嘗試六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的嘗試六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
嘗試六年級(jí)作文1
星期天，我和爸爸、媽媽一起去東臺(tái)森林公園玩。
到了公園，我們先去買了門票，一進(jìn)去看到大森林的美景，到處都是一顆顆參天大樹(shù)，還有一眼看不到盡頭的棧道。
我們沿著公路往里走，走著走著就到了一個(gè)小木橋，橋上豎著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：猜猜這些樹(shù)木的生長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)多少年才能形成這片樹(shù)林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飛奔過(guò)去，想一探究竟。一會(huì)我飛奔到了100米的距離處，一個(gè)豎在路邊的牌子上寫(xiě)著答案：500年。
接著，我們?nèi)サ搅藘和瘶?lè)園，一玩就忘記了時(shí)間，半個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。媽媽說(shuō)：“12點(diǎn)了，我們?nèi)コ燥埌�？”到了自助餐廳發(fā)現(xiàn)人超多，因?yàn)檎麄�(gè)森林公園只有這一家餐廳，所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡(jiǎn)直可以用搶的來(lái)形容，不到10秒，我就看到一鍋白米飯被搶完了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)這樣吃飯好開(kāi)心，哈哈！
吃過(guò)午餐后，我們走了很長(zhǎng)一段路，去到了探險(xiǎn)樂(lè)園，光聽(tīng)名字你就可以知道有多不簡(jiǎn)單。這可比我以前玩過(guò)的室內(nèi)游樂(lè)中心的項(xiàng)目難多了。我先爬到大概有四米高的一個(gè)塔臺(tái)，先走過(guò)了一段鋼絲，然后就來(lái)到了最最難的過(guò)滾木晃橋，每一腳踩上去腳下的木頭都在轉(zhuǎn)，手中的鐵鏈更是搖擺不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過(guò)去就知道有多難，我真的不敢前進(jìn)。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我好不容易戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼，順利的踩過(guò)11根木頭，進(jìn)入下一關(guān)。等我完成全部的項(xiàng)目后，我數(shù)了一下，我總共完成了12個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽都夸我非常棒，如果是他們也不敢完成。今天的周末時(shí)光真的非常開(kāi)心，我和爸爸媽媽一起踩著夕陽(yáng)的余輝，漫步在森林的小道上，空氣清新，心情愉快，森林公園真是個(gè)好地方。
嘗試六年級(jí)作文2
皎潔的月光灑向大地，明亮的星星布滿了整個(gè)天空，為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧，天空再也不荒涼了。
踏著輕快的步伐，我換上泳衣，打算去賓館樓下的泳池里玩一會(huì)兒�！鞍�，要不然我們比賽游泳吧？”月月提議。大家一致說(shuō)好，紛紛準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，而我卻停在原地不動(dòng)，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。
“爸！教我游泳！”我“爬”上岸，對(duì)著椅子上的爸爸說(shuō)道，爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水，讓我練習(xí)“憋氣”，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)中，肺活量總是能破優(yōu)秀呢！所以我第一項(xiàng)很快就完成了。爸爸給我做示范，只做了一遍，就說(shuō)：“你自己練吧，早點(diǎn)回去睡覺(jué)，我先走了�！笔裁�！真是我的親爸��！此時(shí)我的內(nèi)心是接近崩潰的。那么好吧，我自己練就自己練唄，誰(shuí)怕誰(shuí)��！我憋著氣，將頭沉下去，把手合住，再打開(kāi)，手扒著水，腳蹬著水。就在這不和諧的動(dòng)作中，我似乎找到了技巧，漸漸地游動(dòng)，速度也快了許多。
