元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文1
今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)，少不了的就是吃元宵和觀花燈。經(jīng)過我們大家的商議后，決定：先觀燈展再吃湯圓。
就這樣，我們便出門觀花燈了。一路上，我們邊唱著奶奶教我和姐姐的歌謠：“正月十五月兒明---正月十五月兒明，家家戶戶鬧花燈，走馬燈，憑氣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一片好風(fēng)景�！边呅蕾p著路旁色彩絢麗的花燈。這花燈一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)富有新意。我根據(jù)它們的形態(tài)、寓意，為花燈們?nèi)×藢儆诟髯缘拿郑哼@是威武無比的“二龍戲珠”燈;這是乖巧可愛的“玉兔搗藥”燈;這是美麗迷人的“龍鳳呈祥”燈;這是逆流前進(jìn)的“鯉魚跳龍門”燈;那是“五彩斑斕龍舟”燈……還有兩個(gè)令我印象最為深刻的、最富創(chuàng)意的“古代迎親”燈和“詩情畫意山水”燈。要說兩個(gè)花燈最富新意一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)槠渌臒糇龅迷俸茫贿^也就是些龍啊鳳啊之類的，沒有什么令人眼前一亮的創(chuàng)意，我剛剛所提到的兩個(gè)燈與其相比起來難道不彰顯新意嗎?況且，“古代迎親”燈和“詩情畫意山水”燈做工相當(dāng)精致。先說前者，無論是樂隊(duì)還是新郎官都栩栩如生，透過花轎薄薄的窗紗，還可以清晰的望見新娘蓋頭上漂亮的金色繡花。并且，嗩吶手“吹”響手中的嗩吶，嘹亮且美妙的聲音渲染了一種喜慶的氣氛。再看后者，“連綿不絕”的“山”上有許多小猴子、小綿羊在嬉戲玩耍。山下，有“一望無際”的草地與潺潺的流水，小狗在草地上打滾兒，幾只猩猩躺在地上，靜靜地欣賞迷人的月亮…在山頭的后面有一只老虎用貪婪、兇殘的眼神望著它們，好像在伺機(jī)向這些可愛的動(dòng)物們發(fā)起進(jìn)攻。怎么樣，這花燈是不是很漂亮?
觀完花燈，天色已晚，于是，我們便回家了�；氐郊抑校瑡寢尀槲覀兠總�(gè)人都煮了一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過世的奶奶教給我的另一個(gè)歌謠：“正月里來正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口我一口，甜美的生活好心情。”只覺得嘴里的湯圓更加香甜了。
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文2
昨天是元宵節(jié)，可熱鬧了!按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降，像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時(shí)而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……
終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前……
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文3
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對(duì)了！”原先這天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一齊猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”然后同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮��！
今年的元宵節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天，人們放孔明燈、猜燈謎、吃湯圓。早在開學(xué)典禮上，老師就告訴我們要舉行元宵“猜燈謎”活動(dòng)，我們一直積極準(zhǔn)備著!
今天，活動(dòng)終于開始了。老師在教室里掛上了各種各樣的彩帶，才子佳人們則把精心準(zhǔn)備的花燈掛上。原來高高的彩帶一下子掛滿了彩燈，垂成了一彎五彩的'月牙兒。
我的花燈是用一個(gè)龍井茶盒子做的，先在外面給罐子穿上“紅衣服”，再在上面掛上中國結(jié)，下面拴上紅繩子，在“紅衣服”上標(biāo)上一行大字：猜對(duì)了有大獎(jiǎng)!這招真靈，活動(dòng)一開始，果然就有一堆人圍過來，一遍又一遍地讀著題目，一心想得大獎(jiǎng)!可我的謎語不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易，一個(gè)人猜中，他就是周潤民。他猜中的是“兒女雙全”(打一字)，女就是女字旁，合起來就是“好”啦!我趕緊塞給他一大把巧克力!
