加油六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的加油六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
加油六年級(jí)作文1
月 日 ，青海玉樹(shù)發(fā)生了 ． 大地震，這震撼人心的消息，牽動(dòng)著所有中華兒女的心。
那天，樓房倒塌，家園摧毀，玉樹(shù)人民的生命受到威脅。地震發(fā)生后，來(lái)自全國(guó)各地的志愿者、救援人員紛紛趕到到現(xiàn)場(chǎng)，真是“一方有難，八方支援”呀！他們憑借自己的力量，救出了許多在壓在廢墟下的玉樹(shù)人民。
在抗震救災(zāi)的過(guò)程中，有著許多英雄，最讓人感動(dòng)的就是阿福。阿福在地震中救出了許多人，當(dāng)他知道還有一人在廢墟中時(shí)，他奮不顧身去廢墟里救人，最終，他救出了那個(gè)人，而他自己卻犧牲了。阿福，我們敬佩你，你是真正的英雄！
雖然在地震中救出了許多人，但還是有一部分人在地震中失去了生命。祝愿他們?cè)谔焐系玫缴竦谋幼o(hù)，得到安息。還有一部分人至今下落不明，希望他們平安無(wú)事。地震后，有許多孤兒，一些慈善人士為他們辦了“希望之家”，讓他們忘記災(zāi)難給他們帶來(lái)的痛苦，重新快樂(lè)地生活下去。
玉樹(shù)，加油！你們一定要重拾信心，堅(jiān)強(qiáng)地活下去；你們一定要知道：災(zāi)難無(wú)情，人間有情；你們一定要堅(jiān)信:有 億兄弟姐妹在為你們祈福，為你們加油，給你們幫助。我們堅(jiān)信：玉樹(shù)永不倒，青海會(huì)更青！
.
加油六年級(jí)作文2
這個(gè)世界是一個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)天地，想勝利就必須努力超越別人，處處硝煙彌漫。我也真想超越，但看著考試前的征兆。
考試前，老師對(duì)我們說(shuō)：“想進(jìn)一個(gè)好的初中只有你們好好努力，那些坐享其成的人是不會(huì)有好的前程的！”考試前的幾分鐘，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“哎！太麻煩了，這個(gè)世界可謂是‘壓力滿(mǎn)天下’，老師對(duì)我們還是寬容，可家長(zhǎng)那關(guān)又怎過(guò)呢？為什么我不是一個(gè)差生！”開(kāi)始考試了，同學(xué)們揮動(dòng)著手中的筆，“唰唰。”筆尖在試卷上舞動(dòng)，試卷上寫(xiě)滿(mǎn)了答案。但學(xué)生的臉上卻帶著憂(yōu)郁與恐懼，他們恐懼考不好�？荚嚱Y(jié)束了，所有的學(xué)生都放下了筆，心在“噗咚噗咚�！钡丶彼偬S，等待著結(jié)果�；丶液螅羌议L(zhǎng)充滿(mǎn)期望的目光，我也在恐懼，萬(wàn)一考不好怎么辦？達(dá)不成父母的期待我又能怎么辦？
天上的雨珠一滴一滴地落下，學(xué)生們有的興喜若狂，有的垂頭喪氣，世界的空氣仿佛凝結(jié)了起來(lái)。只有我能動(dòng)似的，我是那樣的悲傷。突然一道彩虹歷歷在目，‘風(fēng)雪后才會(huì)有彩虹’，怕什么的呢？明天是明天，我們只需要活出自己生命的精彩。家長(zhǎng)的期望是對(duì)你的信心�！凹佑�！我的孩子！”每個(gè)家長(zhǎng)的愿望都是如此。我們進(jìn)發(fā)吧！
加油六年級(jí)作文3
四年一度的世界棒球經(jīng)典賽，中國(guó)隊(duì)一路破關(guān)斬將，好不容易對(duì)上了韓國(guó)闖進(jìn)前八強(qiáng)，這時(shí)，中國(guó)隊(duì)的輝煌戰(zhàn)績(jī)得新聞幾乎占據(jù)所有媒體的版面，中國(guó)掀起一股前所未有的棒球熱。