月光給大地披上了一層薄薄的絲綢，星星粘在深藍(lán)色的畫(huà)布上，似乎并沒(méi)有什么特別的，只是月亮和星星都變得更亮了。“月月，我也要比賽！”雖然我知道我還不夠熟練，但是要多多練習(xí)才能熟練啊。我開(kāi)始那一套“獨(dú)家游泳法”：憋氣，讓身體浮起來(lái)，開(kāi)始快速地?fù)芩瓔寢尣恢朗裁磿r(shí)候站在游泳池旁邊，手中還拿著手機(jī)，正在給我錄視頻，說(shuō)是要發(fā)給哥哥看看，炫耀一下。哥哥二十多歲了，還不會(huì)游泳，也是絕了。
回到房間后，媽媽讓爸爸看我游泳的視頻，爸爸還說(shuō)：
“還不是我教的好！”
嗬！老爸，你教我了嗎？我怎么不知道�。�
通過(guò)這件事，我明白了：只要用心去做自己想做的事，就一定會(huì)有所成就的！
嘗試六年級(jí)作文3
暑假，家人帶我來(lái)到歐樂(lè)堡游玩。一進(jìn)大門，一座高大的藍(lán)色建筑物映入眼簾，還沒(méi)容我開(kāi)口，妹妹就興奮的喊道：“看，快看，藍(lán)火！”“哦！原來(lái)是亞洲速度最快，前十名的藍(lán)火啊，本身是有火箭推動(dòng)器改造而成，重量達(dá)到一噸左右�！蔽艺f(shuō)。
“哥，我們?nèi)ネ姘�！”妹妹激�?dòng)地說(shuō)�！笆裁�！去玩藍(lán)火？我連忙擺手說(shuō)“我可不去！”“哥哥膽小鬼，”妹妹撅著嘴說(shuō)。這話我可不愛(ài)聽(tīng)，心想：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)，哼！”于是，我和妹妹還有爸爸媽媽都去做藍(lán)火了。
我坐在車廂，渾身不停打哆嗦，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫。媽媽問(wèn)我有事嗎？我居然沒(méi)聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題，腦子里全是幾分鐘后的片段，再看看妹妹竟然，沒(méi)有感到一點(diǎn)不適，氣色紅潤(rùn)，還觀賞外面的風(fēng)景。
“怎么這么慢啊，原來(lái)過(guò)山車不怎么樣��！”我心想。嗖——過(guò)山車，直沖云霄，原本慢慢向后倒退的藍(lán)火，像一支離弦的箭，筆直向上，我們的頭被空氣壓的抬不起來(lái)，如同被灌了鉛般沉重。忽然拐了一個(gè)90度的彎，筆直向下，接著是“陀螺小旋風(fēng)。”最絕的是一個(gè)直徑為40米的360度的大園。我真后悔前幾分鐘的決定，令人百思不得其解的是，我妹妹閉著眼睛面帶微笑，仿佛很享受。最稱奇怪的是藍(lán)火不僅沒(méi)有減速，好像在說(shuō)：“我藍(lán)火可不是浪得虛名的�！辈⑶疫�增加了速度。我使出吃奶的勁來(lái)抓緊那根帶有斑斑點(diǎn)點(diǎn)銹跡的鐵把手。那種感受就像被蜜蜂叮咬過(guò)后的眩暈，這種感覺(jué)是在別處的人感受不到的。
于是，我明白了，在生活中，多一種勇敢嘗試，就多了一次精神，多一次崎嶇不平。只有多次嘗試，才能取得成功。
嘗試六年級(jí)作文4
嗯，第一次嘗試！第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試自己一個(gè)人在家，第一次嘗試做飯。到底寫(xiě)什么呢？對(duì)，就寫(xiě)第一次嘗試做飯吧。
那是在我上五年級(jí)的時(shí)候，一天中午，當(dāng)我看到飯桌上媽媽做的一道道可口的飯菜，在我的心中萌生出要做飯的念頭，想著自己做了一頓美味的飯菜時(shí)，又想著自己品嘗自己的勞動(dòng)成果的時(shí)，我就暗下決心，一定要做一頓好吃的飯菜。這個(gè)念頭就在這個(gè)星期天實(shí)現(xiàn)了。
星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要嘗試做菜，我要做最好吃的飯給你和爸爸吃�！眿寢屨f(shuō)：“哎呦，小祖宗，別呀，你去看電視吧，別把廚房給我弄炸啦。現(xiàn)在你就乖乖地寫(xiě)作業(yè)吧�！�
“媽，我現(xiàn)在都上五年級(jí)啦，可以學(xué)著做飯啦，再說(shuō)你和爸都忙，我要自己照顧自己，再說(shuō)我要真的學(xué)會(huì)做飯也可以讓你們嘗嘗我的廚藝�！�，在我“無(wú)賴”地勸說(shuō)下，媽媽終于同意讓我“下廚”啦。
媽媽在我進(jìn)入廚房的時(shí)候，就站在我身后，看我是怎么做的。好像我真會(huì)把廚房弄炸似的。
現(xiàn)在我就做一道家喻戶曉的菜——西紅柿炒雞蛋。先拿了三個(gè)雞蛋磕在準(zhǔn)備好的碗中，放入一小勺鹽，打碎，當(dāng)油鍋中油冒煙時(shí)把雞蛋沿油邊倒入油鍋，成型后攪拌、翻炒，加入切好的西紅柿，繼續(xù)翻炒，放進(jìn)十三香，約分鐘，嘗一嘗甜咸，滴些香油就可關(guān)火出鍋啦。好了西紅柿炒雞蛋做好了。
媽媽告訴我，炒雞蛋時(shí)想吃老些的就多炒會(huì)兒再加西紅柿，想吃嫩的雞蛋就少炒會(huì)兒，可以少量加水。
