生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)1
生活是個(gè)萬(wàn)花筒。酸、甜、苦、辣樣樣都有，讓我一一告訴你。
酸。記得六歲那年，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，由于車技不熟練，一下撞上了一個(gè)車夫，車上的紙掉了一地。我低下了頭：完了完了，他要罵我了！誰(shuí)知他淡淡地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，你去玩吧！"我呆住了，心里一直都酸酸的。
甜。這次期末考試我語(yǔ)文94點(diǎn)5分，數(shù)學(xué)一百，得了一個(gè)“十小之星”。放學(xué)回到家，我迫不及待的告訴了媽媽。媽媽也高興壞了，笑得合不攏嘴說(shuō):“不錯(cuò)，可真棒！但一定不能驕傲，繼續(xù)加油！”我高興的手舞足蹈，心里像吃了蜜一樣甜。睡覺(jué)時(shí)還笑出了聲呢！
苦去年暑假我學(xué)平衡車，媽媽帶著我來(lái)合梯上，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓媽媽扶著我站上去，可我剛站上去就摔了個(gè)四腳朝天。失敗的我并不甘心，又小心地站了上去，可平衡車就像招了魔一樣，帶著我不停的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，讓我摔了個(gè)狗啃泥。正當(dāng)我不想學(xué)時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗乃成功之母�！敝灰憧朔щy，就一定會(huì)成功的！”我咬緊牙關(guān)，一遍一遍的練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了平衡車。
辣。去年二年級(jí)的一個(gè)星期天，我在上練字班。馬老師在講字，而我卻在開(kāi)小差�！八我踪荒阏f(shuō)說(shuō)這個(gè)字怎么寫(xiě)！”當(dāng)然，我一個(gè)字也沒(méi)答上來(lái)，就被馬老師批評(píng)了一頓，可真夠辣的。
生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，也是個(gè)五味瓶，免不了酸甜苦辣。我們要勇敢的面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，才能成為生活的強(qiáng)者！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)2
在我們的生活中，總會(huì)遇到許多千奇百怪的事，就如同萬(wàn)花筒那樣。也許他是快樂(lè)的，也許他是刺激的，也許他是傷感的，但不管結(jié)果怎樣，他們都能成為我們珍貴的回憶。而我今天要說(shuō)說(shuō)我的暑假趣事抓雞。
今年暑假我和媽媽去了姥姥家，姥姥一聽(tīng)我們回來(lái)了，可高興了，還說(shuō)要給我們做一頓美味的家鄉(xiāng)大餐——地鍋燉土雞，于是我自告奮勇的說(shuō)：“抓雞抓雞的任務(wù)交給我吧�！闭f(shuō)完我就一蹦一跳的去雞舍了，但剛到雞舍我就后悔了，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)捉雞，但一想到，君子一言駟馬難追，所以我還是硬著頭皮上了。
鎖定了一只雞后，我先是像一個(gè)偵探一樣小心翼翼地潛伏在她身旁，準(zhǔn)備等待時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒在她開(kāi)始放松警惕時(shí)，我連忙以迅雷不及掩耳之力的速度撲上去，可那只老母雞敏捷的躲開(kāi)了，而我卻說(shuō)了個(gè)狗啃泥。既然知道不行，那就換一招，于是我便拿一張網(wǎng)氣勢(shì)洶洶地朝她走來(lái)。她似乎感到了殺氣，連忙開(kāi)始四處狂奔，還不停的“咯咯”叫著，而我跟他大戰(zhàn)300回合之后我卻依然戰(zhàn)敗了。
最后，正當(dāng)我絕望的時(shí)候我突然心生一計(jì)，我先叫了兩個(gè)小伙伴，再商量好計(jì)劃之后，我先埋伏在一旁，然后讓兩個(gè)小伙伴開(kāi)始把雞往這兒趕，在距離差不多時(shí)，老母雞早已疲憊不堪，正當(dāng)他休息時(shí)，我突然拿著網(wǎng)一撲，終于捉住了。
最后，我吃上了美味的地鍋燉土雞，還明白一個(gè)道理，人心齊，泰山移，另外，這場(chǎng)捉雞之旅會(huì)成為我珍貴的回憶。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)3
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的莫過(guò)于這個(gè)了，容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂，張晨陽(yáng)，你知道嗎？肥皂泡破裂的那一瞬間，溫度居然是太陽(yáng)的四倍啊！”“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我問(wèn)她，“你從哪里知道的？說(shuō)不定是謠言呢�！薄罢娴�！我可是從科技雜志上看到的，不會(huì)騙人的。”我半信半疑地看著她。“不信？你來(lái)試試！”朋友雙手叉腰，理直氣壯的說(shuō)。
