實(shí)用的花三年級(jí)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的花三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,我最喜歡的卻是那潔白的如雪的百合花。
早晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)百合花開(kāi)了,它多好像一位亭亭玉立的少女。那翠綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛,它的葉子是那么蓬勃,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);ǘ涞闹行挠心埸S色的花蕊,像在伸展著的手臂,它那又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊上還有許多花粉,散發(fā)出迷人的香味兒。
有一次,我把它的花粉抹在手上,媽媽還以為我擦了香水呢。百合花純潔無(wú)暇、高貴典雅,它沒(méi)有一絲雜質(zhì),不提任何要求,默默無(wú)聞地做著自己該做的一切。媽媽告訴我,百合花不但美麗,那淡雅的清香還可以凈化空氣呢!
我喜歡美麗的百合花,我愿做一個(gè)具有百合花品質(zhì)的人,多為人類做奉獻(xiàn)。
花三年級(jí)作文 篇2
如果我不夠堅(jiān)強(qiáng),我將在寒冬臘月時(shí)節(jié)抽出的葉片里被冰雪融化了去。而此刻,我正在一群狂蜂浪蝶的'追逐下,不斷尋找風(fēng)中清香的來(lái)向。
一眼望去,滿目的油菜花香,不知亮麗了多少雙眼睛,亮麗了多少遠(yuǎn)行者的夢(mèng)!在田野的內(nèi)深處,我偷偷學(xué)習(xí)風(fēng),撫摸自身的柔姿。你沒(méi)看見(jiàn),在漫山遍野的油菜花中,我很可愛(ài)地醉了。
四面八方的山,四面八方的水;四面八方的眼睛,四面八方的手,撫摸這性感的花香,撫摸這身邊無(wú)形的風(fēng)。啊,這是多么熱鬧的聚會(huì)!所有的盛放都開(kāi)始于遙遠(yuǎn)的寒冬,開(kāi)始于千年前傳說(shuō)中的夢(mèng)。
盛放啊,無(wú)憂無(wú)慮的油菜花,伸開(kāi)你們的手將我擁抱吧。我甘愿在這醉人的春光中,墜落進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的花的海洋。
花三年級(jí)作文 篇3
“默默無(wú)聞,嚴(yán)寒不懼,樂(lè)觀向上,這就是梅花的品質(zhì),你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
平水鎮(zhèn)下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門,我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護(hù)著我,可我仍然覺(jué)得很冷。咦,路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎?怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)有呢?“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑!翱矗职,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指著一棵梅花樹(shù)叫道。一走近,聽(tīng)見(jiàn)旁邊圍觀的路人說(shuō)道:“真香!”“上次要砍了它,這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。 蔽也唤袊@道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái):“這么冷都不怕,真厲害!這要是換成是我,早就被凍死了!”
突然,一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來(lái)是清潔工阿姨!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過(guò)去一問(wèn):“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道!澳鷰c(diǎn)鐘起的床呀?”“5點(diǎn)半!薄巴廴!真厲害!”我一邊夸贊阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上。“真漂亮!”“小朋友,謝謝你!”“不用謝,應(yīng)該是我謝您才對(duì)!”我開(kāi)心地說(shuō)道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花開(kāi)得更加燦爛!
【實(shí)用的花三年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章: