)家統(tǒng)計(jì)過一組數(shù)據(jù):人的一生會(huì)遇見十億的人甚至更多,會(huì)有擦肩而過也會(huì)有刻骨銘心。
我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪,但遇見過,三生有幸。
她總會(huì)替我出頭,會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我,會(huì)有所謂的“仗義”——我被人欺負(fù)時(shí)她總會(huì)第一個(gè)幫我,也會(huì)在我假裝生氣的時(shí)候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會(huì)有煩心事一樣。
初次遇見她,是被她“豪邁”的`笑聲吸引,再后來,記不清是誰先主動(dòng)的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績不是很好,她的媽媽總會(huì)對(duì)我說:“有事沒事好好教教她,跟她成績帶帶!蔽乙矔(huì)很熱情的回個(gè)“好嘞!比欢捯魟偮,我和她便會(huì)互比鬼臉,表示才不聽!這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧!
我倆會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候偷偷講話,隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢(shì),兩人都會(huì)不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習(xí)“聊天”從來沒有被發(fā)現(xiàn)過,或許被老師看見過,但沒有點(diǎn)名批評(píng)吧。
記得她過生日那天,她的父母在家里做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時(shí)候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個(gè)生日。我們?nèi)コ粤俗灾停芟矚g吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了“V”。
但后來啊,我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說:“再也不和你玩”的時(shí)候,你還會(huì)笑著說:“不呢,屁!”后來怎么就分開了,為什么最后一次說的時(shí)候你就沒有再說“不呢,屁”這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現(xiàn)在又在哪。
很慶幸能夠遇見你了,愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順,快快樂樂的在沒有我的日子里。
遇見初二作文9
世間一切,皆是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。
進(jìn)入初二,我遇見了許多新老師,他們既可親又可敬,既嚴(yán)厲又幽默。其中,地理老師紀(jì)老師可以算得上是全班的“福星”了。紀(jì)老師個(gè)子很高,英俊帥氣,一副高大威猛的模樣。還記得剛開學(xué)時(shí),他給我們做了生動(dòng)形象的自我介紹“我姓紀(jì),同學(xué)們看過《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》的都知道,就是那紀(jì)曉嵐的紀(jì)”。據(jù)我看,紀(jì)老師不僅和紀(jì)曉嵐同姓,而且也具備了同紀(jì)曉嵐一樣的伶牙俐齒。
紀(jì)老師上課前的抽背出了名的嚴(yán)厲。地理課預(yù)備鈴一響,同學(xué)們便全回到了位子上,拿起地理書讀了起來!扒貛X——淮河一線的地理意義?”后面不認(rèn)真的同學(xué)則用緊張不安的雙眼每隔一秒看一次門口。突然,只聽得“啪——呯”一聲,紀(jì)老師夾著一本地理書,邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來,他放下書,一抬眼,掃過全班同學(xué)的臉。忽然,他的瞳孔聚焦,全班同學(xué)的心都跟著一緊。紀(jì)老師喊道:“7號(hào),請(qǐng)回答我國夏季最熱的'地方在哪?”“唔……嗯……”那個(gè)同學(xué)支支吾吾,回答不上來。其他不知道的同學(xué)都在慌忙翻書找,害怕成為下一個(gè)“幸運(yùn)兒”……
當(dāng)然,紀(jì)老師雖然很嚴(yán)厲,但教起書來卻是詼諧幽默、生動(dòng)有趣。為了讓我們更容易記住長江的水文特征,他編了一首順口溜“長江六千三,流域八百萬,亞洲第一河,世界居第三,上中宜昌分,中下湖口斷……”可見,紀(jì)老師不僅地理學(xué)科知識(shí)扎實(shí),文學(xué)功底也深厚。紀(jì)老師上課很有方法,他每節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)板書課文重點(diǎn),讓同學(xué)用手畫地圖,并且把成語、諺語、故事融入地理教學(xué),給地理課增添了許多趣味。一次,一位同學(xué)莫名其妙地問了句:“什么是自轉(zhuǎn)?”紀(jì)老師也不惱,微笑著說:“什么是自轉(zhuǎn)?你自己轉(zhuǎn)兩圈就知道了!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。相信,在紀(jì)老師的教導(dǎo)下,我們的地理課一定會(huì)多姿多彩的。
紀(jì)老師,我遇見了您,就有了學(xué)習(xí)地理的興趣,您是我初中生活里最美的遇見!