在中日大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)得那一天，醉心棒球的老師還特地提請(qǐng)大家：“今天晚間六點(diǎn)，請(qǐng)鎖定中美大戰(zhàn)”，這句話(huà)我牢牢的記在心中，一定要為中國(guó)隊(duì)加油集氣，回到 家后，狼吞虎咽的把晚餐吃完，急急忙忙的打開(kāi)電視，看到比賽已經(jīng)開(kāi)始卻還是零比零的戰(zhàn)況，心中不禁放下了一塊大石，深怕自己錯(cuò)過(guò)任何一顆好球，漸漸的局勢(shì) 開(kāi)始逆轉(zhuǎn)，中國(guó)隊(duì)轟出一支漂亮的二壘安打，“沖呀！沖沖沖！”我和爸爸竭盡所能得大喊，中國(guó)隊(duì)滿(mǎn)壘，局勢(shì)轉(zhuǎn)變成對(duì)中國(guó)隊(duì)非常有利，中國(guó)隊(duì)派出林勝，我和爸爸深信這三分拿定了，但是，一揮棒，一顆巨大的“沖天炮”直沖而上，球迷的心只能真心期盼奇跡出現(xiàn)，然而卻被接殺了，球迷的心也一起被判出局， 不幸的在八局下半被美國(guó)對(duì)追平，戰(zhàn)局延續(xù)到第十三局，美國(guó)以四比三擊敗中國(guó)隊(duì)。
雖然我們輸了，但是所有的球員都已經(jīng)用盡全力的努力贏球，也打出四比三的好成績(jī)，畢竟對(duì)手是前兩年總冠軍，中國(guó)隊(duì)能以這樣的成績(jī)戰(zhàn)敗，可說(shuō)是雖敗猶榮，你們已是大家心目中的英雄，“中國(guó)隊(duì)加油！加油！加油！”。
加油六年級(jí)作文4
成功是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。但是成功一向不容易，許多時(shí)候，都咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一下。
記得有一次，教體育的黃老師說(shuō)：“過(guò)幾天要進(jìn)行體育測(cè)試，所以要跑步。這個(gè)操場(chǎng)一圈是八十米，就跑十圈吧�！蔽乙宦�(tīng)，就下定決心一定跑完。
跑步練習(xí)開(kāi)始了，我一邊跑一邊加油，我心里只有一個(gè)信念：我一定要跑完。“一圈……兩圈……三圈……”我小聲地?cái)?shù)著�！皳渫ā币宦�，我摔了下來(lái)，“好痛啊�！毙g扶了我起來(lái)，我看了看自己，沒(méi)有什么問(wèn)題，我又跑了起來(lái)，小歡關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)有事吧?”我回答道：“沒(méi)事，沒(méi)問(wèn)題的。”心里想：我一定要堅(jiān)持下去，跌倒了就要爬起來(lái);失敗了，就要振作起來(lái)。這樣才能取得最后的勝利。
我們一起跑啊跑，速度越來(lái)越慢，別人已經(jīng)跑了7圈了，我們才6圈，我氣喘吁吁，嘴唇很干，心跳得很快，很難受，感到十分口渴，我非常想放棄，但想到奧運(yùn)會(huì)健兒們，他們遇到困難，也毫不畏懼，失敗了繼續(xù)練，練到好為止。我暗暗地鼓勵(lì)自己：一定要克服這個(gè)難關(guān)。頓時(shí)，我好像充滿(mǎn)了力量，速度快了起來(lái)，跑得越來(lái)越起勁。我終于跑完了全程，我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己，我像奧運(yùn)健兒獲得金牌一樣高興。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的你!我要為自己喝彩!
加油六年級(jí)作文5
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀！
你瞧！我們五二班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”，好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢！五三中隊(duì)也不甘示弱，隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足，精神抖擻，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了，但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”，而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……
體育朱老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨，身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣，舉起右手，示意開(kāi)始做準(zhǔn)備，隊(duì)員們一起向后跨一步，動(dòng)作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動(dòng)！“噓——”的一聲朱老師的口哨聲落了下來(lái)，舉著的手也放了下來(lái)，隊(duì)員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠煒閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關(guān)，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……
我邊拉邊注視著紅布，紅布一會(huì)左一會(huì)右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，胡松蔚好似已經(jīng)贏了，放開(kāi)了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來(lái)，“贏了贏了！”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)。三班隊(duì)員還拔著呢，不料，我班隊(duì)員忽然一松手，他們來(lái)了個(gè)小狗摔。
比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠，操場(chǎng)被我們的喜悅包圍了！
加油六年級(jí)作文6
書(shū)法老師給我發(fā)來(lái)信息，要我去參加書(shū)法大賽，我好矛盾！
自從跟這個(gè)老師學(xué)書(shū)法以后，在學(xué)校的書(shū)法比賽中，我每次都是第一名。這更增加了我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。在班級(jí)中，多次是老師表?yè)P(yáng)的典型：“你看小紅，字寫(xiě)得多漂亮啊，你看看自己，字寫(xiě)得那么賴(lài)，誰(shuí)喜歡看這樣的字，明明高分，也不能多給”這樣的話(huà)，聽(tīng)得耳朵都起繭子了。不過(guò)我還是挺受用！
喜歡的話(huà)，怎么做都不累。每次的作業(yè)都是用心來(lái)來(lái)完，老師經(jīng)常讓我來(lái)抄黑板，為同學(xué)們布置第二天的早自習(xí)作業(yè)，可能這也是一種鍛煉，所以，自己的字寫(xiě)得又快又好。有好幾次，學(xué)校給老師留的書(shū)法作業(yè)，也是我給完成的，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我好幾個(gè)筆記本。
這次，書(shū)法老師又說(shuō)了：“小紅啊，全國(guó)的書(shū)法大賽將要在六月末結(jié)束，這期間，我們都要參加比賽，上次你因?yàn)椴×耍e(cuò)過(guò)了一次提高的機(jī)會(huì)，這次可不能錯(cuò)過(guò)喲！”其實(shí)，我真心想?yún)⒓�，上次的比賽老師的學(xué)生都得了大獎(jiǎng)，最不好的同學(xué)得到了紀(jì)念獎(jiǎng)，那可是國(guó)家級(jí)的比賽��！一想到這，我心里就癢癢的，想?yún)⒓樱謸?dān)心寫(xiě)不好。
