孩子三年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的孩子三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
孩子三年級(jí)作文 篇1
在宇宙的邊際,有一個(gè)奇妙的星球,那里非常美,簡(jiǎn)直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到處是糖果,甚至連地板都是糖果做的。
毫無疑問,這就是糖果星球!
聽說,這里還經(jīng)常下糖果雨呢!下雨的時(shí)候,遍地都是糖果。孩子們都樂瘋了,一個(gè)個(gè)都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起來。
他們吃飽了,回到家里,倒頭就睡。一覺醒來,又餓了,就把糖果做的墻壁啃一口。
孩子們到街上玩,餓了,他們一點(diǎn)兒都不著急回家,只是隨便啃一口糖果做的玩具,就算吃了飯了。
漸漸的·……漸漸的……孩子們因?yàn)槌粤颂嗟奶枪,牙齒變得很脆弱,蛀蟲們便趁機(jī)一擁而上,在孩子們的牙齒上蛀了幾個(gè)大大的黑洞。
孩子們都痛得直打滾,卻一點(diǎn)兒辦法都沒有。
這天,地球上的孩子們到糖果星球上來旅行,見那里的孩子們都在地上打滾,以為他們是在玩兒呢。
地球上的孩子們見糖果星球上有這么多的糖果,喜出望外,再也禁不住誘惑了,就連著吃了99顆糖。當(dāng)他們要吃第100顆糖的時(shí)候,一位糖果星球上的孩子驚
恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的話,你們的牙齒也會(huì)被蛀蟲蛀了洞的!”
可那些地球上的孩子們想:嗯?我的牙現(xiàn)在不痛呀,再吃一顆吧。多一顆也沒什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他們又繼續(xù)吃起糖來。
結(jié)果,蛀蟲也沒放過這些地球上來的孩子們,在他們的牙齒上也都蛀上了幾個(gè)大大的黑洞,這時(shí),那些孩子們才明白了什么!
唉!面對(duì)誘惑,我們要有自制力,否則,后果將不堪設(shè)想!
孩子三年級(jí)作文 篇2
今天,語文單元測(cè)驗(yàn)我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我,我痛痛快快地飽餐了一頓,并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件:晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫片,媽媽很爽氣地答應(yīng)了,并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫片,心里舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,怎么辦?多么開心的日子被我搞砸了,媽媽聽到聲音,一邊喊著一邊跑過來:“怎么了?”
我用蚊子叫一般的聲音說:“我把水杯碰倒了!
我邊說邊想,我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說:”沒關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!
我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得干干凈凈。媽媽笑了,我也笑了。
今天,我懂得了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改,還是好孩子。
孩子三年級(jí)作文 篇3
在我五歲的時(shí)候,可真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“熊孩子”,總會(huì)做一些調(diào)皮搗蛋的事兒,惹得爸爸媽媽火冒三丈。
一次,我玩得無聊了,就突發(fā)奇想跑到廚房,拿了幾個(gè)碗,往里面裝滿了水,打算用這些水去澆花。當(dāng)我正拿起第一個(gè)碗時(shí),爸爸突然把門開了,嚇得我手一抖,碗摔到了地上,碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳,急忙跑過來一看,埋怨道:“你這個(gè)熊孩子呀,好好的端什么碗!”
我趕忙彎下腰,想把地上的碎片撿起來,誰知媽媽也趕來了,她既生氣又擔(dān)心地說:“不要撿,兒子!小心割到手!”
爸爸轉(zhuǎn)身拿來了掃帚,把碎片都打掃得干干凈凈了。這時(shí),媽媽居然秋后算賬,脫掉我的褲子,拿著鞭子使出吃奶的力氣打我的小屁股。我哇哇大叫:“痛,痛!”媽媽聽了,放下了鞭子,擔(dān)心地問道:“哪里痛?”我說:“屁股痛!”
結(jié)果,媽媽氣得火冒三丈,打得也就更使勁了,痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來。過了一會(huì)兒,媽媽終于打不動(dòng)了,我回頭看了看自己的屁股,真是比猴子屁股還要紅呢。我應(yīng)該是這天下第一個(gè)有猴子屁股的人了吧!
你們說,小時(shí)候的我是不是很調(diào)皮啊?
孩子三年級(jí)作文 篇4
正在“揮毫”——練毛筆字,突然一個(gè)一厘米長(zhǎng)的蟲子從紙上慢慢地爬過,我被突如其來的蟲子嚇了一大跳,像被火燎似的蹦了起來,“哇”地大叫一聲便開始號(hào)啕大哭。
外公以為發(fā)生了什么大事,急忙沖到我身邊問:“怎么啦?怎么啦?”