遇見初二作文10
人生就像一趟列車,有許多站口,每一站都會(huì)有上車的人和下車的人。途中,你會(huì)遇見形形色色的人,你會(huì)被他們激起心中的漣漪。但,他們終究還是會(huì)下車。誰又能陪伴你到最終站,與你一同下車呢?所以,能遇見又何嘗不是一種幸運(yùn)呢?
從第一次睜開眼睛看這繽紛的世界,從第一次哇哇大哭我便遇見了你們爸爸媽媽。咿呀學(xué)語的我第一次完整的叫出你們的稱呼,你們的臉上洋溢著幸福的笑容;蹣跚學(xué)步的我第一次可以獨(dú)立行走時(shí),你們臉上的笑容在陽光的照耀下顯得更加溫暖;小學(xué)畢業(yè)拿到心儀學(xué)校的.錄取通知書時(shí),你們的臉上的笑容是滿滿的欣慰是你們給予了我鮮活的生命,讓我成為這個(gè)世界的一員,可以感受大自然的鬼斧神工;是你們賜予我情感,讓我可以嘗遍世間的人情冷暖;是你們教會(huì)我成長,讓我可以在荊棘叢生的道路上如“鳳凰涅槃,浴火重生”你們,將會(huì)是在這趟列車上陪伴我最久的人。爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)!
從第一次鼓起勇氣邁入知識(shí)的殿堂,從第一次享受遨游在知識(shí)的海洋中的樂趣我遇見了您我的啟蒙老師。懵懵懂懂的我第一次感受到緊張時(shí),是您用您那雙滿經(jīng)滄桑的手輕輕拍打著我的背;向往自由的我第一次對(duì)家長的關(guān)心感到抵觸時(shí),是您用您那富有磁性的嗓音悉心教誨著我;不甘認(rèn)輸?shù)奈也铧c(diǎn)為學(xué)習(xí)走火入魔時(shí),是您用您那雙好似會(huì)說話的眼睛無言的安慰著我在課上,您是尊敬的老師,我們是一群莘莘學(xué)子;在課下,您溫柔待人,對(duì)我們的關(guān)心無微不至,就是我們的第二位母親您,在這趟列車上陪伴了我六年,雖然你已經(jīng)在過去的某一個(gè)時(shí)刻下了車,去趕往另一趟列車,但您的諄諄教誨在我的腦海中仍舊揮之不去。老師,能遇見您,我很幸運(yùn)!
列車仍在繼續(xù)前行,雖然許多乘客已經(jīng)下了車,但我會(huì)帶著你們的期許,努力前行,去遇見那個(gè)更加精彩的自己!