我拿了一塊錢，到小商店買了一個(gè)肥皂泡。吹了一下，許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來(lái)，在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡，卻沒(méi)有感受到溫度，我又戳破了一個(gè)，可結(jié)局還是一樣。我生氣極了，扔下朋友一個(gè)人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一個(gè)泡泡在紙上，又把它戳破，破掉后趕快摸一下紙，但紙并沒(méi)有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開(kāi)手機(jī)，百度了一下，發(fā)現(xiàn)這并不是謠言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間，內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊，溫度急劇上升。只不過(guò)這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了，以至于我們的人體感受不到。原來(lái)是這樣��！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事，看來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)啊！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)4
啪！啪！嗡嗡……這是怎么回事兒呢？這是我和爸爸媽媽在拍蚊子。睡前20分鐘，一只蚊子到訪了我家。
當(dāng)時(shí)大約十一點(diǎn)左右，因?yàn)榘职譀](méi)關(guān)緊窗戶，讓一只饑腸轆轆的蚊子趁機(jī)飛了進(jìn)來(lái)。蚊子在我們耳邊不停地盤旋，好像在想：從哪里下嘴好呢！
我立刻把爸爸媽媽叫起來(lái)，說(shuō)有一只蚊子進(jìn)來(lái)了，媽媽怕蚊子咬弟弟，和蚊子大戰(zhàn)起來(lái)。
我們用手拍落在墻上的蚊子，但又不能太用力，因?yàn)樯鲁车降艿�。蚊子也非常靈活和狡猾，不一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁了，但還是捉不到蚊子。
我想到了一個(gè)計(jì)劃，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你躺在床上，讓蚊子吸飽了血，它吃飽飛不動(dòng)了，這樣我們就可以打死它了�！�
爸媽覺(jué)得這個(gè)辦法還不錯(cuò)，就同意了。蚊子吃飽了果然飛不動(dòng)了，我一巴掌就把它拍死了�？墒�，爸爸的身上卻起了一個(gè)又一個(gè)的大包，好心疼爸爸呀！
在我們覺(jué)得戰(zhàn)斗快結(jié)束時(shí)，剛躺下，又從外面來(lái)了一群蚊子，估計(jì)是那只蚊子的“援軍”到了。秋天的蚊子真是瘋狂！
我又一次叫起了滿身是包的爸爸和已經(jīng)很累的媽媽，我們又投入了戰(zhàn)斗。我當(dāng)起了指揮員，我叫爸爸關(guān)上窗戶，以防有別的敵人進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰(zhàn)，終于消滅了所有的敵人，可我們也累得人仰馬翻，躺在床上不一會(huì)兒就睡著了。
這件事情讓我知道了，做事要有計(jì)劃和策略，但也會(huì)有犧牲，比如爸爸。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)5
昨天晚上，我們家發(fā)生了一場(chǎng)“家庭風(fēng)波”。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我寫(xiě)完作業(yè)，剛準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視劇，我正準(zhǔn)備向媽媽要電視遙控器，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正和媽媽搶，原來(lái)他想看足球比賽呢！我心想：正好來(lái)個(gè)“螳螂捕蟬，黃雀在后”！于是，我便耐心地在一旁“觀戰(zhàn)”。終于，媽媽使出“九陰白骨爪”，把爸爸打敗了，但媽媽也精疲力竭，我便乘虛而入，神不知鬼不覺(jué)地把電視遙控器“偷”走了。媽媽發(fā)現(xiàn)電視遙控器被我拿走了，立刻氣急敗壞地向我跑來(lái)，我一邊逃跑，一邊把電視換成我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽則一邊追，一邊大叫：“石卓一，快去洗漱睡覺(jué)！”媽媽那高八度的獅吼般的聲音震耳欲聾，令我膽顫心驚。跑著跑著，我忽然覺(jué)得手中一空，電視也換了頻道。我和媽媽同時(shí)向弟弟看去，只見(jiàn)弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視，還朝我們捧腹大笑呢！我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)傻了眼，隨即全家人都哈哈大笑，我也笑得前仰后合。