同媽媽商量以后，媽媽也鼓勵(lì)我參加比賽，把這個(gè)想法告訴了老師，想不到的是：“你從現(xiàn)在開(kāi)始，每天要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)完后，拿給我看，我給你指點(diǎn)，在寫(xiě)在寫(xiě)，一定要有所收獲……”老師動(dòng)用了他的三寸不爛之舌。鼓勵(lì)加獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)格要求加后續(xù)指導(dǎo)！
“答應(yīng)了的事要做到”我在心里說(shuō)給老師和父母。我一定要參加比賽，拿個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)給自己！證明我的字很棒！加油喲！
加油六年級(jí)作文7
“距廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有……天”，我一連打開(kāi)幾個(gè)知名網(wǎng)站的頁(yè)面，這個(gè)大大的橫幅總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，對(duì)，支持亞運(yùn)，為亞運(yùn)喝彩！
到今天（11月7日），距離亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕只有五天了，我的心情激動(dòng)不已。這是繼奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)后，我們國(guó)家承辦的又一項(xiàng)大型的體育盛會(huì)。
對(duì)了，說(shuō)到亞運(yùn)會(huì)，我不得不從的起源開(kāi)始講起，從1913年舉辦的只有中日菲三個(gè)國(guó)家參加的第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)，到后來(lái)1934年只有印度、錫蘭（現(xiàn)斯里蘭卡）、阿富汗和巴基斯坦參加的首屆西亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，都由于種種原因而停辦。又過(guò)了好多好多年，到了1951年，第一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在印度新德里舉行了。
一晃60年過(guò)去了，亞運(yùn)圣火一直持續(xù)燃燒到了今天，第十六屆亞運(yùn)會(huì)要在我們國(guó)家的廣州舉行了，我為我是中國(guó)人而感到由衷的自豪和驕傲。今年的亞運(yùn)會(huì)共有42個(gè)項(xiàng)目，是史上項(xiàng)目最多的亞運(yùn)會(huì)。另外，我們的亞運(yùn)會(huì)吉祥物也十分奪人耳目：四只小羊與一只大羊，分別取名阿祥、阿和、阿如、阿意、樂(lè)羊羊，組成“祥和如意樂(lè)洋洋”，表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來(lái)“吉祥、和諧、幸福、圓滿(mǎn)和快樂(lè)”的美好祝愿。
最后告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字，這次亞運(yùn)會(huì)有12000名運(yùn)動(dòng)員參加，相信運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的好成績(jī)一定不會(huì)讓我們失望的。
支持亞運(yùn)，為亞運(yùn)喝彩！
加油六年級(jí)作文8
這一件事情已經(jīng)發(fā)生很久了，但是我始終沒(méi)有忘記，因?yàn)檫@件事情對(duì)我的印象實(shí)在太深了。
有一次爸爸在看足球比賽，我在廚房炒蛋。我打好蛋，開(kāi)了煤氣灶，放上鐵鍋。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“加油！”我以為爸爸在叫我往鍋?zhàn)永锓庞�。于是，我就照爸爸說(shuō)的倒上一些油到鐵鍋里面�？墒�，爸爸接著又說(shuō)：“加油！”我以為爸爸看到我往鍋?zhàn)永锓诺挠蜕倭�，就再往鍋�(zhàn)永锓帕艘恍┯��？墒�，爸爸又在說(shuō)：“加油！”我想噢，一定是爸爸嫌我放的油太少了，因此又在說(shuō)加油了，讓我再放一些油到鍋?zhàn)永锩嫒�。我想爸爸的眼睛真厲害，一邊看球賽，一邊還能夠管我炒蛋。于是，我又往鍋?zhàn)永锏褂汀Ｓ驮椒旁蕉�，不一�?huì)兒就冒煙了。我趕緊把蛋倒入鍋里燒。
這時(shí)，鍋?zhàn)永锏挠头浅６�，這蛋好象在汆。爸爸又在說(shuō)：“加油！”我只得再往鍋?zhàn)永锓乓恍┯�。后�?lái)，鍋?zhàn)永锩娴挠秃?jiǎn)直有半鍋?zhàn)恿�，爸爸還在說(shuō)“加油”。我才不管了呢。可是，由于我把油放得太多了，這蛋煎出來(lái)的樣子非常難看。這可把我惹火了。我關(guān)了煤氣灶，找到媽媽告了爸爸一狀。我想媽媽一定會(huì)把爸爸罵上一頓的。