遇見初二作文11
遇見是一件神奇的事情。他來自北京,我來自長沙,我倆相遇在首都國際機(jī)場,一起去美國夏校游學(xué)。
他和我性格完全不同。他大方、老練、幽默,而我卻不茍言笑。在飛機(jī)上,他便操著一口北京腔,逢人就推銷他的企業(yè)家夢(mèng)想。一會(huì)說以后要擠垮這個(gè)只會(huì)圈錢的公司,一會(huì)又說要拯救那個(gè)僵化瀕死的行業(yè)。講到得意處,他會(huì)捋一下垂下的頭發(fā),扶一扶鼻梁上厚厚的眼鏡。在他揮斥方遒時(shí),我只是跟著別人一起傻笑。
也許是緣分吧,他和我分到同一間宿舍。不久我便發(fā)現(xiàn)雖然表面上我們不是一路人,內(nèi)心里卻志趣相投。無論是籃球、音樂和書,我們都有相似的喜好。我們都支持勇士隊(duì),都喜歡聽搖滾,尤其都愛看《三國演義》。課堂上,他幫我理解一些長難句和生詞;操場中,我教他三步上籃和胯下運(yùn)球。
有一天,我們正討論著三國里誰最厲害。我心情一激動(dòng),揮舞的手碰倒了桌上的玻璃杯,“啪”的`一聲摔得粉碎。我手僵在空中,張著嘴怔住了。完了,這可是學(xué)校的杯子,剛?cè)胄滋炀蛽p壞公共財(cái)物……在腦袋一陣空白后,我不知哪里閃出一個(gè)念頭,“噌”地站起來,三下五除二把玻璃碎片用紙包起來,埋進(jìn)垃圾桶。處理完現(xiàn)場,我長長地噓了口氣,但眼睛轉(zhuǎn)而直勾勾地望著他,想知道他會(huì)不會(huì)幫我掩蓋過去!耙唬驼f是咱倆一起打碎的?”他終于開口了。我卻更加忐忑,低頭凝視著地上那灘水漬,沒吭聲!安痪鸵凰瓎幔空l從小到大沒打碎過東西?沒事兒,宿管那我和你一起說去。就說是我無意中推了你,而后撞倒了杯子!薄翱蓪(shí)際跟你無關(guān),沒必要和我一起擔(dān)責(zé)!薄斑@就不哥們吧。也怪咱們說得太投機(jī),這事兩人去比一人去好!睕]等我答應(yīng),他一把拉著我徑直去找宿管。宿管人很好,不但沒責(zé)備我,還問我有沒有受傷。我不好意思地?fù)u搖頭,臉脹得通紅。他靠過來,拍了拍我的肩。厚厚的眼鏡下,他的眼睛笑成一條縫。
三個(gè)星期的游學(xué)時(shí)光很快就過去了。又回到首都機(jī)場,到了分別的時(shí)刻。在宿舍里我倆本來無話不說,此刻卻什么也說不出來。我們緊緊地?fù)肀Ш,只互道了再見?/p>
回長沙的飛機(jī)上,我無意中打開書包,發(fā)現(xiàn)包里多了只MIT的紀(jì)念品杯子。杯子里有他龍飛鳳舞的字條:以后去MIT繼續(xù)做室友吧。
遇見初二作文12
梔子花開了,一股馨香撲面而來,如一股暖流,醉了容顏,暖了人生,香了記憶。
雨傾盆而下,暮色昏暗,滂沱的大雨籠罩了整個(gè)城市。急于回家的我隨手?jǐn)r了一輛出租車,想起父母的囑咐,上車前暗暗記下了車的車牌號(hào)。司機(jī)是一位光頭大叔,黝黑的皮膚,肥胖的身軀,寬厚的手掌。他笑著招呼我:“小姑娘,去哪兒?”我面無表情地告訴他地址,并沒有因?yàn)樗男θ荻潘山z毫警惕。
窗外的景物疾馳而過,豆大的雨點(diǎn)打在車窗上,留下轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神,忽然一陣馨香撲面而來。我偏頭一看,只見幾朵潔白的梔子花,素潔的花瓣調(diào)皮的點(diǎn)綴在車前,散發(fā)出陣陣幽香。望著如此粗獷的司機(jī)大叔,我不禁咂舌:他還喜歡梔子花呢!
