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        回憶初三的作文

        時間:2021-08-10 10:39:08 初三 我要投稿

        精選回憶初三的作文匯編六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的回憶初三的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選回憶初三的作文匯編六篇

        回憶初三的作文 篇1

          初三生活轉(zhuǎn)瞬即逝回憶突然幾多幾多回想著剛初入校門我?guī)е悦,甚至是青澀我(guī)е蛄浚踔潦羌右驗槲覍⒃谶@里度過三年當(dāng)時覺得三年真的好漫長

          記得曾經(jīng)有這么一個段子一位年輕的老師問道如果要到世界末日了你最想在哪一個地方待上一天這時有一個同學(xué)毫不猶豫的回答我選擇呆在教室

          老師聽了很感動不停的夸這位同學(xué)是位好孩子然后反問道你為什么會選擇呆在教室里呢而同學(xué)接下來的話讓老師暴跳如雷“因為度日如年”……

          但此刻我這里也有一個段子如果你的生命只剩下最后一天你會選擇在哪里度過如果讓我來回答那么我會毫不猶豫的說我想回到初中的教室里因為那里有我滿滿的回憶

          同學(xué)們請珍惜你們的生活莫再枉度流年因為今天的一切將是你以后的回憶如果不想青春留下遺憾那么請珍惜

        回憶初三的作文 篇2

          初三學(xué)生似乎都是外表堅強得像金剛石,內(nèi)心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。盡管這樣,我們依舊要為夢想而生活。初三韻味綿密,不上初三的人是無法體會的,就算他們像初三學(xué)生一樣惜時如命,也不會知道初三學(xué)生心里想的是什么,譬如家長的千叮嚀萬囑咐,老師的苦口婆心,同一戰(zhàn)線上同伴們的殘酷競爭……

          有時候躺在床上我甚至茫然得不知該想什么,我無話更無奈。一年之后,我會變成什么樣子?如果一年前的我來看現(xiàn)在的我,我會淚流滿面的,一定郁悶到了極點。

          還記得這樣一句話:“太平洋是我的一滴眼淚,地球是我的一片頭皮屑!睘槭裁催^去的痛苦,經(jīng)過歲月的磨洗。反而呈現(xiàn)出一種幸福的光澤?是我們切入生命的角色變了,還是當(dāng)年的痛苦本身就飽含著幸福的成分,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)呢?

          在這樣的初三我們表現(xiàn)出的都是堅強,但總有一種溺水的感覺,怎么也看不到彼岸。“苦海無邊,回頭是岸”,可是當(dāng)我回頭時只看到白茫茫的一片,不管前進,還是后退,離岸都有一定距離。所以說苦海無邊是真的,回頭是岸卻是假的,除了拼命往前游之外,我別無選擇。唯來信說:“進了高中回首初三那段為之奮斗的日子才發(fā)現(xiàn),原來那也是一種幸福!蔽覠o法站在那樣的高度把苦難當(dāng)做一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣,我只能把它當(dāng)做一種磨煉,或許等到一切結(jié)束之后,我也會把它當(dāng)做一種幸福。

          我們被這個世界同化了,被同化得丟失了自我。年少的臉龐,本應(yīng)當(dāng)有著燦爛的笑容,理應(yīng)愉悅地歌唱,可當(dāng)少年特有的激情,被這個世界磨平了棱角,當(dāng)合乎自己夢想的行為一再傷害了父母和自己,我們所能做的,只是傻傻地苦笑,靜靜地退出。我們不斷對自己說“長大了”別再讓爸媽傷心,但也許這只是一個甜蜜的借口,為了掩飾內(nèi)心缺少面對現(xiàn)實的勇氣,還是選擇了沉默。

          有時我們需要一點兒激情,一點兒叛逆,去體會成功背后辛酸的`甜蜜;有時我們更需要勇氣,哪怕只有一點點,去決定、去行動、去證明自己。

          我沒必要再去想曾經(jīng),而應(yīng)一往無前地把現(xiàn)在的路走好,在此間找回“遺失的美好”,在新的征程中創(chuàng)造“成功的美好”!

