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        期中考試總結(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-28 12:55:05 中考 我要投稿

        【精華】期中考試總結(jié)作文4篇

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        期中考試總結(jié)作文 篇1

          考試!考試!

          就像一場(chǎng)雷陣雨,很早地便烏云密布。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭寫字,沙沙聲不絕于耳;就像一場(chǎng)雷陣雨,猛烈地肆虐著,瘋狂卷來(lái),又悄然而去,留下一群呆若木雞,手中還攥著留有口水的筆頭的我們;又像一場(chǎng)雷陣雨,雖已過(guò)去,但人們已是草木皆兵,任何相關(guān)的字眼都會(huì)使全身細(xì)胞輕輕顫動(dòng)起來(lái)。

          數(shù)學(xué)

          數(shù)學(xué)109分,看到分?jǐn)?shù)時(shí),暗暗舒了口氣,同時(shí)也有點(diǎn)小小的患得患失——全部栽在了計(jì)算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道計(jì)算題尤為簡(jiǎn)單,估計(jì)連小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生也能做對(duì)。我居然漏掉了一個(gè)加數(shù)——某某長(zhǎng)輩怎么說(shuō)的?“計(jì)算題一定要上下看看有沒(méi)有遺漏再進(jìn)行計(jì)算!笨磥(lái)我是沒(méi)太在意了。

          另外的三分扣在了填空上,圖形題“最多”看成了“最少”,這種題目就應(yīng)該多畫(huà)圖,仔細(xì)看題,圖形題的陷阱最多,變化也最多。

          最后一道大題雖然結(jié)果對(duì)了,可是浪費(fèi)太多時(shí)間,導(dǎo)致來(lái)不及檢查。這也告訴我,要仔細(xì)對(duì)待每一道題,一遍做對(duì),不要抱著“還能檢查”的僥幸心理。其實(shí)那一題我想多了,根本不用做出這樣那樣的種種假設(shè),究其根本還是概念不熟,尤其是平常做的各種習(xí)題,要多多留心了。

          英語(yǔ)

          英語(yǔ)119,錯(cuò)了一個(gè)單詞,而且是一開(kāi)始寫對(duì)了,后來(lái)又改錯(cuò)了的單詞。

          這也側(cè)面反映出了我記得不熟,平常老師總說(shuō)記單詞、記單詞,可我有時(shí)也會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小的僥幸心理,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)好。可能我自己都沒(méi)有意識(shí)到這種心態(tài),倒是這次考試讓我清醒了一下。

          語(yǔ)文

          語(yǔ)文96,閱讀題被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子發(fā)下來(lái)也不理解。甚至課內(nèi)閱讀,也被扣掉了整整4分,其中有兩道題稍微簡(jiǎn)單,考試時(shí)也考慮了一下,終究放棄了?磥(lái)我考慮得還是不到位,對(duì)文章的理解不夠深刻,對(duì)輔助教材也不夠重視。

          歷史、地理與生物

          歷史算是考得不錯(cuò)了,36分。錯(cuò)得實(shí)在是具有戲劇性,其中有兩道選擇題,選對(duì)了,填答題卡時(shí)卻不知道怎么鬼使神差地寫錯(cuò)了。另外有一道解答題,問(wèn)商鞅變法是否成功?我只填了成功的原因,而沒(méi)有填意義。審題沒(méi)審好,以后做題時(shí)要細(xì)看題了,不光歷史,其他科也是如此。另外,多讀書(shū),對(duì)這幾門學(xué)科也很有幫助。

          地理就錯(cuò)在七大洋上,沒(méi)有記住它們的輪廓形狀,導(dǎo)致連著錯(cuò)了兩題,

          生物錯(cuò)的主要原因,是概念不熟。平時(shí)功夫不到,臨時(shí)抱佛腳,終究是不那么有用的。

          期中考試,是對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié),是一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我明白了很多東西,也清楚了初中的學(xué)習(xí)方法。

          單論考試,我要更加細(xì)心,爭(zhēng)取一遍做對(duì),多動(dòng)手計(jì)算,畫(huà)圖。認(rèn)真審題,多讀書(shū),加深理解。

          平時(shí),認(rèn)真對(duì)待每一科,提高效率,像郭老師說(shuō)的:“做作業(yè)就是考試,考試時(shí)就會(huì)把它當(dāng)做平常作業(yè)了。”基本的概念一定要記住,定期復(fù)習(xí)總結(jié)是很必要的。

          另外,希望自己在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,多勞動(dòng),多運(yùn)動(dòng)。

          加油吧。

        期中考試總結(jié)作文 篇2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我們歡聚一堂,共話佳績(jī)。首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說(shuō)高一(3)班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的`共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心三班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

