植樹(shù)五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的植樹(shù)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
植樹(shù)五年級(jí)作文1
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，星期六爸爸帶我去植樹(shù)。到了目的地，爸爸指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟，我們按步驟一步一步進(jìn)行著。
第一步刪枝：為了減少樹(shù)苗在栽植后蒸發(fā)的水分，栽植前應(yīng)剪去部分枝條和三分之二的樹(shù)葉。
第二步挖坑：用鋤頭在將要植樹(shù)的地面上挖一個(gè)樹(shù)坑，樹(shù)坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去。
第三步栽植：先在樹(shù)坑的底部回填部分松土，然后將樹(shù)苗輕輕地放入樹(shù)坑中扶正，一邊填一邊用腳把土踩緊踩實(shí)，樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
第四步澆水：泥土回填完畢后，先在樹(shù)坑周?chē)筛?5～20厘米的土堰，土堰內(nèi)邊應(yīng)略大于樹(shù)穴，槽約10厘米；然后向土堰內(nèi)澆足夠的水，使泥土充分吸收水分，泥土與根緊密結(jié)合，以利于根系的發(fā)育；然后蓋土成丘。這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
我們?cè)偻度ヒ粋�(gè)充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。在回家的路上，我想一棵棵大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球就會(huì)變得更加美麗！
植樹(shù)五年級(jí)作文2
昨天，我和爺爺澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)有3盆紅豆杉長(zhǎng)得特別茂盛，盆子里已經(jīng)種不下了。于是，我們決定把它們“移植”到草坪里。
我先向門(mén)衛(wèi)貴大伯借了兩個(gè)鐵鍬來(lái)挖坑。爺爺?shù)牧獯�，又掌握了挖坑的技巧，不費(fèi)吹灰之力就挖好了一個(gè)大坑，而我力氣小，亂挖一通，費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一個(gè)很小的坑。累得上氣不接下氣的我坐在一旁看爺爺挖。我發(fā)現(xiàn)爺爺每次用鐵鍬時(shí)，不是用手把它插進(jìn)去，而是用腳踩進(jìn)去的，踩進(jìn)去后，是用手把鐵鍬往下壓。這不就是技巧嗎？“偷”到爺爺挖坑技巧的我暗暗沾沾自喜。我按照爺爺方法去做，不一會(huì)兒就把那個(gè)小坑挖大了。不過(guò)，我感到用手壓還是太累了，干脆身子靠在木柄上，既輕松，又舒服。
三個(gè)坑都挖好了，就要開(kāi)始“正式”種樹(shù)了。我們小心翼翼地把紅豆杉從盆子里“請(qǐng)”出來(lái)。可它好像不太配合，根部緊緊地抓牢泥土。我便連土一起把它帶到草地里。我們把紅豆杉放進(jìn)了坑，用鏟子把土松軟，松平，踩硬了，以免它長(zhǎng)歪了。
最后，我給它們澆了些水，葉子上也噴了一些�！鞍崃诵录摇钡男�(shù)顯得更加精神，它們搖擺著枝條好像在說(shuō)：“謝謝小主人，這兒太舒適了”。我看著它們?cè)谛闹心卣f(shuō)：“小杉樹(shù)們，你們要快快長(zhǎng)大為祖國(guó)增添一份綠意！”
植樹(shù)五年級(jí)作文3
今天是植樹(shù)節(jié)，王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹(shù)。
老師說(shuō)："你們自由分組，我和小明、小珍、小紅一組。"小明對(duì)老師說(shuō)："王老師，我的力氣大，我來(lái)挖吭。"老師說(shuō)："好的。"小明跑去拿了一個(gè)鍬，使勁地挖，很快，一個(gè)又大又深的吭。老師說(shuō)："我去拿樹(shù)苗。"不一會(huì)兒，老師就扛來(lái)一棵樹(shù)苗。老師把樹(shù)苗弄進(jìn)吭里，用手扶正。小珍說(shuō)："我來(lái)培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過(guò)了一會(huì)兒，小珍就把土培好了，還用手拍平。小紅說(shuō)："你們都累了，我來(lái)澆水。"小珍有氣無(wú)力地說(shuō)："好吧。"小紅拿了一個(gè)盆，到遠(yuǎn)處打來(lái)了滿滿的一盆水，再圍著栽好的樹(shù)澆。就這樣一棵樹(shù)就栽完了。
可是，小華那一組已經(jīng)栽好，他們最快。他們配合得很默契。小樹(shù)栽好了，他們圍著小樹(shù)唱呀，跳呀，很開(kāi)心!