我們家的“搶電視風(fēng)波”就這樣在大家的笑聲中銷聲匿跡了。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)6
在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開(kāi)心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個(gè)令我開(kāi)心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。
那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個(gè)熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個(gè)大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點(diǎn)鐘左右，我抱著興奮的心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園。里面綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，周圍的綠化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的大，和其他我前幾天去過(guò)的鄭州英才學(xué)院比起來(lái)，大的不是一星半點(diǎn)兒，光操場(chǎng)就有三四個(gè)，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話，可能轉(zhuǎn)上三四個(gè)小時(shí)也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。
還記得有句李白的詩(shī)這樣說(shuō)嗎？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！边@句詩(shī)中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個(gè)黃鶴樓公園盡收眼底，周圍全部都是樹(shù)，這情景是何等的美麗呀！突然，從兩只仙鶴旁邊的樹(shù)叢中冒出來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。
最后走之前，我們逛了許多的商場(chǎng)和超市，各自買了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車站。
這是在生活中令我開(kāi)心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來(lái)。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)7
星期六那天，萬(wàn)里無(wú)云，我爺爺要修補(bǔ)一下墻，叫人家用拖拉機(jī)送了一車沙子，放在家門口的空地上。
星期日，我寫(xiě)完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個(gè)鏟子來(lái)挖，挖著，挖著，我覺(jué)得這也太慢了吧。然后，我就把鏟子給了我的朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會(huì)兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個(gè)陷阱。首先，我們?cè)诶匣⒌募议T口挖了一個(gè)大洞，再去找一些小樹(shù)枝和一些樹(shù)葉。樹(shù)枝搭在洞口，把樹(shù)葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友說(shuō)：“要不，我們?cè)诶匣⒍粗車俣嘧鰩讉�(gè)陷阱�！蔽艺f(shuō)：“好啊!”于是，我們?cè)诶匣⒍此闹苡肿隽藘蓚�(gè)。
之后，我從家里拿出一輛玩具汽車，放在老虎洞里，假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去，果然，一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。
我們玩著，玩著，就覺(jué)得很沒(méi)意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹沒(méi)了我們做的老虎洞。
我又去拿了一個(gè)小水桶，拎了一桶水過(guò)來(lái)，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過(guò)來(lái)，我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看，我就是這么喜歡玩沙子，玩沙子的時(shí)候，我最開(kāi)心啦!
