有關(guān)小金魚二年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小金魚二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
我有兩條可愛的小金魚，一只叫黑黑，身披黑色的鎧甲，兇猛極了！像一個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍；另一條叫金魚叫紅白，因?yàn)樗屑t和白兩種顏色，尾巴像輕盈的裙擺，瞧，它在水中輕盈的姿態(tài)，簡直就像一位專業(yè)的舞蹈家。
它倆吃魚食的時(shí)候，黑黑好像餓極了，它總是一個(gè)箭步?jīng)_到了水面上，張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這么粗魯，我想它大概也不知道“粗魯”是什么吧！我放魚食的時(shí)候，黑黑使出“氣功”一吸，魚食便被吸進(jìn)了它的肚子里，它咂巴著嘴巴，仿佛在說：“真好吃！我還要。”接著繼續(xù)施展它的“吸食大法”。紅白卻優(yōu)雅地對(duì)我點(diǎn)頭致謝，然后才開始用餐。我知道這樣很不可思議，但可能紅白有經(jīng)過訓(xùn)練：它竟然用魚鰭接住了魚食，送進(jìn)了嘴里，然后，吐出了一串亮晶晶的泡泡，又去吃下一顆魚食了。
你瞧，紅白的散步時(shí)間到了，黑黑的軍事訓(xùn)練時(shí)間也到了！只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去，吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡；黑黑則是跟著紅白，游在紅白的上方，用尾巴掃破泡泡，它們倆都玩得開開心心，真好！
我的'魚兒們，非常喜歡有人來拜訪他們，上次我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來我家看金魚，紅白表演了舞蹈，又配合黑黑表演了軍訓(xùn)，同學(xué)們都覺得好好玩呢！
我家的金魚可愛嗎？
小金魚二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚。
它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的是紅黑相間的，如果它們見了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進(jìn)去又吐出來，再吃進(jìn)去。
一次，我拿一根木棍放進(jìn)魚缸，逗它們，只見它們見了靈活地游來游去，轉(zhuǎn)身時(shí)尾巴還頑皮地緊貼著魚缸，不時(shí)還擺一下尾巴，濺了我一手水。
如果沒人打擾它們，它們會(huì)把像船槳一樣的鰭擺動(dòng)著，好像跳歡快的舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優(yōu)美的歌謠呢！
有一條小魚頑皮的跳出了魚缸，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，救回了它的命。有一條大魚死了，我很傷心，我以后要好好照顧剩余的兩條，讓它們長成大魚。
小金魚二年級(jí)作文 篇3
今天，我去靈湖的游樂場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚，我把它們帶回了家。
我把家里的魚缸拿了出來，魚缸里放好水，再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下，放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾，讓小魚們過得開心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。
小金魚二年級(jí)作文 篇4
我的這條魚實(shí)在有些與眾不同，說它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會(huì)和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會(huì)圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對(duì)玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對(duì)它的這個(gè)愛好很有意見。
我們估計(jì)這是一條鯉魚，才幾個(gè)月大，近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗(yàn)。
它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在舊房子陽臺(tái)上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。
小金魚二年級(jí)作文 篇5
我家的魚缸里養(yǎng)了幾只可愛的動(dòng)物——小金魚。
魚兒們常在水里悠閑地游來游去。它們的頭上有一對(duì)鼓鼓的大眼睛，胖嘟嘟的身上穿著一件金色的衣裳，尾巴擺起來就像一把大扇子。它們常在魚缸的一個(gè)角落里發(fā)呆，我把刷魚缸的刷子一刷，魚兒便被嚇得四處逃竄。它們真是膽小如鼠��！其實(shí)，誰會(huì)有意傷害它們呢！
每當(dāng)我走到魚缸邊時(shí)，魚兒就會(huì)朝我的方向游來，我問媽媽：“魚兒為什么會(huì)游到我這兒來啊？”“因?yàn)樗鼈兿矚g你啊！”媽媽總是笑著回答我。我觀察了一段時(shí)間，原來它們以為我是喂食物給它們吃的。真是“小饞貓”！我扔了幾顆魚食，一群魚兒馬上游來，張開大嘴，囫圇吞棗，三下兩下就瓜分了魚食。還把頭探出水面，張開大嘴，好象是讓我再給它們一點(diǎn)，我于是再給了它們幾顆，魚兒們?nèi)挛宄�，又把這些魚食瓜分掉了。
小金魚們真可愛！我愛小金魚，因?yàn)樗鼈兘o我的課余生活帶來了許多樂趣！
小金魚二年級(jí)作文 篇6
我家有2個(gè)可愛的小金魚。一條金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么要這樣說呢？
因?yàn)樗砩先前椎�。但是，它身體的中間卻有一道條紋，眼睛小小的像一顆珠子滾來滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒，好看極了。
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