這時(shí)，天上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，它們?cè)?嘰嘰喳喳"地叫著，好像在說(shuō)："你們真棒呀，你們?cè)谥矘?shù)造林，為動(dòng)物和人們著想，你們真是好孩子!"
植樹(shù)五年級(jí)作文4
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì)兒，汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē)，來(lái)到了區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工：高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì)兒大哥哥，們就累得滿頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽了�！蔽覀�?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬將土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認(rèn)真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候?qū)⑿?shù)刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會(huì)兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打了血泡，但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
植樹(shù)五年級(jí)作文5
植樹(shù)前，荒山野嶺光禿禿的一片，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有小動(dòng)物那活潑可愛(ài)的身影，只有烈日的煎熬，裸露的山巖忍受不了這樣的日子，甚至裂開(kāi)了一大口縫，每天也是受到了許多痛苦和折磨，被太陽(yáng)曬得像一只被火燒黑的雞，被雨嘲笑，沒(méi)有一個(gè)小伙伴陪在他身邊，她寂寞極了，山下的河水也變得渾濁咆哮，污染了小河。植樹(shù)后，荒山不再孤獨(dú)，雨來(lái)臨的時(shí)候，小草給荒山披上了綠袍，曾經(jīng)什么都沒(méi)有的荒山野嶺，如今已枝繁葉茂，許多小動(dòng)物來(lái)到了這里，小鳥(niǎo)看到了這里，來(lái)這里搭窩筑巢，小羊看到了，把這里當(dāng)做一個(gè)自己的家園一樣，許多小動(dòng)物在這里有了美麗的家園，河水不再渾濁咆哮，而是清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在這河水里快樂(lè)的生活著，當(dāng)風(fēng)兒看到這茂密的樹(shù)林，忍不住卷起陣陣林濤，巖石在這里快活地唱歌，把整個(gè)樹(shù)林變得更加美麗，走到這里，一片青山碧嶺。
俗話說(shuō)地球是我家，綠化靠大家，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏，植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。還等什么，一起來(lái)植樹(shù)吧！
植樹(shù)五年級(jí)作文6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，而三月則是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。我和馮凱一起在小區(qū)里植了一棵香椿樹(shù)。
植樹(shù)前，馮凱自告奮勇帶樹(shù)苗，但是我家沒(méi)有鐵鍬，怎么辦？于是馮凱又挺身而出，帶了一把鐵鋤頭。植樹(shù)時(shí)，爸爸怕我們不會(huì)種，于是很愉快地加入了我們的行列。他先示范了一下，我心想：不就是挖個(gè)坑嗎！看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的呀！于是，我心里自大了起來(lái)。該我挖坑了，我用力往下一插，即使是使出了九牛二虎之力，可是效果也不怎么顯著。接著，爸爸指導(dǎo)道：挖坑的時(shí)候，并不能太用力，必須輕一點(diǎn)挖。于是，我按照爸爸說(shuō)的去做，先將鋤頭用力往地上一插，但是沒(méi)有之前那么用力，然后往后挖時(shí)，沒(méi)想到輕松了許多，原來(lái)植樹(shù)還有這么多的竅門(mén)呀！我爸爸將樹(shù)放進(jìn)坑里，我和馮凱準(zhǔn)備將土填上。馮凱還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)：“把土打碎后，再填平吧！”我已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將土踩平了。我們只好再次將土坑挖開(kāi)，我們把土塊打碎后，發(fā)現(xiàn)了一些較大的石頭。我們之所以要將這些石頭挖出，是因?yàn)槿绻阉鼈兟裨谕晾�，就�?huì)影響香椿樹(shù)苗的生長(zhǎng)。
植完樹(shù)后，我每天都要幫它澆水、施肥，直到它茁壯成長(zhǎng)變成大樹(shù)，我還要在樹(shù)上掛上我的名字。好了，我要去澆水了，Good bye！
植樹(shù)五年級(jí)作文7
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，老師布置了一項(xiàng)工作，讓同學(xué)們分組到郊外去植樹(shù)，小紅、小華和小明一組。