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)8
每年都有萬(wàn)圣節(jié)，可今年不一樣，你猜一猜我去了哪里呢？
今年，我們美術(shù)老師邀請(qǐng)我去了金鷹廣場(chǎng)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我心情非常激動(dòng)！收到了信后，我就立刻把去年的萬(wàn)圣節(jié)的衣服穿上了。
在車上的時(shí)候，我心里想：那里一定會(huì)很熱鬧。到了金鷹廣場(chǎng)，果然那里熱鬧非凡、人聲鼎沸！那里有打糖果的人、給蝙蝠粘眼睛的人，還有時(shí)裝秀……真是看的我眼花繚亂��！忽然我看到了一個(gè)衣服很奇怪、卻又眼熟的人——原來(lái)是我的美術(shù)老師。我們熱情地打了一個(gè)招呼，開(kāi)始了歡樂(lè)的游戲之旅。
首先，我們玩了打糖果游戲。老師還給我了很多金幣，而且這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單，需要我把眼睛蒙上，然后用棒槌來(lái)打一個(gè)小木馬，打中了木馬才會(huì)掉下來(lái)糖果。打完后掉下來(lái)糖果就是你的了，老師在打的時(shí)候，差一點(diǎn)就把我的臉打中了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常搞笑。而令我想不到的是老師竟然把所有的糖果打了下來(lái)，她實(shí)在太厲害了！我默默地在心中感嘆道。
后來(lái)我們還玩了給蝙蝠粘眼睛的游戲，我粘的時(shí)候居然粘到了蝙蝠的翅膀上，老師在一旁笑得前俯后仰。
我玩得非常開(kāi)心，老師還給我了許多禮物。今年的萬(wàn)圣節(jié)可真是不一樣呀！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)9
“千萬(wàn)別站在我后面！”我低聲地說(shuō)道。咦，這是怎么了？哈哈，我們正在操場(chǎng)上玩“貼燒餅”游戲呢！
今天，我們來(lái)到喧鬧的操場(chǎng)上上體育課了。只見(jiàn)老師吹了一聲哨子，讓我們集合，過(guò)來(lái)做準(zhǔn)備。之后，我們站好，老師清清嗓子對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲，名叫‘貼燒餅’�！比嗄憧纯次�，我看看你，一臉疑惑。老師把游戲規(guī)則講了一遍，全班就都聽(tīng)懂了。
男、女生分為兩隊(duì)，圍成一個(gè)圈原地坐下，選一個(gè)跑得快的女生來(lái)當(dāng)獵人，再找一個(gè)當(dāng)逃跑人，兩人圍著大圈跑著，逃跑人累了，就可以坐在另一個(gè)女生的后面，前面的女生就開(kāi)始跑。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)方菲一直追著胡鏝嵐，胡饅嵐一直跑，方菲一直追，我們女生一直全神貫注地盯著胡鏝嵐。有的人大聲地說(shuō)：“坐我后面！”有的人低聲地說(shuō)：“千萬(wàn)別在我后面�！庇械娜藙t無(wú)所畏懼地坐在那。
突然，胡鏝嵐停下來(lái)，坐在了凌平后面，我頓時(shí)松了口氣，幸好沒(méi)坐我后面。方菲開(kāi)始加快速度了，只見(jiàn)她兩手不停的前后擺動(dòng)著，步伐開(kāi)始加快，突然，凌平不小心滑倒了，方菲趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，抓到了凌平，全班開(kāi)心地叫起來(lái)。不過(guò)，有的人過(guò)去扶凌平起來(lái)，凌平不服氣地說(shuō)：“哼，我不服氣，下次再比一次�！狈椒菩χf(shuō)：“好��！下次再輸了，就不好意思嘍！”我們?nèi)喽脊笮�。旁邊的大哥哥大姐姐們�?tīng)見(jiàn)了，也笑了。
此時(shí)，操場(chǎng)上都充斥著笑聲，好像都在為方菲慶祝呢！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)10
我正在睡午覺(jué)。嗡嗡嗡嗡……一只蒼蠅飛來(lái)打擾我了，一會(huì)兒在左邊，一會(huì)兒在右邊，我用被子都蓋不住蒼蠅的聲音，好煩��！
最后我終于忍不住起來(lái)了，左一拍，右一拍，我的手拍得通紅，可連一只蒼蠅都沒(méi)拍中，我氣得滿肚子的怒火。怎樣干掉這東西呢？想了半天，我想到了爸爸的酒，他每次喝酒，都能喝醉。如果蒼蠅醉了，那我豈不是很好打呀！
于是，我把爸爸珍藏的酒拿出來(lái)打開(kāi)，再找來(lái)噴霧瓶，把酒倒進(jìn)去，我自言自語(yǔ)道：“哈哈，蒼蠅，看你這下怎么吵我！”我用噴霧瓶朝蒼蠅噴去，“呲——呲——呲……”噴來(lái)噴去，一會(huì)兒功夫半瓶都噴完了，可是蒼蠅還是若無(wú)其事的樣子，而我覺(jué)得自己的頭有些暈了，像喝醉了似的。這蒼蠅太可恨了，把我氣得把整瓶的酒都噴完了，房間里彌漫著濃濃的酒味兒，我感覺(jué)自己快醉了，可蒼蠅還是活蹦亂跳的。最后爸爸從書(shū)房里出來(lái)，看到我狼狽的樣子，哭笑不得，心疼地說(shuō)：“我的酒呀！這酒我珍藏了好多年都舍不得喝，你用來(lái)噴蒼蠅，找打！”我怕爸爸真揍我，扔了瓶子，撒腿就跑！