開(kāi)始吃飯了，看著爸爸媽媽和哥哥臉上的表情，我就知道我做的西紅柿炒雞蛋好吃。我嘗了一口，美味。第一次自己做的菜能夠得到別人的認(rèn)可，心中暗自高興。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，手藝不賴�！�
通過(guò)這件事，我知道了嘗試多么重要和可貴，尤其是第一次。嘗試成功，也可能失敗，要牢記過(guò)程中關(guān)鍵的步驟，才能減少失敗，少走彎路，就像我的學(xué)習(xí)一樣。
嘗試六年級(jí)作文5
在星期天的時(shí)候，我在看一本科學(xué)書(shū)，突然，我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。在紙上畫(huà)一個(gè)五角錢大小的洞，一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過(guò)去。這怎么可能呢？一元硬幣可比五角硬幣小，不會(huì)穿過(guò)去的，但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫(huà)了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來(lái)，我犯難了，如何將硬幣穿過(guò)去呢？直接穿過(guò)去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀，世上哪有事會(huì)一次成功呢！我決定再來(lái)一次。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過(guò)去了嗎，我一實(shí)驗(yàn)果真如此，我終于成功了！
通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
在星期天的時(shí)候，我在看一本科學(xué)書(shū)，突然，我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。在紙上畫(huà)一個(gè)五角錢大小的洞，一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過(guò)去。這怎么可能呢？一元硬幣可比五角硬幣小，不會(huì)穿過(guò)去的，但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫(huà)了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來(lái)，我犯難了，如何將硬幣穿過(guò)去呢？直接穿過(guò)去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀，世上哪有事會(huì)一次成功呢！我決定再來(lái)一次。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過(guò)去了嗎，我一實(shí)驗(yàn)果真如此，我終于成功了！
通過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
嘗試六年級(jí)作文6
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子在無(wú)休止地奔跑，而我也在一次次嘗試中成長(zhǎng)。走在回家的路上，望著黑得如一盤墨汁的天空，心中已不再是恐懼。那次如頑強(qiáng)的種子般的嘗試已在我心中深深扎根，開(kāi)出記憶之花，回憶如同桃花的香味般在心中你散開(kāi)來(lái)……
以前我一直是個(gè)“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機(jī)。我急忙搖頭又搖手，躲到媽媽后面。爸爸當(dāng)時(shí)像吃了炸藥似的，對(duì)著我喇叭似的喊道：“躲也沒(méi)用，快去！長(zhǎng)這么大了，買個(gè)打火機(jī)都不會(huì)�！北话职忠粐�，我眼淚掉落下來(lái)了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙，心一橫，接過(guò)錢就跑出了家門。
才剛踏出家門，我的心跳就不覺(jué)地加速了。這時(shí)，秋風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響，令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣：“沒(méi)什么好怕的，我必須嘗試，證明給他們看！”我繼續(xù)走著，將頭慢慢往上抬，只看見(jiàn)如一塊黑幕的天空，月光真小氣，一點(diǎn)光也不給，我不停地埋怨著，突然后面有輛車駛過(guò)來(lái)，我本想借車的燈光一口氣跑起來(lái)，結(jié)果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了，眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時(shí)，后面突然傳來(lái)一聲慘叫。我回頭一看，只看到了一雙恐怖的會(huì)發(fā)光的貓眼睛，我嚇得顧不上疼痛，馬上往前跑，沒(méi)想到我竟然一股氣跑到了小賣部，買回了打火機(jī)。我高興得仿佛踩著幸福的云彩，什么疼痛都拋到了九霄云外去了。