大家的花燈各有千秋，有人在買來的花燈上直接貼上大紅紙條，有的和我一樣，用瓶瓶罐罐改裝成“燈籠”，有人省事，直接寫在白紙上……
我主攻“大獎(jiǎng)”，一下子猜中了兩條燈謎!“傘兵(打一成語)”這個(gè)簡單，當(dāng)然是“從天而降”啦!另外一個(gè)有點(diǎn)難：“魯迅去世一百周年(也是打一成語)”，我靈光一閃，想到了魯迅的名字——周樹人，十年樹木，百年樹人，不就是“百年樹人”嘛!我連忙樂呵呵地跑到燈謎的主人朱柏楊那兒，領(lǐng)取了一塊巧克力和兩塊大白兔奶糖。
同學(xué)們和我一樣，都拼命地猜謎語。他們有的眨著眼睛，絞盡腦汁地猜著;有的正好猜出來，大聲喊著出題者的名字，想要領(lǐng)獎(jiǎng);有的怎么也猜不出來，站在一道題前發(fā)呆……大多數(shù)人都有了收獲，他們一邊享受著戰(zhàn)利品，一邊興奮地左看看，右瞧瞧。還有人興致勃勃地做起了“生意”!
班會(huì)課過得真快，我們還沒玩夠就結(jié)束了。明年元宵節(jié)，我們?cè)傧鄷?huì)!
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在新疆哈密三道嶺，雖然這里很小，是個(gè)煤礦小鎮(zhèn)，但是我們把元宵節(jié)過得分外熱鬧。
元宵節(jié)是春節(jié)中的最后一個(gè)高潮，到了這一天，街上處處張燈結(jié)彩，每一個(gè)人都是喜氣洋洋，家家戶戶都會(huì)在自家門前燃放鞭炮。好一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呀！
元宵節(jié)，顧名思義，這一天是要吃元宵的。一個(gè)個(gè)又白又圓的元宵飄香四溢，讓人看了就流口水。元宵還有團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，一家人其樂融融地圍坐在一起吃元宵的情景，讓人感到幸福、溫馨。
元宵節(jié)除了放鞭炮和吃元宵，還有最熱鬧的一個(gè)活動(dòng)——賞花燈！
在我們的家鄉(xiāng)，花燈年年都會(huì)展示在體育館前面的小廣場上。在正月十五的前幾天，各個(gè)單位就開始在體育館前擺放花燈了。按照慣例，每一年的花燈款式大都取決于每年的生肖，例如今年是雞年，花燈的主打款式就是大公雞了。當(dāng)然，全場并不是只有“雞”這個(gè)款式，還有高高的門樓燈、喜慶的福字燈，敲鼓的猴子燈……四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈……人們看得應(yīng)接不暇，美不勝收。
元宵節(jié)這天，人們都會(huì)和家人一起賞花燈。這一天，體育館前面的馬路上、小廣場上人山人海，親戚朋友一起有說有笑地觀賞著花燈，時(shí)不時(shí)地停下拍照留念。這時(shí)候，我們小孩子自然是最快樂的了，東跑跑，西看看，好不自在。
賞完了花燈，人們還會(huì)買來孔明燈放上天空。在孔明燈升起時(shí)，放燈的人都會(huì)把手合攏，閉上眼睛，許下自己的愿望。據(jù)說這樣就會(huì)夢想成真。慢慢地，升上夜空的孔明燈越來越多，讓夜空平添了無數(shù)閃亮的星星。
賞完花燈，大家走在皎潔的月光下，在賞月中不知不覺地走到家中。躺在床上，睡夢中的人們臉上還掛著開心幸福的笑容哩！
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文6
元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團(tuán)團(tuán)圓，提著燈籠到處跑。對(duì)了!今天就是元宵節(jié)!元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了!
“哦!我的作業(yè)提前做完了!”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個(gè)懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個(gè)好消息告訴媽媽。
走進(jìn)廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團(tuán)，正忙碌著呢!面團(tuán)在媽媽手里不停地來回翻動(dòng)著，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風(fēng)度呢!
“看來包湯圓也不是很難嗎!”看到媽媽那熟練的動(dòng)作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味 。
于是，我順手拿起面團(tuán)，班門弄斧——假充內(nèi)行地學(xué)著媽媽的樣子包起來。
我捏一小團(tuán)用糯米做成的面團(tuán)，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上面干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點(diǎn)水在上面。然后又用大拇指從中間扎在一個(gè)洞，再把餡兒放進(jìn)去，把邊抳起來，現(xiàn)在萬事俱備——只欠東風(fēng)了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結(jié)果用力過了，餡兒好像災(zāi)民逃難似的，一手都是;又因?yàn)閴禾罅α�，把面團(tuán)的水份全吸光了。
”我還降服不了一個(gè)小小的面團(tuán)?”我不服氣地狠狠地?fù)]了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的�！眿寢屵呎f邊拿過我手中的面團(tuán)示范起來：“搓的時(shí)候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松。”
“原來做湯圓還有這么多的學(xué)問啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。
“當(dāng)然了!不僅僅是做湯圓，無論做什么事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的!”
聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團(tuán)……
晚上，吃著自己做的湯圓，我感覺格外好吃……
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文7
不知不覺的，一年又過去了，我們也迎來了期待已久的元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在皎潔的月下，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團(tuán)聚其樂融融。
剛放學(xué)回來，我興致勃勃的拉著媽媽去超市買湯圓。超市里人山人海，商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人，我看見許多湯圓，有芝麻的，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓買回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個(gè)個(gè)想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了��！煮好了，我迫不及待的嘗了一口“恩!真想！太好吃了！我贊不絕口傍晚七點(diǎn)鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然后用火機(jī)電然隱線，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的往高一扔，煙花在空中轉(zhuǎn)動(dòng)全色的“花朵”吧周圍的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心，娿手握一只電光花，腳尖踮起開始旋轉(zhuǎn)，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花，同樣先點(diǎn)燃，隨后“搜的一聲響，一個(gè)光點(diǎn)凌空而上，接著轟的一聲那個(gè)光點(diǎn)頓時(shí)變成無數(shù)個(gè)五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時(shí)而又似一條滿是珍珠的項(xiàng)鏈，時(shí)而又想一條盤著身體的蛇，張開寫盆大口，兇猛無比。妹妹看到入迷，直到最后一絲火花消失時(shí)，他們才會(huì)過神來。
難忘的元宵......
教師評(píng)語：小作者能把自己過元宵節(jié)時(shí)的歡快情景寫出來，運(yùn)用比喻、擬人的手法來表達(dá)。
元宵節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文8
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)……這其中我最喜歡的節(jié)日便是元宵節(jié)了。
元宵節(jié)的美不是體現(xiàn)在白天，而是在夜晚。夜晚的時(shí)候，抬頭向天上望去，哇！好美啊！用一個(gè)詞形容就是“繁星點(diǎn)點(diǎn)”。星星們一閃一閃地眨著自己的眼睛，時(shí)不時(shí)還有一個(gè)會(huì)動(dòng)的“星星”，待細(xì)細(xì)一看，那只是一架飛機(jī)的燈光。不經(jīng)意間看到圓圓的“光盤”，發(fā)現(xiàn)皎潔的月亮里朦朦朧朧的有一片陰影，陰影上好像有棵樹，樹的旁邊有個(gè)人，人的旁邊好像還有塊大石頭。看到此景我不禁聯(lián)想起了吳剛砍樹的神話故事……
在這天晚上人們還會(huì)放煙花，我阿姨家也會(huì)放，開始放的時(shí)候我拿著手機(jī)，準(zhǔn)備記錄下煙花盛開的樣子：打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花的導(dǎo)火索，導(dǎo)火索一點(diǎn)一點(diǎn)被點(diǎn)燃，直到煙花在空中盡情綻放自己的美麗。真想讓她永遠(yuǎn)停留在這美麗的一瞬間。
煙花為我們獻(xiàn)出了它美麗的“衣裳”只為得到我們的歡笑。盛放的煙花就好像盛開的白蓮，從小小的花苞慢慢的舒展開來。大人們說煙花的樣子多姿多彩，每箱沒有幾個(gè)是一樣的。所以我和好朋友們準(zhǔn)備驗(yàn)證一下。第一個(gè)的形狀是蘋果，第二個(gè)是西瓜……愛心的形狀的啊，等等，等等。幾十炮完了只有二、三個(gè)是重復(fù)的，其余的都不一樣，驗(yàn)證成功，哦耶！開心極了！
中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng)也有許多，在元宵節(jié)里就有廟會(huì)、花燈會(huì)什么的。
參加廟會(huì)的人有很多，在我們這的廟里就有許多，簡直就是一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來的熱力與空氣中的冷氣凝結(jié)在一起，罩在這個(gè)人海上面，像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。廟會(huì)開始了，平靜的海面突然變得波濤洶涌。熱鬧極了！
看花燈是我最開心的。尋一個(gè)有花燈的地方進(jìn)去觀賞，花燈的形狀可多啦！有的像小魚，有的像兔子，還有的像發(fā)彪的小貓等等，等等；花燈的顏色也是五彩斑斕，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……漂亮極了！
真是個(gè)快樂熱鬧的元宵節(jié)��！
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