然而，媽媽回家，看到爸爸在看足球比賽，就明白了事情的真相，笑著對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)加油不是讓你往鍋?zhàn)永锓庞�，而是在為球�?duì)喊加油�！蔽衣�(tīng)了哭笑不得。唉，爸爸，你真是！
加油六年級(jí)作文9
正是下午，陽(yáng)光沒(méi)有那么熱了，可我們的心還熱乎乎的，心里還有一點(diǎn)甜蜜。
下午一起床，同學(xué)們就忙作一片。急忙回到班上，又急忙下到操場(chǎng)，男女分組跳長(zhǎng)繩。
比賽開(kāi)始了，裁判員拿著話(huà)筒講道：“有請(qǐng)五年級(jí)xx班xx班xx班，六年級(jí)x班xx班xx班準(zhǔn)備比賽。”好一個(gè)觀摩的機(jī)會(huì)。
坐在我們旁邊的xx班上場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)拿起長(zhǎng)繩，把繩子收短，一手拿著卷起的繩子。一手奮力搖起長(zhǎng)繩，繩子打在地上的聲音鏗鏘有力，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地沖進(jìn)去，一跳又飛奔出來(lái)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很有技術(shù)的。
很快就到我們班了，我和小胡相視一下，飛奔上去，拿起繩子，熟練地卷跳繩，甩跳繩。“嘟嘟——”我們女同學(xué)像輕巧的小鹿，一個(gè)接著一個(gè)，像一條連接不斷的河流，無(wú)聲地穿梭自如。
一分鐘，兩分鐘……四分半鐘，最后30秒了！手上像有一團(tuán)火無(wú)情地燃燒著。換手嗎？我問(wèn)著自己。我看了看同我一起甩繩子的小胡，又望了望同學(xué)們，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)甩動(dòng)繩子。別人可以，為什么我不可以？
“時(shí)間——到！”繩子慢了下來(lái)。我們擠在數(shù)個(gè)數(shù)的老師旁，看我們的成績(jī)。不知誰(shuí)驚呼了一聲：“229個(gè)。”同學(xué)們和老師開(kāi)心的簇?fù)碓谝黄�，又蹦又跳，嘴唇顫抖著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后成績(jī)出來(lái)了，第二名。
在回班的路上，同學(xué)們臉上洋溢著笑，心里像有一顆糖化開(kāi)來(lái)。
加油六年級(jí)作文10
知道的太多，明白的太廣，竟不忍心打破這一曲繁華所編制成的美夢(mèng)。
對(duì)啊，我們這個(gè)年紀(jì)就是迷茫的青春期，可那又怎么樣。你們這些人敢說(shuō)自己就是不迷茫，自己就是活明白了？你們不敢！你們不過(guò)經(jīng)歷的比我們多些許，明明是對(duì)周遭的一切麻木不仁、毫無(wú)觸動(dòng)了，卻還要死要面子活受罪，說(shuō)什么自己看開(kāi)了。你們那叫倚老賣(mài)老，只不過(guò)仗著自己年老些，便因?yàn)槟承┦虑檎凑醋韵擦恕?/p>
拜托各位重新考慮一下你們要的到底是什么，安靜淡泊的生活每天兩點(diǎn)一線(xiàn)周末偶爾放松為孩子而操勞，還是商業(yè)大鱷過(guò)著忙碌的人生，亦或者熱愛(ài)自己的理想勇敢執(zhí)著去追夢(mèng)去做自己想做的事情？你們究竟想要什么。一切都才剛剛開(kāi)始，你們都已經(jīng)滿(mǎn)足了嗎？這樣一來(lái)，人生在世活得太不如意了。
得過(guò)且過(guò)，得過(guò)且過(guò)？這就是你們遵從的信念。青春還遠(yuǎn)，多拼拼吧，多學(xué)一會(huì)兒會(huì)死嗎？既然死不了就死著學(xué)，過(guò)好當(dāng)下，每一天充實(shí)，使未來(lái)做想做的人，干想干的事情，在喜歡的人面前可以自信的`說(shuō)一句”我喜歡你，我配的上你！“
每個(gè)人都有兩個(gè)人生，或許我之前的選擇不怎么美好，不過(guò)從此以后我的人生將要開(kāi)始改變了！
加油六年級(jí)作文11
“蕾兒，媽媽給你找了幾道奧數(shù)題，快來(lái)做！這些題是很重要的�！边@讓玩游戲的我猶如晴天霹靂“啊，又要做題。我要崩潰了�！弊詮纳狭肆昙�(jí)，我的自由時(shí)間就慢慢的消失了……