        回憶初三的作文 篇3

          我以前給你寫的文章,發(fā)表在QQ上被他們都轉(zhuǎn)瘋了,從那以后我的文章,我再也沒有發(fā)表在QQ上。

          還記得因為一條我不希望換老師的短小文章,感動了大部分同學(xué),現(xiàn)在想想真的好好笑啊!我知道,換班主任是遲早的事,可我還是那么任性,還記得當(dāng)時文章的內(nèi)容理由很簡單,雖然只有短短幾行,但是卻說明了我的心聲,好想回到那個時候啊,每天你都督促著我,背單詞,背語法,被詞語,每次我一難受時候,你總是能及時的出現(xiàn)在我身邊,就像朋友一樣,總是能替我解開心結(jié),雖然我總是能讓你生氣,總是能讓你擔(dān)心,讓你操心,就算你偶爾發(fā)發(fā)你的小脾氣,我也都喜歡你,也都離不開你,但誰也回不到以前了,我只好接受現(xiàn)實。

          聽說新老師也挺好的,你放心,我不會氣她(借我兩膽,我也不敢啊)天下沒有不散的宴席,我只好接受現(xiàn)實,就像你說的一樣雖然你不教我們了!但是我還是能見面,我都會信賴你,無論你把我放在那個空間里,你對我的贊許是我最大的幸福,可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶,不要忘記我愛你,不要忘記我想你,是我心中的秘密,再給我多一點時間我的愛統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻,我知道,離開我們你也舍不得,因為兩年的感情怎能說散就散呢,我們也都對你產(chǎn)生了依賴性,也許這就是人成長道路上必須有的吧,雖然你沒有陪我們到畢業(yè),但我也很感謝你,這兩年來對我們的照顧,遲早有一天我們都得面對,只不過這一天來的比較早而已。

          還記得剛剛上初中時,你都把我當(dāng)成了男孩呢,在這兩年中我也學(xué)會了很多東西,這一切都是你教給我的,我還記得你告訴過我,無論在任何時候都不要把自己的情緒帶進去,因為那樣不僅僅傷了別人也同時能傷了你,這句話我想了半天才想清楚,所有老師其實都是為了我們好,可能以前我太小還不算理解吧,不過現(xiàn)在我理解了,現(xiàn)在才知道當(dāng)時小學(xué)老師所說的話都會對我今生有用的,大人說話是不會撒謊的。

          如果我以前傷了哪個老師的心,我在這里和你說一聲對不起,請原諒當(dāng)時無知的我,不懂事的我。

        回憶初三的作文 篇4

          時間都去哪兒了,還沒有好好感受年輕就老了。

          ——題記

          “門前老樹長新芽,院里枯木又開花” 陽光明媚的午后小憩總是最愜意的,與母親相與坐在院中,品一口茶,嗅著空氣中微微泛起的花香,好不快活,回頭望向母親,母親早已進入夢鄉(xiāng),起身,拿起衣服為母親蓋上,第一次如此近的看母親,錯愕,才發(fā)現(xiàn)母親竟然有了白頭發(fā),母親老了。

          那銀白色的細(xì)絲嘲笑我竟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一絲愧疚涌上我的心頭,母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐仿佛就在昨天,而現(xiàn)在媽媽的臉卻不再白皙,時間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕?粗焖械膵寢專劢怯行駶,時間你這大壞蛋,還我一個漂亮美麗的媽媽。

          “寫作業(yè)就不能認(rèn)真點么”“你怎么又出來了,寫完作業(yè)了么,真是的,寫個作業(yè)這么麻煩嗎?”小時候媽媽總喜歡在我寫作業(yè)時不停地“監(jiān)督“,當(dāng)然,有時她也是安靜的,比如在我實在累的想休息一下時,她那”大大“的手掌就會毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上,可是那個”女漢子“似的她去哪里了,哦,又是你,時間你這大壞蛋,還我一個兇巴巴的媽媽!

