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        六年級(jí)好作文

        時(shí)間:2021-07-28 13:38:49 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)好作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)好作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】六年級(jí)好作文4篇

        六年級(jí)好作文 篇1

          在我的家鄉(xiāng)——西昌,有一個(gè)留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因?yàn),我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發(fā)出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!

          那天大約晚上六點(diǎn)鐘左右,海風(fēng)吹拂在我的臉上,有一點(diǎn)涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對(duì)著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā),此時(shí)正在被下午的海風(fēng)梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因?yàn)樵谖夷坎晦D(zhuǎn)睛地注視中,我發(fā)現(xiàn)它被海風(fēng)吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

          為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發(fā)燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時(shí)海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們?cè)斤w越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶。∵@時(shí),“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對(duì)苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍(lán)橋”的白鵝共同飛啊飛……

          我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了,F(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點(diǎn)濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時(shí)的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!

          是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。對(duì)了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結(jié)束,當(dāng)?shù)诙靵砼R時(shí),朝陽又會(huì)升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧?yán)蠋熆梢宰兂沙枺^續(xù)照耀其他的小朋友們……

        六年級(jí)好作文 篇2

          學(xué)習(xí),只不過是兩個(gè)字罷了,誰都可以做到!而好好學(xué)習(xí),就不是這么的容易了!

          今年,我升到六年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的負(fù)擔(dān)也變重了。作業(yè)多了,講課速度快了,運(yùn)動(dòng)量大了,這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個(gè)讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學(xué)校生的初中是泉城中學(xué)。

          我早在五年級(jí)就聽說,泉城中學(xué)的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的`學(xué)校?墒羌依锊⒉桓辉,掙的那些錢僅僅只夠當(dāng)月的,又怎能給我拿出擇校費(fèi)?那只有我自己考?赡銈冎绬幔f考一個(gè)學(xué)校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡單嗎再考上這些名校的人里,哪個(gè)人不是付出了艱苦的代價(jià)!而上天依然不給機(jī)會(huì)。但像我這種,根本沒有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對(duì)不起養(yǎng)我的這些父母了?

          在我每次獨(dú)自上樓時(shí),身上背的書包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書包拽了,只能默默的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后。但有時(shí)候父母便讓我們快點(diǎn)上,快的甚至有超過所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當(dāng)我們真爬上樓,回頭一看,感覺自己的一生過得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價(jià)值就剩下鼓勵(lì)別人了!

          所以我們就只能聽著這些過來人的經(jīng)驗(yàn),慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅(jiān)持,反而最后受傷的是你們自己!

        六年級(jí)好作文 篇3

          在參加“感恩母愛”活動(dòng)時(shí),小王小丫對(duì)我們說了這樣一段話:如果世界上y有100個(gè)人愛你,那么其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個(gè)人愛你,那么其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個(gè)人愛你,那么她一定是你的媽媽。聽后我很感動(dòng)。

          在這個(gè)世界上,母愛是最偉大、最純潔、最無私的。父愛如上,沉穩(wěn)而有力,永遠(yuǎn)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而母愛則如水,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點(diǎn)回報(bào)。母愛就是這樣,在我們最受傷的時(shí)候,給予我們最無私的關(guān)懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤著我們的心田。

          媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,開始我不懂、不理解甚至反感,但后來我明白了,這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折,她總是會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心重振。

          隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說著她的辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因?yàn)閮号驗(yàn)槲覀,天下兒女牽連著母親的心。

          這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們?cè)谀赣H節(jié)對(duì)她說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”偉大而無私的母愛,豈是我們能報(bào)答得了的?在這個(gè)世界上,最愛我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛媽媽。我想對(duì)她說出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛您!”

        六年級(jí)好作文 篇4

          我的視力有三百多度,因?yàn)樯险n不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個(gè)小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個(gè)錢多不容易呀!因?yàn)槲业囊暳υ俳o父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個(gè)好視力呀!

          有一次考試時(shí),寫到應(yīng)用題了,突然有一道應(yīng)用題除不動(dòng),這時(shí)有的人舉起了手,向老師反應(yīng)這個(gè)問題。不一會(huì)兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時(shí),老師批評(píng)了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因?yàn)槌e(cuò)婁做錯(cuò)了這一題。

          通過上次的教訓(xùn),我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。

          我不能一直戴著眼鏡,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說眼鏡會(huì)越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時(shí)間。

          有一次上課時(shí),突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點(diǎn)頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進(jìn)去了。這樣上課很浪費(fèi)時(shí)間,老師講的知識(shí)什么都沒記住,久而久之,我的成績也就會(huì)落后了。

          我的視力嚴(yán)重下降,如果時(shí)間長了,很可能會(huì)失去光明,永遠(yuǎn)生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。

          近視的感覺真不好,它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個(gè)好視力。

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