“快點(diǎn)，這種題小升初很有可能會(huì)考�！蔽夷ツゲ洳涞淖哌^(guò)去“媽?zhuān)懿荒苤蛔鰞傻�？”我試探這問(wèn)�！安豢赡�！”媽媽斷然拒絕。我只好開(kāi)始做起了這些奧數(shù)題。太陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到了我的臉上，想起以前，又想到現(xiàn)在，我不禁發(fā)起了呆“接著做呀！做完了給你時(shí)間發(fā)呆�！蔽一剡^(guò)神，繼續(xù)做起來(lái)，而媽媽則在一旁悠閑地喝起茉莉花茶。我望了望媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)俏夷芎湍阋粯泳秃昧�，你真悠閑。”媽媽笑著說(shuō)：“羨慕我了吧？那你從小就要好好讀書(shū)，，長(zhǎng)大才會(huì)像我一樣，對(duì)吧？”怎么又是學(xué)習(xí)？我琢磨起來(lái)，好像媽媽的每句話(huà)都是針對(duì)我的。是呀，現(xiàn)在小升
初，哪個(gè)家長(zhǎng)不為自己的孩子著急呢？不過(guò)我也真應(yīng)該像媽媽學(xué)習(xí)，媽媽可是響當(dāng)當(dāng)?shù)牟排�，她小學(xué)每次考試都是第一名，到了初中，媽媽考上了成都七中又是前三十名，怪不得現(xiàn)在她當(dāng)了“1農(nóng)廣校校長(zhǎng)�！苯K于把題做完了，一檢查，還是錯(cuò)了兩道。
我的小學(xué)生涯再過(guò)兩、三個(gè)月就結(jié)束了，就要跨入中學(xué)的大門(mén)。沒(méi)有辦法，加油，沖吧！
加油六年級(jí)作文12
是啊，六（3）班是我們集體的，而不是個(gè)人的。我們要在這個(gè)集體中展現(xiàn)出自己的才華，為我們班喝彩。為我們班，增添光彩。我愿意為班級(jí)做任何事。畢竟集體事擺第一嘛。
這個(gè)學(xué)期，慶元旦的表演節(jié)目是集體舞。名字叫《陽(yáng)光校園》。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，但聽(tīng)別人說(shuō)，這要一男一女牽手跳。咦？這不像華爾茲嗎？那不是很變態(tài)。不行不行，我們肯定不答應(yīng)。班中有51位同學(xué)，多出了一位。同學(xué)們都紛紛退出。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我也很想退出。退出的原因就是不想和男同學(xué)跳舞。
不過(guò)，我一看鄭老師對(duì)我們的寄語(yǔ)，班中的班規(guī)。我就打消了這個(gè)念頭。
鄭老師對(duì)這件事很操心。因?yàn)檫@畢竟是一男一女牽手在跳。一些人被分配都自己不喜歡的人中，又喃喃自語(yǔ)。在跳舞中，你說(shuō)他跳錯(cuò)了，她又說(shuō)你跳錯(cuò)了。又開(kāi)始鬧別扭，說(shuō)自己想跟這個(gè)人跳，不想跟那些人跳。這么 多煩惱又要讓鄭老師解決。老師又有別的事情�？匆�(jiàn)老師那疲勞的樣子，我真有一點(diǎn)心疼。雖說(shuō)她不是我的母親，但在我心中，她就是我的母親。看著老師星期五早自休那生氣的樣子，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們別讓老師操心吧！”我也想對(duì)鄭老師說(shuō)：“老師，你辛苦了，我們一定不辜負(fù)你的期望，一定要得第一名，我為六（3）加油，喝彩！”
俗話(huà)說(shuō)：有志者，事竟成。我相信，我們會(huì)在這次集體舞中，認(rèn)真學(xué)好舞蹈，在比賽中取得第一名！”為六（3）班加油！為六（3）班加油！
加油六年級(jí)作文13
挑戰(zhàn)自己，為奧運(yùn)加油！
“但不能平的，為什么要白白走這一遭��？”那就要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己！2008年，每四年一次神圣的奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)幸運(yùn)得降臨到了我國(guó)首都北京。轉(zhuǎn)眼間，奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)近入了60多天的到計(jì)時(shí)。工作人員也在辛勤地忙碌著，全中國(guó)的人民手拉手，心連心，一起為奧運(yùn)加油，喝彩！
隨著奧運(yùn)口號(hào)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，我們要改變自己，以全新的面貌，為自己定一個(gè)短期目標(biāo)，傾盡全力完成自己的夢(mèng)想。投入強(qiáng)身健體的活動(dòng)中去，追求一種健康的生活方式。更深層次就是要攀越自己的高峰，努力去達(dá)到勝利的彼岸。