我抹著一大把眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說:“蟲!蟲!”
外公一看就笑了:“這么個(gè)蟲子啊,不知道從哪里飛來的!闭f著就用餐巾紙一下捏住了。
我依舊心慌慌淚汪汪,外公說:“沒事了,沒事了,這種甲蟲不要緊的,人家還當(dāng)寵物養(yǎng)呢。”
我對(duì)外公的笑話一點(diǎn)沒興趣,就這樣足足哭了有五分鐘。
晚上,電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞,外公問我:“在半空中就餐你怕不怕?”
我說:“不怕!
外公接著說:“下午一個(gè)小蟲蟲就把你嚇得要死,懸在半空中就餐倒不怕了。”
我說:“女孩子就是這樣嘛。”
孩子三年級(jí)作文 篇5
晚上,我夢(mèng)到我和好朋友們到了一個(gè)全部都是孩子,沒有一個(gè)大人的孩子國(guó)。在那里我們開啟了一段爆爽的旅程!
走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超市,里面有很多很多零食,冰淇淋居然有九百多種口味,最主要的是超市里面沒有營(yíng)業(yè)員,我們可以張開大嘴在超市里吃上三天三夜呢!不過孩子國(guó)里的孩子也是人山人海,有好多零食都沒搶到。那些孩子有的長(zhǎng)得比我還高,有的才到我肚子;有的穿著褲子有的穿著裙子;有的眼睛是藍(lán)的有的眼睛是綠的,反正各種奇怪的小孩都有。其中有個(gè)叫童童的小孩跟我們打了招呼,還和我們成為了好朋友。不過,有些小孩并沒有她那么友好,會(huì)朝我們瞪眼睛。
在超市里吃飽后,我們發(fā)現(xiàn)一家文具店,哇!里面的`東西都超級(jí)好看,于是我又跑回了超市,拿了四個(gè)超大號(hào)麻袋。只見我拿著袋子“嗖”的一下像火箭一樣沖到了文具店,生怕東西被人搶光了。不幸的是東西真的都被搶光了。后來我聽一個(gè)小孩說:“每個(gè)貨架都有魔法,每天都會(huì)變出不一樣的東西來!蔽蚁耄悍凑疫要在這待很多天,下次再來吧!
一轉(zhuǎn)眼天就漸漸暗了下來,我們?nèi)コ心昧藥淄芭菝婢痛罂诖罂诘某粤似饋。哎!平時(shí)我們想吃泡面是不可能的。
晚上,一位小朋友帶我們來到了賓館,當(dāng)我們進(jìn)房間的那一刻,發(fā)現(xiàn)房間里竟然是個(gè)縮小版的游樂園,我們坐上了過山車,天哪!這過山車可真刺激,可以開到天花板和墻上。連床都是蕩秋千一樣的,最后我用力推了床一下,又迅速躺在床上,這樣睡覺可真是太舒服了。酒店老板說:“這是最后一個(gè)房間了,我的賓館里的小孩實(shí)在太多了。”
可是,我的美夢(mèng)還沒做完,我就聽到媽媽喊:“陳麥可,趕緊起床!你想遲到嗎?”我想:要是現(xiàn)實(shí)中的生活也是孩子國(guó)這樣的該多好。
孩子三年級(jí)作文 篇6
今天上課時(shí),有個(gè)孩子一直在低著頭,不知在鼓搗什么,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我?guī)状窝酃饴涞剿砩,可是他仍舊專注于自己的世界。
我真想走向前去,看個(gè)究竟,然后把他玩得東西要么扔出去,要么當(dāng)場(chǎng)沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴(yán)地呵斥他上課不認(rèn)真聽講,他也許會(huì)收斂很多,但是那樣一來就會(huì)把他小小的自尊無疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會(huì)成為傷害呢?我正思量著,忽然想起來以前讀過的“農(nóng)夫和!钡墓适拢寒(dāng)路人問哪頭牛更好時(shí),農(nóng)夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時(shí),農(nóng)夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農(nóng)夫?yàn)槭裁匆@樣做,農(nóng)夫說:“因?yàn)榕:腿艘粯佑凶宰,如果我們?dāng)著它們的面說其中一只好,另一頭牛就會(huì)受到傷害!
這個(gè)故事啟發(fā)了我,我于是不動(dòng)聲色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時(shí),才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說:“孩子,附耳過來!彼宦狊@恐的睜大眼睛,以為我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學(xué)習(xí)嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。
這件事情給我很多的啟發(fā):當(dāng)你對(duì)孩子呵斥怒吼時(shí),你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風(fēng)細(xì)雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!