小明扶著樹(shù)苗，一條腿蹲著，另一條腿半蹲著，累得腿又麻又痛，但還是笑瞇瞇的，臉都累得紅撲撲的。小明笑著說(shuō)：“小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出碧綠的葉子，這樣人們就可以在樹(shù)下乘涼，呼吸清新的空氣了�！�
小華再拿著鏟子把土鋤在樹(shù)苗的'旁邊，鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。
小紅拿著水桶到小華旁邊，跟他們說(shuō)：“辛苦你們了，我不能光看你們干活，我也得干點(diǎn)活，我要去河邊打水�！�
小兔、小鳥(niǎo)和鴿子都在看他們植樹(shù)，為他們加油鼓勁！
小樹(shù)苗終于栽好了，太陽(yáng)也落山了，他們拿著工具開(kāi)心地回家了。
今天真是一個(gè)有意義的一天。
植樹(shù)五年級(jí)作文8
今天，我和媽媽在商店里買(mǎi)了一捆小樹(shù)苗，準(zhǔn)備去植樹(shù)。
我和媽媽從家里準(zhǔn)備了桶、水等工具。媽媽問(wèn)我：“我們?cè)谑裁吹胤椒N?”我說(shuō)：“去植物園吧。"
到了植物園，我們開(kāi)始了植樹(shù)，先把我們準(zhǔn)備的工具拿來(lái)，我先用鐵鏟挖坑，我挖呀挖，過(guò)了一會(huì)兒我終于挖好了一個(gè)坑，我小心的把樹(shù)栽上去，蓋上泥土，用腳踩實(shí)，拿來(lái)水桶澆水，澆好了，不知怎么了樹(shù)開(kāi)始向左歪了起來(lái)，媽媽趕緊扶著，又一點(diǎn)一點(diǎn)地把它扶正。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后種樹(shù)要看看歪了沒(méi)有，在蓋土，澆水，知道了沒(méi)有?”我說(shuō)：“知道了�！蔽揖烷_(kāi)始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑，這一次又費(fèi)了好一會(huì)兒才挖好一個(gè)坑，我輕輕地把樹(shù)載了下去，看了看有點(diǎn)歪，我又把它一點(diǎn)點(diǎn)的扶正，扶好了再看看正好。我就蓋上泥土，扶好了再澆上了水，我心里想：種樹(shù)原來(lái)也不簡(jiǎn)單呀!
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，也叫我和媽媽累的滿頭大汗，一上午我們倆個(gè)人把所有的樹(shù)苗全部種完了。
植樹(shù)，讓我知道，樹(shù)木可以吸收二養(yǎng)化碳，吐出養(yǎng)氣，我們不要砍伐樹(shù)木，要多多種樹(shù)，保護(hù)生態(tài)平衡。
植樹(shù)五年級(jí)作文9
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
植樹(shù)節(jié)那天早上，太陽(yáng)公公一早就起床了，我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng)，為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱，不時(shí)吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù)，并選好了適合桃樹(shù)生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，我輕輕地把小樹(shù)苗扶正，外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著。
我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)苗吮吸著甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧！遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了！
我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)五年級(jí)作文10
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她將挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地將樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土將放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)五年級(jí)作文11
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗！
植樹(shù)五年級(jí)作文12
又是一年植樹(shù)節(jié)到了。今年的植樹(shù)節(jié)，老師要帶我們?nèi)嗳ス珗@植樹(shù)。我們覺(jué)得像過(guò)節(jié)一樣的開(kāi)心！
植樹(shù)節(jié)這天早上，天氣還挺冷的，又下起毛毛細(xì)雨，但我們個(gè)個(gè)熱情高漲，早早就來(lái)到學(xué)校集中，我們?nèi)辔迨畟�(gè)人分成了十個(gè)小組，有的帶小水桶，有的帶小鐵鍬，都按事先的安排做好了準(zhǔn)備。八點(diǎn)鐘一到，老師點(diǎn)齊了人數(shù)，我們便排著隊(duì)，向公園進(jìn)發(fā)！