我走出店門，突然看見(jiàn)一個(gè)高大的身影，抬頭一看，是爸爸！爸爸笑著說(shuō)：“我出來(lái)散散步，你剛才沒(méi)摔傷吧！”哈！爸爸竟不打自招。這么快就露了餡，我不經(jīng)意看到了爸爸的腳趾頭在流血，眼眶不禁濕潤(rùn)了。爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！你這次做的很棒。人生必須嘗試，在嘗試中你才會(huì)變得更勇敢，在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩！”
這一次刻骨銘心的嘗試，讓我變得勇敢，還讓我感受到那深沉的父愛(ài)。我將身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上勇敢，帶上父愛(ài)，踏出一路風(fēng)光！
嘗試六年級(jí)作文7
每個(gè)人在生活的道路，總會(huì)經(jīng)歷一次次的嘗試。嘗試任何事物，不管成功與失敗，你總會(huì)得到意想不到的收獲與驚喜。
學(xué)游泳一直是我最不能接受的事情，只要一想到游泳，我便會(huì)膽戰(zhàn)心驚，緊張的不得了。一年級(jí)時(shí)，媽媽就想讓我學(xué)游泳，但由于我的極不情愿，這事兒就一直拖到三年級(jí)的暑假。
這一天，爸爸媽媽將我“強(qiáng)行”帶到游泳館，并請(qǐng)一位游泳教練教我，無(wú)奈之下，我只好全身武裝來(lái)到游泳池旁，只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底，不管小弟弟小妹妹，還是大哥哥大姐姐們，大家都你追我趕的游來(lái)游去，好不自在。他們?nèi)缤粭l條魚(yú)兒在水里穿梭著，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我被徹底感染了。此時(shí)此刻，我多么想下去和他們一起歡笑，追逐。然而，我的心中似乎總有一股強(qiáng)大的力量在阻擋著我，我的身體仿佛不能動(dòng)彈。
我呆呆的望著水面，遲遲不敢下水，這時(shí)一只大手拍在了我的肩膀上，我回頭一看，一位戴墨鏡的老師朝我微笑。“怎么啦？不敢下水嗎？要知道老師一開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)也很害怕。但我說(shuō)服自己，鼓足勇氣，抱著勇于嘗試的心，才敢下水，并且努力當(dāng)上了游泳教練。相信你一定能戰(zhàn)勝自己�！闭f(shuō)完，他就離開(kāi)了。
這位老師的話真是讓我受益匪淺，我一下子有了勇氣與信心。我右腳輕輕的碰一下水，發(fā)現(xiàn)這水并不是冰涼的，而是涼中帶著暖意。我內(nèi)心的恐懼稍微少了點(diǎn)，于是將整個(gè)身體一點(diǎn)一點(diǎn)地地浸入水中，感覺(jué)到水將我往上托似的，想起老師的教導(dǎo)，運(yùn)用之前掌握的游泳要領(lǐng)，慢慢地，我竟然也能像一條魚(yú)兒能在水中自由自在地暢游，身體也仿佛與水溶在一起。
經(jīng)歷了這次游泳，我明白嘗試是很重要的，也許第一次嘗試并不成功，但我相信在這個(gè)失敗的嘗試中，一定會(huì)有所收獲。讓我們一起去嘗試吧，不要畏懼失敗，要記住雨后自然會(huì)出現(xiàn)一道彩虹。
嘗試六年級(jí)作文8
如果說(shuō)童年是蔚藍(lán)的天空，那么發(fā)生的一件件大大小小的事情，就像是一朵朵潔白無(wú)瑕的云，它們裝點(diǎn)著天空，也裝點(diǎn)了我的童年。
這天，媽媽正在廚房燒飯，她突然大聲對(duì)我說(shuō)：“寶寶，快點(diǎn)過(guò)來(lái)一下！”“媽媽，怎么了？”我正在房間玩得起勁，被這突然的一聲大喊嚇到了，媽媽有些不好意思：“寶寶，今天家里要來(lái)可客人，生姜和油都沒(méi)了，你去幫媽媽買，好不好？”我當(dāng)時(shí)才四歲半，還沒(méi)有自己出去買過(guò)東西，所以有些膽怯，我連忙搖頭：“不要，我不敢，你喊爸爸去買吧，我害怕�！薄皼](méi)事的，不害怕，超市就在小區(qū)旁邊，我會(huì)在窗戶這里看著你的�！薄芭�，那好吧�！蔽掖饝�(yīng)到就準(zhǔn)備去了，臨出門前，媽媽再次對(duì)我說(shuō)：“記得喲，要買姜和油�！薄爸览�。”
我剛出單元門，有些害怕，抬頭看了看，媽媽正在樓上窗戶前沖著我笑呢，我放心了，大步走出了小區(qū)，才出小區(qū)，我就看到迎面過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，還對(duì)著我笑，我立刻警覺(jué)起來(lái)：媽媽經(jīng)常教我不要和陌生人說(shuō)話，這個(gè)叔叔一直盯著我，他一定不是好人！我嚇得趕緊躲到了一個(gè)小巷子里，等那個(gè)叔叔走遠(yuǎn)了我才出來(lái)。