每次考試的不及格，800米測(cè)試不通過(guò)，內(nèi)項(xiàng)的性格，表達(dá)能力不強(qiáng)。一切的一切，對(duì)于你的不足。你都可以去改變。丟掉以前的生活習(xí)慣，每天抱著電視機(jī)不放手，總看一些無(wú)聊的書(shū)。你能改變自己，你就挑戰(zhàn)成功了。而我，也要改變馬虎的我，暴躁的我，挑戰(zhàn)自我！我要在每次的作業(yè)中認(rèn)真，然后養(yǎng)成良好的認(rèn)真習(xí)慣。生氣時(shí)，一定要按耐住自己的脾氣，以免火山爆發(fā)。我們要有人生目標(biāo)，有理想，才能感受到自己的人生價(jià)值！
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌是短暫的，而之前長(zhǎng)期的鍛煉是枯燥的。正如我們的生活，也要從對(duì)自己不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程中找到真正的樂(lè)趣！迎接奧運(yùn)，挑戰(zhàn)自己！
2008。挑戰(zhàn)自己，為奧運(yùn)加油！
加油六年級(jí)作文14
“兒子，20xx鄭州市第二屆作文大賽開(kāi)始了，你參加嗎？”聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我不假思索地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！庇谑�，從10月20日開(kāi)始，我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月之久的思維大戰(zhàn)，在這期間，許多選手都是努力發(fā)揮著自己最高的水平，我也暗暗地攥緊拳頭，在心里默默地給自己加油：“衛(wèi)冕，要義不容辭。”
回想這一個(gè)月的情景，是在別人的催趕下進(jìn)行的。我發(fā)稿一直堅(jiān)持寫(xiě)出自己的風(fēng)格，不發(fā)以前的文章，不轉(zhuǎn)載，因?yàn)榘l(fā)稿比較快，所以在發(fā)稿量上一直是本月最多的，可是看看后面的選手，一個(gè)個(gè)是步步緊逼，首先是一個(gè)叫李幫澤的選手，步步緊逼，把我趕到了懸崖邊上，幸好天無(wú)絕人之路，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于在李幫澤沒(méi)有發(fā)作文之前超過(guò)他十幾篇，然后開(kāi)始半路上殺出許多的黑馬：薛樂(lè)瀟、陳懂宇、朱冬文。他們一個(gè)個(gè)在后面追趕我，我只好往日懶散的作風(fēng)，煞費(fèi)苦心，用自己的感受和經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)十幾篇作文，于是我遙遙領(lǐng)先，可是到了今天，又殺出一個(gè)付與晨，與我相差5篇，我驚訝地看著他發(fā)作文的頻率，平均一天10篇，哇！如果我也按他這速度，都應(yīng)該是300篇呀，太嚇人了吧。
不過(guò)，明天是最后的一天了，我一定給自己加油，但我一定會(huì)保住這個(gè)位置，給自己加油，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的習(xí)作，給自己加油：“衛(wèi)冕，要義不容辭�！�
加油六年級(jí)作文15
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；理想是燈，照亮人生的路；理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去？下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)無(wú)法飛行；沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無(wú)光�！毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢？曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該啊！廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來(lái)！雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩！是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。
而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩！
成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油！
【加油六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
1.加油！加油！
2.中考加油作文
3.加油
4.加油
5.加油！
6.加油
7.加油
8.加油��！