引領初三作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的引領初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
引領初三作文1
我的外公是一名老八路軍戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗英雄，是他引領我樹立了正確的人生觀和價值觀。
小時候，我總喜歡纏著他講打仗的故事，順便說說自己學習中、生活中的一些煩惱。
我喜歡下圍棋。有一段時間，我最大的煩惱就是下棋總是輸，看到對手就有一種莫名的恐懼感，這種感覺甚至使我一度產生了放棄下棋的想法。外公知道后，就給我講了他第一次上戰(zhàn)場的故事。那次戰(zhàn)斗中，他英勇殺敵，面對面刺死了3名日本鬼子，為此，部隊還獎勵他吃了2個大白面饅頭。外公話不多，可句句話都像鼓槌敲在點子上，非常準確。他說，下棋也像打仗一樣，面對對手時，要有狹路相逢勇者勝的大無畏精神，這樣才能吃到“大饅頭”。后來，我在比賽中牢記外公的教誨，，遇強更強，最終獲得了業(yè)余圍棋三段。
我喜歡打籃球。每逢周末，便會約上幾個同學，去學校進行籃球比賽�？捎行└吣昙壨瑢W，總是獨霸球場，不準我們玩。我很苦惱，回家后問外公該怎么辦，外公沒有給出答案，卻微微一笑，講訴了他在上甘嶺打巧妙打敗美國強敵的故事。聽完故事后，看著外公睿智的面容，我知道該怎么做了，既要堅持正義，又要機智應對。當再遇到“球霸”時，我?guī)ьI小伙伴們據(jù)理力爭，寸步不讓，我說，我已經(jīng)記下你們的胸卡，如果你們再不講理的話，我就要去學校投訴，不如我們一起打比賽吧。后來，我們握手言和，一起打籃球玩了。
我在成長過程中，不斷從外公身上汲取營養(yǎng)。外公后來從部隊轉業(yè)時，沒有選擇留在大城市，享受清閑富足的生活。而是去了他曾經(jīng)浴血戰(zhàn)斗的貧困山區(qū)，繼續(xù)為祖國做貢獻。榜樣的力量是無窮的，外公這個新時代最可愛的人，讓我領略到中國軍人保家衛(wèi)國的大無畏精神，令我懂得五星紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成的，使我領悟了什么是無私奉獻、淡泊名利，幫助我樹立了報效祖國的崇高信念。
外公喜歡我的親情陪伴，我崇拜外公的高貴品質，他就像一面迎風飄揚的五星紅旗，無時無刻都在引領著我前進。
當我因考試失利，而灰心失望時，他總是熱情鼓勵我，振作起來，考好下一次。
當我因學習偷懶，而不求甚解時，他總是耐心教育我，要不怕苦不怕累，獨立思考，解決問題。
當我因貪圖玩樂，而虛度光陰時，他總是嚴厲批評我，少壯不努力，老大徒傷悲。
當我因心情浮躁，而思想波動時，他總是輕聲安慰我，不要急，休息一會，換換腦子就好了。
歲月如歌，在外公不平凡的經(jīng)歷和無私奉獻的革命精神引領下，我逐漸成長起來，樹立了正確的人生觀和價值觀。
引領初三作文2
“少小淳樸胸有志，山花爛漫香無限。”每個人都有自己的理想，理想猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明了前進的方向。古往今來，多少成功人士以他們執(zhí)著奮斗的足跡像我們驗證了“成功=立志+奮進”這個永恒的道理。當我們胸懷信念，追求目標的時候，無論道路多么崎嶇，稚嫩的腳步一定要堅實有力。
古代有許多的成功名人，如宋濂，小時候家境的貧困沒有消磨他的意志，也沒有打退他的信念，求學之路的坎坷沒有阻擋他前進的.決心。他博覽群書，終于成為一名開國功臣
古時候有那么多立志奮進的人，那么現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)了。
眾所周知，袁隆平爺爺在雜交水稻研究領域取得了杰出的成就，被國際同行譽為“雜交水稻之父”，獲得了國內迄今為止獨一無二的特等發(fā)明獎在榮譽的花環(huán)背后，袁隆平爺爺，奮斗了多少個春秋？
在一次偶然的機會中，袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了一株小小的天然雜交稻，促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設想�？茖W探索的道路上充滿了艱辛，但是袁隆平爺爺為了能實現(xiàn)自己的目標執(zhí)著地前進。盛夏的稻田里驕陽似火，氣溫高達40多攝氏度，袁隆平爺爺常常耐著酷熱，踩著爛泥，忍受著密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲叮咬之難受，這一切，袁隆平爺爺都聽了過來。終于，功夫不負有心人，在幾年后，袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究獲得了突破性的發(fā)展，在國內國際都引起了巨大的轟動。
袁隆平爺爺之所以會取得如此輝煌的成就，靠的就是他那立志奮進的美好品德。
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處艱難時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