天漸漸變黑，我過(guò)了馬路，經(jīng)過(guò)一個(gè)街道，這條街白天本來(lái)人就少，傍晚了更是少之又少，我又開(kāi)始害怕了，都可以聽(tīng)到自己的呼吸了。突然咔嚓了一聲，我嚇得尖叫起來(lái)，扭頭一看，原來(lái)是貓啊，我長(zhǎng)吁一口氣�？偹闶堑搅顺�，售貨員阿姨親切的迎上來(lái)，問(wèn)我要買什么，我想了半天，終于想了起來(lái)，“阿姨，我要買姜油�！薄鞍⒁處臀夷昧藮|西，我付了錢回家了。
“媽媽，我回來(lái)了！”我一臉自豪地沖到廚房，“你看，我都買回來(lái)了！”媽媽剛準(zhǔn)備夸我，可她卻愣了幾秒，隨后哭笑不得地說(shuō)：“寶，我要你買生姜和油，不是要你買醬油啊。”“啊……”
因?yàn)槟愕姆攀趾凸膭?lì)，才會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立和很強(qiáng)的自理能力，媽媽，謝謝你鍛煉了我的膽量，這一次的嘗試雖小，卻是我邁開(kāi)了人生的一大步。
嘗試六年級(jí)作文9
我們每天都在不斷地嘗試，不斷地突破。每一次嘗試的過(guò)程中，都有許多感受。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，夜黑風(fēng)高的晚上，我突然驚醒。我也不知道為什么怎么睡也睡不著，所以我只好數(shù)起了羊，慢慢地、無(wú)精打采地?cái)?shù)著，隨著數(shù)值的越來(lái)越大，我也越來(lái)越困，但還是睡不著。我只好穿上衣服下了床，一看表，竟然才三點(diǎn)多。沒(méi)辦法，只能在客廳里轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈后我有點(diǎn)兒頭暈，便在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，心里盤算著應(yīng)該干什么呢？看書(shū)吧？不行，開(kāi)著燈會(huì)把媽媽弄醒的。看電視吧？依然會(huì)把媽媽弄醒。最后經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我確定了目標(biāo)——偷手機(jī)打游戲。
于是我脫了鞋，躡手躡腳、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地向媽媽的臥室前進(jìn)著，不一會(huì)兒，我便到了門前。我心生一計(jì)趴在地上匍匐前進(jìn)，我手腳并用，努力地向前爬著。一米、兩米、三米，終于來(lái)到了床頭柜前，我伸手在床頭柜上摸索著，一下便找到了手機(jī)。我悄悄地拿上手機(jī)，往腰間一插，繼續(xù)按照原路返回，一會(huì)兒便到達(dá)了我的房間，我蓋上被子插上耳機(jī)就開(kāi)始玩。剛開(kāi)始，我還有些害怕，過(guò)了一會(huì)兒我的膽子漸漸大了起來(lái)，直接盤腿一坐，全心全意玩著游戲。突然一陣腳步聲打斷了我的“專心致志”，我連忙取了耳機(jī)，把手機(jī)往被子里一放，緊緊地閉上眼睛假裝睡覺(jué)。媽媽打開(kāi)了門并打開(kāi)燈，我依然故作鎮(zhèn)定裝睡。我偷偷地瞇著眼睛，模糊地看見(jiàn)媽媽走上前來(lái)，使勁把被子一掀，我的計(jì)劃就完整的`暴露在媽媽的眼前……結(jié)果可想而知了，一頓竹筍炒肉我是吃定了，唉！
這就是我的一次嘗試，有趣吧！
嘗試六年級(jí)作文10
今天下午科學(xué)課，陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實(shí)驗(yàn)。
首先，陳老師叫我們四個(gè)人圍成一個(gè)小組，然后給我們每一小組發(fā)了兩個(gè)杯子和一個(gè)蓋子，發(fā)完后，陳老師又在每一組的一個(gè)小杯子里分別放了兩勺小蘇打，接著，老師又叫我們?cè)诜帕诵√K打的杯子里放白醋，放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來(lái)倒醋，我來(lái)拿杯子，倒的時(shí)候，由于劉靜勇性子急了，一下子倒了許多白醋下去，在我蓋好蓋子的一瞬間，泡沫一下子涌了上來(lái)，我以為會(huì)把我的手燒溶化掉，就像硫酸一樣會(huì)把任何東西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太陽(yáng)下面曬溶化的樣子，我都覺(jué)得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫漸漸消退下去之后，我再把杯子拿起來(lái)，這時(shí)，陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說(shuō)：“你們?cè)儆脙蓮埣埦砥饋?lái)，放液體杯子的蓋子不能打開(kāi)，一打開(kāi)，實(shí)驗(yàn)就做不成了，我會(huì)端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗(yàn)�！