來(lái)到公園，植樹(shù)區(qū)已是人頭攢動(dòng)，其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)參加。我們按照老師的要求，各個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)小組找到劃定的植樹(shù)位置，便熱火朝天地大干起來(lái)！有的挖坑，有的提水，有的去管理處領(lǐng)取小樹(shù)苗。公園里派了幾位管理員叔叔在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們。他說(shuō)：“樹(shù)坑要挖得深些，小樹(shù)苗才能扎根得深，不容易被風(fēng)吹雨打刮倒，成活率才高�！笔迨迳踔吝�動(dòng)手幫我們挖起來(lái)。叔叔說(shuō)：“你們今天付出勞動(dòng)，明年這里就會(huì)是一片小樹(shù)林了！”我們聽(tīng)了都開(kāi)心極了。同學(xué)們很投入，也很活躍，植樹(shù)區(qū)里歡歌笑語(yǔ)，熱火朝天，一派生機(jī)勃勃，又忙碌非凡的景象。
我們干得滿頭大汗，汗流浹背，但快樂(lè)卻充滿心間。我們相信，明年這里，將是綠綠的一片……
植樹(shù)五年級(jí)作文13
今天，我與爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧5棵香樟樹(shù)，還有一棵小小的琵琶樹(shù)，爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿一雙膠鞋，別說(shuō)下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會(huì)防水，還會(huì)防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開(kāi)始植樹(shù)了，姐姐拿一棵樹(shù)，爸爸拿鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來(lái)了，再來(lái)一次，再來(lái)一次，來(lái)了好幾次，一個(gè)洞好了，爸爸說(shuō)：“女兒，把香樟樹(shù)插進(jìn)去�！�
于是，姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去，爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁，一棵好了，爸爸說(shuō)：“去打水�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！庇谑�，我就去打水了，我說(shuō)：“媽媽來(lái)幫忙，我拎不動(dòng)了�！眿寢岏R上來(lái)幫忙，把提桶拎過(guò)去，澆水，頓時(shí)，香樟樹(shù)已經(jīng)種好了，媽媽開(kāi)始澆水了，琵琶樹(shù)也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
植樹(shù)五年級(jí)作文14
3月12 日下午，我們五愛(ài)小學(xué)的小記者一起去陽(yáng)山鎮(zhèn)植樹(shù)。
我們從學(xué)校乘大巴車(chē)來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。我們?nèi)艘唤M，一人領(lǐng)了一把鐵鏟，便開(kāi)始種樹(shù)了。我們挑了一棵健壯的樹(shù)苗，這意味著我們要挖一個(gè)大坑。地比較硬，要用很多力氣才挖動(dòng)。不一會(huì)，我們就滿頭大汗，挖了十多分鐘才把坑挖好。然后我們把樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里。一個(gè)同學(xué)扶好樹(shù)，我和另一個(gè)同學(xué)用鐵鏟挖起旁邊的土，往坑里填。等樹(shù)穩(wěn)了，我們?nèi)吮阋黄鹛羁�，比挖坑快多了。不一�?huì)，我們就把坑填滿了，給樹(shù)苗澆了一些水，又用鏟子的背面將樹(shù)苗周?chē)耐僚呐膶?shí)，這樣，我們就種好了一棵樹(shù)。我們拿出提前準(zhǔn)備的“愛(ài)心植樹(shù)卡”，上面寫(xiě)著：“小樹(shù)苗，快長(zhǎng)大”，掛在小樹(shù)上。看著小樹(shù)挺拔的樣子，我心里默默地給自己點(diǎn)了個(gè)贊。
這時(shí)，我們才有空看看其他同學(xué)。我們看見(jiàn)四班的同學(xué)貌似遇到了點(diǎn)麻煩，就去幫助他們一起植樹(shù)，人多力量大，我們一起合作，不一會(huì)就種好了一棵樹(shù)。
活動(dòng)結(jié)束，回到學(xué)校，我覺(jué)得大家應(yīng)該不只在植樹(shù)節(jié)種樹(shù)，平時(shí)也可以多種一些植物，美化環(huán)境。我過(guò)了一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)五年級(jí)作文15
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸新鮮的空氣，小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞，為我們唱?dú)g快的歌兒，柔與的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山與水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指揮我們植樹(shù)。同學(xué)們拿鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹(shù)苗，生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)與保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
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