只要我們心中有理想，只要我們立志奮進，只要我們知道有信念的人生之樹，終將結出碩果。
��！立志奮進即是我們的中華美德，讓我們將這些美德永遠傳承下去，引領著我們幸福成長。
李嘉誠曾說：“力爭上游，雖然辛苦，但也充滿了機會。我們做任何事，都應該有一番雄心壯志，立下遠大的目標，用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動力�！彼^“有志者，事竟成�！本褪沁@個道理。
引領初三作文3
站在陽臺上，看著天空中的鴿子在天空中自由飛翔，我若有所思。往事在腦海中飄蕩，像是記憶閘門被打開，一幅又一幅的畫面在眼前浮現(xiàn)：有關心我的父母帶給我溫馨，有親密的朋友給予我鼓勵，有哥哥姐姐對我的寵愛……但給我印象最深的，卻是給我無盡的愛，時常鼓勵我的人。
依稀記得，那個黑夜，我漫不經(jīng)心地走在人行道上，任由微風掠過臉頰，我不禁打了個寒戰(zhàn)。因為這微風在我眼里，就像是一把匕首深深的插入我的心臟，讓人隱隱作痛。我抬頭仰望那已經(jīng)被黑暗吞噬的天空，那么的深邃，仿佛只要望向它，就會讓你深陷其中，無法自拔。突然感覺眼眶里一陣酸疼，眼淚順著臉頰緩緩流下。為什么，為什么我努力了，換回的終究是失��？
15年了，似乎這15年里，我收獲的好像只有失敗，難道我真得與成功無緣？我已經(jīng)厭倦了考試，抑或是害怕考試。
我像往日一樣，早早起床，趕到學校。老師講課時，我癡癡的看著他，心里不知在想些什么。就這樣度過了一個上午。在老師把我喊到他面前時，我的心抖了一下。心想：“應該又要批評我了吧�！崩蠋熆粗�，嘆了口氣，說道：“阮櫻，這次考試有何感想？”我不語。他又問：“老師知道你的情況，老師希望你能正確的面對這次成績，不要妄自菲薄。”我依舊不語�！袄蠋熛Ｍ隳芘Γ呐率沁M步一名，這也說明你努力過�！薄翱桑晌�，已經(jīng)快對自己沒信心了……”“沒關系，你可以嘗試著在自己的心中默念——考試時，你難他人也難，你易他人也易。這樣，可以多給你一些信心，讓你有勇氣去面隊這場考試�！蔽衣犃诉@番話，支支吾吾的說：“真，真的嗎？”我膽怯地望著老師。老師先是一驚，后欣然一笑，說：“當然，老師真的真心希望你能因此而進步。”“謝謝老師�！�
老師，是您引領了我，第一次，第一次有老師這樣心平氣和跟我說話……我向老師說的這樣去做，逐漸地，名次一點一點的上來了。雖然依舊排在班級后面，但我至少進步了一點。上課的時候，老師向我投來了鼓勵的目光。雖然有點不好意思，但我還是回給了老師一個放心的微笑。
老師，是您給予我鼓勵，是您給予我信心，是您引領我走上了這條通往光明的康莊大道。
引領初三作文4
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔地奉獻，甘為陪襯的胸襟氣度；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐；如果我是小河，我要感謝上帝，因為你賜我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。而我只是一個普通得不能再普通的學生，我最想感謝的當然是我的老師，因為是您引領我走向春天。
進入八年級后，我遇到了您，雖然您相貌平平，混在人群中普通得如一粒沙，但眉宇間總有一種英姿颯爽的氣質讓人不由得心生敬畏，再加上往屆的學生評價起您來總是“嚴厲”當頭，所以對您，我一點也不敢有所忤逆，甚至把遇到您做為我最倒霉的事。
第一周，您就要求我們寫一篇作文，這可把我愁得茶飯不思，就想撞南墻了，要知道作文一直是我的老大難，每當聽到這兩個字，我就像孫悟空戴上了緊箍咒，頭痛欲裂，以往寫作文，我總是從書中胡亂抄一個就萬事大吉，從未認真思考過，再加上許多老師對作文都是敷衍了事，所以我就自作聰明地抄到了現(xiàn)在。
這次，我真的也想試著寫一個，但已抄襲成性的我卻胸無點墨，無從下筆，只得心存僥幸地又抄了一個交給您，但終究沒能逃過您的法眼，一周后，作文發(fā)下來了，“自己寫！”僅三個冷冰冰的評語后面加了兩個重重的感嘆號，猶如兩根鐵棍打得我腦袋嗡地一聲響，完了！“抄”這件法器徹底失靈了，我硬著頭皮搜腸刮肚地胡謅了一個，腦細胞累死了無數(shù)，心里充滿了對您的怨恨。腦海里盤算著可能發(fā)生的一切后果。
作文交上去了，我的心里卻打起了小鼓，盤算著可能發(fā)生的一切后果。果然，第二天，科代表傳話說讓我去您的辦公室，我的心如上了發(fā)條般繃得緊緊的，額頭的汗水也頑皮地跑出來湊熱鬧，讓我有種說不出的狼狽，我不知道以嚴厲出名的您會以怎樣刁鉆的方式懲罰我。
出乎意料的是，迎接我的并不是您的狂風暴雨，而是您和婉耐心地引導：“寫作并不難，就是寫我們自己的生活及對生活的感悟，你缺少的是對生活的細心觀察和體味。記住，許多看似平常的生活細節(jié)，如雨天父親的一句叮嚀，晚上母親的一杯熱奶，就蘊含著深長的意味呀……”
我一下子如醍醐灌頂，一粒沙里有一個世界，一朵花里有一個天堂，大自然中的每一朵花開，每一次蝶舞，人生中的每一個際遇，每一次感動，都可以演繹成最美麗的文字。
老師，感謝您，在我的文學殿堂還冰封荒蕪的時候，是你引領我走向了春天，走向了春暖花開……
【引領初三作文】相關文章：
1.引領幸福成長
2.梵高引領我成長
3.母愛引領我成長
5.好書引領我成長
7.梵高引領我成長
8.母愛引領我成長