甭�(tīng)了陳老師的話，我的腦袋里出現(xiàn)了許多大問(wèn)號(hào)：“為什么要卷兩根紙條，看起來(lái)像一支煙，是不是叫我們抽煙呢？另外，陳老師先前發(fā)了兩個(gè)杯子，另一個(gè)杯子有什么用呢？是用來(lái)當(dāng)煙灰缸嗎？”雖然我腦子里有著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，但是，我還是激動(dòng)地等待著老師的到來(lái)。
等啊等，終于老師來(lái)到了我們一組。老師說(shuō)：“先把兩個(gè)卷好的紙條放在精油燈上點(diǎn)燃，一個(gè)紙條放在裝滿液體的杯子里，另一個(gè)放在空的杯子里，看看有什么變化�！蔽遗c劉靜勇同時(shí)把紙條放入兩個(gè)杯子里，劉靜勇放進(jìn)空杯里，他紙條上的火焰正熊熊燒著，而我則放進(jìn)裝液體的杯子里，天哪！火竟然在沒(méi)有沾到液體的情況下，自動(dòng)熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次，結(jié)果相同，這太神奇了！我們趕緊跑上去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“當(dāng)涌起的泡沫漸漸消退時(shí)，泡沫便會(huì)爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體，因?yàn)檫@時(shí)杯子里已沒(méi)了空氣，所以火會(huì)在不沾到液體的情況下熄滅�！蔽覀兓腥淮笪颉�
通過(guò)這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，加深了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。
嘗試六年級(jí)作文11
嘗試可以使我有所感悟，大膽的嘗試，有可能會(huì)成功，也可能失敗，但不管怎樣，他都可以使我變得有所收獲。
記得那一次，天烏黑烏黑的，我來(lái)上補(bǔ)習(xí)班，慢慢的天越來(lái)越黑，望著窗外的天空，心里越來(lái)越害怕，不禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)，“轟！”外面?zhèn)鱽?lái)的打雷聲，使我恐懼蔓延全身。老師在講臺(tái)上講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳中，心里暗暗發(fā)愁：“怎么辦呀！怎么辦，老師怎么還不下課，求老天爺別再打雷下雨啦……”就這樣，我心不在焉的，熬過(guò)這漫長(zhǎng)的一節(jié)課。
“下課！”老師還沒(méi)說(shuō)完，我便急忙的跑出補(bǔ)習(xí)班。一出門，便聽(tīng)見(jiàn)了“轟！”的打雷聲。我不由地往后退了幾步，最怕黑夜的我，再加上打雷聲，心中更加恐懼，好不容易鼓滿勇氣向前走了幾步，又是“轟！”的一聲飄入我的耳中，剛剛的勇氣立刻灰飛煙滅�？墒强偛荒懿换丶遥抑缓靡徊揭徊降耐遗�。每走一步，我的身體就像背著幾十斤重的鐵塊一樣。走一步都仿佛要打一次閃電，正當(dāng)我向前跨時(shí)，便又是一陣響雷。害怕閃電的我不得不用手把耳朵捂住，就在那時(shí)，我一不小心，身體突然向后摔了個(gè)四腳朝天，坐在地上大哭起來(lái)。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，想起了以前學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸說(shuō)的話：“孩子不要害怕，勇敢的嘗試，你一定會(huì)成功！”一想起那句話，我便充滿勇氣，奔跑著向家的方向跑去。直到走進(jìn)家門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)恐懼并不可怕，只要勇敢的嘗試，就一定可以使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
嘗試可以使人有所感悟，大膽的嘗試，有可能成功，也有可能失敗，但不管怎樣，他都可以使我有所收獲。
嘗試六年級(jí)作文12
重新嘗試做一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功將又進(jìn)一步。
星期六的下午，終于抵擋不住媽媽的嘮叨，打開(kāi)電腦開(kāi)始投稿。“我那天穿的外套呢？”“我給你洗了，怎么了？”媽媽疑惑地反問(wèn)�！癗O——我作文在衣服里裝著呢�！蔽矣魫灥氐秃鹨宦��！澳窃賹�(xiě)一篇吧，明天都要去作文班了，快點(diǎn)去寫(xiě)吧�！眿寢屜仁且汇�，緊接著便鎮(zhèn)定地安慰起無(wú)辜的我。