          總是喜歡牽媽媽的手,那修長的手指總會讓我感到溫暖,那時的我喜歡問媽媽:十年后我會變成什么樣子。媽媽答非所問的答道:那時寶寶就會長成大姑娘,媽媽呀就老嘍~我并沒有理解媽媽的話,只是笑嘻嘻的說;媽媽老了,寶寶養(yǎng)你,F(xiàn)在的媽媽是真的老了,手指不再修長,但卻溫暖依舊,現(xiàn)在的媽媽累了,曾經(jīng)緊緊牽著我的手也企圖放開。

          “滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十噸重的石塊死死壓住,連鼻頭都和我唱反調(diào),酸酸的:媽媽這輩子為了我放棄了太多太多,本是坐擁大好年華的她卻生下了我,身材不再窈窕,臉蛋不再白皙,就連原本屬于自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過來,想到這我再也忍不住了,眼淚順著臉頰汩汩的流進我的嘴里:苦苦的,澀澀的。

          什么東西是時間無法帶走的?是愛。是母親的愛。母愛就像那冬日里的暖陽,帶不走也永遠(yuǎn)不會消失。時間,懇求你不要再讓媽媽變老了。

          時間匆匆流去,生活的繁瑣讓我們忙碌不堪,但我們總會抬頭仰望天空,是什么被我們忘記了,抑或是被生活的浪潮所淹沒了,曾經(jīng)年少輕狂的我們現(xiàn)在也在慢慢變老:時間呢,都去哪兒了?

          隨著時間流逝的是記憶,而留下的卻是永恒的懷念。

        回憶初三的作文 篇5

          三年時光,一晃而過,有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了,唯獨有一件我不會忘,那就是“159”這個集體。

          這個班發(fā)生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。

          還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。

          羅老師是一個和藹可親的好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。

          在最后的一次運動會的時候,有歡聲笑語,有眼淚縱橫。在集體比賽的時候,我班每次次都贏,道路上隊員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。

          在接力賽的時候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來接著跑,看見后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負(fù)重望,終于贏了,我激動的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。

          還有那次班會,同學(xué)們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。

          老師曾說:“笑一笑,十年少”

          現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來,盡情的笑。

          分離,但一定會重聚。雖說有點老套,但還是要說的!皭勰銈,朋友”。

          希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留,只屬于我們的回憶。

          日后再聚。

          屬于我們的時光,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。

          再見,朋友們,再見,“回憶”。

        回憶初三的作文 篇6

          金秋十月,一眨眼我們在這所學(xué)校已經(jīng)待了兩年了,還剩最后大半年的時間在這里學(xué)習(xí),在這里成長。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閑的時候想,在校園中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的,發(fā)生過的一點一滴。仔細(xì)想想,剛?cè)雽W(xué)時的我們,比現(xiàn)在還幼稚,F(xiàn)在回想過去,雖然記憶模糊,但有時仍會覺得自己當(dāng)時的所作所為,是那么的好玩。

          記憶是什么。可能有人會說,這是人生來的本能,會把發(fā)生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海里,而我覺得記憶宛若一個小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因為不論之前的記憶的好壞,都已經(jīng)不見了。你會感到周圍的環(huán)境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

          就好比剛剛過去的運動會,在運動會開幕式上,我們初三女生作為鮮花隊,統(tǒng)一著裝,手捧鮮花。在進行曲中,走過主席臺,接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了,許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學(xué)們都說我已經(jīng)很棒了。

          在這最后一次的運動會中,我們的奮斗過,拼搏過。也算是為對初中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們在學(xué)校的時間也在一天天減少。就讓我們把現(xiàn)在所發(fā)生的,所經(jīng)歷過的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!

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