不過(guò)，大仇未報(bào)，我和蒼蠅的大戰(zhàn)還會(huì)繼續(xù)……
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)11
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，總會(huì)給我們呈現(xiàn)各種各樣的精彩。
一、和表弟，表姐一起去泡溫泉
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我約表弟、表姐一起去青城山泡溫泉。
我們?nèi)齻�(gè)小家伙因?yàn)槎际堑谝淮闻轀厝园岩路䲟Q好了以后，就迫不及待地跳進(jìn)溫泉池里。這溫泉池里一個(gè)人都沒(méi)有，好像是專門為我們準(zhǔn)備的一樣。我們盡情的玩！我坐在石頭上，把下半身都泡在溫泉里，靜靜的欣賞著四周的美景。突然，表弟把我的背后被輕輕拍了一下，然后就馬上跑了，可是，在溫泉里他怎么跑都跑不快，結(jié)果還滑了一跤，我和表姐都哈哈大笑，笑他笨，他的臉一陣紅一陣白，愉快的一天就在這樣的笑聲中度過(guò)了。
二、跟妹妹一起看電影
今天下著雨，沒(méi)法出去玩，所以我就跟妹妹在家里看電影。我們看我和媽媽一起去旅游時(shí)拍的微電影，我看到，老媽演的時(shí)候，頭上的發(fā)飾都掉了，我們笑得都從沙發(fā)上掉了下來(lái)，嘴都合不攏！
三、和同學(xué)一起去野餐
這天，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)約定，今天去公園野餐。我們準(zhǔn)備了面包、奶酪、蜂蜜和可樂(lè)。我和同學(xué)找到了一片草地，就把吃的都拿了出來(lái)。我的同學(xué)還帶了風(fēng)箏和書(shū)，因?yàn)樗麄兲貏e喜歡看書(shū)，我們把吃的都吃完以后。他便開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，他很專心，完全沒(méi)看到我拿著剪刀正向他一步步靠近。突然，風(fēng)箏線斷了，他回頭一看，原來(lái)是我啊，他很生氣，不過(guò)我們很快又和好了……
生活就是萬(wàn)花筒，我們應(yīng)當(dāng)把精彩的.瞬間都記錄下來(lái)，成為我們美好的回憶。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)12
“叮鈴鈴——”這是媽媽今天接的第38個(gè)電話。“天吶！老婆，你的手機(jī)已經(jīng)快發(fā)了兩百多條短信了�！卑职钟幸庖�(jiàn)了。
可是媽媽看都不看一眼爸爸，接著又急著說(shuō)：“老兄，你沒(méi)看見(jiàn)我在給別人回信息嗎？以后不許再多嘴�！闭f(shuō)完媽媽又去給別人回消息。
在我寫(xiě)作業(yè)后，我又看到媽媽抱著手機(jī)看，心想：我一定要讓媽媽少看手機(jī)，多陪我和爸爸，要不然成為低頭族了。于是想了又想想出了一個(gè)辦法，然后立馬告訴了爸爸。
到了晚上九點(diǎn)，我們一家三口都閉上了眼睛，我瞇著眼睛聽(tīng)媽媽那小聲的呼嚕，我就知道媽媽已經(jīng)睡著了，就放心的去叫爸爸。
我和爸爸把媽媽的兩個(gè)手機(jī)都關(guān)機(jī)起來(lái)，以免媽媽拿爸爸手機(jī)打電話，聽(tīng)見(jiàn)聲音就找到了。爸爸又藏到媽媽一直以來(lái)不知道的位置，我又把她的手機(jī)首頁(yè)搞一個(gè)她看不懂的主題，計(jì)劃就差不多完成了。
第二天早上我和爸爸的計(jì)劃一切準(zhǔn)備就緒。
媽媽一起來(lái)就準(zhǔn)備想拿手機(jī)，結(jié)果沒(méi)找到她就對(duì)爸爸問(wèn)：“老熊你把我的手機(jī)拿了沒(méi)有？”爸爸看了看媽媽裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“我可沒(méi)拿你的手機(jī)。”
媽媽又有些緊的說(shuō)：“在哪里！”我回答道：“在哪兒你自己去找吧！”
我媽媽又拿走爸爸的手機(jī)，打起電話來(lái)又是已關(guān)機(jī)，媽媽生氣了氣的恨不得罵上幾句說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！”
我和爸爸嚇得不敢出聲，只好把手機(jī)給了媽媽。
媽媽說(shuō)：“下一次再敢藏，我就要你們不許吃飯！”
唉——真是治不好這個(gè)看手機(jī)的毛病呀！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)13
在我的影集里，有幾張珍貴的照片。每當(dāng)看到這些照片，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
記得那時(shí)我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我們一家人開(kāi)著車來(lái)到了鳳凰湖畔的礦冶博物館游玩。爸爸把車開(kāi)到廣場(chǎng)門口，停下車，我們馬上下車去玩了。