我坐在電腦前，盯著那一片空白的寫(xiě)字板，腦子也如同這寫(xiě)字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電腦和我一齊進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)�！鞍ミ��！辈弊油蝗皇艿搅俗矒簦白屇銓�(xiě)作文，你怎么睡著了？”我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，看見(jiàn)媽媽站在一旁站，又看了看電腦，依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我小世界的烏云也越積越多。“想不出來(lái)怎么寫(xiě)，就先去倒垃圾吧�！闭谏裼蔚奈冶粙寢尩囊宦曔汉却驍嗔�，“哦，知道了�！�
掂著垃圾桶，邁著沉重的步伐，一步一步走向門外。這時(shí)，天上的云中散發(fā)出幾縷光芒，原來(lái)是太陽(yáng)又出來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)，心中的片片烏云也被那幾絲金色光照亮，靈感就是這么突如其來(lái)。步伐的節(jié)奏開(kāi)始輕快且攜帶著希望，垃圾一倒就沖回到電腦旁，開(kāi)始我被激情充斥的碼字之旅。
“發(fā)送成功。”看著電腦屏幕上跳躍的字幕，我才松了口氣，伸了個(gè)懶腰，關(guān)掉了電腦。第二天，來(lái)到作文班，那篇作文竟得到了老師的好評(píng)，這讓我感到詫異不已。
那一刻，我懂得了重新嘗試的事可能會(huì)比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此，失敗一次就要重新站起來(lái)，也許第二次嘗試之后，成功可能就會(huì)降臨在你的身邊。
嘗試六年級(jí)作文13
我從小就是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，從三歲開(kāi)始我就在地里抓蟲(chóng)子，玩小魚(yú)。在農(nóng)村里有很多很多有趣的事……
記得在我五歲的時(shí)候，我就和爺爺一起去地里耕種農(nóng)作物---種玉米。一天爺爺叫我在田壩上捏泥球，我一看捏泥球就跟做湯圓差不多，拿一小塊泥土在手里捏，慢慢的就可以捏成小圓球。我就問(wèn)爺爺是用來(lái)做什么的，爺爺說(shuō)，這就是種玉米用的。不一會(huì)兒，我就捏了二十多個(gè)泥球，然后在每個(gè)泥球的上方用手指扎一個(gè)洞，接著在小洞里放兩顆玉米子兒，再把小洞用土合上，這就是孕育玉米苗的溫床�？粗@些圓圓的小泥球，不久就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的幼苗，我心里靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你可以送我?guī)讉�(gè)玉米球嗎？”爺爺迷惑不解地問(wèn)：“你拿玉米球做什么呀？”“我想自已種玉米給爺爺奶奶。”我那親蜜的話語(yǔ)打動(dòng)了爺爺?shù)男�。爺爺帶著我�?lái)到我家的院子旁邊，指著一塊小小的荒地對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在這塊小小的荒地就是你的了，你要好好的耕耘，用你的勞動(dòng)把它變成肥沃的土地。”“謝謝爺爺，我一定會(huì)好好種這塊地的�！蔽遗d高彩烈的去搬來(lái)十幾個(gè)泥球，和爺爺一起把地里的草拔掉了，又把土翻松了，然后把玉米球一個(gè)接一個(gè)的埋在了土里�？粗瞧狡降牡匚覇�(wèn)“爺爺，這樣就會(huì)長(zhǎng)出玉米嗎？”“傻孩子，我們還要經(jīng)常給玉米球澆水，施肥啊，玉米球有了充分的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大�！薄芭�，知道了爺爺，我馬上就澆水�！辈灰粫�(huì)兒我和爺爺就完成的種玉米，我心里好高興啊，這可是我的勞動(dòng)。讓我想起“鋤禾”這首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
看著眼前的這一幕，我不禁流下了熱淚，仿佛眼前的地里長(zhǎng)出了一片翠綠的玉米苗，正在迎風(fēng)飄搖，很快就會(huì)開(kāi)花結(jié)果了。��！我又想起“勞動(dòng)最光榮”這首歌。令我終生難忘。
嘗試六年級(jí)作文14
世界上有太多未知的東西在等著我們?nèi)ヌ剿鳎L試。盡管有波折，有再大的困難，也要有勇氣去把它解決。
星期天，我和同學(xué)出去玩，玩累了，便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各種藝術(shù)品真是琳瑯滿目啊！我一邊欣賞著，一邊到處亂摸亂碰，好像碰壞了也不要錢似的。
