【精品】小烏龜三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小烏龜三年級作文3篇,歡迎大家分享。
小烏龜三年級作文 篇1
11月5日今天,我和媽媽去東塘逛街時(shí),看到有人在賣小烏龜,那些小烏龜?shù)念伾蔷G色的,還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼,上面還有好多的小格子呢!它的眼睛小小的,像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的,四只腳就像小鴨的腳蹼,在玻璃缸里爬來爬去。我伸手碰了碰小烏龜,它的頭和腳立刻縮回到殼里面,可愛極了!于是我纏著媽媽,讓她給我買了一個(gè)。我把小烏龜帶回家,把它放到金魚缸里養(yǎng)著。11月6日今天,我一放學(xué)回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準(zhǔn)備的切好的小肉丁,扔了一小塊到魚缸里。開始金魚都游過來了,可是發(fā)現(xiàn)這不是它們喜歡的食物,于是又游走了。小烏龜慢慢的游過來了,伸長了脖子,先是碰了碰肉丁,后來長大了小嘴,一口把肉丁吞進(jìn)去了。11月7日寫完作業(yè),我走到金魚缸前去看小烏龜。發(fā)現(xiàn)小烏龜縮在浴缸的底下一動(dòng)也不動(dòng)!鞍职职职郑憧靵硌!小烏龜死了!”
我難過得叫起來。爸爸聽了以后,立刻走了過來。他看了看小烏龜,說:“小烏龜沒死,它在睡覺呢!”“真的嗎?”我有點(diǎn)兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍,把小烏龜扒拉了一下,小烏龜?shù)牟弊右簧欤杆倥艿搅硗庖贿吶チ。原來小烏龜真的沒死!我高興得笑起來。我又去廚房里拿來了小肉丁,丟進(jìn)魚缸里,和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學(xué)回家,我讓爸爸把小烏龜從魚缸里拿出來,放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的,可愛極了!過了一會(huì)兒,小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了好多的小水珠,真奇怪,小烏龜覺得熱嗎?我馬上叫爸爸:“爸爸爸爸,小烏龜出汗了!”爸爸過來告訴我:“傻孩子,它才不是出汗呢!小烏龜這是在向你報(bào)告天氣呢!”小烏龜也會(huì)報(bào)告天氣?
爸爸又說:“小烏龜?shù)谋成弦浅龊拱,就是說快要下雨了,不信,你等會(huì)兒看明天的天氣預(yù)報(bào)好了!背赃^晚飯,我就守在電視機(jī)前,一定要看看明天的天氣預(yù)報(bào)。嗬嗬,還真讓爸爸說對了,明天的天氣果然是雨呢!小烏龜還能夠預(yù)報(bào)天氣,真了不起!
小烏龜三年級作文 篇2
在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕松的蹦來蹦去,像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情,可天天卻一點(diǎn)兒也不開心,因?yàn),自己沒有龜殼,被烏龜群視為另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟
它玩,還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過長途跋涉,天天歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說:“上帝啊,我歷經(jīng)風(fēng)雨來到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會(huì)兒,緩緩地說:“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時(shí)候你再來找我吧!”
天天找到了上帝說的那個(gè)雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說:“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請您讓我進(jìn)去吧!”狗伸了一個(gè)懶腰,慢條斯理地說:“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的.雞?天天接著說:“是是,狗先生,請讓我進(jìn)去吧。”狗悠閑的翻了個(gè)身,打開了雞舍門。
天天爬了進(jìn)去,問:“請問小麥花在嗎?”這時(shí)候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過來,問:“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點(diǎn)崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說:“我想問你一個(gè)問題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒有用啊!為什么不能笑起來,樂觀面對生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開了,它說:“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現(xiàn)在我要走了,再見!”它邊說著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過上快樂的生活。
從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良,不在把它當(dāng)做另類,跟它一起和睦相處,天天覺得幸福極了!
這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對生活,努力振作,就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!
小烏龜三年級作文 篇3
我的課余生活像一座五彩橋,豐富多彩,下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的,但是我最喜歡的是養(yǎng)小烏龜。
有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小箱子,我走進(jìn)一看,原來是一只活潑可愛的小烏龜,我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看,媽媽在我身后,媽媽笑著說:喜歡嗎?我說:當(dāng)然喜歡了。小烏龜?shù)臍A圓的,四只腳上有尖尖的爪子,可愛極了。我給小烏龜吃東西,它怎么也不吃,過了一段時(shí)間,我來看小烏龜?shù)臅r(shí)候,那些東西已經(jīng)不見了。晚上,小烏龜閉上了眼睛,一開始我以為它死了,就大哭起來。這時(shí),小烏龜張開眼睛,好像在說:小主人,你為什么要哭,我不是好好的嗎?媽媽對我說:程驥,你看小烏龜不是好好的嗎?我一看,原來小烏龜在睡覺,這下我就放心了。第二天,我把小烏龜放在地上,我要親手把它放回大海。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。小烏龜,我愛你。
【【精品】小烏龜三年級作文三篇】相關(guān)文章:
1.小烏龜
2.小烏龜
3.小烏龜
4.小烏龜
5.小烏龜
6.小烏龜
7.小烏龜
8.小烏龜