孩子三年級(jí)作文 篇7
課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在聽課,偷偷摸摸的。我一邊講著一邊往臺(tái)下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書往抽屜里塞。我掏出來一看,在抄作業(yè),我生氣了,用責(zé)怪的語氣批評(píng)了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強(qiáng)也抄作業(yè)了,為什么不批評(píng)他?”我問:“小強(qiáng)什么時(shí)候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)就不能完成了,我轉(zhuǎn)了個(gè)話題:“這個(gè)事下課再說,先聽課吧!
下課后,我把小林叫到面前。我和小林進(jìn)行了下面一段對(duì)話。我說:“小林,伸開雙手看看你的十個(gè)手指,一樣長(zhǎng)嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來看了看。
說:“不一樣!
我說:“對(duì)呀!十指都不一樣長(zhǎng),絕對(duì)的公平是沒有的。我講課時(shí),你不聽課,不思考,是問你為你好,還是不問你為你好!
小林說:“問我是為我好!
我說:“既然知道問你是為你好,那老師批評(píng)你也是為你好,對(duì)嗎?”小林點(diǎn)點(diǎn)頭。
我接著往下說:“老師不批評(píng)小強(qiáng),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師沒有發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)抄作業(yè)。小強(qiáng)抄作業(yè)是你告發(fā)的,如果老師沒有經(jīng)過查證就批評(píng)小強(qiáng),是不是有點(diǎn)武斷!毙×衷俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我繼續(xù)接著說:“你告發(fā)小強(qiáng),如果老師批評(píng)小強(qiáng),而小強(qiáng)再接著告發(fā)別的同學(xué),別的同學(xué)再告發(fā)別的同學(xué),老師是不是都要一一批評(píng)。那,課還上嗎?”
小林低下了頭小聲說:“那,課就沒法上了。”
我說:“是!在課堂上,老師只能批評(píng)當(dāng)時(shí)看見的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦?烧n就沒法上啦。以后,如果再挨批評(píng),你也只能問自己錯(cuò)沒錯(cuò),而不應(yīng)該牽扯別人。否則的話,你揭發(fā)我,我揭發(fā)你,都互相亂咬起來,那不就亂套了嗎?怎么還能安心學(xué)習(xí)呢?以后遇事要少推卸責(zé)任,多做自我批評(píng)才行!毙×衷俅沃刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭。
我接著說:“老師之所以批評(píng)你是因?yàn)槔蠋熤匾暷悖且驗(yàn)槔蠋熛M隳芎煤脤W(xué)習(xí),能取得好成績(jī),說明老師關(guān)注你!边@時(shí)再看小林,小臉上出現(xiàn)了笑容。上課鈴響了。
小林說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后上課我一定認(rèn)真聽課,”
我摸了摸小林的頭,說:“去吧!以后好好學(xué)習(xí)”
孩子三年級(jí)作文 篇8
七歲前,我什么事情都要靠別人的幫助才能完成,七歲以后,我能夠獨(dú)立完成許多事情,比喻幫爸爸媽媽買菜、搞衛(wèi)生,甚至還能獨(dú)立上學(xué)、回家。大人們都說我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)為自己不是小孩子了。
由“小”到“大”不容易,成長(zhǎng)的過程中要吃很多苦才能獲得成功!記得有一天,奶奶病了,不能接送我上學(xué)回家,媽媽無奈只好讓我一個(gè)人去上學(xué),這是我獨(dú)立辦事的第一次。當(dāng)我準(zhǔn)備跨出家門時(shí),媽媽遞給我一張乘車卡說:“小涵,從今天開始你得學(xué)會(huì)自己上學(xué)了!蔽野雌綍r(shí)奶奶接送我的路線首先找到紅花坡站臺(tái),然后坐803路公交車至赤崗沖站下車,直走15分鐘便到了砂子塘學(xué)校。放學(xué)后,我走到砂子塘站,好不容易擠上了102路公交車,在車上,我豎起耳朵聽廣播,當(dāng)廣播報(bào)雨花亭站到時(shí),我大叫:“叔叔快停車,有人要下車!”我像劍一般沖下車,然后左顧右盼地橫過十字路口迅速到達(dá)目的地——媽媽的辦公室。當(dāng)我探出小腦袋朝媽媽傻笑的時(shí)候,媽媽非常驚訝,并豎起了大拇指。
那一天的天氣很晴朗,可是我的全身都濕透了,原因是我從沒有獨(dú)立上過學(xué)、出過門,心里很緊張害怕造成的。但是從那一天起,我擁有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告訴大家我的這點(diǎn)自由來得實(shí)在不容易!