          有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、警察、法官,這話一點(diǎn)不假,高一階段的班主任工作更為瑣碎,但反過(guò)來(lái)想,以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個(gè)個(gè)成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

          一、設(shè)計(jì)相對(duì)合理的班級(jí)框架

          班級(jí)框架就是指學(xué)生座位的排列和環(huán)境布置。我從學(xué)生報(bào)名到現(xiàn)在一直在注意觀察學(xué)生的特點(diǎn),了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,這樣在排列座位時(shí)就有了一定的依據(jù),組合適當(dāng),上課時(shí)閑話少了,討論題目的聲音響了,同學(xué)們的關(guān)系融洽了,互相激勵(lì),形成合力,為班級(jí)管理打下一定基礎(chǔ)。

          二、建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍

          班主任的力量是有限的,如果凡事都親歷親為,不利于班級(jí)的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此,建設(shè)一個(gè)有正氣的班委勢(shì)在必行。在建立之初,由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有使班委成員明白“其身正不令則行,其身不正雖令不行”的道理,沒(méi)有使他們?cè)诎嘀袠?shù)正氣,揚(yáng)正氣,所以我班的問(wèn)題是層出不窮,打架的,上網(wǎng)的,曠課的,我很是頭疼。月考后,我?guī)ьI(lǐng)他們做、幫助他們做、指揮他們做、暗示他們做,使他們能分工明確,各司其職,這樣,很快的進(jìn)入角色,學(xué)生更為配合,使同學(xué)關(guān)系融洽,從而充分發(fā)揮班級(jí)組織的功能,起到了比較好的管理效果。

          三、 干實(shí)事,找準(zhǔn)目標(biāo) 激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng) 共同進(jìn)步

          我們高中的學(xué)生都很累,每天幾乎15個(gè)小時(shí)都在班里,如果只是做做樣子,抄抄作業(yè),應(yīng)付應(yīng)付家長(zhǎng)那就太對(duì)不起自己,對(duì)不起自己寶貴的人生,得不償失。所以,我一直要求學(xué)生干實(shí)事,從每一節(jié)課,每一節(jié)自習(xí),每一次考后總結(jié)都是記一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如這一周的班會(huì)課,學(xué)生感覺(jué)考試完特別累,想放松,但是根據(jù)考試批改情況我覺(jué)得不能,我要求他們及時(shí)的把卷子都拿出來(lái),查缺補(bǔ)漏,不會(huì)填的,似似而非的知識(shí)點(diǎn)都再查找,再記。一節(jié)課沒(méi)有人說(shuō)話,都在積極的翻

          書(shū),記知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),我鼓勵(lì)、引導(dǎo)同學(xué)們各自選定一個(gè)超越的目標(biāo),把他寫在課桌上,記在心里,去時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,班級(jí)內(nèi)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)氛圍較濃,大家都很珍惜時(shí)間。

          同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

          當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!

          在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

          第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。 第二,不要老說(shuō)自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

          第三,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。 要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿C?shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來(lái)一個(gè)總結(jié),整理好自己的糾錯(cuò)本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀,成績(jī)卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

          期中考試過(guò)后,

          又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向關(guān)心三班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。 謝謝大家!

        期中考試總結(jié)作文 篇3

          期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我成績(jī)并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名,可由于我考試時(shí)失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得二十名略有提高,可我自己總實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。

          這次考試,總來(lái)說(shuō),每門都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí),總愛(ài)鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)單題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)題,導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次考試我所以錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心,說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣錯(cuò)誤。至于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全,該背沒(méi)背或背完后印象不深,考試時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有點(diǎn)不像平時(shí)我,要知道,每次考試我總會(huì)有一門超拔尖,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

          對(duì)于這次考試這一“血”教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下次大考中,考出優(yōu)異成績(jī),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師。Trust myself!I can!

        期中考試總結(jié)作文 篇4

          一上語(yǔ)文課老師訓(xùn)發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。

          哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開(kāi)始做了起來(lái)。唉,只能這樣子了:會(huì)的題目瞄一眼,不會(huì)的題目看一看。在上午第四節(jié)課的時(shí)候,卷子發(fā)了下來(lái)。啊!只有五十九分!天啊!頓時(shí)我覺(jué)得腦袋“嗡”地一下炸開(kāi)了,我根本就沒(méi)有想到這個(gè)分?jǐn)?shù)啊!不合格! 天灰蒙蒙的,不時(shí)還顠著細(xì)雨。天空沒(méi)有一絲陽(yáng)光,只有灰暗。我書(shū)包里的卷子像一塊沉重的石頭。接著我的腳步。天上的小鳥(niǎo)也在絕望地叫著。

          樹(shù)上的葉子嘆息著飄落下來(lái),有氣無(wú)力地落在了我的腳上。一陣寒風(fēng)吹來(lái)冷得我直打哆嗦...

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