【精品】我的爸爸四年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的爸爸四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在在慢慢長(zhǎng)大,而爸爸卻漸漸地老了。不知何時(shí),他的臉上皺紋多了;又不知何時(shí),爸爸的手上磨出了繭子,又厚又硬……那雙手,陪伴著我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。而那雙手,有時(shí)總被我弄得傷痕累累。
那天,我對(duì)爸爸說:“爸,我想吃魚!卑职终f:“那我中午給你買,咱殺魚吃!敝形缁丶液螅职忠呀(jīng)買魚回來了。一條又大又黑的魚在盆里游著,爸爸開始?xì)Ⅳ~了,動(dòng)作很麻利,刀子很鋒利,把魚順利破開,這時(shí)刀子突然不聽話了,一下子刮在了爸爸手上。頓時(shí),鮮血直流。我嚇壞了,媽媽趕緊帶著爸爸去了醫(yī)院。我看著那刀,心里很恨它,然后拿起它使勁摔在地上,賭氣地回屋了。爸爸回來了,看著裹著紗布的手,心里難受極了,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
現(xiàn)在我很少摸爸爸的手了,但是那粗糙而溫暖的感覺銘刻我心深處!
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)爸爸,他叫劉樹長(zhǎng),是一家之主。他的手臂有點(diǎn)粗,拉著我學(xué)會(huì)了走路。但爸爸很關(guān)注我的學(xué)習(xí),每天都要我把今天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,我知道,爸爸是為了我好,才讓我在家里復(fù)習(xí),不準(zhǔn)出去玩。
有一天,我考試考的差,老師要我們回家給爸爸媽媽或爺爺奶奶寫上自已的名子。我急了,這可怎么辦,回到家爸爸要打我
了。我回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸火冒三丈。叫我不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)出去玩,晚上把錯(cuò)了的題目在做一遍。我知道,爸爸是為了我好,才這樣做的,只希望我考的好還教我怎么做,還一筆一筆的教我。
我的爸爸就是這樣的,爸爸,我想對(duì)你說:“謝謝你!
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)格茍刻、一絲不勞,什么事都要求達(dá)到盡善盡美的“家庭教師”,令我害怕有敬佩。
記得有一次考完了試,很多同學(xué)都想趁機(jī)放松放松一下,我當(dāng)然也不例外?擅慨(dāng)我做完老師布置的作業(yè),悠閑地坐在軟軟的沙發(fā)上看起電視時(shí),爸爸卻板著面孔走過來,嚴(yán)肅地說:“怎么看起電視來了!功課做完了嗎?”我告訴他,功課已經(jīng)做完了,可他并不滿意,從書櫥里拿來了一大堆學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,什么《口算本》呀!《小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題》呀!《看圖寫作》呀!《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》呀......他對(duì)我說:“既然老師的作業(yè)做完了,反正現(xiàn)在也沒有事,就把這些家庭作業(yè)做了吧!電視也別看了,看多了也對(duì)你的學(xué)習(xí)沒好處,不如利用時(shí)間,把老師教的東西復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)!”唉,我又有什么辦法呀!只好關(guān)了電視機(jī),乖乖地去做輔導(dǎo)習(xí)題了。
其實(shí),這種事情經(jīng)常發(fā)生。爸爸總愛在我“開心”的時(shí)候,找些書或出些題讓我做,還說什么“活到老,學(xué)到老”經(jīng)常復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
你們別看我爸對(duì)我的要求這么嚴(yán)厲。但有時(shí),我測(cè)驗(yàn)?zāi)玫胶玫某煽?jī),他也會(huì)買一些小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我的。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是位平凡的腦力勞動(dòng)者,所以他的手不怎么粗糙,還可靈活的敲打鍵盤。
我的爸爸的手在常年工作下一樣會(huì)跟別人相同:生出繭子,不信就摸一摸常年敲鍵盤的人手指甲下面的皮膚,那兒硬而不軟。因?yàn)樗3=佑|鍵盤,而生出自我保護(hù)——硬硬的'繭子。
爸爸的手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),就是因?yàn)檫@一雙努力的手,使我爸爸考上了科大的大學(xué);就是因?yàn)檫@雙手,使爸爸找到了一個(gè)軟件工程師的工作。爸爸的這一雙手,似一只靈活的鴿子,打字時(shí)能快速、準(zhǔn)確的敲打著鍵盤。爸爸的這一雙手,似一臺(tái)能識(shí)錯(cuò)別字的電腦,能檢查出我的錯(cuò)別字并能讓我及時(shí)改正。
媽媽給我講過一個(gè)有趣的故事,那時(shí)候我才一兩歲,每一天早上,我醒來后都喜歡摸媽媽的手,有一天,我摸到了一只手,那只手不象媽媽的手一樣,肉肉的、軟軟的,我立馬把那一只手打開,我睜開眼睛一看,原來那是爸爸的手。
我喜歡爸爸的手,因?yàn)樗軒页鋈ネ,能教我騎自行車……
。“职值氖质刮覀冞@個(gè)家幸福,能帶給我們快樂,還給我們無比的關(guān)懷與照顧。讓我們這個(gè)家喜氣洋洋,讓我們這個(gè)家生機(jī)勃勃。!爸爸的手真?zhèn)ゴ!個(gè)讓我們敬佩!爸爸,謝謝你這一雙偉大的手!讓我們得到幸福。
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