沉浸在一片馨香之中,我稍稍放松了一絲戒備。
車內(nèi)正放著廣播。我望向窗外正出神,突然電話響了,我接通電話卻聽不清,我皺著眉頭正準(zhǔn)備掛斷電話。只見司機(jī)大叔用他那粗糙的大手,悄悄地扭低了廣播的聲音。電話中的聲音一下子清晰起來了,電話是媽媽打來的,她又囑咐我:一個(gè)小女孩子乘車要小心了。
我笑著掛斷了電話,心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過,只因司機(jī)大叔悄悄扭動(dòng)一下手腕時(shí)的真情流露。
小區(qū)的大門映入眼簾,“就在這下吧!蔽夷闷饌阏郎(zhǔn)備下車!皼]事兒,這會(huì)雨大,路不好走,我送你進(jìn)去。”他轉(zhuǎn)過身來笑著對(duì)我說。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì),無華。
車駛進(jìn)了小區(qū),停在了單元樓前,我付過錢,拿起傘就下了車。小區(qū)里燈光很暗,我每走一步都很小心,可還是險(xiǎn)些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬丈光芒聚焦在我的腳下,我一回頭,原來是司機(jī)大叔將車燈對(duì)準(zhǔn)了我的腳下。在滂沱大雨中,我使勁地向他揮著手,朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的.笑容,那馨香仿佛從車上散開,充盈在我的身旁,滿滿的都是關(guān)愛。
正是因?yàn)橛鲆娏四恪晃凰夭幌嘧R(shí)的司機(jī)大叔讓我明白,人間自有真情在,它猶如一朵潔白的梔子花盛開在我們生命的道路上。使我們腳下的路即使坎坷也不悲傷,即使孤獨(dú)也不寂寞……
滿滿的,馨香一片,只因遇見了你……
遇見初二作文13
在最好的時(shí)光里遇見了你,是我的幸運(yùn)!}記
每當(dāng)我想起書中的你,那一幕幕的場景便浮現(xiàn)在我面前,似乎我與你同在。
遇見你時(shí),你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道,你可以去魔法學(xué)校讀書。就在這時(shí),海格出現(xiàn)了,他是你第一個(gè)認(rèn)識(shí)會(huì)魔法的人,也是你父母的朋友,也是他帶著你去了對(duì)角巷,送給了你生日禮物:一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時(shí),說要站臺(tái)時(shí),你姨夫姨媽驚訝的表情,當(dāng)你到了車站,卻又找不到站臺(tái)時(shí),是你的朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請(qǐng)你和他做朋友時(shí),你卻放棄了,而去保護(hù)了你的朋友,擔(dān)心他被欺負(fù),那場面多么讓人難忘,讓我感覺到,你從不背叛朋友的.那種精神。在車上你認(rèn)識(shí)對(duì)你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當(dāng)你看到學(xué)校時(shí)的興奮與激動(dòng),而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時(shí)我也替你捏了把汗,怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔(dān)心,反而還被分入了格蘭芬多。
從你剛到學(xué)校的緊張到你開始融入這個(gè)學(xué)校,我一直在你的身邊陪伴著你。
你是否還記得在三強(qiáng)爭霸時(shí)。需在火龍的身邊拿走金蛋,你認(rèn)為那是不可能。你的朋友鼓勵(lì)了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),讓你使用掃帚來幫助你。上場后,你使用了召喚咒召喚出你的掃帚,正當(dāng)你認(rèn)為失敗時(shí),你的掃帚飛來了,在你的調(diào)虎離山計(jì)下,你成功的拿到了金蛋,這讓我十分高興,卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
從一次又一次的經(jīng)歷中,你成長了,當(dāng)你面對(duì)伏地魔時(shí),你不再膽怯,而是勇敢地面對(duì)他。當(dāng)你和他決斗時(shí),你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝,戰(zhàn)勝了伏地魔!
遇見你是我的幸運(yùn),讓我知道了很多,很多我做的不足的地方;遇見你,讓我認(rèn)清了自己,在這里,我對(duì)你說一聲句“謝謝!”
遇見初二作文14
八年級(jí),我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生,還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的,我們班級(jí)會(huì)有學(xué)姐,學(xué)長來參觀,他們或是來自蒼南中學(xué),或是來自溫州中學(xué)、或是來自浙江大學(xué)……他們會(huì)給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月,并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然,首次見面,但是我們根本沒有距離感與陌生感,談笑風(fēng)生,相處融洽。因?yàn),我們都是師出同門!
說說卓遠(yuǎn)班的與眾不同吧。嗯,說起來,可就多了——
同學(xué)們很友愛,之前,邀請(qǐng)大家寫我寫祝福語時(shí),個(gè)個(gè)爭先恐后,給予滿滿的正能量;同學(xué)們很自信,班級(jí)開展“卓遠(yuǎn)演說家”活動(dòng)時(shí),全班一個(gè)不落,積極報(bào)名,精心準(zhǔn)備,講得那叫神采飛揚(yáng);同學(xué)們很團(tuán)結(jié),在校運(yùn)會(huì)上,揮灑汗水,奮勇爭先,為班級(jí)爭光添彩;同學(xué)們很有才華,在老師的鼓勵(lì)下,積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),成績斐然……當(dāng)然,還有卓遠(yuǎn)班的老師們,可愛幽默、笑起來都是那么好看!太多太多,真是講不盡,道不完。
從小到大,最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個(gè)人可以做那么多的事情嗎?在教學(xué)最緊張的九年級(jí),他依然熬夜,堅(jiān)持給我們做視頻、出報(bào)紙、發(fā)作文,發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點(diǎn),就表揚(yáng),發(fā)朋友圈,讓家長知道。每一場單元測試后,他總能及時(shí)地表揚(yáng)成績優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué),并給我們拍照留念。黃老師很虛胖,他是在犧牲自己的健康,努力為我們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的每位孩子高高地托起!
那天,別班有位同學(xué)跟我說:“我真覺得你們班超好的',每個(gè)同學(xué)都那么團(tuán)結(jié),那么快樂,還有那么多的獎(jiǎng)品……”在她羨慕的眼神中,我的集體榮譽(yù)感、自豪感,頓時(shí)爆棚。身為卓遠(yuǎn)人,我真是太幸運(yùn)、太幸福了!
我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書桌前,陽光照得它熠熠生輝。雙手合十,祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去!
在靈溪一中,遇見卓遠(yuǎn)班,遇見黃老師,真好!
遇見初二作文15
生命中的每次遇見,都是緣的注定,必將帶來新的成長!}記
盛夏,我遇見了海。
天空是晴朗明亮的,幾片輕云悠閑地飄著,被不知何處來的涼風(fēng)扯成絲絲縷縷,隨著風(fēng)緩緩散去。拐過一片油棕林,循著浮云的尾跡,我看到了蒼莽的大海。
海水是一望無垠的蔚藍(lán),泛著碧波,一層一層的細(xì)紋在晨光的照耀下,一時(shí)斑斕起來,粼粼地閃著光。遠(yuǎn)處的島嶼在薄紗似的晨霧中,仿佛是飄蕩的尖峰。幾只漁船停留在海平線上,分不清哪里是海,哪里是天。陽光明媚得耀眼,云朵時(shí)而匯聚,時(shí)而分散,時(shí)而與太陽嬉戲,時(shí)而靜靜沉思。藍(lán)天,白云,大海,漁船,構(gòu)成一幅細(xì)膩動(dòng)人的油畫,煞是好看。
太陽愈發(fā)明亮,晨霧漸漸散去,海的壯闊浮現(xiàn)在我眼前。這是一種怎樣的寬廣呀!無邊無際,浩浩蕩蕩,浪花卷著身子,拍打著沙灘和峭壁,卷起千堆雪。遠(yuǎn)處的海鷗不斷劃出一道道完美弧線,我不禁想起了千古吟誦的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。不錯(cuò)的,這正是海洋所具備的寬廣胸懷,體現(xiàn)的是寬容這高貴的'品質(zhì)。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是“海納百川,有容乃大”的氣度,是人生難得的精神境界。寬容是一只腳啋扁了紫羅蘭,它卻還要把香味留在腳跟。寬容他人,豁達(dá)的是自己。
寬容不是忍氣吞聲,而是瀟灑曠達(dá)。天地寬廣,大海悠悠,人心卻常常狹窄。每當(dāng)此時(shí),想想大海,想想大海日夜地吟唱,一切便如過眼云煙。
細(xì)品“寬廣”的“廣”字,它之所以“廣”,是因?yàn)樗鼪]有“閉”的那扇門。因?yàn)閺牟环忾],懂得寬容,才能永遠(yuǎn)遼闊。
縱觀古今中外,凡成大器者,無不具有寬容的品質(zhì)。從善如流,坦坦蕩蕩,如同眼前這波瀾壯闊的大海,撐起船舶萬千。
大海依然。白蓮花般的浪一遍遍洗滌著我心里的“小”,好讓我有空地,遇見新的遇見。
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