意外還是來(lái)了，就在我起身去找小明那偌大的房間時(shí)，腳不小心碰到了那只金邊鑲著鉆石的“碗”�！斑坂ィ 币宦�，清脆地聲音傳進(jìn)所有人的耳朵里，小明跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起來(lái)，和她說(shuō)：“額，沒(méi)事�！摇覄偛挪恍⌒陌驯优袅耍謸炱饋�(lái)了。沒(méi)……沒(méi)碎�！薄芭叮悄阈⌒狞c(diǎn)�！毙∶鞑](méi)有發(fā)現(xiàn)異常。我慌忙地用膠紙把它粘起來(lái)，裝作沒(méi)事地回家了。
一天，兩天……三天……我的內(nèi)心忐忑不安，而小明的家長(zhǎng)也沒(méi)找上門來(lái)�！霸趺崔k？要不要去坦白？”“不行！這樣人家會(huì)罵死我的！”“可是，這樣做是不對(duì)的！”我的內(nèi)心在掙扎。爸爸說(shuō)過(guò)，做人要坦坦蕩蕩，不要撒謊。做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，但要嘗試去面對(duì)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤！
我的心里仿佛注入了一股強(qiáng)大的勇氣，促使我去嘗試承認(rèn)錯(cuò)誤。我再次走進(jìn)小明的家里，拿起那只碗，走向小明的媽媽�！鞍⒁蹋胰烨皝�(lái)您家做客，不小心打碎了您的碗。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)和您說(shuō)，我很抱歉，對(duì)不起�！本驮谖乙豢跉庹f(shuō)完之后，仿佛胸口的大山移開(kāi)了。我的道歉得到了原諒，也沒(méi)有處罰。
有時(shí)候，可怕的不是處罰，而是你的錯(cuò)誤沒(méi)有被原諒。一錯(cuò)再錯(cuò)，你需要一種勇氣，去嘗試改正，承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。
嘗試六年級(jí)作文15
在小學(xué)的生活中，我經(jīng)歷了很多次嘗試，但多數(shù)都早已淡忘，唯獨(dú)那一次，那一次勇敢的嘗試，我一直銘刻在心，因?yàn)槲也粩鄰闹械玫絾⑹�，悟出人生哲理�?/p>
打小時(shí)候開(kāi)始，我就是偏矮的孩子。上小學(xué)后，父母為了讓我長(zhǎng)高些，就給我報(bào)了籃球興趣班。一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，我的個(gè)子依然不緊不慢地長(zhǎng)，但我在與籃球的朝夕相處中，深深地愛(ài)上了這項(xiàng)大眾的運(yùn)動(dòng)。
到了四年級(jí)，學(xué)校建立籃球隊(duì)。校籃球隊(duì)的隊(duì)員，要進(jìn)行層層選拔。我本不抱有太大的入選希望—我身體不高、體格不壯。就在我為放棄而沮喪時(shí)，爸爸說(shuō)：“你去嘗試一下吧。記住，你只有努力，才有可能成功�！边@句鼓勵(lì)的話，使我沮喪的心燃起了希望的火苗—“我要努力，我要嘗試！”
離選拔只剩一個(gè)星期時(shí)間。我想了想五大選拔項(xiàng)目，決定從從拿手的長(zhǎng)跑入手，爭(zhēng)取好成績(jī)。
于是，我開(kāi)始了長(zhǎng)跑練習(xí)。每當(dāng)我氣喘吁吁，大汗淋漓時(shí)，我便化努力為信念：堅(jiān)持到底；每當(dāng)同學(xué)在家吹著空調(diào)玩游戲時(shí)，我頂著烈日奔跑；當(dāng)同學(xué)只跑幾圈就累得坐在地上時(shí)，我仍然在奔跑在努力之路上。一個(gè)星期的“特訓(xùn)”使我體力愈佳，還鍛煉了自己的毅力。
一周后，選拔如期進(jìn)行。第一項(xiàng)便是20xx米長(zhǎng)跑。參加的都是高手，我剛開(kāi)始落在后面，但幾圈以后，我的體力占了上風(fēng)。最后兩圈時(shí)，我已經(jīng)跑在第一陣列。只剩最后60米了，我開(kāi)始超越對(duì)手，但最強(qiáng)的小陳依然在我的前面。我不甘落后，兩腿越蹬越快；而小陳，似乎越來(lái)越邁不開(kāi)步子。我超過(guò)了他，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！那一刻，我通過(guò)努力，通過(guò)勇敢的嘗試贏得成功，我為自己驕傲！
現(xiàn)在，我已是�；@球隊(duì)的老隊(duì)員了。每當(dāng)我想起選拔的經(jīng)歷，總有一絲激動(dòng)—因?yàn)槲铱恐淮斡赂业膰L試，一次幾乎不可能的嘗試，靠著那以努力做支撐的信念，成功實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
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