我弟弟性子最急，他一下子就沖入了博物館里。我趕緊追過(guò)去照顧弟弟。其他人也跟著進(jìn)了博物館參觀�？粗橇宅槤M目的展品，我的眼睛目不暇接，看了這件，又漏了那件。旁邊還有介紹呢。
一個(gè)小時(shí)就這么飛快地過(guò)去了。舅舅招呼我們?nèi)ネ饷嫘菹⒁幌�。他還買來(lái)了一大堆吃的和喝的東西。我?guī)椭堰@些東西發(fā)到了每一個(gè)人的手里。等東西發(fā)完了，我們這群小孩子就聚在一起開(kāi)始大吃起來(lái)。此時(shí)，舅舅拿出了手機(jī)，對(duì)著我們開(kāi)始猛拍起來(lái)�？晌覀儏s一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)到。
等我們吃飽了，看夠了，爸爸便開(kāi)始開(kāi)著車送我們回去。本以為這件事到此結(jié)束了。沒(méi)想到第二天，我發(fā)現(xiàn)房間的桌子上有好幾張照片。原來(lái)舅舅覺(jué)得他拍得挺有意思的，便到照相館挑選了幾張洗了出來(lái)。
我仔細(xì)地看著這些照片。其中一張是舅舅蹲在一旁看手機(jī)，那樣子很專注；第二張是外公靠在一根柱子在休息；第三張照片上可就有我了。只見(jiàn)相片里的我，一直低著頭，眼睛看著地面。原來(lái)是我在觀察一群螞蟻搬運(yùn)食物呢。舅舅覺(jué)得我此時(shí)是最可愛(ài)的，所以才會(huì)拍下來(lái)。
看著這些照片，我感覺(jué)到特別地溫暖。因?yàn)槲矣X(jué)得，一家人在一起是一件多么快樂(lè)的事情呀！
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)14
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練。但是，有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué)，沒(méi)給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對(duì)面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)，但是他很沒(méi)有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評(píng)了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學(xué)校一樣懂文明，講禮貌，不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣非常危險(xiǎn)……王佳鑫聽(tīng)完教練的話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)對(duì)不起，教練卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回對(duì)吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會(huì)有意外的收獲。
生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)15
蜘蛛俠是電影影里的一個(gè)人物，他能夠飛檐走壁，可你們見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)中的“蜘蛛俠”嗎？就跟我一起看看吧！
一天上午，我跟著媽媽來(lái)開(kāi)會(huì)，剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)窗外有幾根很粗的尼龍繩，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽不知道，我又問(wèn)在這里工作的阿姨，她回答：“我們這棟樓每過(guò)幾天，都會(huì)有人在窗外擦窗戶，而那根尼龍繩就是他們安全的保障�！边@時(shí)候，我的網(wǎng)課開(kāi)始了，于是我也沒(méi)有多問(wèn)，就在旁邊開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，網(wǎng)課終于上完了，我就躺在旁邊的沙發(fā)上休息一會(huì)兒，不經(jīng)意間瞄了窗外一眼，天哪！嚇我一跳：有好幾個(gè)人在窗戶外面擦窗戶，那可是十幾層的高樓呀！我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，要是突然繩子斷了怎么辦呀？他們會(huì)摔死嗎？可是看到他們一直平穩(wěn)的坐在上面，我就放心了。他們可真像現(xiàn)實(shí)中的“蜘蛛俠”呀！因?yàn)橛兴麄冞@個(gè)城市才更衛(wèi)生美麗！
這只是我平時(shí)日�？吹降囊患∈�，生活它就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要留心，就能從這個(gè)萬(wàn)花筒中看到更多有意義的事。
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